《读书之乐作文600字（优秀6篇）》

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？本文是漂亮的小编给大家整理的读书之乐作文600字（优秀6篇），仅供借鉴。

读书之乐作文 篇1

读一本好书，如品一杯好茶，令人回味无穷；读一本好书，如沐浴初春的光。仿佛能看到希望；读书，一日无书便废寝忘食，一日无书便隔人千里。精神上的交接才能产生共鸣，读书，给人无穷的空间和想象，让我们携手共进，享受读书的快乐。

读书之乐，在于读。从小我们就坐在教室里大声地读书，小小的校园传来朗朗的读书声，直到现在闲来无事时，倒也愿意端起手中的书轻歌慢诵。读书之乐只有读才能找到最合适的韵感，可以品味抑扬顿挫的音调。

读书之乐，在于品。捧一卷古文，细细品味古文里的韵味，想象李白逍遥自在的豪放之情，构想陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。感同身受李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉。看一首好诗，品味一本好书，乐哉。

读书之乐，在于思。从一本书中，折射的是某一时代的背景，反射的是作者的心理活动，了在思考，才能懂得这本书的意义，才能够深入书里的境界。“推敲”一词便是讲述了古人因字的选择而反复思考，所以勤于思考，也正是读书之乐。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”古话流传至今，这不就是精神的传承吗？因为读书，古人与今人的思想产生了共鸣；因为读书，黑人与黄人和白人可以进行思想的交流，一本好书一个世界，世界那么大，触手可及，坐下来，端起一本好书，慢慢地读，细细地品，静静地思，走进另一个只属于你和作者的世界。

读书之乐作文 篇2

我很爱读书，有时甚至能把时间忘记了。

一个炎热的中午，我正在房间里一边享受着空调，一边看着我的《三国演义》。突然，妈妈的声音在耳边响起。她说：“要记得下午四点半提醒我，咱们要去上辅导班的课。”当时我正沉浸在书的世界中，听到妈妈的话我随口答应了下来，其实根本没往心里去。书中的故事情节越来越吸引着我，我放佛进入了他们的世界。我跟着刘备、张飞、关羽一起“桃园结义”；我跟着刘备一起“三顾茅庐”，请诸葛亮出山；我跟着诸葛亮一起“草船借箭”；我跟着赵云一起保护“”阿斗……但我却没有注意到时间在一分一秒地从我眼前走过。正当我看到最激烈的战斗场景的时候，旁边的妈妈却大声叫道: “哎呀，糟糕！迟到了！”，直到这时，我才发现原来已经过了提醒妈妈一起出发去上辅导班的时间了。不得已，我只能依依不舍地放下书，换上衣服出门了。

还有很多类似的事情在我的生活中发生。比如因为看书看得着迷了，忘记提醒外婆交待给我的替她看着时间，以防炖在炉子上的肉炖过了火，结果是外婆闻到了烧焦的味道冲进厨房关火的时候，我还抱着书为了书中的情节在沙发上手舞足蹈高兴着呢！比如因为要看完一本刚买到手的郑渊洁叔叔的童话故事书，而放弃了跟妈妈去公园玩的机会。因为书，带给了我太多太多的快乐！

读书之乐作文 篇3

时光飞逝，看着眼前的懵懂少年，羡慕不已。正是求知的大好时光，朗朗书声连成岁月不断前行轨迹。

年少时，不懂读书的好处，只是在书中闲逛，没有用心汲取其中的精华营养。到头来，只恨用时读书少。为了不让我的学生重蹈我的覆辙，我下大力气引导他们读书。

一年多的每日半个小时读书活动，天天要求家长配合签条，尽管有些孩子作假，父母没有坚持实事求是听孩子读书，但是多数家长的配合，还是让我看到了活动的成效；一年半的读书交流会，我们每逢周四就要举行，是不是真读书了，就要在这个舞台上溜溜，人人没有选择，不放弃一个孩子，因为阅读没有门槛；一年来，坚持敞开学校图书室，让他们根据兴趣读书，不强迫他们读不喜欢的书，鼓励他们去书店买自己的喜欢的书，发现他们拥有了各种各样自己喜欢的书。我不时带领孩子去书店，将那里读书的盛况发给同学们，引领他们到书的海洋，去探索很多的奥秘；我会每周发布自己的微信读书信息，带领他们阅读，看着自己喜欢的需要的书籍；他们谁买到了好书，我都会鼓励一番。如今班里真是书香弥漫，不读书的同学成了另类。他们甚至不惜违反课堂纪律，沉浸了书中忘记了听课。

我是小学语文老师，让孩子们爱上读书，广博知识海洋等他们尽情遨游；天上地上云里雾里，他们说到就到，再没有时空界限。你爱上读书，就是我最大的快乐，也是一位小学语文教师最大的成功！

读书之乐作文 篇4

在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

“读书去啦！”跟随着一颗执着的心，我们来到了读书圣地——学校。

21世纪的我们，读书不再是因“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不再是“光宗耀祖”，更不是为了“找到一份职位”，而是为了响彻那一声“为中华之崛起”！

“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时，每当我们的品德发生扭曲时，不妨静下心来，仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的，再想一想自己的行为是不是正确的。到那时，你就会发现，书其实告诉了我们许多做人的道理，并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来，书已经在无形中纠正了我们的错误，端正了我们的态度，从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。

“书是我们身边的小‘老师’”。在平常，在生活中，我们难免会遇到一些挫折和坎坷，那时候我们尽量不要放弃，不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现，其实生活、学习中，有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候，你就会感到书本中的知识无穷\\无尽，无论什么难题都有答案。

“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话，不如读读一些抒情的作品，慢慢地，你就会被书中那精彩的语句，曲折离奇的过程，大快人心的结局所深深吸引，从而让你忘掉了心中一切的烦恼，变得轻松自如了。这，就是书的魅力。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。

读书之乐作文 篇5

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

以前我对读书一点兴趣都没有，就只是去玩，成绩也只是落后而已。然而，在一个偶然的星期天，妈妈给我买了一个哲学故事。我对这本书很好奇，也有哲学故事。我想看看这里有多少。我打开书看了五分钟，十分钟，十五分钟。我还在看书。二十分钟后，我的眼泪就下来了。这个故事太感人了，连我父母看到这一幕都不敢相信自己的眼睛。我妈说：“女儿，我妈看到你读书好开心。”妈妈以后会给你买更多的书，让你从中学习真理和知识。从那以后，我妈给我买了文学，科普，作文的书。

四年级暑假的时候，我用这段时间只是看书，忘了作业。上学的时候语文老师让我写作文。作文题目是《母爱》。让我们看看谁的作文很精彩。我心里暗暗高兴，这次是我发挥自己水平的时候了。我在写作文的时候，用的是假期从书本上学来的好词好句。我写啊写，我被我眼中的泪水感动了。语文老师发了我们写的作文，老师圈了一点，所以我的作文很受欢迎，在课堂上作为范文看。

不开心的时候书陪着我，孤独的时候书陪着我。秘书不仅可以帮我学习，还可以做我的朋友。

喜欢的书是朋友，是想去哪就去哪的地方。书成了我生命中最重要的朋友，我的导师。只有读书，才能体会到读书的乐趣！

读书之乐作文 篇6

“书是人类的阶梯。” “书中自有黄金屋”这些名言名句都是在说书的好处。因为阅读大量的书籍，可以使人领悟到人生的道路，使你心里的烦恼消失，让你同书中的人物去遨游与名人对话，也能让你的成绩和能力有大大的提高……

书是我们最好的伙伴，它帮助了我，就说写作文吧，刚开始，我没看书之前的作文，没有一点文采，表达也不清楚，有时连我自己都看不明白，自己在写些什么，可是自己从我看各种各样的书籍后，明白了许多知识，在写作文的时候，脑袋不是像以前那样空空的，没资料写，而是知识多得象宝库里的金银财宝，数不胜数，记得有一次，老师叫我们写一篇作文，我了解的植物，我因为有看书，对植物有一定的知识，我选择了好写的植物，含羞草，然后把对它的一切了解在脑子过虑一遍，然后还想到有关它的传说，便把它写下来，这篇文章，我不但用了20分钟，写了这篇作文。还得到了，老师的优，太好，这可是中学生的水平啊

还有的是，国学让我懂得了人生道理。其中，我印象最深刻的是躬自厚而薄责于人。这句名言，让我改变了以前的我，做错事，总把责任推得一干二净，而之从我学习国学之后，心胸变得宽阔了，朋友也更多了，我感到十分快乐，

书真的让我变的越来越好了，我会继续让书陪伴我，做我的朋友，做我的老师的。