《六年级年的作文》
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
上课了。老教授面带微笑,走进教室,对同学们说:“我受一家机构委托,来做一项问卷调查,请同学们帮个忙。”一听这话,教室里轻微的一阵议论:问卷?比上课有趣多了。
问卷表发下来,同学们一看,只有两道题。
1、他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得,他会一如既往地爱她吗?
A、他一定会B、他一定不会C、他可能会
2、她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得,她还会像以前一样爱他吗?
A、她一定会B、她一定不会C、她可能会
一会儿,同学们就做好了。问卷收上来,教授一统计,发现:第一题有10%的同学选A,10%的同学选B,80%的同学选C。第二题呢,30%的同学选了A,30%的同学选B,40%的同学选C。
“看来,美女毁容比男人破产,更让人不能容忍啊。”教授笑了,“做这两题时,潜意识里,你们是不是把他和她当成了恋人关系?”
“是啊。”同学们答得很整齐。
“可是,题目本身并没有说他和她是恋人关系啊?”教授似有深意地看着大家,“现在,我们来假设一下,如果,第一题中的‘他’是‘她’的父亲,第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍,你还会坚持原来的选择吗?”
问卷再次发到同学们的手中,教室里忽然变得非常宁静,一张张年青的面庞变得凝重而深沉。几分钟后,问卷收了上来,教授再一统计,两道题,同学们都100%地选了A。
教授的语调深沉而动情:“这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求;不因季节更替。不因名利浮沉,这就是父母的爱啊!”
五月的阳光温暖明媚,透过窗户,斜斜地射进来,照着一张张年青的溢着感动的脸。
六年级年的作文 篇2
寒假里,我干了一件坏事,让家长们全都“刮目相看”。
在靖江,也就是外公外婆的家里,我就让他们“刮目相看”了一次。2月1号那天下午,我跟着外婆下楼,陪她打牌。不一会儿,我就开始觉得无聊透顶,口渴难耐。所以,我就走回家去倒水喝。大家都知道,我是半个左撇子,所以是用左手倒的水。那个时候,靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壶,右手扶着茶杯倒的水。一开始还好好的,后来,左手渐渐没了力气,不小心一滑,滚烫的开水不偏不倚的浇在了右手的虎口上。我的第一反应是丢掉了右手手套,一看,右手虎口处的皮顿时皱了起来。既然没有流血,我就没管它。没过一会儿,那里竟然鼓出了一个大水泡!因为年底了,我不想让爸爸妈妈难过,影响了工作,所以就没告诉他们。直到伤口结疤,我才在通话时告诉他们。妈妈还说,疤掉了以后,会留下一块白斑,果真如此!
这个伤口也是让我多跑了一次医院。要到医院里面把水泡剪破后把里面的水放掉,再涂上药,缠上纱布。医生还嘱咐,说,不能再碰水了,等结疤以后换成创口贴,这样疤才不会蹭掉。疤掉了以后,才可以正常接触水。就是因为这个,到过年那天我才把纱布换成创口贴。这段日子也是让我叫苦不迭啊!每天晚上都要换药、清洗,有时候夜里还疼得睡不着。
那几天,每天包着纱布,连作业都写不了了,甚至翻不了书页,看不了书。吃饭也只能用左手拿勺子吃。我想,我终于感受到了!原来,一个右手受伤的人是如此的难受!
唉,要是当时我把手套摘下来倒水,或许就不会发生这样的事了。家长们又要对我“刮目相看”了!
六年级年的作文 篇3
朋友,你可曾注意到身边的垃圾,你可曾在公交车上遇到一位老奶奶,你可曾不留神踩了一下别人的脚?在这些情况下,你是怎么做的呢?
22世纪的一天,一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然,她看见一位卖水果的阿姨吃力的推着三轮车向一个陡坡退去。王萍和几个小朋友就急忙跑过去帮阿姨推车。车终于推到了坡上,他们也累得汗流浃背。阿姨非常感激他们,拿出几个苹果,说:“来,每人一个。”王萍他们说:“谢谢阿姨,我们不吃,我们先走了。”阿姨急忙阻拦,可已经来不及了,王萍他们已经笑着跑远了。
王萍来到了公园。那里有一个很大的草坪。小草嫩绿嫩绿的,中间夹杂着五颜六色的小花。站在草坪边深吸一口气。啊!清香泌人心脾。
草坪边上还有一条清澈的小河,弯弯曲曲通向公园深处。咦?那边有一群人围在一起,在看什么呢?王萍好奇地挤过去一看,原来是在看金鱼。只见清澈见底的河水中一群金色的鲤鱼摇头摆尾,正在炫耀它们的美姿。
“怪不得这么多人在这儿观看,原来是金鱼在选美呀!”王萍的话一出口,周围的人立刻笑成一片。
看完了金鱼,王萍找了一个长椅准备坐下休息一会儿。她用手往椅子上一摸,纤尘不染,不禁感叹:
“郑州这个城市真干净呀!”
王萍坐在长椅上,看着眼前的美景,闻着各种花的香,听着小鸟叽叽喳喳地歌唱,她深深陶醉了,不禁闭上了双眼。
不知不觉太阳快下山了。王萍为了早些回家,就坐上了公共汽车。刚坐到一个空位上,一位老奶奶上来了。王萍急忙站起来,有礼貌地说:“老奶奶,您坐这儿吧!”
老奶奶笑着回答:“谢谢您,你真是个好孩子!”
王萍站了很长时间,腿都累酸了。等到她快下车时,车厢已经挤满了人。王萍边走边说:“请让一让,请让一让!”
“啊!”
怎么回事呢?大家扭头一看,原来是王萍不小心踩到了一位叔叔的脚。
“对不起,对不起!”王萍连忙说。
“没关系,快下车吧!”
“再见!”叔叔笑着说。
“再见!”王萍也笑着下车了。
这就是二十二世纪的郑州——一个和谐的社会。让我们都做讲文明、讲礼貌、乐于助人的文明市民,共同创造郑州市美好的明天吧!
六年级年的作文 篇4
才刚露出鱼肚白,老街还处于宁静之中。家家户户的窗子还紧闭着。这份宁静,让初见老街的人猝不及防。老街宛如一个睡梦中的美人,古朴而典雅。随着一阵阵鸡鸣声,睡美人醒了。
她张开了那朦胧的双眼,街上的窗子依次打开。人们又开始了一天的忙碌,老街热闹起来了。小商贩摆好前一夜准备好的食物,学生也来到了老街。小商贩份叫卖声,学生买东西的声音,此起彼伏。刚掀起盖的小笼包冒出一阵热气。妇女们提着菜篮三三两两结伴而纵声谈笑选购食材。
经过老街的石桥。啊!石桥,你经历了多少沧桑,你把多少人马渡过对岸,你弓着腰,俯身凝望着水中的人影,鱼影,月影。岁月悠悠,唯有你还在无尽的为人民服务。
走进老街,看见一排排古老的房屋坐落在道路两旁。街窄而长,店铺依次排开:早餐店,理发店,超市……街道两侧传统风格的楼房,漆块斑斑的门板,散发着古老的韵味,平添几分亲切和古朴,一种旷古时代感油然而发。如今,老街与这个时代融为一体,即蔓延了老街的文化,又融入新时代的特长。人们不可能永远生活在一条街,不可能永远将这个时代遗忘,新时代必须在新道路上开拓,岁月不可能凝固太岁。但在我童年的记忆里,它的风貌风云依然如旧。她的灵魂深陷在每一个生活在这里的人的心间,人们永远记住它。
现在的老街,已难得见到青壮年。多出来的是老人和小孩。老太太在竹编椅上打哈欠,安安静静的将岁月的思绪放在梦里。这样的生活,颇觉高雅悠闲。
这样的老街,没了城市的繁华和嘈杂,却多出了学生上下学的欢声笑语。她记录了几代人珍贵的童年记忆。
六年级年的作文 篇5
学校的小花园被一阵一阵的雨冲刷的更鲜亮了,走入被雨滋润的小花园,你会发现,生命在雨后的花园中,变得更加令人着迷。
我慢慢的走入了雨后的小花园。鹅卵石路呈十字形,穿插在小花园里。路面上,被混凝土包裹的鹅卵石被雨的冲刷使的它们色彩变得更鲜亮了。有的鹅卵石是纯洁的白色,有的是淡淡的黄色,还有的则是神秘的黑色。我沿着右边的鹅卵石路慢慢的往前走。越往前走头上的框架越被炮仗花,落叶覆盖的越密,脚下的苔藓就越多。我觉得因该是苔藓爱湿润,黑暗的的特性造就了他们的生命。想到这我心中不禁发出了感叹:要不是雨,炮仗花能爬到框架上吗,能覆盖它吗?不覆盖,苔藓又怎能活下来呢?越想我越尊敬这美丽的仙子——雨。
我想着想着不觉中已走到了鹅卵石路的尽头。眼前,一棵横卧在地上的玉兰树吸引了我的注意。这棵树树干有一米与地融为了一体,卧在地上的树干一延伸出来的的树枝就分了叉,一边继续横着长,另一边则朝上长,形成了一个L的形状。我想:这也一定是雨的杰作,一定是暴风雨把那棵玉兰树刮倒在了地上,这才创造出了这令人惊奇的景物。到了尽头,无路可走,我便往回找寻我所错过的彰显着生命的景物。我的脚步停在了老师的小菜园旁。我的目光不自觉的瞄向小菜园旁足有六层楼高的大王椰上。这棵大王椰比一般的大王椰都还要粗壮,散发着生命的气息。我走近这棵大王椰一看,发现它的根已经突出地面几厘米了,在那天然的地板上,长着一群杂草,它们专门吸收根系中的养分赖以生存。大王椰一面是干的,一面是湿的。正对我的那面是干的,干的大王椰的还没钻入地的根被蜘蛛网给覆盖了,时不时那几只蜘蛛就从网上爬到树干上闲逛,导致我的目光也随之移到了树干上。看向树干后,发现树干上有几道人为的伤口,伤口里竟覆盖着一片片苔藓。也许就是这苔藓救了这大王椰,我不禁猜测到。
生命是令人珍惜的,也是令人着迷的,而我觉得,被雨滋润的生命,更值得我们细细品味。