《六年级第四单元作文优秀5篇》
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编辛苦为大家带来的六年级第四单元作文优秀5篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
六年级第四单元的作文 篇1
森林边,有一条小河。
这条河的河水很清澈,都可以看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,特别好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。
小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自己的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上面游到了对岸。
到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。后来,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一起回家了。
六年级第四单元作文 篇2
2021年7月6日爱护环境,人人有责今天,天气很热,从外面回家妈妈从冰箱里拿出西瓜给我解渴,看到又红又大的西瓜,我谗的直流口水,连忙迫不及待地拿了吃起来,吃完后我图省事就把西瓜皮随手往外面一扔,过了一会儿邻居家的小妹妹到我家来玩,一不小心踩到西瓜皮上摔了一跤,爱护环境,人人有责。看到小妹妹哭了起来,我惭愧地低下了头。妈妈叫我扶起了小妹妹,并向她道歉,我有些不服气,妈妈狠狠地批评了我,并给我讲了很多道理。事后,想起妈妈平时教育我“保护环境,人人有责”的话是对的,我想我以后再也不会乱扔垃圾了。孩子有个坏毛病:喜欢乱扔东西,不管在佳丽还是在外面。平时,我也没少教她,可总是收效甚微,小的时候,玩完玩具,丢到一边,又干别的去了,考虑到她年龄太小,我总是一边收拾一边告诉她,东西要放在固定的地方,下次找起来才容易。比如说:巴比娃娃跟你做完游戏,你不把她放送回家,她就会伤心的,下次再也不跟你玩了。牛奶喝完了,纸盒随便乱扔,我们就会生活在一个大垃圾堆里……
那时她还小,听后似懂非懂地点点头。可是我忽略了这些事应该让她自己去做,直到今天,当她吃完西瓜把皮随便往地下一扔,造成邻居家小妹妹跌倒了的时候,我没有迁就她,我狠狠地批评了她,并让她扶起了小妹妹向她道歉,并借此向她进行了道德教育及环保知识教育。当初由于我的疏忽造成了今天的局面,我想,我不能再错了,在自己做好的同时也对孩子进行严格的要求,从现在做起,应该还来得及吧,我希望如此!
五年级第四单元作文 篇3
今天,我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次,两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上,离垃圾桶只有一步的距离,于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里,写了‘’文明只差一步‘’在纸上,并贴在了垃圾桶上,让大家不要只为了省一步的力气,就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己,有一些不对,我每次一有垃圾就很随便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方,主要就为了走的力气,就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次,我买了一瓶饮料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可还是随手一丢,将饮料瓶丢在了地上,我觉得没有什么事,妈妈看见了我乱扔就说了我一下,我也不在意,心里想:这就一个垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时,才慢慢认识到自己错了,于是我决定不在像这一次一样乱丢了,看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢,因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示,这漫画还讽刺了我们现代人的行为,因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心!
六年级第四单元作文 篇4
亲爱的同学们,每年6月5日你们知道是什么日子吗?是世界环境日,相信大家都知道世界上只有一个地球,地球是我们的生命源泉,是我们人类的母亲。 “爱护环境、美化家园”,需要从我们身边的小事做起,从我做起。
国庆节的时候,我和爸爸妈妈一起到百脉泉公园去玩,公园里人山人海,划船的、做小火车的、乘小飞机的、吃小吃的,大家玩的可高兴了。但是,我发现地上的垃圾好多,环卫工人叔叔和阿姨都赶着打扫卫生,可是乱丢垃圾的人太多,有很多垃圾都来不及打扫,经常是这边打扫完了那边又出现了。我急忙过去帮忙捡垃圾,在我的带动下,有很多大人和小朋友也都加入到了捡垃圾的队伍中来,而那些乱丢垃圾的人也都不好意思再乱丢垃圾了,都主动地把吃剩下的果皮等垃圾放进垃圾桶里去了。妈妈告诉我,爱护环境人人有责,保护环境要从我做起,还鼓励我从今以后要做一个爱护环境的好孩子。
爸爸还告诉我说,因为我们人类对环境的破坏,每年都有很多的土地成为沙漠,好多的森林在消失,气温正在逐渐升高,南极冰川在慢慢溶化,后果真的很严重。
亲爱的同学们,你希望有一天我们的家园变成沙漠吗?你希望有一天我们再也看不到狮子与老虎了吗?我们当然不希望这样。其实爱护环境很简单,只要我们将吃剩的果皮放进垃圾桶,不要到处乱扔,只需要我们不随地吐痰,只需要我们用完水电随手关上,只需要我们人人参与到保护环境中来就可以了。
亲爱的同学们,我们是地球的小主人,保护地球环境是我们小朋友的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。我相信,只要我们大家努力,会让我们家园的天更蓝,地更绿,花更香,水更清。
六年级第四单元作文 篇5
晚上,我躺在床上,忆起之前在栗子林里发生的事,感到心有余悸……(开篇点题,引起读者的阅读兴趣)
那是一个风和日丽的下午,我同小伙伴----孔棋一起去栗子林里拾栗子,我们带上了水和牛肉干,还拿上了一个大包。(交待事情发生的时间、地点和人物)
我们边走边聊,转眼间来到了栗子林。这里有许多栗子树,都是我们邻居的,因为他要去青岛,所以把这片栗子林转让给我们家。
我兴高采烈地乱跑乱跳,,在栗子林里拾得许多又大又红的栗子,我们越走越深,全然不知危险的靠近……(省略号的使用十分巧妙,起到了引出下文的作用)
孔棋找到一处可以避日的地方,我们打开包,拿出吃的和喝的,在这里摆下摊子。忽然,一阵狗吠声从远处传来,我们急忙停下吃喝。一眨眼的功夫,周围出现了两只大黄狗,它们恶狠狠地盯着我们,锋利的牙齿闪着寒光。孔棋大叫起来,我也感到不知所措。(恶狠狠、寒光两词语写出了狗的凶恶,不知所措写出了小作者和伙伴的惊慌失措。)
两只大黄狗一步一步地向我们逼近,忽然,孔棋一个趔趄,从一个坡上滚了下去。那个坡并不大,但是从那儿滚下去,肯定会被栗蓬刺扎伤。我怕她受伤,就喊道:“不要盲目的往下滑,在下滑的时候,要瞅准一个藤条抓紧!”在我说话的时候,两只大黄狗已经悄然爬到我身后,我受到了惊吓,差一点摔下去。我急忙往别处跑,不过我并没有忘记拿我的包,因为我想到了一个万全之策。
我看到了前面有个铺满了草的小斜坡,就双手紧抱着书包,一下子跳下去。
“咕咚!”我重重地摔下去了----我摸了摸屁股----还好,没摔成八瓣----但是,狗也紧追上来了。
孔棋连忙赶过来,捡起地上的栗子与石子来攻击他们,而我却在翻包。她不解地问我,我高兴地说:“终于找到了!”我把从包里找到的牛肉干扔向远方,狗也一下子跑过去了。终于没有危险了!(小作者是不是很机智?一系列的语言、动作描写体现了小作者的聪明、机智和勇敢!)
我们都没受伤,一起往家走。在回家的路上,我仍心有余悸,但我也学会了面对危险应冷静,要用勇气和智慧躲避危险!
在我回忆往事时,不知不觉进入睡梦之中…… (结尾的心有余悸和进入梦乡和文章的开头照应,做到了首尾呼应并升华了主题。