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《大学生党性修养报告范例(汇编14篇)》

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大学生党性修养报告范例(精选14篇)

大学生党性修养报告范例 篇1

党性是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,更是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党具有这一性质,并在长期的革命和建设实践中坚持这一性质,形成了区别于其他政党的特点,这就是中国共产党党员所应有的党性。党性修养是通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度,或可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。党性修养的内容主要包括:政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养,对于党员干部来说还应包括:领导艺术修养和管理能力修养等。党性修养的表现形式会因为党员的职业身份或社会身份的不同而有所区别。本文试通过分析高校学生党员党性修养现状和教育管理现状,对新形势下高校学生党员党性教育模式与方法,作一些粗浅的探讨。

一、高校学生党员的党性修养现状

高校学生党员作为中国共产党组织的一个特殊群体,是优化党员结构的新的力量,也是党员队伍最具生机与活力的群体,高校学生党员不仅是“三个代表”重要思想的直接参与者,也是一支中坚骨干力量,更是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校作为青年党员的重要培训发展基地和集散地,能否培养出党性强的优秀分子,将直接影响党的战斗力、凝聚力,这是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途与命运的一项重要战略任务。当前高校学生党员的党性修养总体是好的,他们追求崇高的共产主义理想,愿意为党的事业奋斗终身;他们拥护党的路线、方针、政策,对建设中国特色社会主义的前途充满信心;他们与时倶进、思想解放、求真务实,有较强的创新意识和开拓精神;他们责任心强,富有进取精神和竞争意识,具有较高的道德理想和道德追求。同时,也应该清醒地看到,进入新世纪、新阶段,高校学生党员面临比上一世纪更加复杂多变的国内外局势。从国际上讲,正如党的xx届四中全会指出的那样:世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,各种思想文化相互激荡,各种矛盾错综复杂,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变,我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力;从国内来看,随着对外开放的不断深入,社会主义市场经济的不断发展,我国社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。所有这一切都以极快的速度、极大的容量每时每刻通过现代媒介冲击着高校学生党员的心灵,影响着他们的理想、信念、世界观、人生观、价值观,使得少数大学生党员党性觉悟偏低,先锋模范作用不明显,主要集中表现在以下几个方面:

1.入党要求迫切,但入党动机有偏差倾向

近年来,高校各级党组织非常重视大学生党员发展工作,从大学生跨入大学校门开始就能接受系统的入党教育,有专职辅导员对他们进行培养考察,因此,在大学生中已形成向往党组织,积极创造条件加入党组织的氛围,在笔者所在的大学,大学一、二年级的学生有60-80%的人向党组织递交了入党申请书,在这些入党积极分子和已入党的人群中,大部分人的入党动机是端正和纯洁的,是有理想、有追求的优秀大学生。勿容置疑,确有少数大学生入党动机有所偏差,他们中有图慕虚荣的,入党是为了父母脸上有光,自己也有炫耀的资本;有随大流的,身边的同学、朋友都积极要求入党,自己也要“入乡随俗”;还有少数受功利思想影响的,他们认为如果自己是党员,会更受到老师的关注,表现自己各方面的机会更多一些;甚至有的认为,如果是党员,将来就业机会也会多一些,未来的发展也会更好一些,等等。以上情况都可以视为入党动机不端正或动机不纯,由于动机的不端正或不纯,就很难履行党员的义务,发挥党员的先锋模范作用,甚至还在大学生中产生一些负面的影响。

2.思想活跃、充满理想,但政治意识、组织观念淡化

社会主义市场经济倡导自强意识、创新意识、成才意识、效率意识,这种理念在当代大学生身上打下了深深的烙印,他们对自己的人生充满理想,渴望上进,追求成功,他们崇拜那些通过自己的努力成才、成功的人,但他们的政治意识、权威意识明显有淡薄的趋势。笔者在与入党对象谈话中、在党员组织生活会讨论中、以及在平常发生的一些大事件中都能明显感受到这一点。今年下半年党的xx大刚刚结束,在与发展预备党员对象和党员进行谈话时,特别增加了学习xx大精神体会的内容,如:要求说出新当选的中央政治局委员和常务委员的名单,大部分人说不出三分之一,要求谈谈对“建设中国特色社会主义”、“科学发展观”“全面建设小康社会”、“构建和谐社会”等问题的认识,有相当比例的学生党员理论概念模糊、思想认识肤浅,对党的组织机构的设置、党内职务的称谓概念含糊。由此可见,他们政治意识薄弱,对党和国家的政治大事不够关心。

3.学习勤奋、渴望成才,但是非标准、规则意识偏低

当今社会竞争激烈,对人才素质的要求较高,大学生党员对此有清醒的认识。他们对自己的学习成绩制定了很高的标准,希望以优异的学习成绩为将来成才、成功奠定基础。不少大学生党员认为只要自己学习好,遵守校纪校规,洁身自好就行了;部分学生党员对同学中的违纪、违规行为不闻不问,有的甚至充当他们的代言人,一味偏袒有错误的同学。在人际矛盾中,不轻易表明自己的观点,他们学会了明哲保身;在人际交往中,他们重利轻义,讲哥们义气;在遵纪守法方面,不能严于律己,少数党员心存侥幸,在近几年发生的因违反校纪校规受到处分的学生中,党员也占有一定的比例;在大是大非问题上,态度不够鲜明,笔者在本课题调研中,就“学生在网络贴吧上发表言论的前提是什么?党员应该如何反映意见?”等问题,访谈了一些党员,对第一问题只有少数人表示要以法律为准绳,以事实为依据,大多数人认为网络是一个虚拟世界,随便说也无所谓,对第二问题,几乎没有人能说的清。

4.自我意识强、价值趋向鲜明,但党员先锋模范作用不突出

目前在校的学生党员大都是上世纪80年代后期出生的独生子女,是伴随着中国改革开放、国家政治、经济、文化、社会等方面迅猛发展而成长的一代。在家庭,他们集所有家人宠爱于一身,形成了强烈的自我意识,他们倍受呵护,衣来伸手、饭来张口,导致了他们极具依附性;应试教育、市场选择在他们身上打下了很深的烙印,竞争意识、民主意识、开拓精神、市场经济条件下的自主意识、效益观念、等价交换观念、锐意进取精神等在他们的价值观中显现出来。与此同时,西方思潮中的个人主义、自由主义以及市场经济活动中的重索取轻奉献、重个人轻集体、重利轻义等对大学生党员无疑也有极大的冲击力。因此,他们中的一些人在追求个性发展、实现自我价值时,忽视了共产党员的先锋模范作用,把自己混成了普通的老百姓。表现在部分大学生党员诚信意识缺失、社会责任感缺乏、组织观念淡漠、党员意识不强,组织纪律松散、全局观念差等方面。少数党员在遇到人际矛盾,利益得失时,心理容易失衡。少数党员不注意党员党性修养锤炼和道德修养的培养,还呈现出双重人格倾向,如,表里不一、心口不一、待人虚伪、对组织隐瞒观点,等等。

5.服从组织、听从指挥,但主动性不足,自我约束力不强

总体来说,绝大多数的大学生党员能服从组织领导,听从指挥,特别是在辅导员与专业课教师面前都有良好的表现,他们能按照老师的要求,较好地完成一些工作。但是,工作主动性不足,自我教育管理能力不强,表现在学习、工作中缺乏自觉性和主动性,在日常行为规范方面自我约束力差,有少数党员在入党后就不想当学生干部了,不当干部了就只顾自己的事,对同学、对班集体活动漠不关心,还有极少数党员管不住自己,只要离开老师的视线,言行随便。

6.追求自我价值的实现,但宗旨观念有些淡薄

高校学生党员由于个人经历少,在实际学习、生活、工作中缺少党性锤炼,他们从家庭到学校,从学校到学校所接受的教育都是好好学习,成为有出息的人,因此,在他们的思想深处,就是要通过学习,实现自我表现价值,追求个人的成功。表现在少数党员入党前后“两个样”,凡事对己有利争着干,对己无利请他也不干,缺乏奉献精神,不愿为周围的同学服务,有的还在一些利益得失方面斤斤计较。

二、高校学生党员党性现状成因分析

高校学生党员党性修养现状不尽如人意,有外部环境的影响,也有党员内在的原因;有教育机制的不够完善,也有教育方法的不适当。因此,分析原因、完善机制、探索方法是提高高校学生党员的有效途径。

1.重发展,轻教育

大学生是优秀的青年群体,是祖国的未来,民族的希望,是党的事业接班人,加强和改善大学生党员发展工作已成为各级党组织的共识。自第七次全国高校党建工作会议提出培养青年马克思主义者,到第十二次全国高校党建工作会议,大学生党建工作一直是高校各级党组织高度重视的工作,各高校对大学生党员发展都有一定的工作目标,也确实取得很大的成效,大学生要求入党的热情高,学生党员比例有了很大的提高。特别是近年来随着高校招生规模的扩大,学生总人数急剧增加,学生党员人数也大幅度上升,党建工作任务重,而从事学生管理工作的人员又没有得到相应的增加,特别是从事党员教育与管理的人员基本上是刚走上工作岗位的辅导员。他们大多数都是入党不久,没有党务工作经验,缺乏党性锻炼,再加上日常学生管理工作任务繁重,使得他们不可能投入足够的时间和精力对党员进行教育与管理。不可否认,有些基层党支部把大量的人力、精力都投入在入党积极分子的培养、考察、发展上,对已入党的预备党员、正式党员教育与管理,停留在表面上和形式上,甚至还有疏于教育管理,放任自流的情况。

2.教育机制不够完善,违纪处理不够严格

党员的教育是终生的党性教育,这不是一句空洞的口号,当前我们要以学习贯彻xx大精神和落实科学发展观为统领,赋予党性教育以新的内涵,完善教育机制,加强制度的执行力度。遗憾的是目前有些基层党支部对党员的党性教育缺乏完整的计划性和针对性,时间上随意性大,内容上针对性不强,因此教育效果不好。另外,对学生党员义务履行情况、党员意识、党性观念、先锋模范作用的发挥等各方面的情况尚未建立起符合学生党员实际的目标管理考核评估体系,从而,使教育管理缺乏有力的依据,加上在执行党纪党规方面也有“手软”现象,如在处理一些党员违纪案例时,顾忌较多,有顾全师生感情的;有顾全面子的;有顾全学生承受力的,还有顾全学生前途的,等等。因此,大多数情况采取了宽容的态度,大事化小,小事化了,使得一些党员无视党纪党规,放松对自己的党性要求,在一定意义上使学生党员的公信力有所下降。

3.教育方法落后,形式单调,缺乏时代感

党员党性教育方法过于教条,说教多,启发少;单向灌输多,双向互动少;被动接受多,主动教育少;方法呆板,紧密联系实际不够,缺乏时代气息;理论空洞无物,一触及到实际问题就绕着走,不能令学生信服,导致学生“听觉疲劳”,心存厌倦,教育失效。总之,现在大学生党员党性教育的方式方法还没有脱离传统模式的影响,不适应大学生党员急于融入、走向社会的趋势,局限于“封闭式”教育方式,而没有创造一些能与社会联结、走向社会的平台。大报告、小报告外加党员组织生活会是党员教育管理的老三样,实施教育管理的载体千篇一律,缺乏针对性、创新性、实践性,形式单调,缺乏趣味性、生动性和实效性。

三、高校学生党员党性教育方法与模式的创新

1.探讨高校学生党员党性修养的内涵,提高教育的针对性

作为大学生党员,其政治身份是党员,因此首先应具备中国共产党党员的党性修养。其社会身份是学生,因此必须具有大学生身份的品质修养,笔者认为,大学生党员的党性修养应在以下几个方面体现出来:

(1)有端正的学习态度,刻苦的学习精神,优异的学习成绩;

(2)把实现个人的职业理想与实现党的崇高的事业目标联系起来;

(3)把追求个人的成功与承担社会责任协调起来;

(4)把继承光荣传统与开拓创新结合起来;

(5)平衡好张扬个性与服从组织、顾全大局之间的关系。

2.树立正确的教育管理理念,创新教育管理机制

大学生党员党性教育既要立足长远,又要着眼实际,从中国特色社会主义理论的要求出发,从巩固党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的战略高度,从学校发展全局上谋划好大学生党员党性教育管理工作的长远目标,积极探索与本校发展相适应的工作新思路。大学生党员党性教育工作应把重点放在坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,以“科学发展观”为指导,用党章规范党员言行、全面提高党员素质上;教育广大党员坚定共产主义理想信念、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规、充分发挥先锋模范作用。要把学生党员党性作为党员教育的一项长期性、根本性的任务,着重解决党员的理想信念、宗旨观念、组织纪律性、发挥先锋模范作用等方面的问题,切实增强教育的针对性。

大学生党性修养报告范例 篇2

尊敬的党组织:

很荣幸能够参加这次党校的培训与辅导。在第一次党校培训中,我们在文学院委员会分党校王政忠校长的带领下学习了《大学生党员的党性修养》。老师在为什么入党、党员与非党员的区别这两个问题上与我们进行了深入探讨,并从大学生为什么要进行党性修养、党性修养的内容以及党性修养的方法这三个方面对我们进行了指导。这次培训令我受益匪浅,颇受启发,使我对党的认识更加深刻了,更加坚定了共产主义信念。

通过这次培训,我对入党动机和党员有了新的认识。我认识到,入党是一种心灵的净化,不能存在任何杂念私心,不能有半点的虚伪与功利,即入党的动机纯粹。形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党是长期的,是一辈子的事情。中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我认识到,党员要有强烈的组织观念,严守纪律,在思想和言行上与党中央保持高度的一致性。党员要有坚定的理想信念,自觉以共产主义信念为信念。党员要全心全意为人民服务,困难时刻冲锋在前,在工作中起模范带头作用。

大学生进行党性修养有其必要性和重要性。通过培训,我了解到,这是时代对政党的要求,是党组织的内在要求,也是对党员个人的要求。大学生的党性修养内容有六个方面,即政治上坚定的革命性、思想上高度的自觉性、组织上严格的纪律性、在道德上遵守社会公德和职业道德,在专业上掌握知识和技能,在身心上保持身体健康和心理健康。同时,要加强学习共产党员行为规范并落实到行动上。

根据党性修养的六个方面,我对自己做了如下要求。

第一,坚定理想信念,提高理论素质。如今,信息技术高度发达,社会全面开放,国内外各种思潮泥沙俱下。正如老师所说:“广东是改革开放的前沿,同时也是对敌斗争的前沿。”在这样的时空背景下,我想我们要有政治意识和政治敏感,坚定共产主义信念,全面提高马克思主义理论素养,努力学习前辈留下了的优秀的理论成果和实践经验,学懂中国特色社会主义道路、理论和制度。与党中央保持高度一致,对自己的事业充满信心。同时,思想上要有高度自觉性,用社会主义核心价值观引领自己的思想和行动。认真学习党的路线、方针和政策,

关注时政。

第二,严守纪律,处理好学习与工作的关系,专业学习与党校学习的关系。作为一名学生,学习是一要务。作为一名入党积极分子,要争取在学习和工作上都要走在前面,起带头作用,我们要认真学习政治知识,高质量完成党校布置给我们的任务,努力提高自身的党性修养,并科学的理论指导运用到学生工作中。同时,我们也要加强专业知识的学习,打下坚实的基础,日后以高素质的面貌立足于社会。因此,我已经为自己做好了详细有效的计划,提高工作和学习的效率,协调好各方面的学习与锻炼。

第三,坚持科学锻炼,保持身心健康。信息技术的发展既方便了我们的生活,也可能搅乱了正常的生活节奏。我觉得应该遵循生物规律,按时休息,找到合适的生活节奏,同时加强锻炼,增强体质。“身体是革命的本钱。”有了强健的体魄,才能更好地投入到社会主义现代化建设中去,才能为党和国家的发展贡献更多力量。老师为我们指出了一条明路:科学地锻炼,高效地学习,快乐地生活。我一定会将这十五个字贯彻到我的学习生活当中去。

在如何加强党性修养这个问题上,老师提到了“五带头”、“六性”、“四个问题”以及“五结合”。课后我通过收搜集资料进一步了解以上慨念的具体内涵。通过学习与反思,我找到了努力的方向和方法。

作为一名大学生,一名入党积极分子,我会把加强党性修养落实到学习和生活上。今后,我将更加认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系;我将努力做到先从思想上入党,尽己所能帮助他人;我将严格要求自己,争取起模范带头作用。我会不断完善自己,争取早日成为一名共产党员。

姓名:周璇

大学生党性修养报告范例 篇3

一、大学生党员队伍建设的重要性日益凸显

高校学生党员是学生中的骨干分子,学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。

近些年的调查显示,大学生入党意愿持续高涨,学生党员数量在逐渐增长。做好新时期大学生党员队伍建设,对于稳定党的事业、促进高校稳步发展和大学生健康成长都具有非常重要的现实意义。历史发展证明,一个有远见的政党,总是把青年看作永葆党的活力、推动党的事业进步的重要力量。

大学生党员正是一支拥有高级专门知识的青年知识分子队伍,若抓住了这支队伍,建设好了这支队伍,党就拥有了一批社会建设骨干,获得了一块重要的执政基础。另外,大学生党员队伍建设,还关系到高校事业发展。一方面,大学生党员的作风会带动身边同学,对学校良好风气形成有重要影响。另一方面,学校通过教育培养大学生党员,使之成为青年学生当中的优秀分子,对推动专业领域的未来发展具有重要作用。还有,抓好大学生党员队伍建设,能促进青年学生的健康成长。大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,通过党组织的教育引导,帮助大学生党员提高思想政治素质和党性修养,实现道德素养与专业知识、实践能力的全面发展,促进大学生党员成长。这些大学生党员,二十年后正是祖国建设的中坚力量,是未来社会主义现代化建设的创造者和建设者,还是下一代人才培养的示范者与培育者。然而,当前大学生党员队伍建设面临许多新情况,很多社会问题也反映到高校工作中,其工作的重要性和紧迫性与日俱增。为此,我们必须高度重视大学生党员队伍建设,采取切实措施增强实效性,培养优秀的大学生党员,提升大学生党员队伍的素质。

二、大学生党员队伍建设面临的新特点

1.入党动机功利性增加。较之前些年代,部分大学生党员入党动机呈现出功利性特点,这是在社会主义市场经济条件下不可避免的。首先,经济建设时期,社会的一些不良风气给大学生入党动机带来负面影响。

在革命战争年代,国民只有一个目标,就是跟着党走,建立自己的家园。加入党组织,就是为党奉献自己的力量,动机非常纯正。在经济建设时期,尤其是我国社会主义市场经济体制还不完善的情况下,各种利益群体的矛盾突出,物质主义、功利化、急功近利、不诚信等思想无不影响着大学生们,致使一些大学生的入党动机不再那么淳朴。另外,大学生就业制度变革是影响大学生入党动机的又一因素。在我国,实行高等学校毕业生统包统分和“包当干部”的就业制度时,大学生从不为自己的工作操心,学习功利性较少。我国实行大学生自主择业、双向选择就业制度以后,就业成了大学生的事情。如何为自己的就业加分,如何才能获得一份满意的工作,大学生们不得不好好考虑,并在大学期间为之努力。为此,有的大学生通过申请入党的方式增加自己的求职筹码,入党成为成功就业的一条渠道,入党动机被扭曲。还有,高校职能变化对大学生入党动机也有影响。总之,在现有的环境下,大学生入党动机的纯洁性受到冲击,表现出比较明显的入党动机功利性倾向。

2.先锋模范带头作用发挥弱化。毫无疑问,大学生党员就是广大普通大学生同学的标杆,是一面旗帜,起着引领作用。然后,当今的大学生党员先锋模范带头作用表现出弱化现象,社会发展变化出现的新情况是主要诱因。第一,大学生的自主意识、批判精神明显增强,不再盲从于身边的大学生党员。第二,大学生人数增长迅猛,学生之间的差异性增大,大学生党员带头作用发挥难度增加。第三,偶像崇拜多样化,减弱了大学生党员带头作用的发挥。

3.教育的挑战性增加。无论是入党积极分子,还是发展对象、大学生党员,都需要对他们进行教育培训。

通过学习,我们能提高大学生党员的理论修养水平,不断强化理想信念,增强思想政治素质。当前,受社会因素的一些影响,大学生党员的教育面临新挑战。一方面,从上文论述可以看出,当前我国社会中一些不良社会风气,诸如物质利益至上、欺骗、急功近利、名利思想等,无疑影响着大学生的思想观念,对大学生党员教育构成了挑战。另一方面,各种社会思潮泛滥和网络媒体的广泛使用增加了大学生党员教育的难度。这些社会因素影响、冲击着大学生党员坚定的政治信仰、崇高的理想信念、正确的价值取向的形成,当前的大学生党员教育面临挑战。

三、大学生党员队伍建设思考

针对大学生党员队伍建设的新特点,如何培养一支政治素质过硬、有理想、有社会责任感的大学生党员队伍,充分发挥大学生党员大学期间在学生群体中的影响力,切实增强大学生党员队伍素质,值得我们思考。党的群众路线经过革命建国、运动治国和执政兴国三个历史阶段的发展,一致证明,这是党的生命线和根本工作路线。以党的群众路线思想为引领,可以增强党的执政能力和战斗力。要提高大学生党员素质,培养优秀大学生党员,建设战斗力强的大学生党员队伍,结合大学生党员实际,创造性地运用党的群众路线思想,可以为其提供理论指导。

1.在大学生党员组织发展上坚持“从群众中来”,筑牢优秀大学生党员之基。我们要增强大学生党员队伍的素质,首先要选好“苗”,一棵来自学生群体的“苗”,一棵有为学生群体服务之心的“苗”。换言之,大学生党员在组织发展时,必须坚持“从群众中来”的路径,这是培养优秀大学生党员的基本保证。首先,入党积极分子的推优必须从广大学生群体中产生。基层党组织要发挥在大学生党员组织发展中的权威性,但要遵从民意,在反复考察、多次培养、广泛征求学生群体意见,充分发挥基层团支部作用的基础上确定入党积极分子,基层党支部不能单方面确定,要使未来的大学生党员信服于众。其次,确定入党积极分子和发展对象时,该生的行为表现必须得到广大大学生群体成员的一致认可。在现有的大学生党员中,有个别大学生党员专业学习过硬,而在奉献服务精神、大局观念、集体荣誉感等方面在老师、领导和在学生、班级面前表现出“两张皮”现象,在学生群体中造成极坏的影响。因此,对入党积极分子考察,不仅要考察显性的专业学习情况,尤其应将隐性的思想政治、道德品行和基层表现摆在首位,深入最广泛的学生群体中进行考察,深入被考察者的各个方面进行考察,深入被考察者一贯表现和关键时刻的表现进行考察,推荐、发展真正具有良好群众基础、入党动机纯正的大学生党员。总而言之,建设大学生党员队伍要从“源头”上抓起,把握好优秀大学生党员综合素质是第一关。

2.在大学生党员成长上坚持持续教育与实践锻炼相结合,增强优秀大学生党员之能。强化教育培训,并通过实践锻炼历练大学生党员,促进其成长,增强其服务他人的实力,这是塑造优秀大学生党员的前提条件。首先,我们要加强对大学生党员的理论学习,增强理论修养,建设学习型大学生党员队伍。大学生党员理论学习需坚持“三化”,即学习过程常态化、学习内容深刻化、学习方式多样化。大学生党员的学习培训,不仅在入党前要进行,在入党后绝不能放松,必须坚持教育的持续性。在入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员的各个阶段,做到经常学习、经常讨论、常常有教育、时时有学习。大学生党员教育的学习内容要广泛,正面的、积极的内容要认真学习,不良的、负面的内容也要敢于面对,通过剖析,认清事实,明辨是非,增强免疫力。学习方式要多样,改变在组织生活时“一人读多人听”的学习形式,结合大学生党员实际,采取集中学习与分散学习相结合,文字资料学习与多媒体互动学习相结合,“听、读、看”式学习与“写、赛、评、做”式学习相结合,组织学习与自我教育相结合的方式,增强学习的生动性、互动性,确保学习的可持续性。其次,我们要为大学生党员创设实践平台,提供服务学生的机会,践行大学生党员“到群众中去”的路线,建设服务型大学生党员队伍。建立大学生党员服务学生的常态化机制,比如设立学生党员示范岗、学生党员责任片区,签订学生党员帮扶制、学生党员联系制等,让大学生党员的服务活动随时化、生活化。

在关键时刻,我们要敢于给大学生党员压担子,让其承担重任。我们通过强化大学生党员的教育学习和实践锻炼,让大学生党员在学习中提高,在服务他人中成长。

3.在大学生党员执行力上坚持群众监督,建设优秀大学生党员之制。大学生党员个人的成长、队伍的建设离不开学生群体的帮助,必须依靠群众,这是培养优秀大学生党员的重要补充。因为,大学生党员的成长,离不开学生群体这面“镜子”。古人云:以人为镜,可以明得失。还有一句俗语:当局者迷,旁观者清。

无论是学生群体对大学生党员言行的监督,还是帮助大学生党员找缺点、提意见,都能促进大学生党员成长。由此可见,要培养优秀的大学生党员,学生群体的监督必不可少。高校基层党组织要为广大学生群体和大学生党员提供平台,让学生群体愿意积极参与对大学生党员的监督,让大学生党员敢于接受学生群体的监督,并乐于听取学生群体意见。建立学生群体监督机制,是对大学生党员以身作则的培养塑造,有利于促进大学生党员成长。

4.在大学生党员作用发挥上,我们要坚持“变主张为行动”,彰显优秀大学生党员之本。“把党的正确主张变为群众的自觉行动”,这是党的群众路线的目标导向,也是高校培养优秀大学生党员的根本目的。优秀大学生党员的检验标准,就是先锋模范带头作用的发挥,就是全心全意为广大学生服务。大学生党员作用发挥的“变主张为行动”,即通过基层党组织的教育、引导、帮助,让大学生党员有政治信仰,明确自己的责任与使命,从“被动”带头到主动自觉带头,并在学生群体中形成影响力,实现学生群体对大学生党员言行的“不闻不问”向“被动认可—主动模仿—积极参与”的转变,实现普通学生群体与大学生党员言行的一致。正是通过大学生党员带头作用的发挥,润物无声地将党的主张变成学生群体的自觉行为,让广大学生跟着党走,使其成为合格的社会主义建设者和可靠接班人,这就是优秀大学生党员之义。因此,培养优秀大学生党员,就必须在“变主张为行动”上有所作为,这才是大学生党员社会责任感的体现、影响力的充分彰显、强战斗力表现的落实。

大学生党性修养报告范例 篇4

怀着无比激动的心情,我有幸参加了党的基本知识培训班,经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,也对中国共产党有了新的心得体会,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。

因为父母都是党员,他们的言行一直深深的影响着我,小时候,感觉当党员很光荣和骄傲,现在在我脑海里的,更多的却是作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务,我要求入党只是为了更直接地接受党的领导,全身心投入社会主义现代建设的大潮中。要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。

党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

党的十二大以来党章把党的性质概括为:中国共产党是中国工人阶级的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

xx大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到三个代表。关于三个代表的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻体会三个代表的重要思想,用三个代表指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

我们要努力学习科学文化知识,体会为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地体会到xx大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解xx大精髓:坚持解放思想、实事求是、与时俱进。党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为公产主义奋斗的道路上决不。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有可能是一帆风顺,也许将面临着可以和不可以预料的种种困难通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,三个代表思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难。

共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,它无先例可参考。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到三个代表之中的代表先进文化的前进方向,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中总结学习心得,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

大学生党性修养报告范例 篇5

敬爱的党组织:

X年10月16日晚上7点到9点,在9201这个大教室里,聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员,我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课,上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的,主题为“党的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式,使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识,让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。

在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式,仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立,唱响《国际歌》,在这种气势磅礴的氛围之下,对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后,本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲,向我们提出了一个问题,我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬,对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬,我想加入这个神圣的集体,能够找到组织,更有方向,更有效地为身边的人服务,为人民服务!明确了这个动机,我想我能更好地学习,加倍努力,早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题:

第一,什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才有所趋赴。”认为“一个政党的纲领就是一面旗帜。” 无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下,中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜,有行动的方向,才能凝聚人心,凝聚力量,否则就会出现混乱局面,这个政党就不可能健康长久地发展下去。

第二,怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系,只需要掌握方法论的问题,能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义,我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义,只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标,只有在实现了一个个小的特定的目标之后,我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活,只有把自己手头上每件事都用心地做好了,我才能成为我想要成为的那种人,只有把我每个阶段的任务完成了,我才能实现我的梦想,到达胜利的对岸。切不可心慌,切不可急功近利。不能为了最终的理想,而不顾当前现实的阻挡,也不可为了现在的任务,而走错方向,忘记最终的目标。

第三,中国共产党人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产党人实现党的纲领的方法。 首先需要牢固树立共产主义的理想与信念,王书记给我们讲到了理想,讲我们的理想,讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯,是精神支柱是力量源泉,是思想武器。我想起了我自己的理想,我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问,我为我的理想付出了多少,我感到很惭愧。我没有加强锻炼,我没有加强师范生技能的训练,练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢,是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心,一定要为了自己的理想,把该做的事情坚持到底,这样才能实现自己的梦想,才有资格当一名*人!王书记说要实现理想,应该做到以下四点:勤于学习、善

于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中,为实现自己的理想而奋斗,也让自己离光荣的党集体更近一步!

总的来说,这节课我受益匪浅。

大学生党性修养报告范例 篇6

离转正式党员的时间快到了,在这近一年的时光里,员这一光荣称号不断激励着我,成为我学习、工作、生活的动力,回想着自己被党支部批准为预备党员的激动时刻,让我感觉有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻体会到我们党的先进性、先进性和代表性,感觉个人的思想觉悟有了很大的提高,视野开阔了,为人民服务的决心也增强开了。现将我近段时间的思想、学习、工作和生活情况向党组织汇报:

在思想政治上,在这段时间里,全面学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习和掌握党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到思想政治上时刻与党中央保持高度一致。从而弥补自己以往对党认识的不足,改变自己思想上的先进性。通过一系列的学习,我提高了政治思想水平和自身政治素质,更加坚定了对理想和信念,增强了党性的修养。

在学习工作中,我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事,及时地、保质保量地完全每一项任务。尤其是专业知识的学习,我深信:只有勤奋学习的人,才能从容应对新形势,紧跟时代,承担起抓住机遇、加快经济发展和社会精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习、终生学习才是人所应该追求的境界,因为时代在召唤知识,时代在召唤人才。在工作上,我始终以理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,时时刻刻以员的标准来要求自己,努力工作,不等不靠,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,脚踏实地,不断完善自我。

在生活中,我关心集体、热爱劳动、乐于助人,时刻不忘自己是一名预备党员,需起带头表率作用。同时,尽量接受别人对自己的批评,争取尽快改正不足和缺点,尽可能将自己的长处表现,做一个真实的自己。因为诚实、率真是一名优秀党员的基本素质之一。另外,我认为:为人民服务不仅仅表现在大事上,的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事。古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我一直要求自己从小事做起,从身边做起。在日常生活中,我以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪青年,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我在工作之余利用多看书,不断提高专业技能,不断充实自己,加强理论文化知识,从而更好地为人民服务。

在近一年的预备期里,我努力做好自己的各方面事情,按照党章要求自己,发挥一个党员的作用。但我深知自身还存在很多不足,在党组织的教育和帮助下,我清楚地认识到,一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决,才能有可能继续进步和提高。所以,我能够正确认识并积极改正。在学习中不断完善自我,在对待自身存在的问题及突发的问题上,站在较高的位置上对问题进行判断、分析和改正。我遵守着这样的信念,要求自己做到走进自己,剖析自己,敢于正视自己,修正自己,并不断超越自己,以求获得新生,走向崇高。在以后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步,在进步中完善。

大学生党性修养报告范例 篇7

尊敬的党组织:

很荣幸能够参加这次党校的培训与辅导。在第一次党校培训中,我们在文学院委员会分党校王政忠校长的带领下学习了《大学生党员的党性修养》。老师在为什么入党、党员与非党员的区别这两个问题上与我们进行了深入探讨,并从大学生为什么要进行党性修养、党性修养的内容以及党性修养的方法这三个方面对我们进行了指导。这次培训令我受益匪浅,颇受启发,使我对党的认识更加深刻了,更加坚定了共产主义信念。

通过这次培训,我对入党动机和党员有了新的认识。我认识到,入党是一种心灵的净化,不能存在任何杂念私心,不能有半点的虚伪与功利,即入党的动机纯粹。形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党是长期的,是一辈子的事情。中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我认识到,党员要有强烈的组织观念,严守纪律,在思想和言行上与党中央保持高度的一致性。党员要有坚定的理想信念,自觉以共产主义信念为信念。党员要全心全意为人民服务,困难时刻冲锋在前,在工作中起模范带头作用。

大学生进行党性修养有其必要性和重要性。通过培训,我了解到,这是时代对政党的要求,是党组织的内在要求,也是对党员个人的要求。大学生的党性修养内容有六个方面,即政治上坚定的革命性、思想上高度的自觉性、组织上严格的纪律性、在道德上遵守社会公德和职业道德,在专业上掌握知识和技能,在身心上保持身体健康和心理健康。同时,要加强学习共产党员行为规范并落实到行动上。

根据党性修养的六个方面,我对自己做了如下要求。

第一,坚定理想信念,提高理论素质。如今,信息技术高度发达,社会全面开放,国内外各种思潮泥沙俱下。正如老师所说:“广东是改革开放的前沿,同时也是对敌斗争的前沿。”在这样的时空背景下,我想我们要有政治意识和政治敏感,坚定共产主义信念,全面提高马克思主义理论素养,努力学习前辈留下了的优秀的理论成果和实践经验,学懂中国特色社会主义道路、理论和制度。与党中央保持高度一致,对自己的事业充满信心。同时,思想上要有高度自觉性,用社会主义核心价值观引领自己的思想和行动。认真学习党的路线、方针和政策,关注时政。

第二,严守纪律,处理好学习与工作的关系,专业学习与党校学习的关系。作为一名学生,学习是一要务。作为一名入党积极分子,要争取在学习和工作上都要走在前面,起带头作用,我们要认真学习政治知识,高质量完成党校布置给我们的任务,努力提高自身的党性修养,并科学的理论指导运用到学生工作中。同时,我们也要加强专业知识的学习,打下坚实的基础,日后以高素质的面貌立足于社会。因此,我已经为自己做好了详细有效的计划,提高工作和学习的效率,协调好各方面的学习与锻炼。

第三,坚持科学锻炼,保持身心健康。信息技术的发展既方便了我们的生活,也可能搅乱了正常的生活节奏。我觉得应该遵循生物规律,按时休息,找到合适的生活节奏,同时加强锻炼,增强体质。“身体是革命的本钱。”有了强健的体魄,才能更好地投入到社会主义现代化建设中去,才能为党和国家的发展贡献更多力量。老师为我们指出了一条明路:科学地锻炼,高效地学习,快乐地生活。我一定会将这十五个字贯彻到我的学习生活当中去。

在如何加强党性修养这个问题上,老师提到了“五带头”、“六性”、“四个问题”以及“五结合”。课后我通过收搜集资料进一步了解以上慨念的具体内涵。通过学习与反思,我找到了努力的方向和方法。

作为一名大学生,一名入党积极分子,我会把加强党性修养落实到学习和生活上。今后,我将更加认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系;我将努力做到先从思想上入党,尽己所能帮助他人;我将严格要求自己,争取起模范带头作用。我会不断完善自己,争取早日成为一名共产党员。

周璇

大学生党性修养报告范例 篇8

经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。心得体会

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

大学生党性修养报告范例 篇9

敬爱的党组织:

不知不觉,两年的大学时光就这样过去了。面对新的一个学期,面对新的学习任务,面对即将毕业的现实,就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了,心中便有了更深一层的体会。这个暑假里,我与班级的同学们一起进行了我们专业的相关社会实践调查,了解到了许多毕业生们在就业路途上遇到很多的挫折和磨难,这使我坚定了对剩下大学两年好好珍惜、最大限度的充实自己的信心,从现在起,我就要开始准备我的考研,并时刻关注党和国家大事,希望早日能够成为一名合格的党员。

最近,在思想上,,我自己深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。知道了党性修养是指中国员照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善.。在这个学习程中,我充分了解了我党的历史,学习了党的各项方针政策,深刻领悟到中国党是中国工人阶级的先锋队,是人民利益的忠实代表。

中国党员要起到先锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,并树立为事业奋斗终身的志向。我们处在一个瞬息万变的社会中,我们要有较强的适应性,只有平时注意修养素质的培养,在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在理论学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线,并要及时地学习并宣传党和国家的方针与政策。

在学习上,大三于我而言是一个新的人生阶段,而开学的日子则是一个新的开始。一年之计在于春,我必须尽早规划好自己的人生。我觉得,不管以前的成绩如何,到了大三,便是一个新的开始。以前的成绩不能代表以后,而未来的好坏则是掌握在自己现在的手中

我相信,天道酬勤,只要我继续勤奋耕耘,必定会有好的结果。学习是学生的天职,学生党员和积极分子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。

另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是要提高学习能力和学习效率,这样才能在更短的时间掌握更多的知识,学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。

在今后的学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟,使自己尽快的成为一名合格的员。在活动中,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。同时,我也要积极的汲取新知识,扩大自己的知识面,透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻,尽管那是一个漫长的过程,但是我坚定的为党坚守阵地,高举党的旗帜,为党的事业奋斗,为实现共产主义社会而奋斗。

希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育,让我在思想认识中取得更大冀教网的转变与进步,成长为一名合格的共产党员员。我也定会以积极负责的态度,汲取知识,取得长足的进步。我会做得更好!

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

大学生党性修养报告范例 篇10

时代在进步,科技在发展,世界进入一个瞬息万变的高科技信息时代,青年一代正在积极追求个人的全面发展,入党正是当代大学生为实现人生价值的理想选择.只是在当今社会经济浪潮的冲刷下,入党似乎同时变成了一种荣誉与复兴的象征,入党究竟是为了什么 无论出于何种目的,我们必须永远牢记的是党的宗旨:全心全意为人民服务.

由于现在大学扩拓,大学生的光环日益暗淡,就业形势严峻,于是同学们为了能找份好工作,寻找各种途径增加自己的砝码,其中政治面貌上的优势不容忽视,它成了有些党政机关行政单位一票否决的依据,因此,在大学中好多同学的入党动机不是为了为人民服务,而是日后能找份好工作.这种思想是很不单纯,很狭隘的.

入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的.在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的.例如:有些同志是为了实现共产主义,全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为党员光荣,入了党个人和家庭都有光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是随大流,别人入他也入;有的认为现在政策好,自己富起来了为报答党要入党,有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等.还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党.要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是报着什么样的动机申请入党.上述种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机.这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质,宗旨,奋斗目标和党员条件是一致的,其它的入党动机则是与此相违背的,是不正确的甚至是极端错误的.只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重的损失,因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施.发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人决不能吸收进来.

正确的入党动机,是正确行动的精神力量.只有树立了正确的入党动机,才能有正确的党性修养,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格的要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿"吃亏"不怕"吃苦",为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题.当周围的同志比自己先入党支部的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间教长时,不会自暴自弃,怨无术人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解,误会时,也能正确对待;当自己在工作,生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进.

其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验.这种考验在新时期更有重要的现实意义.因为在革命战争年代,参加革命和加入党组织,意味着担负艰巨,危险的工作,甚至要牺牲自己的生命.在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子很容易被淘汰.党在全国执政以后,情况有了很大变化.一方面,执政地位能够使党更好的坚持为人民服务的宗旨,把千千万万的有志于改造社会,振兴民族,造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗.另一方面,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不公没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名表利的政治阶梯.因此,为了维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪能些是不够端正的.只有那些同志的入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党.这就告诉我们 ,申请入党的同志要想实现自己的入党愿望,只有老老实实地树立起正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织.

树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力,我们应该做到:第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.事实证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.近些年,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想,宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习.党的xx大后,全党又兴起了一个学习马列主义,毛泽江思想,邓小平理论的最高潮,直至现在xx大"三个代表",通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用.

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机,要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享乐在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动.

第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机,在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,又会掺杂一些不正确的东西.这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.

我的入党动机,就是"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干".

人活着总是要有一点思想的,精神上总要有一个支柱才能活得坚定,勇敢,顽强.经过一段时间的学习和思考,马克思主义哲学成为我最终选择的人生哲学,共产主义信念成为我心目中最崇高的信念.我的灵魂和思想为一种哲学和信念而获得了滋养与升华,我的生活与人格也将为了这样一种哲学和信念而走向完善与和谐.人生的目的不外以下三个:为了国家和民族,为了他人,为了自己.如果只为自己而活着难免走向自私和狭隘,只有为了民族和国家而努力奋斗,才能使我们获得生命力和创造力.这个事业的伟大可以净化我们的灵魂,这个事业的长久可以稳定我们的方向,这个事业的艰辛可以磨炼我们的意志,这个事业的光荣可以充实我们的生活.

人生短促,历史悠悠,谁不想在短促的生命中做一些有意义的事 然而一个人的力量毕竟有限,只有同党站在一起,朝着一个正确的方向共同努力,才能推动历史前进.我们的党是一个光荣,伟大,正确的党,是党把一个遭受了耻辱与悲哀的国家从水深火热中拯救出来,使我们又一次屹立于世界东方,虽然我们的党在建国前后,总有问题出现,但任何人不能否认,我们的党的作用是其他任何一个组织不能替代的,她是中国人民利益的忠实代表,为了祖国的独立,民主,繁荣统一富强做着长期的,坚持不懈的努力.她有使命感,责任感,优良的传统,坚强的品质和成熟的理论,她汇聚了一批最优秀的中华儿女.当前,改革开放,经济腾飞任重道远,有些人贪图享乐,弃国而去,我们这些矢志报国的青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息.因此,"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干"是我的入党动机.

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.

共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.

追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利润考虑.马克思曾说过:"只有在集体中,个人才能获得全面发展,其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由."对于我们青年大学生来说,我们最大的集体是国家和民族.历史的长河奔腾向前,在经过的前辈们的艰苦奋斗后,我们今天生活在一个发展的自由的幸福的年代,我们不能安于享乐,只考虑个人的利益而不思考国家的前途未来,历史给了我们崇高而沉重的使命,实现中华民族振兴,推动社会主义向前发展.这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益而奋斗的过程中个人才能获得全面发展其才能的机会和手段,把只有投身于光明而伟大的事业中去,我们的发展和奋斗才显得有价值.

总之,我们端正入党动机,同时,也要积极追求个人素质的全面发展.

大学生党性修养报告范例 篇11

敬爱的党组织:

X年4月16日晚上7点到9点,在9201这个大教室里,聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极份子们。身为其中的一员,我感到非常光荣与自豪。本来以为会枯燥无味的党课,上了第一次课后着实给我留下了深进的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的,主题为“党的纲领”。王书记以其滑稽而幽默的受课方式,使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识,让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。 在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式,仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立,唱响《国际歌》,在这类气势磅礴的氛围之下,对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后,本期参加党课培训课的学生代表作了出色的演讲。学生代表的演讲,向我们提出了一个题目,我们入党的动机究竟是甚么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是由于对党的崇敬,对党员这个头衔的寻求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬,我想加进这个神圣的集体,能够找到组织,更有方向,更有效地为身边的人服务,为人民服务!明确了这个动机,我想我能更好地学习,加倍努力,早日成为一位员!王书记为我们讲了以下三个大题目:

第一,甚么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标和实现目标的道路和方法。说“纲领比方一面旗子,旗子立起来了,大家才有所期看,才有所趋赴。”以为“一个政党的纲领就是一面旗帜。” 无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是气力;正是在这样的纲领(旗帜)指引下,中国取得了新民主主义革命的成功和社会主义建设的巨大成绩。每个政党必须得有一面旗帜,有行动的方向,才能凝聚人心,凝聚气力,否则就会出现混乱局面,这个政党就不可能健康久长地发展下往。

第二,怎样正确熟悉党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现。xx大提出了建设有中国特点社会主义的经济、政治和文化就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确熟悉党的最高纲领与基本纲领之间的关系,只需要把握方题目,能辩证地看题目。最高纲领即实现,我们终究的奋斗目标。而建设有中国特点社会主义,只是在实现终究目标的道路上的特定时期的特定目标,只有在实现了一个个小的特定的目标以后,我们终究才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活,只有把自己手头上每件事都专心肠做好了,我才能成为我想要成为的那种人,只有把我每个阶段的任务完成了,我才能实现我的梦想,到达成功的对岸。切不可心慌,切不可急功近利。不能为了终究的理想,而不顾当前现实的阻挡,也不可为了现在的任务,而走错方向,忘记终究的目标。

第三,中国*人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国*人实现党的纲领的方法。 首先需要牢固建立理想与信念,王书记给我们讲到了理想,讲我们的理想,讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯,是精神支柱是气力源泉,是思想武器。我想起了我自己的理想,我了大的理想是做一位优秀的中学老师。扪心自问,我为我的理想付出了多少,我感到很惭愧。我没有加强锻炼,我没有加强师范生技能的练习,练了几天的粉笔字就没能坚持下往!那我平时在干甚么呢,是否是应当把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?因而我下定决心,一定要为了自己的理想,把该做的事情贯彻始终,这样才能实现自己的梦想,才有资格当一位*人!王书记说要实现理想,应当作到以下四点:勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。

大学生党性修养报告范例 篇12

我开始当秘书时,听到某某人受贿多少多少,我还有点不可思议,觉得距自己很远。权力来之不易,为什么不为群众做事还要受贿呢?……那时我想,我一定要尽职尽责把秘书工作做好,将来有机会就到生我养我的张家口市最贫困的一个县做县委书记,像焦裕禄一样带领百姓致富。我死后,不求有那么多人送我,只求有人能在我临终前说“谢谢你,李书记”就够了。……为了那个焦裕禄式县委书记的梦,那时我干起工作来,也真是不要命。有一次累得晕倒在自家的卫生间里。那个时候也无所谓星期天,也不讲报酬,反正就知道闷着头工作。”说这些话的人,最后却因为贪污、受贿等罪被判处死刑,这个人就是李真,原河北省委主要领导秘书、河北省国税局局长。

是什么使这样一名满怀激情,将人民的幸福放在心上的干部一步步走向腐败,走向堕落的呢?难道他内心就没有挣扎过吗?当一位老人动情地对他说:“感谢党,感谢党培养出你这样的好官!”时,李在《地狱门前:与李真刑前对话实录》中说到:“老人的话像石子打在我的脸上,脸疼;像鞭子抽在我的心上,心颤……我一直反问自己:党员,你配这个称号吗?你还有党性吗?……500万美元……用20xx万元人民币换取一个职位……你无疑是在喝他们的血,吃他们的肉……这还不算,你还要对他们敲骨吸髓,不要说党性,你还有人性吗?”在这样的时刻,李真想到了党员,想到了党性。那么什么是党性呢?

党性修养的提高又有怎样的作用呢?2月25日晚,资产管理公司分党委书记向老师就党性修养,以《共产党员必须加强党性修养》为题,为我们上了生动的一课。老师从什么是共产党人的党性修养、为什么要加强党性修养、有哪些党性修养、怎样提高党性修养四个方面入手,结合自身阅历,与我们侃侃而谈。

党性是一个政党区别于其他政党的标志。中国共产党人的党性,即中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族的先锋队,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,以实现共产党*为最终目的,与最广大群众保持最密切联系。党性修养即党员通过组织教育和自我学习在理论、道德、科技等达到较高水平。

以此来看李真案,我们或许能够得到些启示。一部《焦裕禄》曾对青年时的李真有如此大的冲击,如果在以后的工作中,他加强自我的学习,提高自身的理论水平,能够保持一个清醒的头脑,始终深入人民群众,感到肩上的责任和人民的信任,那么也许这个悲剧就不会发生。中央纪委前副书记,有反腐“铁娘子”之称,同时也是李真专案组组长的刘丽英说:“通过揭露腐败分子李真的犯罪始末及给党和人民带来的极大危害,剖析贪官的心理变化过程,剥去贪官灵魂的伪装,并以莫贪、拒贪、防贪、反贪、惩贪、悔贪、戒贪的主线贯穿,体现了腐败必被惩、正义最终战胜邪恶的必然规律。”因此,放之全国,也会少许许多多的人间惨剧。加强党性修养是推动社会生产力发展的需要,是新时期反腐败的需要,是完成伟大任务的需要,是防和平演变的需要,是改革长期性、复杂性的需要。

作为大学生党员,正如梁启超在《少年中国说》中所呼吁的,我们是祖国未来的所在,在面向社会的过程中,我们需要不断地加强自己的党性修养,铸就中华民族新的长城——通过理论和思想等修养的提升,我们在我们的思想中铸就了一道防腐的长城,一道防和平演变的长城;通过作风和纪律等修养的加强,我们始终与人民群众保持密切联系,在危难时刻众志成城,铸就了全民族的钢铁长城;通过科学文化等修养的提高,我们用知识武装和保卫我们的祖国,铸就了智慧的长城,不老的长城!加强学习理论、培养对党的感情、在实践中提高,树立信念,继承传统美德,在实践中塑造人格——让我们一起用党性修养铸就新的长城!

大学生党性修养报告范例 篇13

党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等几方面。做为党员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉践行党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务。党性修养是一项长期的必修课,作为作为新时代的大学生,作为重点发展对象、党员,我们必须要把加强党性修养当做对自己的基本要求,并坚持不懈的去实践。下面就如何加强党性修养,谈几点感受。

一、树立终身学习的观念。

党的xx大和xx届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应推广、学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习科学发展观重要思想,用科学发展观重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良作风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会和运用以邓小平理论、科学发展观重要思想的方法,去研究新情况,解决新问题。

随着社会的进步,党性修养的内涵应更深刻外延应更宽泛共产党员不仅要学习专业知识,科学的理论,科学的管理方法,而且还要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名懂法、守法的党员;按照忠诚党的事业、热爱本职岗位、竭诚服务大众的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力维护好党的良好形象;主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的公民。

二、锤炼自身的思想品德。一个人的思想品德,往往是衡量一个人综合素养的首要方面。正确的价值观人生观,能促建一个人优秀的思想品质和良好的道德修养。我们要树立与人为善、感恩社会、和谐共处、用自己的劳动创造价值的正确的价值观人生观。一个人有了远大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高的理想也无法实现。只有锤炼出优良的思想品德,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于他人的人。

要将追求个人价值和创造集体利益完美相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。

党员要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线。深入群众、关注民生、倾听民意,始终做大众利益的维护者。要善于看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。

作为党员发展对象,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

三,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人,是国家和民族的未来。因此,加强党性修养,最重要的是树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长,青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。

我党是一个高度自律的党,一次我们必须培养高度的自律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质,就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说,党的组织原则和组织纪律,是党性要求绝对不可少的一个方面,也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律,是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为党员发展对象,应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统,同时,认真严格地要求自己,严格党内生活的锻炼,积极认真开展批评与自我批评,清除思想上存在的各种不良倾向,不断培养和增强党的观念,不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

四、我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题,主要的是实践,关键在行,在实践中身体力行,我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。

四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。

总之,提高共产党员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名学生党员,我们必须不断地学习。不断地吸收新的经验教训,正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员,为大家树立一个好的榜样!

大学生党性修养报告范例 篇14

我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。

报告中提出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。

在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易忽视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容

大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径,加强大学生党员的党性修养教育。

第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的基础上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚定政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的QQ、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。

第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。

第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。

二、加强大学生党员党性修养的教育主要途径

对大学生的党性教育途径,要做到与时俱进,不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时,对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此,要进行大学生的党性教育,必须结合他们的这些特点。

第一,建立信息化途径。党员信息化,不仅仅是指对党员管理的信息化,更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代,信息的发展已由平面向立体多维的空间发展, 博客、 微博等信息无处不在,网络这把双刃剑,随时都是对高校党性教育的挑战。 现在的教育已经失去了对信息的垄断权, 在网络面前,教育者与受教育者信息是对等的,也许一个不经意的事件,就会颠覆学生对以往形成的认识 这就需要党性教育始终站在信息的前沿,了解问题,不回避问题,做好学生党员的引路人,使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化,关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰,努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷,使他们在人生的道路上,始终能感到有棵大树可以依托,使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化,感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员,而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。

第二,建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设 努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。

第三,建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务,从实际生活和实践来提升自己的党性修养。