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《校长岗位职责(优秀6篇)》

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作为一名校长,该用哪些励志格言来作为座右铭时时警醒自己呢?下面是小编精心为大家整理的校长岗位职责(优秀6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

校长岗位职责 篇1

校长是学校的行政负责人。在上级党委、教育行政部门和学校党支部的领导下,全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是:

一、坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级领导部门的法令、法规、指示、决定和有关政策,按教育规律办事,全面提高教学质量。

二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划,经常检查、研究学校教育、教学质量和其他方面的工作,不断总结经验,扬长避短。

三、加强领导班子建设,根据学校教育、教学和管理需要,设立精干的管理机构,提出副校长人选,经学校党组织审查同意后,报上级主管部门审查批准,在征得党组织同意后,任命中层干部,并负责布置、检查教务处、政治处、教科室和总务处的工作。

四、加强教职工队伍建设,努力提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平,培养各方面的骨干,关心教职工的生活,调动教职工的。积极性、主动性和创造性,提高学校管理的整体效能,负责学校教职工的提职、晋级、调配、考核、奖惩和其他管理工作。

五、坚持教书育人,管理育人,服务育人的方针,建立一支以政治教师和班主任为骨干的德育工作队伍,建立学生德育工作的网络队伍,采取多渠道育人的方法。制定德育工作计划,加强对学生的政治、思想、品德教育,培养学生良好的习惯,高尚的情操,以形成良好的校风和学风。

六、管好、用好校舍设备和经费,审批学校的财务开支,坚持勤俭办学,艰苦创业,努力开展勤工俭学活动,不断改善办学条件,搞好师生福利。

七、严格学校管理,优化育人环境,建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度,并做到有章必循,违章必究,建立优良校风。

八、实行民主管理,密切联系群众,倾听师生员工的意见,支持教育工会和共青团工作,发挥学校教代会、学代会作用,依靠师生员工办好学校。

九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作,贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针,增强师生的法纪观念,防止意外事故,维护学校正常的教育、教学秩序。

十、关心教职工的生活,督促生活服务部办好事、办实事,努力解决教职工的后顾之忧,充分调动广大教职工的积极性、主动性。

十一、副校长对校长负责,协助校长做好分管的行政工作。

校长岗位职责 篇2

1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直接领导各职能部门的工作。

4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划、总结报告

5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善用,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的'情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

7.做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。

8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

10.严于律己,率先垂范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责 篇3

一、岗位目标:

校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

二、岗位职责:

1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

6.抓好教学工作。有目的'、有计划地了解学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责 篇4

1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。

2、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐开足各门课程,不偏科。按照教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

3、经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题,及时解决问题,以推动学校教学工作。

4、加强教研组建设,发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。

5、随时督促和检查教学方案的实施,不断总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

6、加强和指导毕业班工作,定期举行工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况,确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。

7、抓好学校的体、音、美、劳等工作,督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的`各种课外活动。

8、加强学校教科研工作,形成全校的教科研网络。以教科研指导改革,以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验,并向全校教师推广。

校长岗位职责 篇5

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策,以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议,努力按教育规律和学生成长规律办学,全面完成学校教育任务,创人民满意的学校和办人民满意教育。

二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况,认真总结经验教训,提出改进学校工作的意见和措施。

三、主持行政例会(每周一次)。领导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等,审批各处室、组、段工作计划。

四、把学生德育工作放在首位,认真组织贯彻《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》、《中学生守则》和“学生学籍管理条例”,加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设,充分发挥共青团和学生会组织的作用,整合学校家庭和社会资源共同育人。

五、以育人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施,经常深入教学第一线,通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径,了解教师教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动;加强双基教学和训练。注意学生的`能力培养。

六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,集思广益,依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平,促进教师专业化发展,关心教职工生活。

七、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件,引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费;严肃财经纪律,努力增收节支,对学校的财务开支要认真进行审批检查,办好师生的食堂;搞好校园的绿化、净化、美化工作。

八、建立和健全学校的各项规章制度,并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依规办事,维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校,民主办学,科学办学。

校长职责校长岗位职责 篇6

1.执行国家法律、法规以及,贯彻执行国家的教育方针和政策,执行上级党委、教育行政部门的指示和完成上级下达的各项任务;坚持正确的办学方向,制定和组织实施学校的发展规划,制定学年、学期工作计划,组织实施学校教育教学活动。

2.主持行政会议,领导和协调各处室、科室、级组工作,使各部门职责分明,各司其职,学校整体系统运行有序;建立和健全学校各项规章制度,做到依法按章治校;加强治安综合治理工作的领导,保证学校的正常秩序。

3.负责学校人事管理的领导工作,加强教职工队伍建设。做好中层干部和教职工的聘任、培训、继续教育、职称评定、考核奖惩等组织管理工作。加强对教职工道德教育,努力建设一支素质高、思想好、业务强的教职工队伍。

4.负责全校教职工的工作安排和管理工作,建立教师业务档案,领导和组织教工完成教育教学任务,开展教研活动和业务进修,提高教工的思想素质、业务水平和教学能力。

5.全面安排全校各项工作,贯彻执行上级颁布的教学计划和教学大纲,组织领导教学研究和教学改革工作,全面贯彻党的教育方针,千方百计提高教学质量。

6.领导学校教工会、共青团、少先队、学生会开展工作。

7.贯彻执行国家在财务方面的法律,法规和财务规章制度,实行“统一领导、集中管理”的体制;校长领导学校财务活动,由财务部门统一管理。对学校经济活动进行财务控制和监督,定期进行财务分析,掌握学校财务状况,提高学校经费、资金的使用效益。同时经得起国家对学校的财务审计。

8.根据学校的规模、等级学校的标准规划学校的用地、校舍建筑面积、校园布局、设备设施的配置,并争取上级和社会的支持、配合,使规划得以实施,使学校的。办学条件不断改善。

对现有的场地、校产、设备设施加强管理,及时组织维修、保养,使之发挥最大的教学效益。

9.根据学校的规模和教育行政部门的政策,完成每年国家下达的招生任务。属学校可自主招生的,校长切实把关审查,保证招生符合政策,又保证质量。

10.领导和组织学校的总务工作,在政策、法规允许的范围内积极开展勤工俭学活动,增加学校的收入,补充办学经费,改善办学条件。

11.关心教职工生活,保护教职工的健康,改善他们的工作、学习和生活条件,在可能的情况下提高教工的福利待遇。

12.校长享有教育局赋予的学生管理权、教学管理权、人事管理权、财务管理权、校产管理权。领导副校长和中层干部开展工作。

13.校长既要正确掌握学校的权限,也要切实履行职责。