《最奇葩的高考零分作文》
优秀的高考作文一般有精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情等等,反之则低分。下面给大家分享一些关于最奇葩的高考零分作文【精选5篇】,希望能够对大家有所帮助。
最奇葩的高考零分作文篇1
蓦然回首,已三年,此应为终,而非始,故改变题目……
三年了……终末之冬,终于过去了……血色冰峰上的冰中依然残留着,但是大多已经化了。融冰汇聚成溪,唯一不变得,是溪水中依然夹杂着些许血丝……在阳光的照耀下,显得如此动人……这让我不禁回想起了三年前…………人与龙,在两个世界生存着,本来不应该交战的,但是,由于人内心中黑暗的欲望的力量,使得一些人想用龙作为兵器,于是……龙之门再一次被开启,在苦战之后,八位勇士拿着八件神将器,披荆斩棘,到了最后一条龙的面前……被派遣上前的理魔导士被龙所吞噬,连着那本邺火之理一起……这样,本来便强于人类数十倍的龙,在吞并了八圣器之一的邺火之理后,变得更加强大……口中喷出火焰的余热,足以将大地烧焦,那时候,血色冰峰上,尸横遍野,但是没有一丝一毫的冰晶。圣骑士曾经尝试着使用同为八圣器的冰雪之枪,企图用兵化解火,但是……同样失败了,在即将靠近之时被龙发现,人与枪一同化为灰烬。德鲁伊们将自己的暗魔法发挥得淋漓尽致,虽然暗能克理,但是龙本身具有着至高无上的光的属性,于是,攻击又被化解……人类……站在绝望的边缘,徘徊着……有什么能够克制光和理?人类还没有找到可以融合理和暗的方法……但是……没有方法不等于不存在这种东西……我,亚勒曼卡谢的唯一传人,手中抱着那本沉重的书,从纳斯达因出发,走上了血色冰峰,渐渐的,我看到了一片红光,一股热浪扑面而来,我又被推后了几米,最后,实在没有办法与龙吐息的力量抗衡了,我静坐下来,翻开那本冰一样纯洁而带着海蓝色的书的封面,早已变黄的羊皮纸发出丝丝银光,我开始吟唱那古老的魔法……于是,大风起兮云飞扬,天从本来的被烈焰染成的红色变成了水晶一般的晶莹、透亮、散发着湛湛的海蓝色;蓝色的阳光,映照着最后一条龙,只见它绝望地站在那里,然后从脚开始,一步步地被冻结……八勇士可不例外,连龙都挡不住,人类何如……冰雪从天而降,越积越厚……于是,我也合上了书,倒了下来,只见封面上印着《终末之冬》…………此后,终末之冬的反噬效果一直跟随着我,我能勉强使用各种魔法抵御他对我的侵蚀,因为毕竟我是施术者,但是我周围永远围绕着一圈冰雪,所以……我看不到春天…………但是,即使是终末之冬,其能力也是有界的。不过很长——三年……三年的酷寒的苦难……好不容易从一场灾难中逃脱,却又到了另外一个更大的灾难中……不过,这三年……终于过去了……终末之冬……消解了……于是,我又回到了纳斯达因……听着纳镇的流水,赏着纳镇的鸟鸣,闻着纳镇的花香……纳镇的阳光不可谓不明媚,使我禁不住打了几个喷嚏,忽然间,看见一只麻雀从枝头飞起,飞向那苍蓝的天空,在一看那树枝,却已长出新芽了……
春天……我终于看到你了……躺在纳镇的草坪上,仰望着天空……
“我是一只小小……小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌,时常把我引到九霄云外,那个广阔无垠的地方。
但是我知道,这是不可能实现的。
每天,满满的、鼓鼓的书包压得我喘不过气来,回到家后,放下书包,又得马不停蹄地写作业,面对一行行密密麻麻的汉字、英文字母,起先劲头十足,后来逐渐眼花缭乱,脑袋里就像涂满了糨糊。这时,满天的字词在眼前飞舞,眼里冒着火花,笔下是七倒八歪的星斗文,真正是一塌糊涂,本来目的只有一个,就是多学习,可这时却事与愿违、本末倒置了。
记得雨果曾说:“对着天空望久了,便能看见上帝!”
我说:“长时间地凝望天空,人会有一种欲望,那就是飞翔!”
坐在窗前,我常常看见小鸟从我眼前掠过,我多么羡慕它们,可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。我常常幻想,我拥有一对翅膀该多好,可以逍遥自在、无拘无束,可以脱离忙不完的书山题海,“我要飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。”
然而,现实是:我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育,在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。我无法飞翔!
最奇葩的高考零分作文篇2
今天语文课里,我们进行了一次特殊的考试,给我留下永远难以忘却的记忆,因为这次测验,我第一次考了零分。
开始考试了,我拿起测验卷就做起来了。考试时间只有五分钟,看完所有的题目后,我不就没时间做题目了,我感觉考试进行得好紧张呀!就在我心神不宁的`时候,发现了最后一题,题目竟然是这样的:读完以上题目,请只做2、3、8三道题。看完后,我震惊了,马上拿起橡皮,想把不必要的答案擦掉,可是这时时间到了。可是我还没有擦完呢。试卷收上后,老师就开始快速地阅卷了。过了一会,老师说:“一共有43位同学参加测验,可是都是零分!”听了以后,我的耳边似乎响起了阵阵的雷声,没想到同学们都是像我这样的结果。
后来,我静静地思考着,原来,不按题目的要求做,就是这样的下场。这次考试虽然只得了个“鸭蛋”,但让我明白了许多,收获还真不少,每一次考试都要认认真真地按题目的要求做,要不然就会像我们这次考试一样,得到这样的结果。
最奇葩的高考零分作文篇3
我期待成长,犹如我渴求被包养。
我期待成长,长大就当一名城市管理者,摆脱狗 日 天朝阴影下的光环。我知道小贩儿见我会跑,可我起码会追的很慢。
我期待成长,长大就当一房地产老板。那样我爸就不会辛苦的工作拿到微薄的工资,月月还那狗 日 的房屋贷款。
我期待成长,长大就做一名厨师。我和面不掺杂致癌的染色质,赔本儿也不用地沟油把我的心腐蚀。
我期待成长,长大就当一名司机。拒绝酒驾、滴酒不沾、遵规守矩,出了车祸也绝不砍死被撞伤的阿姨。
我期待成长,长大就做工程设计。再没有名声大燥的三峡第一,就只为老百姓不在被迫离家迁徙还同样忍受旱涝的侵袭。
我期待成长,长大就做保定北市区公共安全专家正局。狗 日 的李刚让你再刑讯紧逼,让你儿子在河大驾车糜糜。
我期待成长,长大就当一名医生。谁TM给我红包就把手术刀忘在他的体中。
我期待成长,长大就开地铁。专设座位给农民工坐歇,哪个狗 日的北京人儿敢坐,非得让他磕头叫爷。
我期待长大,长大了就当导演。潜规则就让她去日本发展,9级地震会报应你丫狗 日 的贱。
我期待成长,长大了就留学巴西。摆脱这狗 日 的天国,在那三千块买一百平米的地,看着天朝的房价调控笑眼迷离。
高考考场,我们只不过在“被期待成长”,只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我们一个个成长与早熟。但人终归在期待,在成长,我们期待的是工资、地位、下一代的健康成长,而不是你 妈物价、房价的大跃进疯涨。
三年前,哥的确期待成长,如今哥成长了,开始期待死亡!
被和谐了。哈哈
最奇葩的高考零分作文篇4
现在的家长追求完美,对于孩子的要求是高之又高。
毕竟望子成龙,望女成凤,也不是不可以理解。
但是,这么逼迫好吗?
第一天。
“爸,妈!我考了一百。”优等生的脸上洋溢着笑容,颊上落着甜蜜的亲吻。
“爸……妈……我,我,没及格……”差生抖着手臂小声地说道。“啪。”脸上落下巴掌印。
第二天。
“……让你们……失望了……九十八分……”优等生他努力了,真的努力了!这次的考题很难……可是,无情的巴掌还是落在了他的脸上。
“嘿!爸妈!是不是要奖赏我些什么呢?我及格啦!”亲吻如雨点般落在差生的脸上。
“我明明……已经努力了啊!为什么呢!为什么呢!”
没有为什么。这是大人的教育方式。
世界上最公平的事情就是不公平。
你既然选择了这条路,就必须走下去。
如果你是优等生,退步了必然会受到责骂。可你已经无法更进一步了,他们会说你学坏了,说你变坏了。
如果你是差生,进步了必然会受到奖赏。哪怕是一分,哪怕是优等生完全看不起的刚及格。
这是人们的一种惯性想象。
你若好,便必须好。
你若差,那便差。若是进步了,那便是极佳。
这也关系到人们的教育方式。
有的人认为,你是好学生,你怎么可以退步呢?只有责骂才可以让你回到原点,回归好学生。
有的人认为,你是好学生,你可以失误一次,无妨,下次努力就可以了。
受到第一种教育的好学生身上的负担累累。
受到第二种教育的好学生说不定每次都觉得下次考好就可以了,没事。
怎么办?
这样下去,该怎么办?
哎,我只想问一句,现在的考试都是肿么了?
最奇葩的高考零分作文篇5
长期以来,我们往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽视“鞭打慢牛”,促使迎头赶上。对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容。实际上,优者,更需要宽容。
俗语云:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一。对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰。
今天的中国,升腾着伟大的梦想。这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的“能臣”和“干将”来支撑。行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的“快牛”,对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行。
对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员。这里指的是谁,你们自己清楚,请自觉对号入座。对于这样“慢牛”、“懒牛”、“害牛”,决不能仅仅因为一些浮闪的表象成绩而给予过高评价,而应该看成绩背后的本质和基础,务实评价,严加处置。
环视中国社会发展,改革开放30多年来,经济持续增速发展,近年来经济增速有所减缓,但在全球范围,依然保持相对较高增速发展。国际国内一些舆论就因此看衰中国经济,对中国给予不客观的评价。在中国民主政治、人权、民生、环保等事业不断进步中,国际国内一些舆论对此视而不见、听而不闻,而对于一些欠发达国家和地区在民主、人权等方面改善,舆论却大加赞美。这无疑也是一种不科学的认知。
作为领导者,当我们“鞭打快牛”时,更应该关注更多的“慢牛”,适当的时候,也应该抽打几下;作为舆论的关注者,当我们从“鸡蛋里挑骨头”看待优秀者的时候,应该把更多的目光聚焦在后进者那里,给予必要审视;作为社会的一分子,当我们学会用宽容的心理,容纳“快牛”之“慢”,我们就更懂得如何让“慢牛”变“快”。
如此,国家将更美好。