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《幼儿国旗下讲话安全伴我行演讲稿精选三篇》

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幼儿国旗下讲话安全伴我行演讲稿(精选3篇)

幼儿国旗下讲话安全伴我行演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的的题目是《安全伴我行》

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这座大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不会再有幸福。

生命如此的宝贵,它属于我们每个人,但是每个人只有一次,可是在人生道路上安全隐患处处存在各种各样的危害,时刻都在发生;据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是说:每天将有一个班的学生都在“消失”!

校园安全涉及到青少年、小学生……生活和学习方面的安全隐患有20多种(多了我也不知道,呵呵!!!)其中包括食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、交通安全、溺水、火灾……

在我们县里,每一年每一天每一分每一秒都会有中小学生溺水身亡发生,给他们家庭带来了无尽的悲伤。也许有的同学认为,安全只是指身体的安全甚至是肌体的健康和不受伤害;认为只有自己肢体健全,行动自如,就叫安全。不对,这决不是全部,如果是学生,思想底下,明辨是非差,希望出点乱子,这就是思想安全问题了。

怎样预防安全事故?我的建议如下:

1、提高个人思想品德。(不因一些小事与同学争吵……)

2、提高个人品德。(不随口骂人、不说脏话、不打架……)

3、关注课间安全。

4、遵守交通规则和交通秩序。

5、强化“防火灾、防触电、防溺水……不吸烟、不喝酒……

6、远离网吧、远离游戏厅、不……

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,防患为主。生命只有在安全中才能求保活力,幸福只有在安全中具有魅力!

有了安全,我们才能有坚定的意志,攀登人生的阶梯;有了安全;我们才能充沛精神,勤奋学习……

最后祝全体领导们、老师们、同学们身体健康、平安,还要笑口常开啊!

我的话讲完了,谢谢大家!

幼儿国旗下讲话安全伴我行演讲稿 篇2

亲爱的家长和老师们:

大家好!

我今天演讲的主题是重中之重。作为一名教师,我应该对班级的安全有很强的责任感,必须对班里孩子的安全负责。因为我们接触的孩子缺乏自我保护意识。安全话题是《安全责任幸福》。

安全是生活和工作的基础。没有安全,工作和生活都没有意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,是幼儿园开展各项活动的基本保障。对幼儿园工作知之甚少的孩子,一定要牢记安全,把安全握在手中,把安全锁在眼里。

当在安全会议上听到一些幼儿园发生的所有令人震惊的安全事故时,人们久久不能释怀。孩子的生命是如此的脆弱和纤细。我们需要我们的细心呵护,就像我们需要时刻抓住“安全”的绳索,让一切安全隐患远离我们的生活。我们如何保护我们的孩子免受伤害?我有一些深刻的体会:

1、教师应该有保护儿童安全的意识。孩子在活动中离不开老师的实现。注意检查孩子的衣服是否适合活动,统计活动前后的人数,特别注意孩子的饮食,每天上课开水和冷热食物,避免烫伤孩子。

2、户外活动时,场馆应尽量发现安全隐患,及时采取防范措施。

例如,在不安全的地方贴上安全标志,提醒孩子在每次活动前仔细解释活动要求。虽然有时声音嘶哑,但能够安全轻松地行动是孩子们的愿望。

3、加强对孩子安全的管理和监督,认真对待孩子每天的交通,询问不认识的人,与家长沟通。

4、培养孩子的安全意识,培养孩子的自我保护能力。我认为这方面的教育非常重要。因为带饵的孩子好动,对什么都好奇,什么都想看,什么都想摸,身体协调性差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识差。人们往往无法预见自己行为的后果。教师不仅要有保护孩子生命安全的责任,还要对孩子进行初步的安全指导和教育。

提高孩子自身能力,帮助孩子树立安全意识。也可以结合周围环境,教育孩子安全知识,讲解安全故事。安全只是问题,安全教育是随机的。只有采取一些有效的教育方法,才能把各种意外伤害的可能性降到最低。

总之,在幼儿园,老师是孩子的守护神。只有当他们心中有了每一个孩子,眼里有了每一个孩子,他们才学会照顾整体,关注个体,让孩子的一举一动都印在我们的脑海里,因为孩子是祖国的未来,父母的希望和孩子的安全对我们来说都非常重要。形式安全每年一个月只发生一两次,但在我们心中,每个月都应该是安全月,每天都应该是安全日,任何时候都要把安全放在第一位。

幼儿国旗下讲话安全伴我行演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!

我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

我园历年来高度重视学校安全工作,切实将安全工作摆到突出位置,于20xx年开展《教育海岛幼儿学会珍惜生命的实践研究》。强化日常管理,狠抓各项安全制度和措施的落实,并根据幼儿园的实际情况,将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”,以“安全在我心中”为口号,积极有效地做好今年的安全教育周工作,我园全体教职工在思想上高度重视,围绕上级文件的精神,制定出安全教育周工作重点,

同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。

同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:

(一)生活环境中的安全自护教育

1、进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

2、睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

3、行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

4、药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

5、防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

6、开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

(二)意外事故中的安全自护教育

1、防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

2、防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

3、防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

4、防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

5、防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

6、防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。