《分管副校长工作职责（合集33篇）》

分管副校长工作职责（通用33篇）

分管副校长工作职责 篇1

副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手，协助校长进行工作并对校长负责。职责是：

一、分管教育教学：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教、全面实施素质教育，把德育放在首位，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。

2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3、分管各部教育教学工作。负责制定教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。

4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果，努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修，领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。

7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。

8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9、负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。

12、完成校长交办的其他工作任务。

二、分管总务、后勤：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理，引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。

2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3、分管总务处等处室，负责组织制定后勤工作计划并组织实施，建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。

4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。

6、领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。

7、积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。

8、负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

10、负责学校食堂的管理工作。

11、组织全校治安保卫工作，保障学校财产及师生安全。

12、积极完成校长交办的其他工作任务。

分管副校长工作职责 篇2

(一)在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。

(二)根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。

(三)全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。

(四)指导学校安全专职干部和各室负责人，定期或不定期检查各室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生，有问题及时上报。

(五)组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。

(六)每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

(七)做好法制副校长聘任工作，充分发挥法制副校长的作用。与上级有关部门协调，搞好校园周边环境的治理，建立密切的工作关系。

分管副校长工作职责 篇3

1.协助校长贯彻办学思想、培养目标。主管学校德育、体育、科技、艺术、卫生及综合治理工作。

2.协助校长负责学校德育工作。根据学校发展规划与计划，制定学校德育、体育、科技、艺术、综合治理等工作计划，统筹规划和领导学生各项教育活动，探索德育工作新内容、新方法和新途径。

3.组织和建立学校德育工作的管理系统。主持学校德育领导小组日常工作；指导德育处具体实施校德育工作计划、检查德育工作效果；指导学校少先队和少先队干部的工作；组织和协调学校各部门的德育工作，切实落实爱国主义教育、日常行为规范的养成教育，努力培养学生良好的道德品质和行为习惯，形成良好的校风。

4.负责制定德育工作制度，德育工作岗位职责，校纪和校规。协助校长进行德育队伍的聘任、培养、考核和评估工作。

5.提名有关年级段长、班主任的任免；组织开展相关培训，提高德育队伍专业水平。

6.负责组织学校德育科研；负责建立校外爱国主义教育基地、社会实践（志愿者服务）基地。建立和指导校外教育工作委员会和家长委员会，搞好社区教育。

7.组织领导学校科技、体育、艺术教育，丰富校园文化生活，为学生的全面发展创设机会。

8.负责开展学校的卫生、综合治理工作，组织相关部门落实卫生及安全工作要求，打造文明校园、平安校园。

9.做好校长委托的其他工作，主动配合开展学校大型活动。

分管副校长工作职责 篇4

大学后勤工程维修中心工作职责

1.承接学校和集团下达的工程任务，积极组织施工力量，按照工程规范和竣工验收规范要求，保质、安全、按期完成工程任务。

2.根据用户要求，制定切实可行、经济实效的施工方案供用户决策。

3.根据用户已批准的施工图（或施工方案），按国家建筑预算定额及相关文件，认真编制工程预算书，做到客观、公正、实事求是。

4.工程施工完毕，积极参与由学校或甲方组织的竣工验收。做到工完场清，工程竣工验收合格后及时向有关部门提交工程结算书。

5.完成学校和甲方交办的其他工作任务。

分管副校长工作职责 篇5

教学工作:

1、根据学校总体要求，结合学校教学工作的实际，提出学期教学工作任务要求，并组织落实，加强检查和总结。

2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》，开好必修课、选修课和活动课，全面提高教学质量，根据各科大纲要求，提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。

3、做好教师的思想政治工作，强化教师从事教育的事业心和责任感，充分调动教师积极性，加强师德修养，教书育人、服务育人、为人师表。

4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，不断提出研究课题，和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。

5、抓好教学常规的落实，做好检查评估工作。深入教学第一线，及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度，改进学习方法。坚持因材施教，使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。

6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。

7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作，出好题，评好卷、做好质量分析和总结工作。

8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。

9、做好高三毕业生工作，调动高三年级积极性、主动性，以优异成绩完成高中阶段学习任务。

10、完成校长交办的其他有关工作。

教育科研工作:

1、负责指导教研室的工作，并组织制定教育教学科研规划。

2、加强学习，牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念，充分调动科研工作者的积极性，充分发挥教科室的作用。

3、强化教师的科研意识，不断总结教改经验撰写论文，提高理论水平，更好地指导教育教学实践。

4、加强以课堂为载体的课例研究，指导教师做好教学反思。

5、加强与外校的联系，交流信息，互通有无。

德育工作:

1、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际，提出学年、学期德育工作任务要求，并组织落实，加强检查和总结。

2、贯彻有关教育法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。

3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时，重视发展学生的个性和特长培养，开设多种多样的活动课，培养学生的兴趣和爱好。

4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感，提高师德水准，搞好校风建设，对学生全面负责，抓好班级工作。

5、加强班主任工作的研究，有计划地组织学习先进教育理论和经验，结合工作实际，提出研究课题，组织班主任工作经验交流。

6、组织好学生课外活动和社会实践活动，建设好德育基地。

7、深入学生中了解情况，及时掌握团委、学生会工作情况，指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。

8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。

9、完成校长交办的其他有关工作。

体育卫生工作:

1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动，抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。

2、抓好体育课教学改革，根据高中学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求，合理组织教材，改革教学形式、内容和方法，使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益，切实提高学生的身体素质和体育运动水平。

3、开展丰富多彩的群众性体育活动，使全体学生身体素质得以主动提高。

4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查，抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。

后勤工作:

积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。

分管副校长工作职责 篇6

一、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。

二、领导团队室的工作，负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

三、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、

制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。

十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十一、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

分管副校长工作职责 篇7

1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策，并按集体意见组织或协助实施。

3、根据学校工作计划，组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制（修）订、实施、检查工作。

4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主

管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作，教科研成果的评估及推广工作等。

5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。

8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况，提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

13、按规定兼课周4—6课时，每周听课不少于6节，联系一个年级组，参加一个教研组的教学研究活动，领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次，每日对分管各部门工作巡查两次，每学期抽查每个年级的学生作业一次，检查三分之一教师教案。

14、完成校长布置的其他工作。

分管副校长工作职责 篇8

负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是：

1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

3、根据小学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。

6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

7、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助年级组长、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。

8、及时了解和掌握学生思想状况，指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。

分管副校长工作职责 篇9

一、自觉接受校长的领导，完成校长指派主持的工作。要熟悉校长和学校各职能部门干部职责的全部内容，掌握各时期学校各项中心工作、计划要求、积极配合校长完成学校的各项工作，在这基础上重点抓好全校德育工作。

二、根据国家的教育方针和有关德育工作的要求，以及各时期的中心工作，管好德育工作的教师队伍，加强学生政治思想工作，建设良好的校风、学风、级风、班风。

三、根据学校总体规划、年度和学期计划，规划学生政治思想工作，与学校教导处、德育处主任一起订出各时期德育工作的目标、内容、要求，并拟出具体的工作计划。

四、协助校长物色级部主任、班主任、保卫干部、团队干部，制定这些人员的岗位职责，组织这些人员的学习培训、工作安排和检查考核。

五、指导德育主任主持级部主任、班主任会议，组织他们理论学习、经验交流，开展德育科研，不断提高德育人员的专业理论水平和工作能力。

六、协调学校保卫干部、团队干部、德育主任、心理咨询室老师、医务人员等人员的工作，统领他们根据学校计划制定相关计划，完成相关工作，保证学校计划得以贯彻、实施。

七、根据学校德育工作计划，检查、督促级组、班主任工作情况，具体如学生行为规范教育、三项竞赛评比和文明班级评先贯彻情况、学生德育考核和操行评定情况、转变后进生情况、三好学生考核评定情况。定期召开校德育工作会议，分析学生动态，研究德育措施，调整德育工作计划。

八、根据学校工作计划和校历安排，督促有关部门制定学校运动会、秋游、艺术节、体检、家长会、全校性的清洁卫生、重大的学生教育活动以及上级布置的重大活动的工作计划，并加以审查，检查、督促贯彻执行情况。

九、与社区各单位保持良好的联系，带领德育干部，与社区共建精神文明和社会治安综合治理，有计划地积极主动做好社区工作。

十、指导德育主任物色学校法制副校长，组建家长委员会和家长学校，并使之坚持正常开展活动。32指导、督促各级组建立相应的委员会，有计划地开展工作。

十一、规划学校教育问题学生工作，领导德育主任开展问题学生的摸查工作，指导级组、保卫干部、团队干部、心理指导老师联手统筹问题学生教育工作。

十二、领导学校德育主任、保卫干部处理学校和学生中的重大的、突发事件。

分管副校长工作职责 篇10

主要工作职责：

1、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。

2、领导政教处、团委工作，负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。

3、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

4、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动，及时掌握团委的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

5、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

6、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的`文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

7、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

8、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立卫生室、心理咨询室，切实发挥心理教师对师生的保健作用。

9、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。

10、组织政教处经常到班级检查学生出勤情况，建立学生请假、班级汇报出勤情况制度。

11、及时总结学校思想品德教育工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想品德教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

分管副校长工作职责 篇11

1.协助校长对学校的后勤工作进行具体的'领导和管理。

2.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人。制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。

3.制订学校的后勤专项计划，并督促总务部门实施、落实和检查。

4.深入一线了解学校的后勤状况，及时向校长汇报，并制订和采取相应措施，为教育教学提供良好的后勤保障。

5.督促有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。

6.有计划安排好校园建设、绿化等工作。

分管副校长工作职责 篇12

副校长是校长助手，协助校长负责学校的教育教学工作，贯彻实施学校的规划、计划。

协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作，指导各科教师的教育教学改革，努力提高教育教学质量。

协助校长组织开展学校教育科研，抓好科研骨干队伍的建设。

协助校长合理安排学校教育教学岗位，协助校长领导和组织教师进修，对教师的教学工作进行全面考核。

经常主动深入教育、教学第一线，开展教育、教学调查研究，为校长决策提供依据。

做好分管工作，重大事情及时汇报。校长不在校时，可代行校长有关领导工作职责。

分管副校长工作职责 篇13

1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

分管副校长工作职责 篇14

1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。

3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。

5.负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

3.负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。

7.负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收，提高设备利用率。

分管副校长工作职责 篇15

1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。

6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。

7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。

9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

分管副校长工作职责 篇16

1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;

2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;

3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理;

5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;

6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作;

7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境;

8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

分管副校长工作职责 篇17

一、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的办学理念，做好学生思想道德教育工作。

二、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

三、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。

四、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。

五、指导和检查政教处主任、年级组长工作，审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。

六、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

七、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

八、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

九、抓好校学生会干部以及班委会干部的培训工作。

十、支持工会、共青团、学生会开展各项教育活动。

分管副校长工作职责 篇18

德育副校长协助领导和主持学生德育工作，其主要职责是：

一、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制订和组织实施学校德育工作计划。

二、组织、定期了解、分析学生的思想状况，研究德育工作规律，提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。

三、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，采取措施不断提高班主任队伍素质，批准班主任人事安排，提出对班主任进行奖惩的建议。

四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作，培养学生的'自治、自理的能力。

五、抓好校风建设，形成有特色的良好的校风。

六、指导学生并搞好学生学藉管理，批准政教处提出的对学生进行奖惩的建议。

分管副校长工作职责 篇19

协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作，主管教务室、教研组、实验电教部门等，其主要职责是：

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）和总结。

二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定，并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。

三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课，对教师的教学情况做出评价和指导，组织教学观摩，帮助教师总结经验。

四、负责组织、指导教学教研工作，定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出整改措施，探索教学模式，组织教研教改活动。

五、负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。

六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

七、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，努力创建文明组(室)，提高年级、学科教学质量。

九、完成校长交办的其它工作。

分管副校长工作职责 篇20

教学副校长是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是：

1.在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

3.有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

4.坚持以教学为中心，安排好各项工作，组织制定学校教学常规、教学活动安排，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学正常的教学秩序。

5.领导主持教导处的日常工作，指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

6.经常深入教育教学第一线，有目的.、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。

7.组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。

8.做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

9.建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。

10.协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

11.领导教研组制定工作计划，指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息，根据学科特点和实际需要，帮助教研组确定研究课题，总结交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。

12.配合校长指导学校全面工作，完成校长委托的其他工作。

分管副校长工作职责 篇21

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

二、组织实施全校师生的思想政治教育工作，调动全体师生的积极性。充分认识师生思想政治教育工作是学校工作的重要组成部分，是学校全面贯彻教育方针的重要内容。

三、负责草拟学校德育工作和少先队工作计划、总结，提交校务会讨论。了解、掌握师生校内外思想品德情况，有针对性地提出教育重点和要求，并制定实施措施。

四、认真学习新的教育理论，加强对德育和少先队工作的研究，努力探索新时期德育工作和少先队工作的新思路、新途径。通过开展丰富多彩、适合学生年龄特点的教育活动，真正做到寓教育于活动之中。

五、负责审定各处室制定的德育工作计划和班务工作计划，并督促实施。切实抓好学校卫生、纪律、安全等项工作的检查评比，教育学生讲究卫生，遵纪守法，安全出行，养成自觉维护社会公德的良好品质。

六、负责检查班队会的开展情况，做到专时专用，讲究实效;定期召开校会、家长会和学生座谈会，有针对性地对学生进行思想教育，并认真组织好重大节日的庆祝活动。

七、加强对班主任工作的管理。协助校长选配好班主任(中队辅导员)，负责落实班主任工作计划，指导班主任做好班务工作;经常对班主任进行考核和评定，充分调动班主任工作的积极性;并负责组织好班主任教育理论的学习和培训。

八、负责校园文化建设，搞好学校的体育卫生艺术工作。定期举办作品展览或汇报演出，组织参加市局组织的各类比赛活动，管理制度《小学安全副校长工作职责》。

九、重视校外教育，努力实现学校、家庭、社会教育的密切配合，定期召开家长会，广泛听取意见，家校联手办好学校。

十、负责安排好学生的假期活动，完成校长交办的其他相关工作。

分管副校长工作职责 篇22

1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

3、根据小学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。

6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

7、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助年级组长、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。

8、及时了解和掌握学生思想状况，指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。

分管副校长工作职责 篇23

岗位职责

在校长的领导下，分管全校政务处、团委工作。其主要职责是：

一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。

三、草拟学校德育工作计划、总结，提交行政会讨论，并负责学校大型活动组织工作。

四、审定处室制定的教育工作计划，审定团委、学生会的工作计划，并督促实施。

五、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。

六、负责学校家长委员会、关心下一代委员会的工作。

七、负责校园文化建设、体育卫生及其他临时性工作。

八、分管安全工作，负责安全工作的计划、安排、检查、督促。

九、完成校长交办的其它工作任务。

分管副校长工作职责 篇24

1、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。

2、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。

3、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。

4、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

5、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。

6、协助校长抓好全校的招生工作。

分管副校长工作职责 篇25

一、协助校长全面负责学校德育工作。

二、主持学校德育领导小组日常工作，负责学校德育工作的计划制订实施和总结工作。指导和协调学校各部门的德育工作，负责召开德育工作研讨会。

三、负责制订德育工作制度，不断完善有关德育工作的岗位职责。

四、指导政教主任实施德育工作计划，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规执行情况。

五、协助校长聘任级长、班主任，负责级长、班主任德育工作的考核，负责德育队伍建设，培养德育工作后备力量。

六、负责组织学校德育研究工作，指导有关德育方面的论文和经验撰写工作。

七、负责体育、美术、音乐、卫生、安全、劳动及社会实践等工作。

八、负责家长学校、组建并指导家长委员会工作，负责社区教育和关协工作。

九、配合校长指导学校全面工作。

分管副校长工作职责 篇26

1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。

2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进教学方法，努力提高培训质量。

3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。

4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务;强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。

5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。

分管副校长工作职责 篇27

政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作，负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作，组织学校的体育竞赛，学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：

1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好政教工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。

2、定期分析学生思想状况，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

3、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，组织他们学习有关德育方面的相关材料，采取措施不断提高班主任队伍素质，主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选，提出班主任的考核措施。

4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作，培养学生的自治、自理能力，指导政教处组织好值周和检查工作。

5、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。

6、抓好文娱工作，组织各种文娱活动，组织成立适合牛高特色的文娱团体，打出牛高的特色。

7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法，并组织实施。

8、完成校长交办的其它工作。

分管副校长工作职责 篇28

一、根据学校的总体要求,结合学校德育工作和学生管理工作的实际,提出学校德育工作和管理工作的任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

二、负责领导学生处工作和音体美组的大小型活动和各级各类比赛工作。

三、负责年级德育和班主任工作。抓好班主任队伍建设,做好正副班主任的选拔和考核工作。

四、制定学校德育工作方案,素质教育实施方案。

五、加强班主任工作的研究,有计划地组织班主任学习现代教育理论和经验,提出研究课题,探索教育规律。

六、严格学校常规管理,塑造学校优良风纪。

七、办好家长学校,建立家长联系,沟通思想,宣传政策,构建教育合力。

八、加强学生宿舍的管理。注重学生安全,保障学生健康,促进学生学习。

九、做好学生军训工作。对学生开展爱国主义、社会公德、理想等教育。

十、抓好学校的环境卫生,学生的宿舍卫生、个人卫生。食品卫生等。

分管副校长工作职责 篇29

一、副校长是校长的助手，接受校长的分工，重点抓好分管工作。

二、负责制订学校德育工作计划，并检查和推动工作计划的落实，完成学校德育任务。。

三、负责布置、检查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研讨学校德育工作的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握德育处、校团委、学生会、少先大队的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，处理学生中的的突发事件，保证学校教育教学秩序的稳定。

七、负责学校的德育、法制、安全、卫生、健康、劳动教育等工作，抓好课间操、大课间体育活动、各类体育比赛等工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

八、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。

九、组织德育处、学生会、团委和少先队大队委，经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十、及时总结学校德育工作的经验，定期向校长和师生报告学校德育工作情况。

十一、完成校长交办的其他工作。

分管副校长工作职责 篇30

一、认真执行上级部门对学校德育工作的指示精神，负责拟订学校德育工作计划，健全德育工作规章制度，并付诸于实施。

二、负责学校的班级管理工作，引导教师端正教育思想，更新教育观念，负责搞好班主任日常管理和学生综合素质评价工作。

三、组织和管理学生的思想政治教育工作，引导学生全面实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注意掌握学生思想动态，研究教育规律，指导教师认真搞好各学科的德育渗透教育。

四、注重良好校风校纪的养成教育和督促检查工作，严格管理，及时妥善处理学生违规违纪或偶发事件，提出加强改进德育工作的意见和方法。

五、领导好政教处工作，负责检查督促政教处各阶段工作落实和教育活动的组织开展情况。

六、领导组织好学校的安全保卫工作，负责好学生管理和安全。

七、负责学生的卫生保健工作，配合学校后勤搞好校园绿化、美化工作，为学生创造良好的学习、生活氛围。

八、领导政教处努力做好班主任和学生会日常组织管理工作。

九、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下，不断提高分管工作水平。

十、全面负责班主任工作量化考核。

分管副校长工作职责 篇31

德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时，应做好分管工作。

分管德育工作副校长的职责是：

1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，努力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。

2、定实施德育工作的学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情况，认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时，要找出问题，指出不足，提出改进措施。

3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育，抓好班集体建设和创新教育，关心教师，尤其是班主任政治上、业务上的进步，充分调动教师的工作积极性。

4、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导搞好共青团、少先队工作，抓好学生的各项活动，积极开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。

5、规范学校管理制度，积极参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作，开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作，做好学校“身边希望工程”工作。

6、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。

7、认真做好工会及“退教协会”工作，加强教代会工作，做好校务公开工作。

8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。

德育主任岗位职责

1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。

2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。

3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。

4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。

5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。

6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。

7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。

8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。

分管副校长工作职责 篇32

在校长的领导下，分管全校政务处、团委工作。其主要职责是：

一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。

三、草拟学校德育工作计划、总结，提交行政会讨论，并负责学校大型活动组织工作。

四、审定处室制定的教育工作计划，审定团委、学生会的工作计划，并督促实施。

五、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。

六、负责学校家长委员会、关心下一代委员会的工作。

七、负责校园文化建设、体育卫生及其他临时性工作。

八、分管安全工作，负责安全工作的计划、安排、检查、督促。

九、完成校长交办的其它工作任务。

分管副校长工作职责 篇33

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作；

2、负责组织召开校委会议，研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报；

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系；

4、负责审批党校的各项财务开支、报销；

5、完成上级交办的其他工作任务。

2职业技术学校常务副校长岗位职责

为了强化管理、明确职责、增强责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，特制定常务副校长岗位职责：

1、主持学校全盘工作；引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

2、主管外联工作，积极拓展各行各业培训工作，争取各级各部门对学校工作给予支持。

3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训组开设各类培训班工作情况。

4、负责组织召开校委会议，研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

5、负责选聘教师，确定教材，审查学校各项培训工作计划，合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

6、坚持勤俭办学原则，管理好设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。

7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的.需要，制定学校发展的长远规划。

8、完成上级交办的其他工作任务。

9、强化职工担当意识，激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

10、培养团队，并养成矛盾不上交，困难不回避，责任不推诿的工作作风

3中小学部常务副校长岗位工作职责

中小学部常务副校长是该学部行政负责人，在董事长指导下，协助校总常务副校长主持学部工作，对学部负有全面领导的责任，主要职责：

一、贯彻执行党的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，主持学部教育教学日常管理工作，确定学部工作目标，并制定切实可行的措施。

二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求，负责起草学部学期工作计划，组织落实，并对完成情况进行督查评估。

三、领导和管理学部的教学工作，合理组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的落实，经常深入教学一线，全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见，推进学部教育、教学改革的实践活动。

四、领导和组织学部的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范，调查研究青少年学生的思想状况及其特点，进行生动活泼、有效的主题教育（如圣贤教育等）和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用，密切学部与家庭、社会的联系，加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作，学期中途，协助对学生进（招生）出（劝退或自动退学）把关，涉及经费问题报董事会审批。

五、领导体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

六、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造条件开展劳动和劳动技术教育。

七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度，争先创优，力争成为专家型、业务型领导，强化考勤管理，对请假半天的可直接审批，对本学部严重违纪的教职工，具有解聘建议权，保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

九、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

十、遇有重大突发事件，要及时妥善处理，并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的，要立即处理，需要用钱的，可直接动用应急资金（董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管，专款专用），但事后必须补办相关手续，应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的，活动之前须报董事会批准方可进行。

十一、校董事会交办的其它相关工作。

4党校常务副校长岗位职责

1、主持党校日常工作。

2、定期汇报党校工作，召开党校有关会议，安排落实党校各项工作。

3、制定党校年度和学期工作计划。

4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

5、负责党校对外交流和合作工作。

6、抓好党校师资队伍建设。

7、抓好党校科研工作。

5党校常务副校长岗位职责

1、根据党委要求，负责制定党校的规章制度和工作计划，并组织实施。

2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作；负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。

7、负责指导分党校开展培训教育工作。

8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。