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《提升高一作文写作水平范文》

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写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。下面给大家分享一些关于提升高一作文写作水平范文【5篇】,希望能够对大家有所帮助。

提升高一作文写作水平范文篇1

一叶秋思,在宁静中摇曳飘落,那么优雅洒脱,一粒秋实,在宁静中慢慢成熟,那么丰盛辉煌,一滴露珠,在恬淡中轻轻滑落,那么温馨雍容。生命中的行程是如此短暂美丽,在短暂的生命里体会宁静的美丽,领悟宇宙的永恒,在永恒的宁静中享受心灵的愉悦,感受情爱的真谛,这是生命旅程中最感动的时刻,书写着生命的篇章

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。我们生活中所缺的正是这种致远的宁静,要知道真正主宰我们感受的并非欢乐和痛苦本身,而是我们的心境。

在人生的旅途中,难免有许多失意和困惑。生命在宁静中孕育,也终归宁静,能在蹉跎磨难中踏平岁月的坎坷,守住宁静,能在红尘迷离中安然独存,才会有披蓑戴笠、独钓寒江的闲适与从容,才会有宠辱偕忘、看云卷云舒的恬淡与轻灵,才会有晚风拂柳,残阳听笛的淡雅与风流。

守住宁静,是历经沧桑后的平和与豁达;守住宁静,是对生命大彻大悟的睿智与境界。守住宁静,是一种心态;守住宁静更是一种品位。

宁静是一种悟性。天地间真滋味,惟静者能尝得出;人世间真玄机,惟静者能看得透。宁静其实是人生中一道靓丽的风景线。因为宁静的心情会使喜怒哀乐如清风般淡淡远去,会使名利得失如浮云般慢慢消失。

宁静是一种执著。生活中,许多事情都会对我们产生诱惑,而我们不可能去做好每一件事情,我们必须让心灵保持宁静,保持一份心的执著,才能专心致志地做好最值得做的事情。守住宁静,就守住了自己拥有的快乐,就会感恩于生活的给予,就会增加一分对幸福的体验和理解。幸福是一种心灵愉悦的感觉,它存在于每时每刻,不经意间,幸福就会与你擦肩而过,它需要在宁静中品尝。繁芜的劳作之余,你可以踏月华浴清辉漫步林间,观月上柳梢;你可以赏碧波沐春风,览湖光山色。你可以凭栏远眺,放飞心绪,繁杂的纷尘抛却九霄。获得幸福就是需要一颗宁静的心,而守住宁静,就是获得幸福的源泉。

让我们守住宁静,守住宁静就是为心灵世界留下了一方净土,也就是守住了生命的丰盛与从容,让心灵在宁静中谱写最富哲理的乐章。

提升高一作文写作水平范文篇2

雨,落在了小草上形成了小水珠;轻风,吹起了刚出生的叶成了落叶。然而,我的心却被冷冷的封锁了。

上天赐给我们生育后代的功能,那我们当然要对它负责。假如不负责倒不如不要让他来到这世上,不要让他受罚。

天气虽然明媚,但是今天的心却是灰暗的。因为今天学校组织我们去孤儿院,让我们与那些孤儿聊聊天,说说笑的。车子刚进到孤儿院的门口,透过窗户可以看见一群年龄与我们差不多的孩子在课室里打闹。可能是因为老师看见了我们的到来,所以马上让课室正打闹想翻天的孩子安静下来,走到门口迎接我们。然后老师们就说了一大堆客气话后,让我们自由找伙伴,交谈。这时,我发现一个正在打篮球个子比我高一个头的,看上去应该比我还大几岁没留着一头长发,两眼无神的女孩。我走了上去便说:“姐姐,能和我一起打吗?”虽然自己打篮球不是很棒,但是运个球,上个篮也是可以的。她用那无神地两眼鄙视了我说:“凭你这身材来和我打球,你不怕啊!”说完,她来个三分而且是穿针,我突然觉得自己弱爆了,但我是一个绝不对强势低头的人,所以我和她来了个友谊赛。结果很明显,她大胜了。但正是因为这场友谊赛,我才发现自己有多么幸福,也拉进了我们的关系。

坐在树荫底下乘凉的两人,我们自然地说:“你是孤儿吧?”她的脸色突然变了,我也意识到我说错话了,所以连忙说了句“对不起”。

她说:“其实在这里生活也不错啊,也好过在家里总被人抛来抛去”她的眼角似乎留下泪痕。虽然没有了父母的爱,但是这里也有很多爱啊!“

原来一个经历很多的人,心智总比那些啪经历的人,成熟的多。也正因为太成熟了,他们已经看得开。所谓的”喜怒哀乐忧愁烦恼,喜和乐只占两个,看透就好。“

我沉下心问道:”那你的父母为什么会不爱你呢?不是每个父母都会爱自己的孩子吗?她“唉”了一声说道:“在一个这样的环境下长大的你,肯定是这样想。但这世上总有一些人是例外的。我父母是年轻的时候玩的太过了,其实他们并不相爱,结果把我生下来后,人分开了,又组织另外的家庭,然后就不负责任地把我抛来抛去了。

心,都是冰冷的;这责任又该谁负呢?

阳关,照亮着大地。

提升高一作文写作水平范文篇3

泰戈尔说“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世界上的绝唱。”磨难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

轮椅上的史铁生告诉我们,其实没有人能随随便便成功,人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折会让你锐气全失,但一次又一次的机会也会让你充满希望。

磨难,是天才的进身之阶,它能给予你失败的经验。

作为一名东方男子,郑和具有勇于探索,不畏艰难,不屈不挠的人格力量。郑和走进茫茫大海,面对长距离海上航行的危险,面对穷凶极恶的海盗,野蛮邻邦的挑衅,历经磨难,百折不挠,勇敢的屹立潮头,把东方男子高大伟岸,气吞山河的人格魅力留存在了他驰骋28年所到过的西洋三十多个国家和地区。

累累的创伤是给予生命最好的东西,因为在每个创伤上都标志着前进的一步。

磨难,是动摇者和懦夫掉队回头的便桥,也是勇敢者前进的踏脚石。

德国天文学家开普勒从童年开始便多灾多难。天花把他变成麻子,猩红热又弄坏了他的眼睛,后来父亲欠债使他失去了读书机会,在以后的生活中,他又经历了多病,良师去世,妻子去世等一连串的打击。但他仍未停下天文学研究,终于在59岁时发现了天体运动的三大定律。他把一切磨难都化作了推动自己前进的动力,摘取了科学的桂冠。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,是因为有了磨难才能磨炼,风可以把蜡烛吹灭,也可以把篝火吹旺,火,就是风吹开的花。

历史是一条长长的岁月之河,在挫折中拼搏进取的名人事迹如朵朵浪花。“盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修利;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》……”

在现实生活中,很多人抱怨生活痛苦,可他又怎知道痛苦是美丽的根本。一个不愿忍受痛苦只愿享乐的人是无法拥有美丽的,因为其灵魂无法升华,其心灵无法坚强,其人生平平淡淡,其存在毫无价值。

生命的旅途总是荆棘重重,但有了岁月的磨砺,就什么都容得下了。“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”,感谢磨难,让我们的'生命有了坚不可摧的韧性!

提升高一作文写作水平范文篇4

追古溯今,上下五千年,人类从来不缺少梦想。统一全国是秦始皇的梦想;与世隔绝静美的桃花源是陶渊明的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;110米跑道的终点是刘翔的梦想……

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”春秋战国时期,越王勾践被吴王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必尝挂于梁上之苦胆,以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”,忍辱负重,终将一朝雪耻,为了自己复兴疆土的宏图伟志,越王勾践委身屈尊,他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风,身边的人追逐的东西很多,而吴锦泉的梦想却毫不动摇,那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来,只为坚持自己的梦想,只为帮助到更多的人。

有人说:英雄如果失去梦想只会沦为庸人,庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴,无论你的梦想多么渺小,也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光,21世纪的希望,我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐,一步,一步,再一步,骄傲的告诉他们:那是我的梦想,我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴,青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避,无法退缩。退一步,庸碌一生;进一步,此生无憾。坚持自己的梦想吧,你终将遇见不一样的自己。

不负青春,梦想成真!

提升高一作文写作水平范文篇5

题记:青春是什么?青春是人生中一颗绚烂夺目的流星,转瞬即逝。梦想是什么?梦想是我们为之努力,坚定不移走下去的驱动力。

如果我只是一条激流,最终还是会汇入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最终还是得被磨成一颗颗光滑无比的鹅卵石;但如果青春还有梦想,我们也一定是搏击命运的雄鹰……

青春

记得从出生呀呀学语,到如今叛逆的顶嘴,已记不清多少光阴在指缝间溜走。同学们不都是从初一刚进来时因陌生而害怕、恐惧,到初二时的叛逆期,再到初三时慢慢趋向成熟。我们这些孩子谁不曾为青春迷茫过、疯狂过,也因放纵,所以自由过。但在若明若暗,激动不安的青春岁月慢慢退去后,也是理性大厦的落成,向成熟的转向。正因为梦想便使我们安静了下来,追逐着青春的脚步,去实现我的梦想。

梦想

梦想有大有小。大到千千万万中国人的复兴梦、强国梦。小到自己温馨的小梦:不求闻达于诸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是梦想自己咱在三尺讲台上,把自己所学,永不停息地播撒进祖国的大花园里。诲人不倦,永不停息的奋斗在第一线。我也和所有中国人一样期盼着祖国繁荣、富强。也期盼着发展的步伐带

到我的家乡,带到大山深处的角落,把希望的种子撒遍祖国的每一个角落。让56个民族共同奔向小康的大门。这不仅是我的理想,也是全中国人的梦想。

青春与梦想是相互依存的。青春的活力与激情,唤起梦想与青春的碰撞。三年的时光转瞬即逝。我们这群追梦的孩子,又将踏上另一片征程。追着我们共同的梦努力、奋斗。我们一直如此坚信—明天会更好。也知道只要目标是地平线,留给世界的只能是背影。