《致老师的一封信合集(汇总21篇)》
致老师的一封信合集(精选21篇)
致老师的一封信合集 篇1
敬爱的冯老师:
您好。最近您的身体还好吗?工作还顺利吗?
谢谢您这一年来对我的教育,让我明白了很多道理,还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候,我发现了您有很多的特点,比如说:“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来,我有很多话想对您说,可是又不敢说,也不知道该怎么开口说,但是,现在我有机会对您开口了。
我想说:“冯老师,最近,我们一直被主任表扬,还给咱们班加了0.01分,这一点分数,是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿,可是您都帮我们解决了。我得有一次,咱们课间活动,有个男同学跑,被小红帽给抓住了,后来您又轻松地给解决了这件事儿。
还有一次,我记得清清楚楚,在上数学课的时候,我感觉非常冷,就像刚冻住的冰块一样,傻傻的呆在那自己的座位上,一声不吭,张老师问我们,我只是轻微的`点点头,后来我找了个机会给张老师说:”张老师,我感觉可冷了。“张老师一边对我说:”你是不是发烧了?“一边又摸摸我的额头,结果张老师大吃一惊又对我说:”头好烫啊,好像真的发烧了,那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位,去您那里拿了体温表,又回到自己的座位上,过了一会儿,下课铃响了,我就把体温表给了您,您一看,我发了38。2的烧,就对我说:”吃完饭,就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了,到了座位上,我还是傻呆呆的坐在位置上,一声不吭,结果我难受的不行了,眼睛里流出了眼泪,后来,有个同学告诉了您又对我说:”没事儿,坚强一会儿。“听了冯老师的话,我就赶紧吃饭了,吃完了饭,我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗?”
您有的时候为了我们,自己的身体都不顾了。
祝您
身体健康工作顺利
您的学生
致老师的一封信合集 篇2
尊敬的家长:
近来可忙?
我是一个孩子的父亲,也是您孩子的语文老师。请原谅我的唐突,在您不愿或无暇之时,突然来信打搅。因为我实在想和您谈谈教育您孩子的问题了。
是的,在当下这个时代里,由于家长文化层次的不断提高,也由于在生活质量品位日渐提升的情形下,社会对人本身生存能力的要求逐渐严苛,更由于古来望子成龙抑或望女成凤的传统思想的传承和熏染,因此,包括您在内的所有家长已愈来愈关注自己孩子的教育问题了。我作为您孩子的老师,当然也希望使您的孩子有一个健康的心灵,有一个积极向上的姿态,且有着一个和谐发展的走向,以至于拥有一个比较完美的人生。
但可惜的是,作为家长的我们,却在教育孩子的问题上存在着诸多的误解或不恰当的教育方式。其误解如下:①误以为一个孩子学习成绩好就什么都好。②误以为满足孩子的一切需求就是爱孩子。③误以为教育是学校的事,与家庭无关。④误以为孩子的一切行动皆听信于家长,且这样的孩子就是一个听话孩子。⑤误以为把什么事都安排好了,孩子就有一个幸福美满的人生。因此在如此的理念支撑下,我们家长诸多的教育方式就出现了以下问题:①对孩子只问分数,不问其他。②在孩子提出某些要求时,不考虑它的适切性,一概应允。③把孩子交与学校后,几乎少与学校的教育保持一致。④在孩子面前摆出君王的姿态,以打骂教育为主。⑤不让孩子参与他们可以做的事务,时常包办替代。
以上所描述的教育误解或不恰当的教育方式,或许只是某些层面的问题,尚不足以囊括全部。但它们确是当下教育里存在的问题。为了陈述这种教育给予孩子们的伤害,下面我想请大家跟我一起看看相关的资料:
1、一则报道。
三年前,中国39健康网根据官方报道的一些数据披露了这样一个事实:即中国少年儿童自杀率世界第一。在其自杀原因的排列中,学习压力过重占第一位(45.5%)。在年龄排列中,12岁占第一位(40.3%),其次为14岁(22.7%),11岁和13岁(13.6%)。
2、几起学生自杀案例:
①20xx 年5月19日晚7时许,甘肃双城镇6名中小学生先后自杀。
②、20xx年9月2日,常熟一个12岁小男孩就在上学之前的7点多钟,从6楼自家的窗户跳下,结束了自己的生命。而据知情人士透露,该生跳楼仅仅是因为学习问题受到了母亲的批评。
③、20xx年国考后,四川一个20岁女孩儿给父母写下遗书服毒自尽,辽宁营口一男孩跳河,大连一男孩从十五层楼跳下身亡。
④、据新京报报道:20xx年9月22日,湖南临澧2名高中生疑因学业压力坠楼身亡。
尊敬的家长,像以上学生自杀的案例,当然不胜枚举。但仅仅几例就让人看了心痛。虽然孩子自杀的原因是多种的,虽然教育也不是万能的,可教育却难辞其咎。那就是我们的教育在伴行孩子成长的过程中,没有给予他们一颗正常的心。如果拥有正常心态的人,是绝不会自杀的。
而家庭在孩子成长的过程中,起着决定性的作用。在这里且不说遗传基因的影响,光与之日常生活在一起的家长言行举止的'耳濡目染就足以决定着孩子的一生。因为孩子学习的主要途径是观察学习,家长的一举一动都会在孩子的心灵上烙下痕迹。而这样的痕迹会慢慢在他们身上孵化,从而演化成他们的习性、态度、观念、人格,以至于形表于他们的行为。故家长的言行举止不可不慎也。
但是家长也是一个凡人,也有着七情六欲的袒露,更不是一个伟大的教育家。但是教育好自己的孩子却又是我们所有家长的共同心愿。因此,为了心想事成,我想提出如下的一些仅供参考的建议:
1、注意辐射。此意即是说家长给予孩子的影响是深刻而巨大的。因此,当我们家长说与做的过程中,特别是有孩子在场的时候,不要让自己不文明、不道德的言词或行为产生辐射。要做到这一点,先要观察身边是否有孩子在场,二要提醒自己不乱说,不乱行。您坚持做几次,自然就会具有一种预防意识。当然我这里所说到的孩子,还包括其他家的孩子。
2、讲求沟通。言之讲求是指沟通要有策略性。沟通当然是指在一起聊一聊。所谓策略就是说当我们与孩子聊话之时,时间、地点、方式要灵活运用,而不一定仅局限于正规谈话。譬如,和孩子一起散步,就可边走边聊。而聊话则更具有平和的氛围,绝不是居高临下式的训话。它要求聊的双边关系似朋友,彼此间因话而起,随说随至,说笑自如。其方式可以对面说说话,也可以借用纸条之类聊。
3、有意培植。小孩子是动物性的人,家长需要有意识、有选择性地培植孩子某些态度、某些习惯、某些情感。比如,让孩子学习整理自己的卧室,就可先想办法让他感觉到卧室的凌乱,而后指导他整理,并时常提醒他坚持。还如,您想让孩子学习某一种特长,您可以经常带他去玩,而后让他自己提出学习的要求等等。需要指出的是,没有哪一个孩子是天生的人才,任何人才都是慢慢培养出来的。
4、低调要求。我之所以要说这个话题,就是我们很多的家长对孩子的期望值太高了。其根源一是“怕输在起跑线上”二是想和他人的孩子进行攀比。其实每一个孩子都是唯一的,是无法进行比较的。即使要比,也只能是比较孩子的今天和昨天。因此,我们的家长在对待自己的孩子时,首先要站在孩子的视角去考虑,即要考虑到他现有的认识程度和理解层次。其次要尽量把指标降低到他可能企及的高度。一味做强做大,只会害了他。
5、赏识为主。任何人都有一种被理解、被接纳、被认可的渴求。对于小孩子则更需要理解、接纳和认可。而每一个小孩子几乎都是有缺点的好孩子。因此我们的家长就需要以赏识为主,哪怕是微不足道的优点或进步,都要积极去赞赏。这样,孩子的自信以及自我超越的心就会慢慢滋长。而有了这样的心,他的一生就会不断上进。需要提醒的是,教育孩子是一个慢进的过程。因为会出现屡教屡犯的现象。遇到这样的孩子,则更要默许犯错,只需要提醒孩子延长犯同样错误的时间。当然,严重的错误,也是需要惩戒的。因为要让孩子从小具有为自己行为负责,甚至付出代价的常识。
尊敬的家长,虽然我说了这么多,却不一定就具有多大的参考价值。我之所以写信于您,就是想和您商议教育孩子之事。如果有什么建议,尽可以多种方式垂教。
祝顺心。
致老师的一封信合集 篇3
敬爱的柯教师:
您好!
如果我是一穗麦苗,您就是辛苦的农民;如果我是一朵白云,您就是辽阔的天空;如果我是一株小草,您就是广阔的大地……您就像一支蜡烛,照亮我成长的道路。
教师,忘不了您对我们的辛勤付出,忘不了您对我们耐心的'讲解,更忘不了您慈祥的笑容。记得您刚教我们班不久,有一次,我们在改练习册时,我被一道题难住了,抓破头皮也想不出来。我本来想到了能够去问教师,但又怕您批评我上课不认真听讲,一向踌躇着不敢前往。眼看天快要黑了,同学们一个个都走光了,我急得像热锅上的蚂蚁,顾不上三七二十一了,冲去办公室向您请教。没想到您并没有批评我,而是详细地为我又讲解了一遍。在您耐心的讲解下,我的思路豁然开朗。于是我埋头认真答题,不一会儿就把练习册改完了。
教师,虽然您教我们仅有短短的一年时间,但您已经成为我心目中的一位好教师,我十分喜欢您,在教师节即将到来之际,请让我由衷地对您说一声:“教师,您辛苦了,祝您节日欢乐!”
此致
敬礼!
致老师的一封信合集 篇4
亲爱的王教师:
您好。
您那关切的目光,如同灿烂的阳光,照耀着我们这些祖国的花朵;您那谆谆教诲,犹如丝丝细雨,滋润着我们的心田。
教师,记得在开学不久,有一次,您给我们讲课,讲得是那样的专注,那样的精彩。那天天气不是很热,可是您的'额头上早已沁满了细细的汗珠。看到这些,我既难过又心疼,就是从那一刻起,我便暗暗下定决心要好好学习,不辜负您对我们的期望。教师,您辛苦了!
敬爱的王教师,您可曾记得这样一件事那次测验我没考好,您在课堂上当场批评了我,我很尴尬,顿时脸上火辣辣的,仿佛全班同学的目光都集中在了我身上。当时,我恨不得找个地缝钻进去,可地上哪有一条缝让我钻没办法,只好继续认真听讲。下课铃一响,您就把我叫进了办公室,语重心长地对我说:“张润卿,你要坚强,遇到挫折应当乐观的应对,记住,必须要做一个坚强的孩子哟!”就是这句短短的话语,重新树立了我积极向上的信心。教师,您不仅仅教给我们知识,还教我们做人的道理。教师,我爱您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,您不正是这样吗日夜为我们操劳,付出了您全部的爱。王教师,您是我心目中最好的教师!
敬祝
身体健康
致老师的一封信合集 篇5
亲爱的教师:
您好,最近您身体好吗工作累吗您已经教我两年了,在近两年中,我有很多的心里话想对您说,趁这次写信的机会,我就向您倾诉。
从升入三年级以后,是您反我带到知识的海洋中,教给我无数的知识,教我如何做人的道理,如何互相帮忙同学,如何......
您就是我的园丁培育着我,关怀着我,向我指明人生的方向。是您反我从调皮带到聪明,是您叫我明白人的一生有知识是多么的重要啊!
就说今日的事吧,我偷偷的拿了同学的书,当时您在教室里问:“是谁拿了周珊的书呀”我当时听了心里十分的紧张,就像怀里揣着小兔,心怦怦地直跳。当时我就想对您说,但又不敢,害怕在同学右前丢脸,所以就没有承认。中午到我家,这个不想被别人明白的诺言还是被妈妈给识破了。午时,我只好硬着头皮去向您认错,没想到您不但没有生气,反而夸奖了我,说我是一个勇敢的好孩子。当时我十分的'感激您,是您让我明白了,犯了错误就要大胆的承认错误,这才是一个好学生。
教师,我会用我勤奋的学习来报答您对我的爱护和关心。在这我要对您说一声:“感激您,亲爱的教师!”
致老师的一封信合集 篇6
敬爱的老师:
教师节快到了,我有很多话想对您说,所以给您写了一封信。
老师,从开始的不认真听讲到现在的成绩一直上升,从开始的任性,到现在的懂事。谢谢您对我的培养,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
在教师节的来临之际,我衷心的祝愿您:教师节快乐!
致老师的一封信合集 篇7
敬爱的傅老师:
您好!
傅老师您对我们的付出,我们无以回报。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁,有了园丁的培育,树木才能高大挺秀。假如我们是一支还未点燃的蜡烛,您就是一根火柴,有了火柴的点燃,蜡烛才能光芒四射。老师您为了我们花了多少个四十分钟,来辛辛苦苦地教同学们新知识,栽培着祖国未来的花朵,让我们绽放出光彩,成为国家的栋梁之才。
傅老师,我们和您已经相处一年了。您对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”这便是您的教学方法。在您的课堂上,所有的同学都会认认真真地听完您的讲课。您为了我们的成绩,费了不少心血,但您总没有怨言,尽心尽力地教懂我们,让我们更理解这些知识,更能掌握这些方法。您要求我们做到的,自己总会做的更好。
正因为有傅老师您的良好教育,才会有我们今天的才学。记得我们刚刚见面的时候,您教我们:“人生最主要的是要做到诚信与道德,一个人只有做到这些,才是一个优秀的人。”在您说这句话的时候,是那样认真,我会永远记住您的教导。
每次上课,当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的镜片流露出您对我们的信任,在这样的信任和鼓励中,我们的成绩也逐渐提高,对学习语文的兴趣也越来越浓。当您读课文的时候,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,使我们很快就记下了您所说的内容。
傅老师,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,也谢谢您对我们的无私奉献。您对我们的恩情,我们今生永远也不会忘记。
祝:
桃李满天下!身体健康!
学生:
年月日
致老师的一封信合集 篇8
老师:
您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。
“老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。
我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。
老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师……
在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”
王彦煜
日期:
致老师的一封信合集 篇9
敬爱的戴教师:
您好!
您是我心目中最敬重的教师,您对我们虽然十分严厉,可是您用一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧给了我们。
您就是浇灌祖国花朵的辛勤园丁,播撒着一颗颗种子,等待着我们一天天成长,再教我们人生道理,让我们走入正途。看!我们开花了!开得多好啊!多鲜艳啊!您高兴的笑了。
当我们提高的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止,而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。记得上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的`样貌。您生气极了,用着语文课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!
教师,此刻我们即将毕业了,我们要感激您对我们认真负责的教学方法,多谢您对我们的关心,多谢您对我们的无私奉献。
祝您
身体健康,万事如意
致老师的一封信合集 篇10
敬爱的韩老师:
您好!
老师,有些话不敢当面跟您说,只好靠写信来跟您说,您惊讶吗?
每当我听见那首悦耳的歌曲的时候——《每当我走过老师的窗前》,我就想到有一次星期五大扫除的时候,王禹哲和我一起端水的时候,因为我走楼梯粗心大意,把满满的一盆水倒在了衣服上,我只好硬着头皮再去拿一盆水艰辛地抬到班级,刚好抬到三楼,恰好您在三层值班的时候,看见全身湿嗒嗒的我,您赶忙跑过来,用粗糙的手和蔼可亲地抚摸着我的头,并且帮我把水抬到班级。事情做完以后,把我叫到办公室,二话不说,拿出纸巾,帮我擦干湿了的衣服,还关切地询问我:“冷不冷”。而我只是点点头,泪水在眼中打转。
记得还有一次,您还上课的时候,我到您办公室背英语单词,却看见桌子上摆放(一)(二)(三)班的同学默写的24个字母,而您却是一刻不停地批改作业。您看见我来了,慈祥地对我说:“请坐”。并且拿出一条椅子让我坐下。过了一会儿,您评完一个班的作业,才对我说:“背吧”。我认真背,老师竖起耳朵仔细地听,遇到音不准的时候,您总耐心细致地改正我的错音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通顺,读音准确,您才满意地点点头,叫我马上回家。我走之后,您又马不停蹄改,您是尽职,又是那么辛苦!
老师是您教给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前,认准目标绝不回头!
园丁的汗水,在绿叶中闪光,又在花朵里绽放。教师的汗水在心灵中结果,又在学生中感动。老师您像一盏明灯,在我学习的路上指引方向,老师您像小草,朴实光华,培育出花朵——我们,老师我永远感谢您!
祝老师工作顺利!身心健康!长命百岁!
您的学生:
20xx年11月1日
致老师的一封信合集 篇11
亲爱的老师:
您好!
教师节来临之际,祝您健康幸福快乐。我送您的礼物,就是这许许多多的真心话。刚升初中的我,怀着兴奋与欣喜的心情踏入校门,从今天开始我就要告别稚嫩,告别天真,开始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,关系着自己的未来,把握好,就意味着成功。把握不好,就意味着失败。
在国旗下分完班,我走进教室,遇见您,虽然有些陌生,但还是接受了您。因为我的调皮,让您操碎了心。您给我们温暖,给我们知识,教我们做人的道理。
您是一根蜡烛。燃烧了自己,老师,您是一缕清风。在炎热的夏天给我们带来清凉。老师,点亮了别人。老师,您是辛勤的园丁,培养了我们。老师,您是我们的母亲,给予我们关爱。老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才。老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。
老师是世界上最好的职业,淡泊名利,视学生为珍宝。培育了一批又一批的`优秀人才。传授给我们知识,教给我们做人的道理。是您让我们遨游在知识的海洋里。在黑夜里您给我们批改作业,让时间你的脸上留下了岁月的痕迹,那痕迹是您辛苦教育、培养我们最好的见证。“谁言寸草心,报得三春晖?”老师我爱您!
祝您:
天天开心,工作顺利!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
致老师的一封信合集 篇12
敬爱的苏老师:
您好!
在这一个月的寒假中,我在各方面都有了一些进步。我最骄傲的,就是学会拼魔方的一个面。
我的表弟在放假前几天来了,他有一个魔方。魔方有6个面,每个面有9个格。他对我说,他可以很快拼完所有的面。我出于好奇,把魔方打乱后,半信半疑地交给他。没想到,他的手飞快地转着,像幽灵一样,看得我眼花缭乱。在一分多钟的时间里,就拼好了。我十分惊讶,问他怎么弄的。他笑嘻嘻地给我说,他在网上看了两三个小时,才学会了。我心里一惊,问他:“你能教我吗?”他爽快地答应了。
开始教了,他一会儿转转魔方;一会儿说说有什么形式;一会儿又讲讲什么口诀……刚开始我还听得懂,过了一会儿,我的脑子就成一锅烩菜了。可他还在说个不停。我烦了,自己拿着魔方进屋钻研去了。时间不知不觉地过去了。妈妈说:“开饭了!”我大喊:“知道了!再等会儿!”妈妈只好先吃了。吃了几分钟,妈妈大喊:“再不出来饭都凉了。”我像没听见一样,继续研究。妈妈吃完了,见我还不出来,就生气地大喊:“吃饭!”我只好依依不舍地放下魔方,出去吃饭……过了几天,我兴奋地大叫:“我终于拼好一面啦!”
虽然我现在只能拼好一面,但我坚信总有一天,我会拼完的!
祝
新春快乐!身体健康!万事如意!
学生:
致老师的一封信合集 篇13
敬爱的陈老师:
您好! 时间过得真快,一转眼,我已经是四年级的学生了。在这四年多的时间里中,您对我的关心和帮助我都清晰记得,借此机会,我有许多心里话想对您说。记得刚进一年级的时候,我的性格很内向,很少与同学交流,是您让我当上了班干部,让我有了为班级服务的机会,帮助我树立了自信心。从此之后,我非常珍惜这个光荣的职务,处处严格要求自己,使自己的各方面都有了长足的进步。现在已经是寒冬了,虽然早上躺在温暖的被窝里是一件非常惬意的事情,但是我还是坚持在7点钟之前起床。因为我家住在七小附近,每天早上,如果7点20分之前还不出门的话,就一定会堵车,上课一定会迟到。记得上二年级的时候,也是现在这个季节,我连续好几个早上都迟到。为此,您严厉地批评了我,警告我不能再迟到了。从那以后,我一直都记着陈老师的教诲,再也没有迟到过。
陈老师,您的身体一直都不怎么好,可是您经常放弃休息的时间,坚持为我们上课。每当看到您那忙碌的身影和落满粉笔灰的头发,我的心中就有些伤感,我想您一定很辛苦很疲劳吧!您为我们付出了多少心血啊!在这里,我衷心地对您说:“陈老师,你辛苦了!” 敬祝身体健康,工作顺利
您的学生:钱昱辰
1月31日
致老师的一封信合集 篇14
敬爱的吴老师;
虽然我们天天见面,但是对您的敬佩与感激之情不是三言两语能讲得完的。今天就让我借着这封信向您表达我的敬意。
妈妈常对我说,教师的职业是平凡而又伟大的,你们就像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁,无怨无悔地给花朵浇水、施肥,让他们茁壮成长。诗人李商隐的千古名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”难道不是你们这一职业的真实写照吗?
吴老师,您还记得这学期的“读写天地杯”知识竞赛吗?当学校宣布我们四年级同学要参加这一市级竞赛的消息时,离考试时间已经是所剩无几了,如何能在短时间内取得好成绩,您可谓是煞费苦心。白天,您忙于备课、上课、批改作业、找学生谈心,完成学校交给的各项任务;晚上,您依然不闲着,只要跟读写能力有关的资料,您都一一搜集整理出来,然后再印发给我们,在您的感染下,我们每天废寝忘食地背诵、做练习,做好各项充分的准备迎接考试……
吴老师,您知道吗?当您宣布我们班有13位同学在这次的竞赛中榜上有名的喜讯时,当我听到自己荣获一等奖的'好消息时,一股喜悦与对您的敬佩之情在我的心头涌动着,啊!敬爱的吴老师,您是多么尽职尽责啊!这一次的紧张备战下来,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的、雨露是这样滋润禾苗的。
有人说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽的。是啊,我们这些学生就像是您亲手栽种的一棵棵桃李,我们的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露,谢谢您,我敬爱的老师。
花儿以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回报:小树用它的茁壮成长,向孕育它的大地施以回报。敬爱的吴老师,作为一名小学生,我无以回报,只能以我学习上的进步、积极主动地参与学校的各项活动、在各方面尽显所长、全面发展,来向您表示我深深地感谢!
纸短情长,我对您的敬意和谢意是短短一封信表达不尽的,只能就此搁笔。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
致老师的一封信合集 篇15
尊敬的班主任老师:
你好!
在这个月的评星活动中,你和同学们把我评为“道德之星”,我实在是受之有愧。
老师,我曾经受过“贿”,你相信吗?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受贿的“丑行”告诉你,希望你帮我改过自新。
那天早上,数学老师叫组长检查家庭作业,我这个“七品芝麻官”也开始“执行任务”了。先检查了几个同学的作业,都很不错。当走到田涛面前时,他装出一副可怜巴巴的样子说:“我没带,下午带给你看。你不要告诉老师好吗?”他边说边鬼鬼祟祟地从口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞给了我。我一见,心想:这是我最喜欢吃的东西了,收下吧,可是让老师知道就死定了。我犹豫不决地说:“不行,我不要。”田涛在我耳边嘀咕道:“没事儿,别人不会知道的。”我心想,他是我最要好的朋友,再说老师又不是“挨家挨户”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我们。就这样,我第一次受了贿。事后我没有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴软,拿人家的手短“。整个晨听课我都心神不定,总觉得有双眼睛老盯着我,提心吊胆的,真是活受罪。幸好老师检查的是闫岳那一组的,我这才松了口气,这时心中的一块石头终于落了地。
谁知下午数学老师竟突然检查起我们这一组的作业来了,这可是从来没有过的事。我的`心“怦怦”直跳,这回死定了,肯定有人“举报”了。俗话说得好,要想人不知,除非己莫为。老师果真抽查到了我们这一组。我傻眼了,只好将作业本交给老师。老师见少了一本,便问:“怎么少了一本?”“田涛没有做”。“那你上午怎么没有告诉我?” “我”我只好如实交代,争取“宽大处理”。没想到老师铁面无私,执法如山,将我的“受贿”行为“公布于众”,我的脸不知往哪儿搁才好,真想有个洞钻进去。最后,老师判我“贿罪”“包庇罪”两罪并罚,抄《古诗词三首》20遍;判田涛“行贿罪”,抄《古诗词三首》10遍。
这桩“受贿案”了结了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受贿,也恨透了行贿。
老师,我真诚的希望你还是把我的“道德之星”取了吧,这样我心里会好受一些,至少我不至于后悔一辈子。
此致
敬礼!
致老师的一封信合集 篇16
敬爱的方老师:
您好!
我是何蕾,明天就是教师节了,我首先祝您教师节快乐!我们和您已经相处了一年半了,在这一年半的时间里,您的笑容、您的尽职、您对我们的关心,已深深地刻在了我的心里,让我永生难忘!
敬爱的方老师,还记不记得有一次,我肚子疼。您当时就像一位慈祥母亲一样。在我身边照顾我!、关心我!虽然这是一件小事,但是从中我看到了一位和蔼的方老师;还有一次,我们班参加拔河比赛,您就像一位家长一样在旁边给我们加油。我们没有赢得比赛的胜利,你就安慰我们、鼓励我们。从中,我看到了一位平易近人的方老师!
还有,您总是很细心,留心观察班上的每一个同学。哪位同学的拼音没学好,你就耐心地教他;哪位同学的字写得不好,您就经常提醒他。我又看到了一位尽职的方老师!
您就算是生病了,也来给我们上课。从中我看见了一位尽责的方老师!
敬爱的方老师,你为了我们,献出了你的青春,你把我们就当作自己的亲生孩子一样疼我们、爱我们!我们也当然要把您当作妈妈来报答您、感谢你!我们相处的时间不多了,我一定会好好学习,不让你生气。
敬爱的方老师,我爱你!
祝
天天开心身体健康
何蕾
20xx年9月9日
致老师的一封信合集 篇17
敬爱的老师:
您好!屈指一算,我已经在您的教导下成长五年了。在这五年中,您像一位辛勤的园丁培育着我这棵小树,让我在阳光和雨露下成长。
记得那一次,您上课时,一位同学因为家庭作业没有做,惹您发火了,您生气地把那位同学拉上了讲台。询问他为什么没有做。那位同学支支吾吾地说:“我…昨天…忘记了。”“忘记了!吃饭你忘记了吗?”您厉声说道。只见那位同学轻轻的抽泣着,脸上堆满了委屈。我好心疼那个同学,毕竟他还是个孩子……再一看您,您脸上没有了平日里的笑容,显得非常严厉。我想:如果您能平和的语气教育那个同学,那该多好呀!(不过,我现在明白了严是爱,松是害,不管不问要变坏;明白了您当时的良苦用心。)
算了,不提这些了,说点别的吧。不知您还记得不?那一次您让全班同学猜您的生肖,当时,您刚一提出来,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷。有的说是属牛,因为老师像一头默默无闻在辛勤耕耘的老牛;有的说,属羊,因为老师很温和,像一只羊妈妈……后来,还是您揭开了谜底:您是属虎的!可我们还是觉得您像辛勤的牛、温和的羊。就这样,一堂课轻轻松松的结束了。
不知为什么,想起以前的那些开心的和不开心的事,眼泪就不由得流下来了。是呀!在这五年的日子里,有过喜,有过忧,有过笑,有过泪。马上就要小学毕业的我又怎能割舍这段师生情谊呢?是您把我们从aoe一直教到如今的能言善变。这全部都是您的功劳啊!今天看着您新添的皱纹,我情不自禁的要说:谢谢您,我最敬爱的老师!
敬礼!
愿老师像青松永远苍翠!
致老师的一封信合集 篇18
亲爱的MissLin:
您好!您还记得我吗?虽然您现在已不是我们的英语老师了。可您曾经一切的一切时常在我的脑海里一幕幕不停的浮现。
您是一位敬业的老师:您有着一双炯炯有神的眸子,乌黑的长发,高高的鼻梁,多么亲切的面孔。您上课时的生动、活泼已深深的刻在我的心里,因为您的教学方式,让我喜欢上了英语课。
可是,有一天上英语课,您突然对我们说:“这是我给你们上的最后一堂英语课。”同学们异口同声的问:“为什么?”您说:“因为学校英语老师紧缺,所以……”这个消息像晴天霹雳般向我们袭来,泪水在我的眼眶里打转,可是我不敢哭,也不能哭。因为我是英语课代表,那样会造成全班更混乱。就这要,我把所有的悲伤往肚里吞。整节课里,您讲的每一句话我都没听进去,只是默默地看着您,心里想着:“您不在教我们了,这样一个活泼可亲的老师,就要离开我们了。可是我却怎么也留不住您,这毕竟是学校的安排。
现在我只能偶尔到办公室看看您,跟您说说话。在这里我想祝您在教师节过得愉快,I wish you luck!
此致
敬礼
祝:
身体健康,工作顺利
致老师的一封信合集 篇19
尊敬的崔老师:
您好!
我早就听说过您的名字,也知道您是我们的校领导,我在《阳光报》上读过您写的文章,感觉写的很好。没想到我这么幸运,竟然能当您的学生,您刚来给我们上课时,我觉得您是校领导,肯定对我们要求的很严格,可是经过这段时间的接触,我发现您是多么的平易近人呀!您上课时总是面带微笑,从不惩处学生,您还经常给我们搞一些小幽默,让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文,以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好,可是也没办法。您不提倡我们背作文,您说别人的`文章是别人写的,自己写的文章才算自己的。
记得那一次上作文课,要求写一篇看图作文《胜似亲人》,同学们都愁眉苦脸,不知道怎样写才好,我也不例外,您一一给我们分析,让我们一段一段的写,在您的教导下,我提起笔来,好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来,一一修正不足的地方,让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来,我感觉收获不少,这是我上小学以来最快乐的一堂课了。
啊!我敬爱的崔老师,您永远是我心中最美丽的老师。
敬祝:工作顺利!
您的学生:
20xx年4月14日
致老师的一封信合集 篇20
各位老师:
你们好!
对于你们的教学方式,作为学生家长的我,有一些不同意见,觉得有必要告知你们,在此打扰。
学生的家庭作业太多,严重影响学生的正常生活、生长和学习。
1、晚上家庭作业太多。学生经常做作业到22点或23点,早上6点一刻就起床,睡眠时间只有7、8小时,远不能满足少儿的生长需要。
晚上学生饭后立即投入做作业,不敢耽搁1分钟,这样对学生的身体有严重的'伤害。
2、中午也有家庭作业。中午饭后学生也是立即投入做作业,也没有1分钟休息,甚至连漱口时间也没有。
学生早上出门天未见亮,晚上归来时已是万家灯火。如此高强度的学习,能产生作为老师的你们和家长们期望的结果吗?
此致
学生家长
x.x
致老师的一封信合集 篇21
敬爱的梁老师:
您好!转眼间一个月的时间已经过去了,终于迎来了我们万众期待的奥运会,这是四年一度的奥林匹克运动会。这一次的奥林匹克运动会是在中国进行,全国人民等了100年的这个梦想终于成真了。这一个消息使全国人民狂欢。
那天晚上八点,北京奥林匹克运动会的开幕式开始表演了。在鸟巢上射孔液出了许多烟花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏真是姹紫嫣红,五彩缤纷啊!
接着20__个鼓手陆续走到台上击鼓迎宾。每一根豉棍都发着光,每一个动作都整齐,有力,鼓声在鸟巢回荡。这时,鼓声渐渐远去,摆在我们面前的是一支很大的轴卷,随着悠扬的音乐场,轴卷慢慢张开呈展在我们面前的是一幅美丽的水墨画,由20__个表演者表演了孔子古法印刷、指南针、郑和下西洋、万里长城等等,把中国远右的文化展现给世界人民,让世界人民更了解中国。最后由曾经有体育五子之称的李宁点燃了奥运的圣火,这一个开幕式真是令人样兴奋的。
祝
身体健康,工作顺利!
你的学生:梓皓
8月8日