《信件结束语（精选句子通用9篇》

书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外，一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。本文是编辑为家人们收集整理的信件结束语（精选句子通用9篇，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

信件结束语 篇1

一、端正学习英语的态度

要写好一篇英语作文首先应该端正自己学习英语的态度，很多学生认为自己的英语基础不好，因此自暴自弃放弃英语学习，导致自己的成绩一落千丈，甚至写不出一个完整的句子。这就告诉我们在学习英语的过程中必须要端正自己的学习态度，要充分认识到学习英语不仅是课程目标的要求，更是这个时代进步必须的要求。在高速发展的社会中，要想取得一席之地，掌握一定的英语知识非常有必要。学生只有端正学习态度才能以积极的态度学习英语，才有可能写出一篇好的英语作文。

二、加强词汇积累，重视语法学习

词汇量的积累是英语作文写作的基石，只有熟练掌握大量的词汇才能在英语作文写作时，得心应手地造句，即使出现了一些自己不会的词汇，也能迅速找到意思相近的词汇进行替换。词汇量的掌握对英语写作的意义重大，掌握词汇少或者掌握程度不好，都会在写作时造成一定的阻碍。英语作文写作除了要掌握一定的词汇之外，还需要掌握一定的语法，并且能够熟练地应用这些语法。语法学习对学生来说是一个难点，但是在中考英语作文中一个正确的语法运用，会给评卷老师一个好的印象，作文的分数也会有相应的提高。语法学习时，学生应该注意教师的造句模式，并在课下进行练习，确保自己能够熟练地掌握这类语法。中考英语作文写作时，学生掌握了一定的词汇量，并且能熟练地应用各种语法，中考英语作文将不再是难点，中考英语作文分数低的问题也就迎刃而解。

三、掌握一定的写作技巧

中考英语作文是对学生英语学习能力的一个综合考核，因此要写好一篇英语作文，除了有扎实的基本功之外，还应该掌握一定的写作技巧，这样才能保障作文有一定的可读性。英语作文写作一般主要分为：记叙文、议论文、信件等几种格式。记叙文写作时，一定要注意对事件的时间、地点、人物的交代，注意文章前因后果的联系性。比如英语记叙文的写作中应该有把时间地点交代清楚，如“Today is my birthday……”这种直接表述事件的语句。中考英语作文最常考的文章类型是信件的写作，这是我们经常会训练到的写作模式，信件应该注意称呼、正文、结束语和日期时间的格式，信件结尾的结束语可以用一些比如“Last but not least……”这一类的句子，这样整篇文章在结束时也有亮点，容易得到评卷老师的好感，从而获得高分。

英语作文的写作是需要掌握技巧的。中考英语作文写作只有掌握这些英语写作的技巧，在中考英语作文写作时，就能明确写作的主体，写出考场佳作。在具体操作中，可从以下几个方面入手。

1.重视审题，明确思路。审题，就是要审文体、审要求、审人称。要认真揣摩把握文章的写作意图，确定文章的主题，弄清应选用什么体裁和题材，明确写作要点。另外，还要注意文章的格式和内容。审题完毕之后，要通篇考虑文章的逻辑顺序，草拟提纲，分出语段，列出主题句。主题句是作者思维的起点、切题的准绳和阐述的对象。看到段落主题句，读者会大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，更有说服力。然后定出关键词（组）、句式、时态、关联词等。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要用连接词在语句之间、段与段之间架起一座座桥梁。

2.巧妙开头，引人入胜；结尾总结，点题升华。俗话说：良好的开始就是成功的一半。文章的写作讲究虎头豹尾，而好的开头一下子能吸引住读者的眼球，激发继续读下去的强烈欲望。文章的开头一般来说应尽量做到开门见山，用简单明白的叙述引出文章的话题，使读者了解文章要谈论什么，一下子引起读者的兴趣。

作文常见的开头形式大致有以下几种：谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法以及综合法。

结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。注意结尾不应是简单地重复，不是凑字的诀窍，而是应该画龙点睛，使之成为文章升华的题眼。如，作者在对比完北京和青岛两个城市后，写了如下结尾：

In my eyes，Both Beijing and Qingdao are very beautiful.I do hope the Olympic Cames will be held successfully in the two cities.

本结尾看似平常，却蕴含了身后的爱国之情和无比的自豪感，并对未来充满了美好的憧憬，给本文增添了凝重的一笔，使本文得到了升华。

3.抓住重点，一气呵成，勤奋练笔，不断提高。其实，我个人认为，好文章是在酝酿积累后的灵感的基础上一气呵成的。正如英国著名诗人柯勒律治在充满激情地写他的《忽必烈汗》的时候，遇到来客的打扰，而没有使这部优美的诗篇做完，留下了终生的遗憾。这种说法并不与前文矛盾，因为灵感和一气呵成是建立在平时勤学苦练的基础上的。怎样组织语言和段落最得当？只有一个办法，那就是熟能生巧。作文要想写好，没有什么诀窍，主要靠勤练习，多积累。练习作文的时候，可以掌握以下六个字：多读，多写，多改。

信件结束语怎么写 篇2

1、如能尽早回复，我们将不胜感激。

We would appreciate an early reply.

2、我们期盼着您满意的回答。

We look forward to your favorable reply.

3、我们盼望着不久能听到您的回音。

We look forward to hearing from you soon.

4、如果就此事您能尽早回信的话，我们将衷心感谢。

Your prompt attention to this matter will be appreciated.

5、回信请寄到上述地址。

Your prompt attention in this matter will be appreciated.

6、请多关照

Please write us at the above address.

7、我们期望您能……

We hope that you will...

8、在此方面如果能够得到您的合作我将十分感谢。

Your kind cooperation in this respect is greatly appreciated.

9、我们期望能够继续得到你们的合作和支持。

Your kind cooperation on this issue is greatly appreciated.

10、我们期盼着您的……

We look forward to your...

11、我们确信我们的请求将……

We trust our request will... trust

12、我们期盼着当……的那一刻。

We are looking forward to the time when...

13、请您不必客气，尽管与我们联系。

Please do not hesitate to contact us.

Please do not hesitate to call us.

14、我们渴望在……方面给您以援助。

We are always anxious to assist you in... be anxious to

We are always willing to assist you in...

15、如果您有什么问题的话，请不必客气，尽管与我们联系。

Should you have any questions， please do not hesitate to contact us.

If you have any questions， please feel free to contact us.

16、请理解我们诚挚的'歉意。

Please accept our sincere apologies.

17、我以我个人的身份为……向您赔礼道歉。

I want to extend my personal apologies for...

18、多谢您提醒我们注意此事。

Thank you for calling this matter to our attention.

19、十分感谢您给予我们的合作。

Thank you very much for your cooperation.

20、多谢您带给给我们这样服务的机会。

Thank you for the opportunity to be of service.

21、我们感谢能有这样的机会去……

We appreciate this opportunity to...

Thank you for this opportunity to...

22、很高兴和你们持续贸易关系。

It is always a pleasure doing business with you.

It is always a pleasure serving you.

It is always a pleasure to serve you.

23、我们预祝您在新的一年里将更加辉煌和成功。

We wish you a bright and successful New Year.

24、我们确信今后……将继续不断地增加。

We trust that an increase in...will continue in the future.

We trust that an increase in sales will continue in the future.

信件结束语 篇3

[关键词] 语域 语步结构 商务电子函电

一、引言

随着中外经济往来的日益频繁，商务函电在经济领域中发挥着越来越重要的作用。商务英语作为一门从英语中分离出来的学科，属于ESP（English for special purpose）的研究领域。商务往来是一种有明确目标的社会化活动，因此我们可以从社会语言学的角度来分析商务函电的语体特点。

随着时代的发展，电子邮件由于其便捷性、即时性成为商务函电的重要形式。电子邮件作为电话交往的一种变体，更多的具有口语的特点。Brown and Yule(1993:7)指出：“口语简短、精炼并且有适当的重复性词语。”Bygate(1987:16)也解释说：“由于时间的限制，邮件的语言相对于书写的信件文字密度要小得多。”Bachman and Palmer(1996:75)总结道：“电子沟通更趋向于口语的即时交流。”换言之，电子邮件是一种口语交际文体与文字书写规范的结合体。

二、语步结构与语域分析

由于语言所使用的场合、目的及形式不同，我们常用语域（register)来分析不同的变体范畴。根据Halliday的功能语法理论，语域包括三个主要因素：话语范围(field)、话语方式(mode)和话语体式(tenor)。ESP学科中语步分析的模式理论(move-structure）也包括三个部分：语步(moves）、步骤（steps）和顺序(sequencing）。商务函电的交际目的是沟通协商，其目的是通过一系列语步实现的。

1.语步结构

商务函电通常分为三或四个部分，每一部分都是为了完成整个的话语交际任务。如下：MI 基本都是固定的语言模式，比如问候，建立交际链；M2是提品信息，但在这里既然是以电邮的形式交流，就不必在邮件上体现细节；M3 包括提供建议并对信息的进一步确定；其中M2与M3的融合表示协商沟通的部分；M4就是信件的结束语。其中M1和M4属于辅助部分，把双方的关系清楚地表达出来；而M2和M3才是主要部分，表达了真正的交际内容和目的。只有这四个部分联系起来才能构成完整的交际流程图。

Sample:

[M1] Dear Sir,

[M1] We are very pleased to receive your letter of 5th April answering our

[M2] advertisement for typewriters and, as requested, enclose a copy of

our latest illustrated catalogue and current price list.

[M3] We suggest that the “ portable 95” is a machine that would suit your purpose very well. It weighs 6.5 kg and is a bit heavier than the usual portable, but it is good for heavy duty and at the same time conveniently portable when carried in its case.

[M2+M3] Although costs have been rising since March, we have not yet raised our prices, may have to do so when present stocks run out.

[M4] We look forward to hearing from you.

Yours sincerely,

（M=MOVE）

2.语域分析

(1)话语范围(field)。话语范围指的是文章的主题。商务函电的语言都是约定俗成的，所有的语言词汇都局限在以下的话语范围内：建立贸易关系 (Estab1ishing Business Relations)；询价及回复(Enquiries and Replies)；报价、推销信、报盘及还盘(Quotations，Sales Letters，Offers Counter Offers)；订单、接受和回绝(Orders，Acceptances & Rejections)；售货确认书及购货合同 (Sales Confirmation & Contract)等。上例在M1中表达了一番谢意We are very pleased to receive your letter…可以确定其属于询价和回复的范围。从四个M中可以看到，主语使用最多的是WE （4次）。在每一个M中，“我们”都是主导因素，说明在这个流程中是“我们”在提供信息，引起对方的关注。

(2)话语方式(mode)。话语方式指交际中语体所使用的方式或渠道。商务函电通常要求语言清楚、简洁和礼貌，在沟通过程中语言要精炼，内容要简明扼要。

在M1中，Dear sir表达一种很轻松的方式，而且没有固定指出收信人的名字，说明收信人并不是特定的人。正如Cumming (1995:5)指出，“电子交流的一个优势就是不使交际过于私人化，大多数人都可以是参与者。”在M2中，as requested 常常在商务函电中出现，它作为一个连接链帮助贸易双方建立沟通。在M3中，we suggest 的使用，说明是主观建议，不是惟一的选择，只是在提供一种选择的范围。

(3)话语体式(tenor)。话语体式指的是活动中参与者的作用。在商务邮件中，语言及内容要准确表达出贸易双方的交互关系。在M2+M3中，给予方提出的要求可以有很多种表达方式，比如祈使句、疑问句等。在这里，Although 和may 说明给予方的态度比较婉转，体现了语言上的礼貌原则及沟通双方在地位上的平等。M4作为结束语，表达了给予方的希望，期待对方的回复，并以此维系交际链的持续发展。

三、结语

商务电子函电作为一种融合语言、文体、商贸知识和文化背景的综合写作，具有商务信函的基本特征，结构符合语步结构的特点，语言符合语域三个要素的要求。只有把语步结构和语域的三个要素结合起来，我们才能更好地理解商务电子函电的交际功能，并能恰如其分地运用商务电子函电。

参考文献：

[1]Brown, G.&Yule, G.(1993).Teaching the spoken language[M].Cambridge:Cambridge university press

[2]Bygate, M. (1987). Speaking[M].Oxford:oxford university press

[3]Bachman,L.F.&Palmer,A.S.(1996).Language testing in practice[M].Oxford:oxford university press

[4]Halliday, M.A.K. (2000). An Introduction to Function Grammar[M].北京：外语教学与研究出版社

[5]WANG Ji-yu.(2007).Genre analysis on business English correspondence[J].Sino-US English Teaching:Volume 4, No.12 (Serial No.48)

[6]英文书信范例www.省略/englishcorner

[7]魏国平：(2005).商务英语函电的文体特征。[C]北京第二外国语学院学报，2005年第6期

信件结束语 篇4

公函的结构、内容和写法

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如特此函询()、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用此致、敬礼。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。五、撰写函件应注意的问题函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。

例文： 关于开设保险费专用银行帐户的申请函

中国银行北京***支行：

根据中国保监会xxx年12年月15日实施的保监会令(xxx)15号文件，《保险经纪机构管理规定》第八十八条的规定，我公司现申请开设独立的客户资金专用账户。公司开设客户资金专用账户用于存放下列款项：

一、投保人、被保险人支付给保险公司的保险费；

二、为投保人、被保险人和受益人代领的保险金或者保险赔款。

公司在与保险公司约定的期限内将保险费交付保险公司。

根据第八十九条规定我公司已建立专门账簿，记载保险经纪业务收支情况。

特此申请，请批准。

****(北京)保险经纪有限公司

信件结束语 篇5

一、书信写作命题特点

书信属于应用文，旨在考查学生在实际生活中应用英语的能力，体现了学习英语的实用性。2014年各地中考书信写作命题特点如下：

（一）根据提示，写一封电子邮件或者信件

菏泽卷要求考生给他的美国笔友写一封电子邮件，介绍中国的传统节日――春节；南京卷要求考生以来自英国某中学的交换生Daniel的名义，根据提示内容，写一封电子邮件，询问英文报纸Jinling Daily广告中介绍的机器人培训班相关的具体信息。

（二）根据所给提示、发来的邮件或者来信，回复一封电子邮件或者信件

安徽卷要求考生给英国笔友David回电子邮件，介绍学校在暑假期间对学生的要求；河北卷要求考生根据Tony从美国发来的电子邮件、所给英文提示与要求以及参考词汇，进行回复；北京卷要求考生根据提示，给笔友回复电子邮件，回答其就过生日的情况询问的一些问题；东营卷要求考生作为某杂志社编辑Mr.Knowledgeable，给中学生Bob写一封回信，帮助其解决问题。

二、学要有法

书信是应用文的一种，而应用文注重交际功能，表达自己的观点，或解决实际问题，或叙述和议论。如何才能写好这类书面表达的文章呢？请依次打开以下三个锦囊吧。

（一）注意书信格式，明确写作要求

1.英语书信一般分为信头、信内地址、称呼、正文、结束语以及签名等。

信头：指写信人的地址和写信日期，通常写在信纸的右上角。先写写信人地址；地址的写法要先写小地方，后写大地方。再在地址的下面写上日期。日期的写法有两种：月日年；日月年。

封内地址：通常写在左手边，在日期线和称呼之间写。非正式信函内收信人的地址通常省略。

称呼：是对收信人的称谓，通常在收信人地址下面两行处写，与收信人地址齐头。

正文：是书信的主体部分。从称呼的下一行第一段顶边写。

谦称和结束语：指正文下面的结尾客套话。第一个字母大写，末尾用逗号，可省略。

签名：指写信人签名。写在结束语的下面。

2.尊重西方文化。由于文化差异，注意英语书信与中文书信有很大区别，避免出现中式英语。称呼语最普通的是Dear，Dear后一般用名字，而Mr./Mrs./Miss.后不能单独用名字，而只能是姓或姓名；结尾语的第一个字母要大写，最后还要加上逗点；要特别注意英语语言习惯，不可根据汉语意思写上诸如“此致敬礼”“祝您健康”之类的中国式的结尾语。若要针对收信的对象，将结尾语加以区分，则有以下几种方式：对于比较亲密的对方，可以用Sincerely yours/Yours sincerely/Sincerely；对于一般的朋友可用Your friend；如果是儿女写给父母，就用Your loving son/daughter；对长辈则用Respectfully yours。

3.明确写作要求。通常书面表达会给出“提示”和“要求”两部分：“提示”一般包括与写作内容紧密相关的信息；“要求”一般包括对短文的人称及字数等要求。同学们首先要把握题目要求，判断其类型，审准要点，明确写作内容，不能离开所给情景和要求自行立意、选材，随意发挥。

（二）了解突出问题，避免错误重复

1.混淆英语书信和中文书信的基本格式。对英语书信的格式概念模糊，将中文书信的写法生搬硬套在英语书信中；误写成了一般的作文，而没有书信格式；签名没按文中的要求，要么与收信人相反，要么误署了自己的真实姓名。

2.粗心大意，审题不清，写作内容不完整。在作文中，同学们忽视所发邮件和来信内容，在回信中漏掉要点、提示内容或者提示词，与题目要求不符。

3.写作层次混乱，前后表达不连贯。句子结构错误较多，有的固定搭配不正确，甚至单词拼写不正确。

4.用中文的思维直接翻译句子，这种现象在考试中比较普遍；不能熟练运用五种英语基本句式；忽视英语文化相关的思维方式和表达方式。

（三）掌握写作方法，强化基础知识

1.审题目。看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容，确定考查的类型，在自己的头脑中构思出一个框架或画面。看懂题意，根据提供的资料和信息来审题，审题要审格式、体裁、人物关系、主体时态、活动时间、地点等。要注意看清题目要求与提供的情景，判断需要用的固定搭配、人称、时态包括词数限制。倘若审题不准，就有可能出现“下笔千言，离题万里”的情况。

2.圈要点。防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点、提示逐条列出，选取那些典型的、易于表达的材料作为自己写作的重点，列出提纲。这样做，可以使杂乱无章的材料变得井然有序，可以使写作思路清晰，避免在卷面上出现涂改现象，同时还可以节约时间。草稿完成后，对照要点进行比较，查漏补缺。

3.会搭配。要选择适当的单词、词组、固定搭配以及句子结构等组织文章。尽量使用课本上学过、平时常用的句式和短语，避免临场造词，出现错误。为了增强语言的连贯性，应适当使用过渡词，如and，then，so，or，but等，可使文章锦上添花，或使用firstly，next，finally等，彰显文章层次。

4.巧表达。要注意英美人的习惯用语，切忌随心所欲，用中文去对照英文进行翻译写短文；要注意切题，不写没有把握的句子，切忌为使文章生动而在句中随意增加自己无把握的词，导致汉语式英语的出现而影响表达效果。学生应该在明确要点的基础上，用英语的思维方式来表达，将长句分为几个短句，从句分为简单句。遇到写不出的单词时，应该在不影响要点意思表达的前提下，可以考虑用其他单词或短语来表述。

5.背佳句。掌握和记忆一些信件常用句式。

（1）常见的信件的开头方式有：

表示高兴：I was so glad/pleased/happy to receive your letter.

信件结束语怎么写 篇6

1、With best wishes,谨祝安好！

2、All the best,祝一切安好！

3、With kind regards,谨致问候！

4、With kindest regards,谨致最良好的问候！

5、ith all good wishes，谨祝万事如意！

6、All good wishes，万事如意！

7、Best regards，谨致最好的问候！

8、Wish you every success in the future.祝你未来一帆风顺。

9、I’m looking forward to hear from you soon.我盼望你尽快回信。

10、Please remember me to your family.请代我向你家人问好。

11、Give my best wishes to your parents.向你父母亲问好。

12、Any other particulars required I shall be pleased to give you.其他各项详情，如有所需，我当欣然奉告。

13、We hope that the finished work will prove in every way satisfactory to you.我们希望此项工作能在各方面使您满意。

14、We shall have the pleasure of welcoming your visiting soon.倘于近日能欢迎您来访，我们将感到快乐。

15、Won’t you let us hear from you promptly？可否即予赐复？

16、Your early reply will be appreciated.希早复为感。

17、We await your good news.我们恭候您的好消息。

信件结束语 篇7

关键词：书信 要点 处理 细节

中图分类号：G633.41 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2014）4-0142-01

1 书信类书面表达概述

书信在高考英语书面表达中是最常见的一种应用文体裁，考查内容接近考生的学习和生活实际，便于考生表达，能够充分体现考生的英语写作水平。英文书信可以分为正式信件和私人信件两类，常见正式信件有求职信、投诉信、报刊投稿等，私人信件主要用于家庭成员和朋友之间的交流。

完整的英文书信有六个部分：信头、信内地址、称呼、正文、结束语和署名。英语高考书信格式通常只有称呼、正文、结束语和署名四个部分。在考试中，一般给出称呼、署名，主要考查正文部分的写作。

对于考生来说，顺利完成一篇书面表达首先要具备一定词汇量和必要的句法知识。在此基础上，做有效完成书信要点表达就显得尤为重要了。下面从书信类书面表达的要点处理和细节增添两个方面探讨高考书信类写作应试策略。

2 书信类写作的要点处理

在探讨书信类书面表达的要点处理前，先谈一谈高中生应该有什么样的句法知识储备。首先，高中生应该熟练掌握英语五种简单句型，也就是主谓句型、主谓宾句型、主谓双宾句型、主谓宾补句型和主系表句型，另外一种常用句型there be句型也要做到准确使用，这是最起码的要求，只有熟练掌握这些句型，才有可能写出合乎英语句法规范的句子。其次，要避免作文通篇都是简单句，还应该积累常见的并列连词，能够熟练使用并列句，同时具备使用常见从句的能力，能够熟练使用宾语从句；能够熟练使用几种常见的状语从句，例如：时间状语从句、原因状语从句、让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句等；熟练掌握定语从句的基本构成和用法；掌握一些非谓语知识。只要具备上述句法知识，就可以充分利用掌握的词汇量，顺利完成各种书面表达的写作。

现在谈谈书信类写作要点的处理。动笔写作之前首先应该把要点梳理一下，并初步转换成符合英语句法要求的句子。通常一篇书信的大部分要点是明确给出的或者给出明确的话题。这些要点不容易忽略，只要具备基本的词汇量，考生都会努力表达，问题主要在于很多考生平常没有整理自己的句法的知识，对于写作存在畏难心理，草草处理，写出句子不符合英语表达习惯，没有能够充分利用已有的词汇量，从而造成大量失分。解决这些问题都要求考生有基本的句法知识。

还有一部分要点是学生往往忽视的，这些要点存在于题目的背景介绍中，虽然部分内容会作为开头给出，但是有的背景信息仍然需要考生表达，如果遗漏，则造成行文不连贯，意思突兀。更有甚者，有的考生会抛开所给开头，另起炉灶，所有这些做法必定会导致大量失分。背景信息要点的表达，有一个原则，这就是简要概括介绍，这部分内容适宜使用复杂的句子结构进行表达，文章开头往往首先引起读者注意，表达适当，是最容易出彩的位置之一，切记不可语言零碎，表达累赘。背景信息要点概括简洁的表达完毕，即可自然而然地过渡到信件的主要内容表述。

背景信息要点和正文内容要点的正确表达是写作顺利完成的基本保证，在日常写作训练当中，不能够忽视这方面的操练。高质量完成一篇高考书面表达，首先就是根据题目所给的背景信息要点和正文内容要点造句，只要有基础的词法句法知识，就可以顺利完成。平常在练习书面表达时，一定要注意梳理要点，包括背景要点，练习用不同句子结构完整准确表达。

综上所述，这一篇书信应该处理的要点包括背景信息和题目明确要求表达的正文内容要点。所以在写作训练中，要养成良好的作文审题习惯，只要养成良好的作文审题习惯，做到书信的背景信息和正文内容要点不遗漏是不难办到的。

3 书信类写作细节增添技巧

不难发现，当我们把一篇书信的背景信息要点和正文内容要点表达出来后，篇幅往往需要进一步增加，达到一定的篇幅要求，根据不同地区的差异，目前高考英语的书面表达篇幅一种要求有100至120词左右，一种篇幅更高，要求达到150词左右。所以，将一篇书信的背景信息要点和正文内容要点表达出来后，篇幅和语言连贯需还需要进一步完善。这样细节增添技巧显得尤其重要了，首先，要围绕部分要点，使用自己熟练掌握的高级词法句法进行细节添加，其次，根据要点之间的内在联系，使用过渡语整合。下面谈谈书信细节细节增添技巧。

细节增添技巧一：增加格式信息。英语书信有一定格式，书信开始和结束有一些习惯表达。通常情况下，一篇书信书面表达会给出开头，但是结束部分仍然需要增加一些细节。常见结尾有write back soon， I look forward to hearing from you等。关于格式细节，只要在平常的写作训练中要注意留心积累就可以了。

细节增添技巧二：围绕已给要点，适当增加细节。这是考生训练细节增添技巧的重中之重。增添一定要有度，注意适宜和适度。所谓适宜，是指细节增添内容要有关联性，不能与所给内容风马牛不相及。所谓适度，是指书面表达有篇幅要求词数过少或者过多都可能会导致失分。

随着高考英语改革进程的不断深入和发展，英语书面表达的命题形式日趋灵活与开放。试题往往只给出一些概括性的要点，要求考生能够在有限的要点的基础上自由发挥，自由创作。越来越开放的书面表达更能反映出考生的写作水平，因为考生有足够的自由发挥和自由想象的空间，这样平常的细节增添能力的训练就显得越来越重要。

4 结语

信件结束语（精选41句 篇8

“结语”（即“结束语”），是指文章或正式讲话末了带有总结性的一段话。下面是小编为大家整理的信件结束语（精选41句），希望对大家有所帮助。

信件结束语 篇9

一、把握书面表达要点

1. 标题要点

标题是书面表达的第一个要点，是书面表达精神实质之所在，是书面表达的灵魂。标题的表达应简洁明确并具有较强的概括性、针对性和醒目性。标题可用一个短语或一个简单句子概括文意。

2. 格式要点

不少应用文需要有正确的格式。通知的开头常交待通知对象，例如：Ladies and gentlemen或Boys and girls，后面加逗号。日记的第一行要写上当天的时间及天气。写信件是顶格写上称呼，并在其后加上逗号，正文结束后要有结束语并署名，署名在信件右下角书写。不少同学漏写应用文某些部分，正是因为缺乏格式要点表达意识。因此，同学们应重视格式要点的表达，并增强其表达意识，以避免不必要的失分。

3. 正文要点

正文要点是全文主要要点集中的部分，也是整个书面表达占分最多的部分。同学们应认真审题，理清材料大意，将所需要点一一落实，并检查要点是否有遗漏。

4. 常识性要点

不少书面表达需要使用常识性要点，这些要点，虽然在原材料中没有反映出来，但仍很重要，它们既是重要内容，又起着承上启下的作用，对增强文章的照应性、连贯性和可读性很有帮助。

（1）写信件时结尾部分的常用句型

1. Please give my best regards / love / wishes to your parents.

2. I hope to hear from you soon.

3. Waiting for your reply.

（2）写交友信时的常用句型

开头：I learned from the International Friendship Club that you wanted to make a pen friend.

结尾：1. I hope to hear from you soon.

2. Waiting for your reply.

（3）写英文通知时结尾部分的常用句型

1. Don’t forget the time and address. I’m sure you’ll have lots of fun.

2. I’m sure you’ll have a pleasant time.

（4）写参观欢迎词时的常用句型

开头：Welcome to visit... Now， let me tell you something about... to you.

结尾：I’m sure you’ll have a pleasant journey.

（5）写介绍人物和介绍单位的文章时的常用句型：

开头：Now， I’d like to introduce something about... to you.

结尾：That’s all. Thank you.

5. 从写作说明中提炼要点

书面表达的材料形式很多，有要点式、图画式、表格式等，不同材料形式的书面表达均有要点相对集中的地方。不少同学整理写作要点时往往直奔写作要点集中的地方，如要点式书面表达中的用阿拉伯数字标明的要点、表格式书面表达的表格内容、图画式书面表达的图画内容，而忽略了从写作说明中提炼写作要点。书面表达写作说明中往往会交待写作背景、写作目的、写作动机，这些都是写作时应注意的重要内容。

6. 发挥式要点

不少书面表达有部分内容要求考生适当发挥。同学们应认真阅读写作要求，弄清可以发挥的角度及容量，使自己的表达仍然符合文意发展的需要，并且在语言风格、写作人称和时态表达上与写作内容连贯吻合。

二、把握要点的原则

整理书面表达写作要点时应把握不多不少的原则，即该写的要点不能不写，不该写的坚决不写。写英文书面表达不同于写语文作文，不需要写得过分细腻深沉。不少同学随意增加写作内容，结果使得文章偏离文题，也浪费了时间。

三、合理安排写作要点