《电教室标语（精彩5篇）》
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多，你都知道吗？这次漂亮的小编为您带来了电教室标语（精彩5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
电教室标语 篇1
1、电化教育演绎未来韵律！
2、耳听的会忘，眼看的能记，做过的才懂
3、创新理念精湛技术。
4、网络连接世界信息沟通心灵；
5、网络让教育动起来。
6、普天之下莫非网土！
7、信息——梦想的翅膀，成功的起点！
8、信息技术是现代礼貌的曙光；
9、掌握信息技术，做朝代弄潮人
10、连通世界，未来。
11、以竭诚服务教育教学。
12、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要本事！
13、网络信息映射时代节奏
14、携手搭建现代信息平台。
15、网络在生活中，而非生活在网络中。
16、科技是打开新世界的钥匙。
17、兴趣激活智慧连通世界未来。
18、保护知识产权，抵制盗版软件。
19、用鼠标激活人生图标。
20、电教中心是播撒礼貌平台。
21、用鼠标激活人生图标
22、学习电脑，从我们这一代开始。
23、试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。
24、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。
25、欢乐大千世界
26、信息成就未来。
27、耳听的。会忘，眼看的能记，做过的才懂。
28、信息时代，拭目以待。
29、促进优质教育资源共享。
30、生活在信息的海洋中，千万不要“迷航”！
31、E线连南北，一键知天下。
32、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要本事！
33、人生最需要的是学习
34、携手搭建现代信息平台。
35、兴趣激活智慧，连通世界未来。
36、促进优质教育资源共享
37、我们是祖国的未来，我们的未来应从那里开始。
38、新世纪，新风范，新教育，新科学，新科技。
39、以竭诚服务教育教学。
40、网络连接世界信息沟通心灵。
41、小朋友们，请注意你们面前的机器，它此刻的身份是客座教师。
42、网络在生活中，而非生活在网络中。
43、学习电脑从我们这一代开始。
44、以竭诚服务教育教学
45、学习科技，迎接挑战。
46、严格程序，精心操作。
47、掌握信息技术，做朝代弄潮人。
48、信息技术是现代礼貌的曙光。
49、学海无涯，信息相伴！
50、携手搭建现代信息平台
51、促进优质教育资源共享。
52、兴趣激活智慧连通世界未来；
53、网络连接世界信息沟通心灵。
54、渊博知识提升本事
55、人生最愉快的是工作。
56、渊博知识提升本事。
57、兴趣激活智慧，连通世界未来；
58、保护知识产权，抵制盗版软件
59、网络连接世界，信息沟通心灵。
60、创新理念精湛技术。
61、网络让教育动起来
62、计算机从娃娃抓起。
63、人生最愉快的是工作。
64、一缕丝线，传人间真谛。
65、信息技术是现代礼貌曙光。
66、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。
67、生活在信息的海洋中，千万不要“迷航”！
68、电化教育演绎未来韵律。
69、创新理念精湛技术
70、声形色并茂，情景意交融。
71、小朋友们，请注意你们面前的机器，它此刻的身份是客座教师。
72、欢乐大千世界。
73、秀才不出门，便知天下事。
74、信息技术是现代礼貌曙光
75、网络信息映射时代节奏。
76、用鼠标激活人生图标。
77、网络信息映射时代节奏。
78、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要本事！
79、人生最愉快的是工作
80、勇于实践敢于创新
81、渊博知识提升本事。
82、勇于实践敢于创新。
83、网络中心：一缕丝线，传人间真谛。
84、掌握信息技术，做朝代弄潮人。
85、人生最需要的是学习。
86、放眼未来把握此刻。
87、耳听的会忘，眼看的能记，做过的才懂。
88、人生最需要的是学习。
89、电教中心是播撒礼貌平台。
90、兴趣激活智慧连通世界未来。
91、网络连接世界信息沟通心灵；
92、电教中心是播撒礼貌平台。
电教室警示语 篇2
1、严守使用时间，非使用时间不得随意进入室内，以免损坏仪器；
2、进入室内不得大专喧哗，以保证纪律；
3、室内一切物品要注意保持干净，摆放有序，保证完好无损，如有破坏按原价赔偿；
4、进入教室后，要提前做好准备工作，以保证教学有序进行；
5、一切用具必须在上课时使用，不得随意外借或带出室外；
6、管理人员要经常对室内用品清查，看是否遗失或损坏，发现后及时查证；
7、要注意保持室内卫生，要经常进行清扫，以保持室内干净、整洁。
电教室标语 篇3
1、从大处立志，从细微处努力。
2、细节决定成败，态度成就梦想。
3、在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。
4、“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。
5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
7、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的。命运。
9、成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。
10、今天，你努力了吗？
11、厚积薄发，玉汝于成。
12、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
13、夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方19班特色。
14、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
15、我努力，我坚持，我一定能成功！
16、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
17、我努力，我坚持，我一定能成功！
18、静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。
19、不该做的事不要做，该做的事认真做。
20、刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。
21、早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；
自习如思想家沉思，独留和谐天籁之音。
22、争分夺秒 ——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；
电教室管理制度 篇4
电教室工作总结
根据省市电教馆年初工作要求和教育局工作要点及室内年初工作计划，我室在今年内做了以下工作，现总结如下：
一、加强学习，务实工作
今年我室坚持周一的学习制度，结合县委政府有关文件精神，学习“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等有关文章，以及《中国电化教育 》、《信息技术教育》中的现代教育技术先进经验和应用技术。通过学习，全室人员的政治业务素质，工作效率有了明显提高。讨论制定了《**县电教室XX年年工作要点》及《XX年年逐月工作安排》，落实了全室人员的工作责任。三月中旬首先组织了“**县第二届现代教育技术应用成果评选活动”，上报了省市件。获国家级一等奖名二等奖名。同时在三月初对上农村中小学现代远程教育模式一（99所）、模式二（71所）、模式三（22所）共计192所学校进行自查和处验，这项工作受到省市项目工程办的肯定。四月份顺利通过省级验收。较好完成了教育局布置的开学初检查工作，“创佳评差”、抽考、理化生测评、“创佳评差”抽考阅卷工作。重新修订了全县教育技术常规管理工作，印发了“一帐”、“二册”、“三表”、“四日志”、及《农村中小学远程教育项目计算机机房管理制度》、《农村中小学现代远程教育项目工程设备管理制度》。为了进一步规范全县各中小学教育技术工作，进一步完善了“两个要求”、“三个职责”、“四项制度”。按照教育局印发的《**县现代教育技术工作管理要求》，全县42所各中小学相应制定了适合本校校情的现代教育技术实施方案。
按照省厅文件精神，组织高石崖学校、**中学等参加了“第四届全国中小学信息技术创新与实践活动”，高石崖学校王xx等同学荣获省级一等奖、国家三等奖。**中学参加的机器人足球、机器人灭火竞赛中xx同学获得省级三等奖。为省市申报了**三小、明德学校的两项课题实验研究报告已批准，其中明德小学的课题《信息技术环境下利用班队活动加强学生心理健康教育的研究》被省教育厅列为“十一・五”课题项目。本年度学，本室王xx同志在《陕西信息技术教育》上发表电教论文两篇，本室在榆林网上发表了《**县现代教育技术简讯》共三期，稿件6篇，图片80多幅，受到市教育局及市电教馆的好评。
本学期安排了20多名教师参加市教育局举办的“英特尔未来教育”高级培训班，经过培训学员反馈，课程安排得适用，培训抓的紧凑，收到了很好的效果。
四月中旬，按照教育局的要求，对全县中小学音体美器材进行了摸底，最终按照国家教育部的配备标准，预算了150万元音体美器材配备计划，为全县各中小学音体美器材配备工作做了重要的依据。教育局购置后我们又准确无误发放到基层学校。为了展示全县教育教学成果，做好教育发展的宣传舆论工作，我室根据县教育局的指示精神，征集了有关教育基础设施建设、常规教学管理、领导检查、视查、校容校貌、校园文化建设、教研课改、现代教育技术、艺术教育、办学特色及教学成果相关内容的图片资料200多幅，为全县教育教学成果展示掌握了第一手资料。同时制做了三部反映**教育的。电视专题片。
二、落实承诺，服务基层
今年从五月份开始，室内利用一个月时间，按照《**县中小学现代教育技术评估标准》对全县各中小学现代教育技术工作进行了全面细致的专项检查评估，主要内容是机构的建设、制度建设、资源应用、应用成果、检查评估的方法主要是听课、查阅资料、看教案、问卷调查、访问学生。最后发文进行通报，肯定了成绩，指出不足。
在这次检查中，我们边检查边服务，累计为学校维修计算机机房13座，多媒体电教室3座，打印机40多台次，语音室1座，生物试验室1座。根据教育局转发的省市有关文件精神，及时征订发放了优质课堂实录和教学软件3000多课时。为**中学摄、录、刻、制优质课堂实录教学光盘18课时，为三小摄录优质课4课时，为二小摄制了信息技术教育教学与学科整合优质课，报送省教科所，分别获省级奖。
本年度准确及时的宣传报道了全县教育教学新闻15条。9月上旬由县纪监委组织政风行风建设测评街头宣传工作，我室积极配合教育局利用广播、展版图片宣传教育系统行风政风建设情况。
按照省教育厅XX[69]号文件精神，本年度我们积极实施县电化教育中心标准化建设工作，全室人员按照标准安排部署，对照文件，逐条自查。迎接省市标准化电化教育中心的验收。
本年度我们完成了上级部门布置的任务和年初计划。20xx年我们主要抓好教学资源应用和专业人员校本培训工作，使我县的现代教育技术工作再上一个新台阶，力争走在全省前列。
电教室管理制度 篇5
电教室管理制度
（一）电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
（八）根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
出借制度：
（一）教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。
（二）贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
（三）出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负
责人批准。
（四）校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。
（五）校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。
（六）出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
（七）归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
赔偿制度：
（一）教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
（二）教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。
（三）教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。
（四）外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。
（五）赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
报废报损制度：
（一）教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。
（二）教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。
（三）报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。
（四）经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。
（五）已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。