《主题活动主持词(优秀5篇)》
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。时代不断在进步,主持人参与的事情越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,这里是人美心善的小编首席为大伙儿收集的5篇主题活动主持词,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。
关于活动主持词 篇1
A:尊敬的各位来宾
B:亲爱的老师、同学们
合:,大家下午好!
B:我是今天T-shirtDIY设计大赛决赛的主持人B
A:A。很高兴大家能来这里支持和参与我们的女生节活动
B:是埃在这个细雨绵绵,蓓蕾初绽的季节里,我们迎来了又一个女生节。它像一朵火红的玫瑰花,沸腾了我们每个人的心。
A:迎着三月浪漫的气息,食品科学学院团委学生会本着"缤纷三月,快乐女生节"的理念,别出心裁地举办了这次T-shirt设计大赛,笑容征集,和三句话情书的一系列女生节活动。
B:为这个日子祝福,为这个日子刻上一个深刻地印号
A:下面我宣布
合:食品科学学院T-shirtDIY设计大赛决赛正式开始!
B:首先,请允许我荣幸地为大家介绍今天的到场嘉宾和评委,他们是
合:感谢你们的到来!
A:今天十五个参赛队伍将在此展现她们青春的智慧,有请参赛队伍,她分别是
合:感谢她们的热情参与!
B:看,十五支队伍缤纷靓丽,各具特色。相信台下的观众也迫不及待的想一探究竟吧。
A:嗯,那有请我们15支队的模特为我们展示参赛者的设计作品吧。
B:哇,每件作品都很不错啊!那他们都是一种怎样的设计理念呢
A:我也好奇。事不宜迟,那让我们赶紧进入今天的第一环节吧。在这一环节中,我们的十五个参赛队伍将逐一地用三分钟左右的时间展示他们的作品,并解说他们的设计理念。
B:同时,也请我们的评委在我们的选手进行展示和解说之后打分。另外,为了解决出现同分的情况,请我们现场的观众做好准备,到时候为自己喜爱的队伍投上宝贵的一票。有可能你的一票将决定选手的去留
A:好,现在请第一组的选手为我们展示和解说。有请。另外请剩下的模特下台稍作休息,为接下来的比赛准备。请第一队开始……..
(2)。下面请第二队。第三队请准备
(3)·····好的谢谢第一队的展示(,现在公布第一队的得分).下面请第三队,第四队请准备
(4)·····下面请第四队,第五队请准备
(5)·····下面请第五队,第六队请准备
(6)·····下面请第六队,第七队请准备
(7)·····下面请第七队,第八队请准备
(8)·····下面请第八队,第九队请准备
(9)·····下面请第九队,第十队请准备
(10)·····下面请第十队,第十一队请准备
(11)·····下面请第十一队,第十二队请准备
(12)·····下面请第十二队,第十三队请准备
(13)·····下面请第十三队,第十四队请准备
(14)·····下面请第十四队,第十五队请准备
(15)·····下面请第十五队
A:精彩的T-shirt模特秀结束了,独特而美丽的T-shirt,你到底喜欢哪一件呢?让我们一起期待评委们的打分。(打分期间可能会比较长,你们要准备些有奖问答来互动)
B;(由于参赛者的分数出现了同分的状况,现在请观众们积极地为你们喜爱的T-shirt投上神圣的一票!)激动人心的时刻终于到了,下面请允许我宣布晋级参赛队伍,她们分别是:
合:恭喜她们!
A:期待她们更精彩的表现!
B:是啊,接下来让我们进入第二环节;在本环节中,选手需在20分钟内,现场完成对你们的T-shirt的加工。本环节完后将会决出冠亚季军。现在有请八队参赛队伍派代表上台抽取提供给你们的材料。
A:好的,时间已到。真是一番激烈而紧张的竞赛!
现在有请第x队展示你们的劳动成果。
请第x队展示
请第x队展示
请第x队展示
请第x队展示
请第x队展示
请第x队展示
请第x队展示
B:参赛者们真是心灵手巧!(由于参赛者的分数出现了同分的状况,现在请观众们积极地为你们喜爱的T-shirt投上神圣的一票!)激动人心的时刻又来了!究竟谁会是今日的幸运儿呢?
下面请允许我宣布季军是恭喜ta!!
有请颁奖嘉宾
A:恭喜季军的获得者!现在我宣布亚军的得主是
恭喜!
有请颁奖嘉宾
B:最激动人心的时刻终于来了!究竟谁会是今日的幸运儿呢?
下面请允许我宣布冠军的得主是····(音乐)
合:恭喜第x队
B:有请颁奖嘉宾
A:恭喜今日的胜出者!时间过得真快,转眼间我们的活动接近尾声了。
B:是啊,快乐的时光总是流逝的飞快。
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
A:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
B:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
合:在青春的春天里我们一起走过,未来我们灿烂地期待着!
B:现在我宣布:食品科学学院T-shirtDIY设计大赛决赛
合:到此结束!
A:感谢同学们的踊跃参与!
B:感谢嘉宾评委们抽空参与我们的活动!
合:祝大家笑口常开,爱永相随,女生节快乐!
活动主持词 篇2
亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。
我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?
采访:……(随机采访几位小朋友)
引出游戏……。
(每个游戏前解释游戏规则)
紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物,并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧,再见。
活动主持词 篇3
(开场白)
男:尊敬的各位领导——
女:亲爱的爷爷奶奶们——
合:大家上午好!
女:首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向敬老院的领导表示感谢,感谢你们提供这个机会,让我们能与在座各位的爷爷奶奶们欢聚一堂,谢谢你们!
男:是的,从小老师就教育我们说做人孝为先,尊敬老人、孝顺老人,这话说的很对,因为我们今天的幸福生活都离不开爷爷奶奶们年轻时所付出的努力,谢谢你们了!
女:冬天已经来了,今天就由我们作为常熟理工学院的学生代表,为爷爷奶奶们送围巾来了,希望你们能够度过一个温暖的冬天。
男:下面我宣布,常熟理工学院管理学院青协“送围巾,送温暖”义演活动—— 女:——正式开始!
① 男:那么节目的开始,就让我们先聆听一组歌曲串烧,一起在歌声中开启今天的文艺表
② 女:感谢志愿者们为我们献上的动人歌声,我想大家一定还没有听够吧!
男:嗯,那我们就赶紧趁热打铁,有请下一组同学为我们带来一首经典的对唱歌曲。 女:我相信在座的爷爷奶奶们一定对这首歌非常熟悉,因为这首歌改编于一段著名的黄
梅戏,讲述的是董永和七仙女的爱情故事,相信大家肯定都猜到到这首歌了吧,那我们也话不多说,请欣赏歌曲《天仙配》敬老院活动主持稿20xx敬老院活动主持稿20xx。
③ 女:感谢两位同学深情动人的演唱
男:那么我们作为新世纪的大学生,不仅要孝顺父母、常回家看看,更应该时刻关心国
家命运,热爱祖国,爱我中华!
女:是啊,下面就请欣赏诗朗诵《我的祖国,我的母语》,大家欢迎。
④ 男:在欣赏了这么多精彩的节目之后,接下来就到了非常好玩的互动环节了,那么今天
我们的互动游戏就是“你画我猜”
女:是的,下面就有我来介绍一下游戏规则??
⑤ 男:经过了刚才的游戏互动,相信大家的身子都热起来了吧,那么下面就再让我们一起
欣赏一组精彩的舞蹈??
⑥ 女: 感谢同学们为我们带来这么美轮美奂的舞蹈表演,实在太精彩了!
男:陆莹啊,可不能这么早就下定论啊,更精彩的还在后头呢! 下面一个节目可就真的
有看头了,是一组跆拳道表演。
女:是嘛!那就快点请他们出来吧,我相信大家一定也和我一样迫不及待了吧! 男:好,下面就掌声有请志愿者们为我们带来跆拳道表演。
⑦ 女:每年的年三十晚上,相信有一样东西肯定是必不可少的,那就是“春晚”。
男:是的,那么下面就有请同学们为我们带来小品《我来猜春晚》
⑧ 男:同学们表演的小品实在太精彩了,立刻就将我们的现场带入了欢乐的氛围当中,那
么下面就让我们继续在这欢乐的气氛中聆听美妙的萨克斯独奏。掌声有请!
⑨ 女:时间过得真快啊,转眼间我们今天的的义演就要接近尾声了,心里还真有些舍不得。
男:是呀,虽然不舍,但俗话说得好“天下没有不散的宴席”,我们能做的只有在这里真诚的祝愿在座的爷爷奶奶们都能身体健健康康,万事如意,度过一个美好的晚年!
女:下面就请欣赏一组男女合唱,让我们在这优美的歌声中落下今天义演活动的帷幕,掌声有请!
活动主持词 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
欢迎各位来到武威第三中学第二届“十佳校园之星”评选的现场。(如果需要介绍评委和领导就介绍,不需要就直接往下读)当然,校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型,引导和激发广大学生向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中学生。今天呢,我们的选手是由各个年级组成的16名优秀的学生,让我们期待他们的表现吧;
下面我宣布武威三中第二届“十佳校园之星”正式开始!首先,介绍一下评分标准、候选人名单以及出场顺序;
好的,有请1号候选人,XXX同学上台演讲,请2号候选人XXX做准备;(依次类推)
结束语:
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,让我们为绚丽的青春喝彩,为美好的未来加油!同时,也祝愿武威第三中学人才辈出,再续辉煌!同学们,20xx年第二届“十佳校园之星”评选到此结束!再见!
活动主持词 篇5
(男)尊敬的各位领导、老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)今天,我们欢聚在学校食堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。
(女)今天的诵读活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤,我们感受千年文字的力量
(男女合)赤卫中学中华经典诗文诵读活动现在开始,首先请学校余校长为我们讲话:
(男)《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集,是我国诗歌创作的源头,也是整个中国文学的一个光辉起点,它从多方面表现了那个时代丰富多彩的现实生活,反映了各个阶层人们的喜怒哀乐,语言大胆而清丽,具有浓厚的风土气息。今天我们赤卫中学的经典诵读就从头开始,下面请欣赏《诗经·秦风无衣》朗诵者:七(3)班陈阳、何家豪同学,掌声有请!
(女)《诗经》是最早的诗歌,诗歌创作最多的是唐诗,说到唐诗,人们立马会想到三位大家:李白、杜甫、白居易。因为他们一生创作了大量的诗歌,但是很难想象,唐代还有一位大家叫张若虚,一生仅留下两首诗,孤篇横绝,使无数的读者为之倾倒,被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,下面就请同学欣赏人生最动人的良辰美景《春江花月夜》作者张若虚,朗诵者:二(1)班全体同学。
(男)宋代文学以词为特色,宋词以其非凡的艺术魅力流传千古,宋代最有名的词人是苏轼,苏轼最有名的代表作是水调歌头,下面就有请二(6)班的同学为大家朗诵,掌声有请。
(女)听说我们湖北有两个赤壁,一个在嘉鱼,一个在黄州(黄冈),黄冈的赤壁,游人如流,嘉鱼的赤壁过于冷清,原因何在?因为苏东坡在黄冈的赤壁游览的时候,触景生情,缅怀古人写下了不朽的诗篇,下面有请一(2)班李益鑫、李梦两同学为大家朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
(男) 苏轼的这首词真是让人百读不厌,回味无穷,让我们用不同形式的朗读,再次感受苏轼词的豪迈奔放的风格,有请二(4)班全体同学闪亮登场!
(女)宋朝出了个爱国英雄岳飞,他精忠报国,写下了千古绝唱《满江红》诠释了他的爱国主义真谛和民族自豪感。接下来请大家欣赏《满江红》,有请一(7)班xx同学上台为大家朗诵。
(男)可能是英雄所见略同,二(3)班的全体同学也特别喜读岳飞的>,他们要一起为大家朗诵,请大家掌声欢迎!
(女)说到宋朝的民族英雄,还有一位是大家非常熟悉的文天祥,人们记住他的名字往往是从学习警句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”开始的,下面就让我们一起体会文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。请一(4)班xx同学为大家朗读文天祥的《过零丁洋》。
(男)特别是值得一提的是宋朝还有一位女词人,李清照的横空出世,使词坛大放异彩,她是我国文学史上创造力最强,艺术成就最高的女性作家,她的愁情之美,永远悬挂在历史的天空,让我们慢慢地品读她的名作《声声慢》吧,有请一(8)班王一帆、胡月丽两同学为大家朗读。
(女)古往今来,很多文人墨客托物言志,特别钟情于楼景,请欣赏《卜算子·咏楼》,由一(7)班朱凯同学为大家朗读,请同学们欢迎!
(男)我国古代文学真是博大精深,源远流长,二(2)班小组的同学为我们带来了组诗《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《长歌行》、《明日歌》,请大家欣赏。
(女)为我们本次精典诵读带来组诗的还有一(5)班,精彩的诵读会给我们带来美的享受。
(男)数风流人物还看今朝,一代诗人毛泽东,引无数文人竞折腰,请听一(1)班崔友庆、张杨、徐聪、杨柳、朱素芳、黄叶荣为我们朗读《水调歌头·游泳》毛泽东。
(女)黄河是我们的父亲河,她养育了中华儿女,黄河的沧桑变迁,承载了中华民族的太多的苦难和兴衰,最后请欣赏《黄河颂》有请二(5)班全体同学登场!掌声鼓励。
二、结束语
(男)春游芳草地,夏赏绿菏池,(女)秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。
(男)青春的我们,阳光灿烂,少年时光我们亲近中华经典。
(女)青春的我们,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)赤卫中学“中华经典诗文诵读”活动到此结束。
(男)下面请学校李校长公布本次经典诵读比赛结果
(女)请教管组领导为本次活动的优胜班级颁奖。
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