《让生活更美好六年级满分作文优秀15篇》

同学们知道让生活更美好作文怎么写吗？在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。今天小编在这给大家整理了一些___让生活更美好500字六年级作文10篇！读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是敬业的小编给大伙儿收集整理的让生活更美好六年级满分作文优秀15篇，欢迎参考，希望能够帮助到大家。

让生活更美好作文500字六年级 篇1

俗话说：“民以食为天”，我觉得这话说的对极了。美食让人垂涎欲滴，飘香四溢的美食让人挪不开脚，闭不上嘴。今天我来给大家介绍一种顶级的食物北京烤鸭。

有次我和爸爸妈妈在北京，我闻到一股香味，二话不说就拉着爸爸妈妈往烤鸭店里走。哟，有很多客人呢！

店里的年轻师傅正在做烤鸭，只见他右手拿刀，左手拿鸭。将鸭放在案板上，肚皮朝上，用刀划开，把内脏取出来，用清水洗干净。接着他把手套带上，拿出一杯烤鸭时用的油，他先把油刷在鸭的表面，又把烤炉的电源打开预热，他把油里里外外刷完后，把鸭子挂在炉子里烤。烤了大概五分钟后，鸭子的表面已经成了浅棕色。他拿出一瓶秘制的酱料，这可是烤鸭的点睛之笔。只见她麻利地打开盖子，用刷子给烤鸭来了个360度无死角旋转。他将刷子往酱料里里吸了吸，再从上往下麻利地刷了一遍。他刷酱料的速度像闪电一样，不到几秒，就将烤鸭里里外外刷了一遍。过了十几分钟，烤鸭出炉了。一股浓浓的香味扑鼻而来。师傅把烤鸭装进盘子里，旁边放上香菜，配上佐料，一盘烤鸭就完成了。

我早已向往着这只烤鸭，妈妈把它当做比赛的奖励，我努力不息，终于如愿以偿，得到了梦寐以求的烤鸭。当我看到烤鸭端到我面前时，拿起刀把鸭腿割下，尝了一口，皮脆肉松，太好吃了！一阵狼吞虎咽过后，桌上就只剩下鸭的骨头了。

在生活中，美味无处不在，只要用心品味，去想象，就会发现，美食让生活更美好。

让生活更美好作文范文字 篇2

助人为乐既是一种行为，也是一种品德，做了好事会让我们的生活更美好。

记得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我们要坐公交车去，车上的人真多呀，几乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看见一个座位了，忽然我的眼前一亮，看见了有一个座位，我急忙把姐姐叫过来也作过了一会儿，有一个老奶奶提着一个袋子慢悠悠的上了公交车，她白发苍苍，额头上很多作文，以边走一边喘气，看上去有80岁左右。他站到一个年轻人的身边，这时车上的人有的在看报纸，有的在打电话儿，有的在玩手机，老奶奶的包不小心碰到了年轻人一下。她就大声的嚷道：“老太太干嘛呢？真烦人。”老奶奶不说话了，她叹了口气，她走到了我的身边，我想给他让个座，可是又不敢，我又想起了老师说如果在公交车上看见老人和有需要帮助的人一定要让座，我鼓起勇气想给老奶奶说，可是我又不敢我给姐姐说：“姐，我想给老奶奶让座，可是又不敢。”姐姐说：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑眯眯的说：“谢谢你！”“没事儿，这是我应该做到的。”我不知不觉的把话戳出来了，我说话的时候心里一直在砰砰砰的跳着。刚才说老奶奶的那个大哥哥突然脸红了，车厢里的人都在表扬我，我也不好意思的低下头，其实我的内心是开心与喜悦的。到了我姥姥家，姐姐在给他们说公交车上的事情，他们都夸我助人为乐。

帮助别人，别人在你有困难的时候也会帮助你，在这件事情上，我也感受到给别人让座是多么开心喜悦的事情啊，如果下次再遇到这样的事情，我会毫不犹豫的让座，助人为乐会让我们的生活变得更加美好了。

写让生活更美好作文六年级 篇3

皎洁的月亮从远处大树的枝丫上探出来，挂上树梢，透过银雾般的薄云，拂过层层重叠的翠叶，又模模糊糊地洒在窗台边的一把小提琴上。那月光犹如一双大手，轻轻地抚过每一根琴弦，发出一阵若隐若无的琴声。我望着那把落满灰尘的小提琴，不禁陷入了沉思……

二年级的时候，学校组织了一支弦乐团，我十分好奇：“弦乐是什么呀？”妈妈为我找了一些图片，图中的那些人右手握弓，左手持琴，弓如流水般从弦上滑过，发出优美的乐曲声，甚是好听。我十分崇拜，经过妈妈同意后，我成功地进入弦乐团，接过小提琴的那一刻，我激动得不能自己，仿佛自己已�

然而，梦想是美好的，但是实现梦想的路却是坎坷的。我来到了学琴的第一关——夹琴持弓。老师为我们示范了一遍，先装上肩垫，再把琴放在左腮帮与左肩膀之间，然后夹紧，用左手的虎口掐住琴头的下端，接着是握弓将右手大拇指卡在弓下方的凹槽里，小拇指按住弓的末端，将弓翘起，食指搭在凹槽外的上方，其余手指搭在食指的下端。我听得似懂非懂，笨拙地装上肩垫，架在肩膀上，又胡乱地抓起弓。老师耐心地帮我纠正指法，让我保持十分钟。前几分钟，我还挺轻松，心里不禁洋洋自得：“唉，练琴不就这样吗，对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！”可是到了后面我就有点吃力了，双手像灌了铅一样沉重，比扎马步还难受。

“加油，只剩最后一分钟了！”妈妈在旁鼓励道。

“啊？”我坚持不住了，双手都快失去知觉。我泄气地将琴放在桌子上，整个人瘫在椅子上：“妈，我不想学了。”

“这怎么可以？你不是想成为一位音乐家吗？”妈妈苦口婆心的劝说我，“俗话说‘台上一分钟，台下十年功’，那台上琴手的优美身姿和动听琴声的背后是多少年的汗水与付出！他们追梦的路上也会遇到许多困难，可是他们选择了迎难而上，你怎么能知难而退呢？”

我豁然开朗，脸一下子红到了耳根。对，不能轻言放弃！我暗自加油，又拿起琴练习起来。

经过几周的不断练习，我的姿势又进步了不少，于是我又来到了学琴的第二关——对应五线谱。五线谱，听起来简单，可学起来难。那一个个音符像一只只灵活的小蝌蚪，在五条电线里上窜下跳，四分音符、八分音符、二分音符，光是看着就头晕，更别说对应到指板上了。老师帮我在指板上找出一把位，在一、二、三、四指的位置上贴上了胶带，又整理了一张音符与把位的对应图让我背诵。我背了整整三天却依然记不住，上学时背，放学时背，做完作业也会再拿出来读一读。最后，在我的不懈努力下，我终于牢牢地记住了。接着，我又来到了第三关、第四关……

在学琴的路上，我遇到了许多困难，可是我没有放弃，没有退缩，而是迎难而上，坚持着梦想。妈妈的鼓励，老师的陪伴，以及我坚定的信念都化为我坚持前行的力量。没有一个人可以一步成功，追梦的路上总是充满困难，但我们却愈战越勇！

现在，我不仅考过了三、五、七级，还在许多比赛中获奖。这些成绩离不开我对小提琴的热爱，更离不开我对梦想的坚持！坚持，让我的生活更充实、更美好！

让生活更美好优秀作文六年级 篇4

高楼越来越多，空间越来越少；冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动正以它清淡而足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。

——题记

傍晚，夕阳西下，我漫步在林间小道上，想着李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”，我感动着。

灯下，我做着作业，母亲递上一杯热气腾腾的牛奶，想起孟效的“谁言寸草心，报得三春晖”，我感动着。

教室里，我因成绩而忧伤，好友悄悄送上一张贺卡，写满真挚的祝福，想起李白的“桃花潭水深千，不及汪伦送我情”，我感动着。

每天每时每刻，我都感动着。然而，我并不疲倦，因为，感动让我的生活更加充实；感动，让生活更美好。

感动，不一定要满泪盈眶，它是我们心灵的一次触动，可能仅仅只有一瞬间。值得我们感动的，不一定是妇孺皆知的大事，可能只是一个动作，一句话语。

美国纽约曼哈顿街头，一个小女孩停驻在一棵树下，她目不转睛盯着那片树叶——她在等待这年秋天最后一片树叶的落下。小女孩的行为不令我们感动吗？

“为了看看了阳光，我来到世上！”巴尔蒙特的话不令我们感动吗？

朋友，学会感动吧！你仅仅需要学会善于捕捉心灵的瞬间，捕捉感动的瞬间！

感动，不是肤浅的感时伤怀，它是一种精神，是一种人文素养，它能让我们生活充满爱，让生活更美好！

学会感动，我们会发现人心的善良；学会感动，我们会明白真善美的内涵；学会感动，我们会发现世间的真爱；学会感动，我们会敞开心灵的大门——

感动，点一瓣心香；感动，让生活更加美好！

____让生活更美好六年级作文400字 篇5

只要人与人之间存在诚信，那就可以让生活更美好。

星期五放学的时候，我和我的好朋友小介约好星期六下午二点一起去图书馆看书。

到了星期六下午，外面下起了倾盆大雨，街道上空无一人。我一直在犹豫到底是去还是不去。不想去是因为外面雨下得很大，想去是因为我和小介约定好了的。我望着窗户上一滴滴打落的雨点，心里一直在犹豫。妈妈看见我闷闷不乐，走到我面前问我怎么了。我跟妈妈说了我和小介的约定。妈妈不假思索地说：“今天下了这么大的雨，你不要去了，小介也不会来的。”听了妈妈的一番话，我觉得很有道理，但想起我和小介的约定，就一直犹豫不决。最后我还是撑起雨伞去了图书馆，果然，我看见她的身影……貌似，雨没有那么冰冷无情了……

诚信，让生活更美好。

记得有一次，我借给了我同学一本书，我跟他说七天之内还给我。到了期限的前一天，我和他约定在我家附近的超市门口见面。他来了，但他说书不见了。我很生气，就跑回家去了。过了两个月，他突然找到我，还给了我那本书。他向我解释：那天他不小心把书随便扔了一个地方，在一次大扫除的时候在床底下找到了那本书，就拿来还给了我。

诚信，让生活更美好。

人与人之间如果存在诚信，那生活就会更美好！

画画让生活更美好 篇6

在我的记忆中，最令我快乐的事就是画画了。它是我生活中必不可少的。

记得一次，我情绪不太好，便随手拿起了支笔，在画本上乱画。当时我也并不知道想画什么，就按着以前画过的再画一次。

也不知怎的，那支笔好像在和我开玩笑，我总是在一些小细节上出错，这就导致原本就不好的心情更是火上浇油。

我就画好再改，改了再画，到最后纸都快画破了。我也就干脆全都擦掉。望着窗外，这天气都好似不开心，一直在下雨。忽然，一个黑影一闪而过，我连忙拿起笔“沙沙”画下。

这次，虽然总画错，但心情没那么糟了，过了不久，一只黑猫望着远方的画呈现在这张纸上。

望着纸，一种成就感从心底油然而生，是啊！那随手画的一幅画“拯救”了我一天的坏心情。那只跑着的猫也不知自己以另一种模样出现在了那张纸上。

绘画总是可以重拾我的快乐，也在无形中锻炼着我的观察力和耐心。

说起以前，我下五子棋时老会在下不好时不玩了，也会让对方很扫兴。不过自从喜欢上画画后，我发现我再与同学下五子棋会思考怎么下才能对自己有益，怎么下才能拦住对方。渐渐的，我也明白了好多技巧，不再那么快就认输，反而也喜欢上了五子棋。

画画是一种获得快乐的有效方式，是一个锻炼耐心的办法，也可以丰富我的生活，它总像是万能灵药。

画画它好像是我的一个老师，它教我各种知识，也改变了我的一些性格，它使我的生活变得更美好。

让生活更美好作文1000字六年级 篇7

一个美妙的星期五的傍晚，我坐在教室里，望着天边玫瑰色的彩霞，微风钻进窗户，在我的耳边低语。宽敞明亮的教室，方正的讲台，黑板上密密麻麻地写着各科作业。这一切，融合在一起，汇成了五个字——西工大附中。

我现在拥有的这些，要从摇号那天说起。时间，上午十点钟；坐标，小学六年级8班教室。同学们面色严肃，教室里弥漫着紧张的气息。两节课上完了，摇号结果就要公布了。老师同学正襟危坐，等待着“末日的审判”。这时，老师的手机响了，如寂静中打碎了一只玻璃瓶。老师看了一眼手机，说：“李__，摇上益新中学了。”在此之后，其他同学的喜讯如山洪般扑来，而我，没有收到任何信息。我被这“山洪”压得喘不过气来，奋力挣扎中，失落、羡慕、不甘……百感交集：为什么别人的运气那么好？为什么只有我没有摇上？为什么？为什么？但纵使内心万般不甘，我还是要面对现实——准备面试。

剩下了一个月的准备时间。这期间，我的书桌上多出了一沓一沓面试资料，课表上多出了一节一节面试训练课，生活发生了天翻地覆的变化。从前，我上课的路上总是听着音乐，现在，我一有空就捧着资料看；从前，我每逢节假日就睡到日上三竿才起床，现在，我每天“闻鸡起学”。真奇怪，我发现我有了一些变化：早起读书的我变得精神了，面试资料也越来越有趣。我甚至开始想象面试的场景，不再为摇号未中而难过了。

面试，光学不练是没有用的。于是，我建议妈妈带我去参加面试模拟。果然，我还是不适应。一站上台，就两腿发软，说话结巴，精心准备的回答都忘得一干二净。可想而知，这次成绩是多么糟糕，我沮丧的差点儿哭出来。这时，同学过来安慰我：“没关系，这只是一次练习。你看，第二次总会比第一次好，第三次总会比第二次好。这样多练几次，还用担心正式面试不过关吗？”事实证明，他说得对。我在每一次练习中，都会比上一次放松心态，真诚礼貌，不再怯场。我已记不得在这个小小的台上占了多少次，回答了多少题，但是，我的成绩以惊人的速度提高。我找回了自信，我坚信，“功夫不负有心人”，我一定可以不靠运气，通过自己的努力，就读西工大附中！

面试那一天，我心情愉悦。面试很顺利，就如同和老师聊天一样轻松。至于面试题目，我已经记不清了，做梦似的，脑海中下一幕就成了我手上捧着的入学通知书。标题是大大的“西工大附中”，玫瑰色的，多好看的玫瑰色，简直比烫金奖状还要气派。在这张纸上，我仿佛看到了这样一句话：

——有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

诗词让生活更美好 篇8

每天放学回家，写完作业，阳光照进窗边。最喜欢坐在那里，捧着我喜爱的《唐诗三百首》，朗读、背诵。背诗对我来说，不是一种煎熬，而是一种享受。

之前的我，不爱学习，更讨厌背诗，觉得没有任何用处。我爱上诗词，是从三年级开始。那时，我被邀请参加了诗词大会，和各路高手切磋。

开始答题了，诗词储备量还算多的我，正以为我能将所有题目斩于马下，却立刻傻眼：选手答题途中，我有好几道题不会，白送了好几分。我有些气馁，在接下来的答题中，我答的不能算好，也不能算坏，就是选手中的中下游水准。

几天的录制结束，很苦、很累，但我也收获了颇多。听着导师们的讲解，我对诗词有了更深的理解；看着题目中的一首首诗，我的诗词储备更多了；想着我和其他选手的差距，我立马有了背诗的动力。

回到学校，我就变了个样，我更加认真学习，尤其对古诗感兴趣。每次老师让我们背诗，我不是已经会背，就是第一个背完。

诗词也让我的生活更加充足。不知道为什么，这几年，我经常上和诗词有关的电视节目或是一些比赛，虽然有时结果可能不尽人意，但我也收获了无穷的乐趣。

翁森在《四时读书乐》中写到过“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除”“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”“读书之乐何处寻？数点梅花天地心”这四句，我想，我是最能理解这种境界的吧。

让生活更美好作文500字六年级 篇9

关爱，是最美的草丛，衬托着美丽的花儿；关爱，是春天的阳光，温暖人间的地方；仰望天空，星星因为有月亮的陪伴，而发出璀璨的光芒；远眺大地，小草因为有太阳爱的温暖而抬起骄傲的脸庞。

在一个阳光明媚的日子里，马路上的车似乎开的比闪电还要“快”，又塞又堵，有的摩托车竟然在拐角耍起了“绝技”，一位老奶奶焦急地说：“车这么多，我怎么过马路去对面买菜啊！”我走过去说：“老奶奶，我扶您过马路吧”，“好”，老奶奶满脸笑容地对我说。说完，我扶着老奶奶过了马路后，老奶奶对我说：“谢谢你，孩子，你可真好啊！”我说：“老奶奶，不用谢，这是应该的。”之后，老奶奶便怀着笑容走向了菜市场。

同学们，你们知道吗，我还有一个有趣的故事，说的是一个乞丐的故事：

在一个天气阴冷的日子里，有一个乞丐在大街坐着，在乞讨钱，有一个衣着平凡的人路过，他从口袋里掏出了两块钱给那个乞丐，乞丐连忙说：”谢谢。”

另有一个穿着漂亮衣服的富人路过之后，他呢，从钱包里掏出了一大把钱，全都是红色的，他只从里面抽出了一张100块，给了那个乞丐，乞丐就只是平平无奇当什么事都没发生的说了一声，“谢谢”一个人问那个乞丐，“为什么一个平平无奇的人给你两块钱，你笑容满面连忙说谢谢，而那个富人给你100块钱，你面无表情的就只说了一声谢谢呢，乞丐回答道：“因为”。

关爱，让生活更美好。

努力让生活更美好作文600字六年级 篇10

何宸宇

生活中，有许多成功的人，他们个个都知识渊博，而这些知识并不是与生俱来的，他们的背后往往是努力地身影。因此，努力能让生活更美好。

我在三年级上半学期的时候，学习很好，可是到了下半学期的时候，我的成绩慢慢开始了下滑。起初，我并没有在意，可是过了一个星期后，我的成绩竟然退步了10分！我察觉到自己成绩的变化，便开始努力学习。

每次下课后，我都会再复习一遍课上学习的内容。复习完后，我就开始写作业，以便留一些晚上的时间来学习。就这样，日复一日，我每次都这样学习，终于，功夫不负有心人，我的成绩终于提高了——1分。我看了这惨不忍睹的成绩后，我简直想要自闭了。我带着这份心情回到了家。一到家我就躺到床上思考着：是否还要继续进行这又累、提高分数又低的学习计划。想来想去，我还是难以做出决定。妈妈走进了我的房间，看着我一脸的忧郁，问我怎么了，我便把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈听后，鼓励让我继续坚持，并说让我提高学习质量，我同意了。

之后的每一天，我都以这种学习方式进行着学习。虽然每次我的成绩只能够提升1分，但是我毫不气馁，继续坚持。那几周我学习压力很大，可我很想提高成绩，便努力坚持了下来，也不断地提高学习质量。终于，在一个月后，我考了一次100分的高分。我十分开心，把这个好消息告诉了妈妈。妈妈听后，不仅表扬了我的努力，还鼓励我继续加油，争取下次也去的好成绩。

虽然那次的高分和现在考得高分比起来微乎其微，但是那却是坚持与努力的证明，证明努力能让生活更美好！

礼让让生活更美好 篇11

尹镜嫣

礼让是一种文明，是一种美德，礼让让生活更美好。

一个叔叔走在斑马线上，一辆汽车径直开了过去……那一年，在上海看满分作文网到的情景还历历在目。因为汽车不让行人的事件，已经发生了太多的惨案，多少户家庭的分离，多少位亲人的分离，都是因为汽车不让行人。

而近年来，就出现了车让人的法律，起初，我还不太相信，可是一件事情的发生，改变了我的看法。

那天，我一个人去上学，走到一条宽阔的马路前，我有些犹豫了，看看周围也没有人，我没法跟着大队伍一起走，看着红灯一分一秒的过去，我的心不由得缩紧了，这车让人的法律真的吗管用吗，妈妈曾经还告诉过我，左转道或右转道只要没有专门的红绿灯，汽车就可以走。汽车真的不会撞到我么？

绿灯亮了，我十分忐忑，脑海里汽车撞倒行人的惨案不知怎的就是挥之不去。犹豫了半天我轻轻迈出了一步，但是看到那高大的汽车和汽车坚硬的外壳我不经又把脚缩了回来。

只见右转道上的汽车没有不停地按喇叭，而是耐心的停在那里，我的心里生出了一阵暖意，快步走上了斑马线，朝着学校走去。既然汽车给我让了路，我也不能耽误别人的时间，国家还真是治理有方，有了车让人这条法律以后，生活变得井然有序，也减少了交通事故的发生，我在心里默默地想。

礼让是一种美德，更是人与人之间的交流和友好，礼让让生活更美好。

六年级让生活更美好半命题作文 篇12

说起梦想人人都有，虽然人人都有，但也有的大有的小，有的想为国家做贡献，有的只想有小小的成就。

可是梦想也是很重要的，不要因为别人的不认同而放弃，仅有坚持，就会有很大很多的收获，如果放弃很可能会错失很好的机会，所以不要放弃自我的梦想。

我之所

我认为梦想是能够让生活变得更加完美。

什么让生活更美好作文 篇13

时代在改变，科技也在改变，科技让生活方便，让祖国更加强大。

中国的变化是世界瞩目的，从“复兴号”运行到“蛟龙”入海，再到C919起飞，由从前的土路到现在的柏油路……

前些阵子，我回了趟老家，在去的时候，我坐车上看风景，到了老家的县城里，我眼前一亮，那一条长龙——铁路正高高屹立在天上。那坚固的地基，挺立在铁路上的电线杆，一排笔直的铁轨成了这里一道亮丽的风景线。

铁路线是一条宽广开阔的新柏油路，直通四面八方，这条似乎走不到边。这条路和两旁的田野，五彩缤纷的植物，绘成了一道大自然的图画。路上车辆高兴地奔跑着，似乎在诉说一个丰收之年，高粱弯下了腰，苹果红透了脸，花生伸展身体给秋天的老家增添了一派生机勃勃的景象。

正在想象中，忽然一列高铁从那铁路上开过，白色的车厢，“呼”的一声，高铁瞬间闪过，速度很快，这令全世界都惊叹的“中国速度”，高铁也为中国添上一张亮丽的'名片，1952年到现在，从第1条铁路的建成到现在的“复兴号”通车，说明高铁的变化日新月异。相信在不久后的将来，科技会再次闯出一片新天地。

科技让生活更美好，中国的中方雄狮立在世界东方，将来必要醒来，展现出中国的力量。

____让生活更美好六年级作文600字 篇14

“快看！快看！他竟然扣了这么多分。”我早上来到教室，就听见十分吵闹的声音。原来，许多同学都在讲台上看着已经改好了的考试卷。

“嘿！你也去看看吧！”有一个同学和我说道，我想：听说这次考试很难呢，提前看一看分数也好呀！我小心地走了上去，只见许多人都在用手乱翻着考卷，想看看自己错了多少分。我也凑了上去，伸着脖子，可还是没看到。忽然，我听见有人告老师，快走，我立马跑了下去。

上课时，老师打开了抽屉，抽屉里的考卷乱七八糟，原本折的好好的考卷，已经乱得一塌糊涂，老师的眼睛就像是老虎的眼睛，不停地扫视着我们班上的所有人，压着怒火说道：“是谁翻了考卷，下课自己来我办公室。”老师的眼神不断扫视着我们，我们不禁全身发麻，汗毛都竖了起来。

下课了，被吓得不轻的同学都一一去老师办公室“自首”，看到他们都去承认错误。我想到了妈妈经常和我说的一句话：“干什么事情都要讲信用，要诚信。”于是，我也走向了老师办公室，准备去“自首”。

一路上，我低着头，脚步非常的沉重，老师会不会骂我呢，又会不会让我写检讨呢？我到底该怎么办呀！不一会儿，到了办公室的门口，我深呼了一口气，走进了办公室，我走到了老师旁边，低着头，小声嘟囔道：“老师，我早上看了一眼，我知道错了。”老师经过了一节课的时间，气明显减少了不少，老师温和地说：“下列别这样了，回教室吧！”我立马走了回去。

同学们，无论何时，都不能丢掉诚信哟，唯有诚信，才能让我们的生活更美好呀！

让生活更美好800字六年级 篇15

美食让生活更美好

张箬涵

冬天里，那永远熟悉的一碗温和的面。

——题记

“妈妈！今天我们吃什么？”“要不——吃烩面吧“好！”

如果问你们最喜欢方城的什么面，那你们一定会异口同声的说“那必须是烩面呀”

今天，我们吃自家做的手擀烩面，前几天才看妈妈做烩面，早已是知道做烩面的做法了，只见妈妈从厨房里拿出面粉，加入水，和一和，看妈妈样子好厉害，就心生一计“偷”面计划，我和妹妹，弟弟轻手轻脚的进入厨房，看见妈妈刚揉好的面，瞪得两眼直发光，我的手指就像一只正在捕食猎物的老鹰，一叼，手里就握着一团面，妈妈突然一回头，疑惑不解的问：“你们进来干嘛？”我的胆子都快被吓破了，“那个，没干什么。”我嘿嘿的笑着，弟弟差点儿说漏嘴了，还好我反应及时，一把拉走了弟弟和妹妹，我们三个在妈妈身后，学着妈妈的样子，把手上的绘面皮用力上甩，下甩，左甩，右甩，面在妈妈和我们手里像长龙在飞舞，下入锅中，不一会儿，一碗香喷喷烩面便做好了，我们三个盛了好一大口，可是太烫了，我烫的用手不停的往嘴里扇风，不管是再烫也不愿意吐掉这美味，双脚不停的蹦着，手不停的扇着，嘴巴还不停的吃着，妈妈不禁被我的傻样子笑弯了腰，我只能害羞的挠一挠脑袋。长大后，每到回家后，总是会吃上一碗烩面，还是会不吹就不管三七二十一直接一口下去，还是会像小时候在家里蹦来蹦去，虽然很烫，但是真的很美味。

方城人喜欢吃烩面，外地人，也会千里迢迢来方城，只为吃上一碗烩面，都会忍不住竖起大拇指，。

烩面，加点儿小葱，蘸麻酱，嗯！真是好吃到爆炸呀！你如果没有品尝到，那么就来烩面圣地，——方城吧！

品尝一碗面，记住一座城！美食——烩面让我的生活更美好。