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《部队带兵经验【优秀5篇】》

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部队带兵经验 篇1

一:对自己,首先要有必胜的信心和决心,其实开始在没有尝试之前自己并不知道如何去带兵,但总觉得自己一定能完成好带训任务,首先自己充满了完成带训任务的自信,随后在自己的工作过程中展现了胜利的决心,因为红尖工作不是你想象的那么难,作为一名南战新兵连的班长,我知道带兵是我必须学习与实越的一课,因为自己曾经也是从一名新兵做起,一步步成长起来的,在得到自己肯定的同时,也使自己产生了一股的干劲,每一名同志在不同阶段思想,以及做好沟通、谈心,调解调解新兵的思想问题,落实和坚持、落实制度、落实训练、以身作则,全心全意投入到新训工作当中来,时时刻刻提醒着自己要以红尖建设、对战区、对新兵连、对个人、对他人负责,成功的把每一名同志培养成合格的红尖战士,这是自己作为一名带兵人必须具备的工作态度,同时也是自己在红尖军旅生涯中所要追求的目标!

二:严格要求、精心授课,红尖网络部队对一名军人具体要求,把他们个个培养成良好的素质、心里素质、政治思想、培养他们自觉性,使他们能够成为一名合格的红尖军人,为南战做出应有尽有的奉献和努力!新兵战友们加油!

三:发现问题的时候要及时与领导进行沟通,不能因为新兵的一点不足而当场训斥,需要私下多跟新兵进行沟通、交流对方的做事方法!

四:对工作,要尽职、尽心、尽力!

要干好工作,干出成绩,就必须多动脑,要精细化日常工作,把心力触及到问题发生的地方,把想到的做到,把做到的做好。要有计划的开展工作,善于想问题、抓问题、解决问题,多说、多转、多想、多总结。高标准、严格要求、以身作则、做好表率,严明纪律,令行禁止,精心组织,时刻以安全、稳定全局考虑尽职、尽心、尽力全身心投入到红尖工作中去。

总之,带兵就是一门学问多专研,多实跃,多总结,不断提升自己的带兵水平,多交流,多借鉴,多信任,最大限度的提高新兵的积极性和主动性,多关爱,多教导,多鼓励,多帮助,不断调动新同志工作,训练积极性,使其尽快了解红尖、适应红尖,以确立自己红尖军旅道路上的人生航标,投入到火热的红尖部队生活!

部队带兵经验 篇2

在部队基层连队,确实有个别战士思想上不太成熟,或者一段时间犯了点错误而被列为了“个别人”,比例较小,但具有很大的负面影响,如果政治工作做不好,帮教转化不得力,就会拖累基层建设的后腿。因此,及时发现和找准“个别人”,做好教育转化工作,不但可以促进部队的安全稳定,而且能够确保部队中心任务的完成。

一、基层连队中“个别人”的主要特点

一是个别人形成的原因多样化。随着军队改革的深入,战士入党、考学、留转等竞争越来越激烈,当追求目标实现不了,有的战士工作消极,甚至破罐破摔,悲观厌世。

二是发现个别人的难度不断增大。社会的复杂性带来人们思想的复杂性。当前,干部、战士中独生子女多,不少人有一定的社会经历,世故圆滑,真实看法、想法不轻易显露,导致干部骨干掌握不准,工作容易失去针对性,埋下安全隐患。

三是干扰个别人转化的因素不断增多。社会经济体制改革中利益关系的调整,“酒绿灯红”的侵蚀和影响等,都对军人产生了不可低估的冲击。

二、“个别人”形成的主要原因

一是心理素质比较脆弱。随着生活条件的改善和独生子女数量增多,许多官兵没有经过艰苦环境的磨练,心理承受能力低,稍微遇到波折和坎坷,就会引发思想上的波动。从掌握的情况看,官兵心理失衡、感情脆弱、情绪偏激等问题已成为产生思想困惑、诱发事故案件的一个重要方面。

二是外界负面影响增多。随着改革开放的不断深入,“酒绿灯红”等各种腐朽思想文化的侵蚀也越来越多。少数官兵名利观念严重,意志薄弱,经不起外界诱惑,有的偷偷涉足不健康娱乐场所寻求感官刺激;有的以谈对象为名与地方女青年乱拉关系;有的贪图钱财小偷小摸;有些家长感到孩子太辛苦,希望调换到城市、调换到轻松的岗位。这些都与部队的教育大相径庭,致使战士心理产生矛盾和困惑。

三是干部骨干能力素质偏低。随着干部制度改革,大量地方大学生、军队院校生分配到部队,由于缺乏基层锻炼,带兵经验不足,对部队存在的一些问题和隐患,发现、处置不及时。个别干部不能公开、公正处理事关战士切身利益的敏感问题,对战士缺乏深厚的战友情谊,不管长远发展,促使部分战士产生逆反心理和抵触情绪。当出现个别人时,由于能力素质不高,工作方法简单,不能对“症”下“药”,很难达到真正转化的目的。

三、如何做好“个别人”思想工作

一是深入查找“个别人”的形成因素,找准问题之根。“个别人”是由普通人转化来的,每个“个别人”背后都有一段也许不为人知的故事。成为“个别人”,可能是主观使然,也可能是客观所迫。要做好“个别人”的转化工作,首先要找到造成问题的根本症结。要深入群众,发动群众提供线索;要联络家庭,互相交流沟通情况。利用“个别人”的内在条件和外部资源,搜集第一手资料,去伪存真,客观分析,确定具体人员、具体问题的不同性质和形成根源。只有找准问题,才能据此明确转化的方向与方法。

二是真情融化“个别人”的情感坚冰,架起沟通之桥。“个别人”往往性格孤僻,缺少朋友,与战友之间存在思想隔阂,甚至与家庭及亲友关系紧张。但他们同样渴望同情、温暖和友谊。感情是教育、转化“个别人”的基础,是融化、温暖其情感坚冰的春风,要与他们架起相互信任的情感之桥。

三是善于捕捉“个别人”的闪光之处,抓住突破之点。做好“个别人”的转化工作,必须以尊重和信任的态度,客观辩证地看待他们。不能“一棒子打死”,也不能以自己的好恶去衡量和评价“个别人”。批评要注意方式和场合,要以调动和鼓励积极性为主,鼓励他们的些许进步,并趁热打铁,突破他们疑惧心理和自卑感的心理防线。

四是积极营造“个别人”的感化环境,推行公平之举。“个别人”的思想转化,是一个内因起主导,但也需要通过外因影响内因,进而实现彻底转化的过程。这个转化需要一个“润物细无声”的外部条件,需要创造一个良好的气氛环境。因此,单位领导在处理官兵切身利益问题上,一定要坚持公平、公正、公开的原则。

五是准确把握“个别人”的教育管理,落实转化之责。“个别人”存在的缺点过失,大多属于思想认识问题,或者由思想意识驱使。对于他们出现的一些“个别”言语和行为,要以教育引导为主,切忌简单粗暴。对于“个别人”的管理,要加强有关规章制度的落实,减少他们发生违法犯罪的诱因和客观条件。

六是有效控制“个别人”的矛盾激化,灵活处置之法。“个别人”在遇到问题与困难时,思考的角度往往同普通人不同,易将自己排除在氛围之外,情绪及行为容易发生失控,甚至造成矛盾激化。对他们出现的此类问题要讲究方法,审时度势,注意策略,防止问题扩大与矛盾激化。只有处理及时、方法得当,才能达到妥善处理的目的,并进一步做好“个别人”的转化工作。

部队带兵经验 篇3

一、既精通业务,又有严谨的工作作风俗话说,打铁还需自身硬。作为基层主官应该成为“全能”型的人才,特别是在部队武器装备不断更新,官兵整体素质普遍提高的情况下,对基层主官提出了更高的要求,然而更重要的还是要成为本专业的行家里手。调查表明,凡知识面宽、专业能力强的军政主官,威信一般较高。某连指导员说得好,干什么就吆喝什么,吆喝什么就要会摆弄什么。导弹兵的制导雷达连连长不能熟练地跟踪目标,汽车连长不能熟练地驾驶车辆和排除故障,炮兵连长不能熟练地操作火炮和准确射击,政治指导员不了解召开支部党员大会的一般程序,不会组织连队的各项活动等,那是当不好主官的。那么,我们主官专业技能究竟如何呢? 调查结果不尽如人意。主要有两个问题:一是有些主官的专业技能较差;二是业务工作上作风较差。基层主官无论做什么工作都应雷厉风行、干脆果断,力争不拖拉犹豫、不马虎从事,注意工作效率。可事实并非如此。某导弹连技师曾多次先后向连长、政治指导员反映兵器发生故障需用数字脉冲万用表,该连连长、政治指导员置若罔闻,还振振有辞地说:“老掉牙的兵器,用脚一踹就行。”这种一脚踹的行为,其结果是:当第二天全营进入一等战斗状态时,该连无法实施,影响了全局。

二、既能从严治军,又能热情关怀古人云:“治军之道,严也,军严帅则威。”大凡有威信的军事家都是从严治军的典范。基层主官威信不高的一个重要方面就是严不够,松有余。而不少基层主官对此并未深悟,难怪发出“兵难带”的感叹。事实上,严师出高徒,严师出威信,尤其是军队这个特殊的群体更应如此。从调查的情况看,主要有两种倾向:一种是“不敢严”。基层主官常有这种感觉,置身狭小的连队,却面临庞大的管理世界,在这个管理世界中,存在着意想不到的关系网、冲突源……总而言之,怕得罪人,其实质是好人主义。这种无原则的迁就和患得患失的心态,哪有威信可言? 另一种是“不会严”。认为“我是官你是兵,我说你听,我教你做。”似乎“我”的一切是正确的,有的甚至产生“拳头之下好带兵”的错误思想,这种“天经地义”、“动辄训人”的方法其实质是军阀作风,用以势压人来显示“威信”。要解决“不敢严”、“不会严”的问题,方法很多,根据各自的情况、经历不同,不可一概而论,但有三点必须把握:一是严是军队的需要,也是干部战士成长进步的需要;二是善于用条令、条例和各项规章制度带兵;三是赏罚严明。“感人心者,莫先乎情”。热情为干部战士排忧解难,是提高基层军政主官威信的有效方法之一。一个出色的连队基层主官会对战士倾注一片爱心,用慈母心、兄长情去关怀他们的成长进步和甘苦。一是要善于用情带兵。首先,心细。要时时留心,处处留意,不放过任何一件小事。如过节时“回民”战士不吃猪肉,心是否应该细?其次,脚勤。要经常走一走,看一看,不要留“死角”,特别是边、远、散的单位,更要在生活、工作中加以关照。如当新兵多站岗,老兵少站岗或不站岗时,作为军政主官是否应该多查查铺、查查哨从而及时加以指正?再者,耳尖。耳勤多听。要善于从战士的语气、声调和内容中辨明真实含义,掌握真实思想。因此,作为基层主官要善于从官兵的穿衣戴帽、吃饭睡觉等微小变化中发现问题,去关心他们、爱护他们。二是增强民主意识。现在的战士民主意识强,对事物有自己独到的见解。无论是在政治生活中、军事训练上,还是在平时工作、日常管理中,对于基层主官的一言一行,他们都会采取理性的认识,直至产生认同感。那种恃强霸道的高压政策、自以为老子天下第一的主官,不能说是一个有德行的主官、民主意识浓的主官。因此,作为基层主官要牢固树立政治上和官兵平等的观念,克服“巴掌底下出好兵,舌头没有拳头灵”的坏习气。三是关心战士求知成才。渴求知识,渴望成才,是当前部队青年的思想主流。作为基层主官,仅为战士“谈几次心、叠几次被子、洗几次衣服”的生活上的关心是不够的,帮助他们成才才是最大的关心。毕竟,从军的历史仅是整个人生长河中的一小段,在“部队一天就干好24小时”以外,自然要考虑“今后的路怎么走”的问题。因此,注意培养军地两用人才的领导威信较高。

三、既能廉洁自律,又能办事公道廉洁是基层主官的立身之本。然而,由于社会上金钱关系的泛滥,使得传统的思维定势失去了平衡,“等价交换”的原则,也悄悄地溜进了军营,钻进了基层主官的头脑之中。于是多吃多占、损公肥私的现象有之,以权谋私、钱权交易的现象有之;处事不公,薄此厚彼、任人惟亲的现象有之等等。这些现象虽然发生在少数主官身上,但对基层官兵思想的影响极坏。种种迹象表明,一个威信极高的基层主官是很注重“廉洁”和“办事公道”的。因此基层主官要把廉洁作为自我修养的一个重要方面,自重、自爱、自律、自觉抵制各种不良思想的侵蚀,以清正廉洁、办事公道的实际行动赢得干部战士的信赖。 四、既能以身作则,又有坚定的事业心 为人师表,身先士卒,身教重于言教,是我军带兵的光荣传统。而现在,在我们基层主宫中,这个光荣传统面临失传的危险。基层主官如果言行一致,以身作则,就会形成一种巨大的无形的感染力和威慑力。可事

实是:脱离士兵,贪求个人安乐的现象时有发生;建立和要求他人是马列主义、对个人是自由主义的双重标准的现象时有发生;要求他人遵纪守法,自身却首先破坏规定、法规的现象时有发生……诸如此类问题,不能不促使人们对基层主官的能力产生怀疑? 有这种“德行”的基层主官的威信从何而来?从工作中大量暴露的问题情况看,大都与主官缺乏立志献身国防事业的精神,以及缺乏一心扑在连队建设的思想有关。人总是要有一点精神的。试想,基层主官总是揣着“小九九”、打着如意算盘、规划个人蓝图,有心治家却无心治军,怎么能带好部队? 基层主官整天生活于“不平衡的心理”状态中,怎么能教育好手下的兵? 基层主官整夜搓麻将夜不归连,怎么能指挥手下的兵?基层主官整天沉溺于酒菜之间,怎么能组织部队的军事训练?“哀莫大于心死”,这是古人留给我们的警言。一个人到了麻木不仁、低级趣味时,是他个人的悲哀,也是连队的悲哀。正如一位将军所说的那样:“有些连队干部缺少的,正是我们当年引以为自豪的——荣誉感、责任心。”因此,基层主官只有忠于职守、身体力行、以情带兵、廉洁自律、熟悉业务、从严治军,才能成为士兵的导师,才能建立起领导者的威信。

部队带兵经验 篇4

随着我国政治、经济、民主的巨大发展,新时期的战士,确实有了一些新的变化,突出的是战士来源以过去比较单一的农村兵、学生兵为主体,变成了工、农、商、学等多种成份,并且学生兵中又包括初中生、高中生,近年来又有大量的大学生入伍。战士的思想观念,入伍动机由过去的比较纯朴,变成了个人目的性更加鲜明多样,并毫不掩饰自己的观点;在市场经济环境的熏陶下,他们思想活跃,敢想敢说,注重实际,看问题、办事情比较现实;受社会竞争的影响,他们比较热衷于学习民用技术,对成长进步,成才致富往往有很高的热情,但容易诱发军事训练中热情不高等问题;战士家庭及生活基础也由过去的比较平均单一,变成差异相对明显,从而造成了接受事物的标准及倾向各有不同,再也不能用以前当了兵思想觉悟就提高了,我讲的话你就得听,只要我提的要求你就得去落实,不能出差错的思想去对待战士了。而要以综合的、艺术的工作方式和方法去面对新时期所带来的新问题。针对以上情况,经过思考,我觉得作为基层干部,在新时期要想带好兵,应做到以下几点:

一、以兄长的爱关心战士

基层干部作为带兵人,在新时期,要深入战士,与战士打成一片,最主要的是得兵之心,而得兵之心的关键就是有无一颗爱兵之心,通过真诚地爱,达到与战士思想上相通,情理上相融。当代青年士兵具有文化层次高,素养好,注重感情,民主意识强的特点,他们离别父母,远离家乡,怀着一腔报国热情投入到火热的军营,一般年龄都是在20岁上下,他们追求理想,渴望成才,但思想又极其脆弱,对事物的分析能力比较低,因此更加注重带兵干部对自己的态度和感情的倾注。

干部对战士的爱投入的多少,直接影响战士的思想情绪和学习工作积极 性的发挥,如果战士得到了干部的关心呵护,就会感受到军营集体生活的温暖,安心服役,心情舒畅地投入学习训练,积极努力地完成上级交给的各项任务,效率当然也就会事半功倍;反

之,如果感到干部对他们只是一味地指派,形式上形成了真正的上下级关系,对战士的实际困难不了解,不解决,或知之甚少,过问也不多,有困难的战士情绪肯定就会低落,觉得在部队没啥意思,久而久之,干部与战士之间的思想鸿沟就会越隔越宽,战士对干部敬而远之。这样即不利于单位的全面建设,也不利于战士的成长进步。对战士有颗爱心,是一个基层干部称职的基本要素,也是与战士之间处理好关系的前提条件,如何才能做到真正的爱兵呢?

(一)端正爱兵思想认识

爱兵的根本出发点,就是要牢固确立为兵服务的思想,在我们人民军队中,只有区别与剥削阶级军队内部的官兵对立关系,才能在共同的阶级利益的基础上,产生深厚的无产阶级感情,才能真正形成我们人民军队当中,官兵一致、心心相印、胆肝相照的官兵关系,把爱兵作为每一个基层干部义不容辞的责任,是我军的性质决定的,如果把对士兵的感情作为一种“投资”,用“感情交易”泯灭爱兵之情的无私,就是对基层带兵人的亵渎,就无颜面对老一辈无产阶级革命家用心培养出来的优良传统,也无法躲避后来人的指责,我们应该在世界观的改造和道德品质修养的实践中,不断强化对战士无私的爱,加速淡化以自我为内核的思想,使被扭曲的爱兵之情,在严格的自责和反省中恢复纯真的风貌。

(二)公平付出爱兵感情

对士兵的爱是一种公正无私的感情,俗话说:“干部有正气,连队有士气”,我们基层干部必须用同等的感情去温暖每名战士的心灵。一个集体的建设并不单靠一些先进分子,而是需要全体的力量,这就要求基层干部无论什么情况都要一视同仁,不偏不向。不公则怠,不平则鸣。作为基层带兵人,对待战士就应该怀有一颗公心,否则的话,带兵者的威严,威信,威望也就无从谈起。如若要把这种情感变为现实行动,也决非易事,平时虽然说基层干部手中并无多大权力,但在战士入党,考学立功,配备骨干,评选优秀士兵等问题上,权力着实不小,对战士学技术,转改士官等重大问题上,建议权也非常了得。在基层中往往存在对先进的,听话顺从的士兵感情上就重视一些,而对后进的,不听话刺头的士兵,感情上又疏远一些,这就是基层干部的“偏心眼”现象。就如父母偏惦某个孩子,其他孩子嘴里不说,心里也会不悦。基层干部偏心某个战士,其他战士也会“耿耿于怀”,对于这种感情投入的不合理,大多是无意识的,一般都难以及时觉察和认识到,但也有的嫌贫爱富,对来自富裕地区或文化层次高的战士关爱有加,而对来自贫困地区或文化层次低一点的便另眼相看,有的对给自己有“表示”的提供“优惠”政策,甚至是家长来一趟,态度大变样等等,这种不公之举,极易导致战士崇尚庸俗关系,败坏部队风气,也影响部队的团结稳定,极易挫伤部分战士的自尊心和进取心,形成负面的情感效应。

(三)尊重战士享有的权利

尊重他人并不是基层干部所独有的道德实践活动,因为他不仅是社会道德的要求之一,同时也是我们中华民族的优良传统,是一种社会公德,从心理学讲,每个正常的人都有受别人尊重的渴望,特别是青年战士,上进心、自尊心都比较强,非常重视别人对他们的看法,特别是希望自己能得到领导的尊重和信任;战士当兵服役,绝大多数都是为保卫祖国,保卫人民,为四化建设做贡献、尽自己的义务,即便是有极少数掺杂某种个人动机,也会经过部队的学习教育逐步得到提高,所以干部必须相信和尊重战士,反之,轻则失去积极性,重则自暴自弃,破罐子破摔,甚至闹出预想不到的事端来。相信和尊重战士,可以是多方面的,但主要是人格,自尊心和民主权利等方面。比如,找战士谈话,摆官架子,简单运用“我讲你听”,或动不动就训人,挖苦人,以致口出秽言污语,这些都是决不可取的,应以平等的心态,坚持摆事实讲道理,可采用商讨式,出现问题有出入允许战士为自己解释、说明情况,批评错了,应主动道歉,不要感到不好意思、难为情。另外,干部还应积极为战士提供享有民主权利的条件,使之真正落到实处,决不搞武断专行。

二、以朋友的情亲近战士

一个基层干部要做好工作,在互尊的条件下,必须与战士建立起和谐融洽的朋友式的合作关系,决不把自己放在高不可攀的位置上,使上下级油水分离,大量事实证明这样是决对干不好工作的,怎样才能建立和谐融洽的关系呢?最好的办法就是以朋友的身份加入到他们的生活中,如果战士能把干部当成朋友了,经常在一起谈思想,谈工作,谈时事,海阔天空,无拘无束,这样,干部不但摸清了战士的思想状况,还产生了一种亲合力,同时也提高了自己的威信,怎样才能同战士建立起朋友式的上下级关系呢?

(一)到战士身边去

要想了解一个群体,必须深入其中,即不做领导性的视察,又不应付差事,应推心置腹,满腔热忱,心平气和地走到战士的身边,一片资料报到过,一位基层干部,他经常去战士的宿舍,一有时间就和战士聊家常,遇到大伙感兴趣的国家大事、要事,他还能及时传达上级精神,战士有什么心事都愿意跟他说,在私下里都称他是“游击队长”,“队长”脑子就成了连队的活档案,谁的家庭情况怎么样,工作有什么特点,平时有什么爱好,都会些什么,他都一清二楚,谈起话来也十分投机,战士有什么话也愿意跟他说,这样开展工作就会游刃有余。

作为基层干部,在平时的工作和训练当中,应严格要求,认真负责,一丝不苟,但在课余时间,干部和战士也就不再是上下级关系了,而都是集体中的一员,地位是相等的,

所以不要什么时间都以为自己是领导,如条件允许,应尽量参加一些工作以外的活动,如打打球,下下棋,侃侃大山等等,要不能怕输给战士,正确对待比赛活动中的输赢问题,和战士一起玩,应发扬领导风范,不计不较,赢了不狂妄自大,输了也哈哈一笑了事,这样,你就会发现战士有好多的潜力所在、可爱之处,战士就会觉得你同他们不分彼此,亲密无间,同时,你还可以借此来熟悉战士,了解情况,借景喻意,做思想工作,使同志们在潜移默化的形式下把各自的工作搞上去了,你也可以学到一些领导艺术,从而提高了自己的领导素养。

(二)到战士心里去

孟子说过,“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心,”一个基层干部如果总是把自己的内心世界封闭起来,战士们从来不知道你想什么,听不到你的知心话,那么你无论和那一个战士都不会交上朋友,只有向战士敞开心扉,把心交给战士,同战士心有灵犀,无话不谈,战士才能信任你、亲近你、尊敬你,你也可以了解战士的所想。基层干部可以经常把本单位面临的形势,工作上的打算,遇到的困难和自己的苦衷,诚恳坦率地与战士谈,让大家出主意,想办法,不但提高了战士们的参与意识,还增强了连队的凝聚力,问题也会随之迎刃而解。

(三)时刻注意战士的成长进步

每一个人都希望有人来关注,尤其希望得到直接领导的关注,有时一句亲切的问候,一个简短的表扬,一番安慰的话语,都能立刻使远离父母的战士心里热乎乎的,尤其在思想上有疙瘩的,生活上有困难时,基层干部更应该发挥自己的作用去给予帮助和关怀。其实不难发现,如果我们对某些战士有一定的期望时,无形中就会在工作中与他们接近距离,在态度上更加热情,而当他们感到了这种期盼,就会产生一种激情,达到一种激励效应,战士们就会想:决不能辜负领导对自己的一个期望,所以工作也会加倍努力。其实我们自己也无不曾有过类似这样的经历,如果能把这种对个别同志的关怀和帮助,运用到连队的日常工作中,那么,战士有什么话就会主动向干部说,有什么困难也愿意寻求组织的帮助,官兵之间就能架起相互沟通的桥梁。

三、以民主的意识对待战士

开展民主生活,从根本意义上说是由我军的性质决定的,我军是无产阶级的新型军队,是人民的军队,官兵在政治上一律平等,只是分工不同,决没有高低贵贱之分。我军内部实行集中指导下的民主生活,是为保证战士充分行使民主权利,在政治、经济、军事方面参与连队管理的,开展民主生活是增强官兵团结,改善物质文化生活,巩固纪律,提高部队战斗力的重要条件,正常地开展民主生活,有利于干部与战士之间的思想沟通,同甘共苦,团结奋斗,是连队建设的一项重要内容。

(一)有事能想到战士

俗语说:智者千虑,必有一失,人无完人,事实也说明,一个再高明的领导,不可能懂得一切,把方方面面的都能考虑到,基层干部如想把连队的工作搞上去,就要向战士请教,更应向兵龄长的老同志请教,其实在征求战士意见的同时,战士也能从连队的利益出发去看问题、想办法,也就能了解干部对某项工作的决心和意图。这样,战士在执行决策时才能更加自觉,作为基层干部,有事多与战士商量,一方面有利于集中战士的智慧,另一方面也有利于挖掘战士的潜力,更好的推动各项工作的顺利开展。

(二)听取战士发表的意见

人有觉悟高低之分,文化深浅之别,还有生活经历,看问题的立场不同,战士也难免会提出一些不准确、不合理的意见或要求。同样,基层干部水平再高,说话也不可能没有漏洞,办事也不可能十分周全,决策也不可能都正确,当战士的,肯定会有不同的看法,有的当面提,有的背后说。对此,基层干部就应有宽以待人的气度,对战士提的意见,只要有十分之一的正确,也要听取,即使完全不正确,也不能不屑一顾,讽刺挖苦,而应该采取恰当的方式,善意的语气加以说明和解释,防止挫伤战士的积极性。

(三)培养战士的主人翁意识

连队是战士工作、训练、生活和娱乐的场所,发扬民主,能直接听到战士的心声,了解战士的心愿,基层干部应创造条件满足战士的民主需求,激发他们的责任感,发挥团支部、军人委员会的作用,给他们独立工作及发表建议的机会和场所,鼓励战士经常围绕连队管理和工作提出合理化建议,可以会上提,也可以个别提,可以当面提,也可以采取合理的方法背后提,对于提建议的战士,在点名或军人大会时应给予适当的表扬和鼓励,一方面树立了战士们的自信心,增强了责任感;另一方面加强了连队的作风建设。 《新时期基层带兵的几点思考》来源于第一范文网,欢迎阅读新时期基层带兵的几点思考。

部队带兵经验 篇5

新兵在初入中队的一段时间内会面临许多不适应,诸如环境、生活、人员、前途等。作为一名带兵骨干,如果不能把握其中规律,势必会造成新兵诸多压力,不堪重负的就会产生厌训,产生对一日生活制度的抵触情绪,发生逃兵现象甚至更严重的后果。因此,必须首先帮助他们解疑释惑,稳定其思想情绪,使其尽快适应基层中队紧张而有序的生活训练。

“九零后”新兵独立,具有完全的个性,我们要在新兵管理上打开思路,创新方式方法,切实当好新兵的引路人。

一、要引导新兵端正入伍动机,摆正思想,正确对待分工

“铁打的营盘流水的兵”,新兵带着希望,带着亲人的嘱托走进部队。来到部队,每个人都怀着个人的美好愿望,有不少人还设计着自己的蓝图。也有部分新战士入伍动机不纯,为了学技术、入党、提干和考军校而当兵,把当兵作为以后择业的跳板,不能正确理解军人的价值。这就要求要广泛开展“立志军营做贡献”、“争做新时期合格军人”等教育,促使新战士端正入伍动机,改正不良习气。要让他们认识到部队就是祖国和人民的保护者,军人的天职就是服从,就是奉献,考学,入党、学车等知识一种过程,而不是最终目的。要让他们树立“当兵就要当能打得赢的兵”的思想,认真学习,刻苦训练。要通过典型人物、典型事迹使新战士自觉以典型为榜样,养成讲奉献、吃苦耐劳的习惯,树立全心全意为人民服务的思想,端正自己的人生观、世界观、价值观,从而在思想上实现从地方青年到合格战士的转变。因此,新兵一到部队就要采取多种形式对他们进行当兵尽义务教育,讲清部队是一个高度集中统一的武装集团,军人以服从命令为天职的道理,使他们认清使命,牢记职责,安心服役。

二、要使其尽快进入较色,适应部队生活,处理好各方面人际关系

新兵下队前对基层部队生活是较为陌生的,突然间严格而紧张的快节奏生活让他们一时间难以接受,会产生厌烦排斥的思想。因而要给新兵一个学习适应的阶段,中队管理人员和士官、老兵要以身作则,起好带头作用,并且在日常生活中要予以多帮助,使新兵感到部队大家庭的温暖,尽快适应生活。要不间断底对新兵进行管理教育,树立其服从意识,与管理者和战友处理好各方面关系,发现问题是要及时予以解决,公平处理。

三、管理要讲究方法,训练要循序渐进

关心爱护,无微不至。管理人员要经常性与新兵谈心,用贴心的语言解除他们心头的恐惧,引导他们开拓进取,主动勇敢地适应环境。要在行动上关心新兵,一杯热茶,一句关心的话,甚至晚上帮盖一下被子,都会让新兵倍感温暖。官兵同乐,密切感情。一是要选择大家都能参与的文化娱乐活动,如拨河、篮球赛、拉歌等。二是要把握活动的气氛。让新兵广泛参与,从中得到乐趣。三是要注意培养新兵文艺骨干。要不断发掘新兵的各种特长爱好,兵将以培养,从新兵中挖掘骨干,培养骨干。表扬鼓励,批评有力。要坚持各项制度,如开好班务会,把一周来班里的工作进行总结,哪些同志表现好,干了什么工作,都要讲出来。坚持晚点名,及时宣扬好人好事。训练前提要求,收操时要讲评。二是要个别谈心。无论是有缺点的同志,还是受表扬较多的同志,都要肯定他们的成绩,指出注意的问题,让他们感觉到干部的心是与他们贴在一起的。三是用荣誉鼓励新兵,可搞一些流动红旗和评比竞赛活动等。

我们要针对性做好思想工作的同时,还要因人施教,不要操之过急。进行军事训练中,新兵有好学上进的优点,但由于基础差,学得可能要慢一些。对此,对于怕苦怕累的同志一定要坚持循序渐进,不能操之过急。操之过急往往会挫伤新兵的积极性,以至使其丧失上进心,或者使其精神紧张,背上思想包袱,有的甚至逃离部队。对于一些不愿服从管理的“关系兵”,要与其进行沟通,讲明事理,如不行要及时与其家人和“关系人”沟通,一起对其问题进行解决。因此,在新兵训练中,要少批评多帮助,切不可急于求成。

四、要教育新兵注意细节

“细节决定成败”,广大新兵在入伍前很少有接受过军事化训练的,即使经过了新兵集训,但散漫和不注重细节等毛病,仍然没有完全除去,如不及时纠正他们日常生活

中的细节问题,会对他们日后的发张产生不良影响。所以,管理人员和班长要对新兵日常行为加以指导,坐、行、站有样,训练规程要严格遵守,注重他们的日常行为细节,发现问题及时予以提出并要求改正,为其发展打下良好的基础。

邓小平同志曾提出“要把各方面的教育搞好,尤其是思想政治教育”,而新兵的管理教育尤为重要,及早树立正确的思想认识,对部队的管理、对士兵的个人发展,都有很重要的现实意义。为此,我们必须保持清醒的头脑,无论在什么情况下,都有要紧紧抓住新战士个体特点,狠抓经常性思想教育工作这个关键环节不动摇。对新兵就要有慈母心,体贴爱护他们;要有婆婆嘴,耐心启发诱导他们;要有哥哥样,言传身教帮助他们。只有及时掌握新同志的思想状况,做到从严治警、以情带兵、以理服人、以德服人,才能带好兵,才能保证新兵安心部队工作,才能留得住兵、不跑兵。