《期末复习动员大会演讲稿范文【实用3篇】》
期末复习动员大会演讲稿范文(通用3篇)
期末复习动员大会演讲稿范文 篇1
同学们:
下午好!
首先,我想谈谈同学们给我的印象。从好的方面讲,本届高三给我的印象是:讲文明,有礼貌。本届高三的学生守纪律,整个高三的两个楼层,秩序比较好,卫生状况也不错,中午在教室里自习的学生也比较多。虽然我没有教过本届高三的学生,但是有很多学生在教学楼看到我,都自觉地向我问好。所以,我认为本届高三学生的修养很好。但是事情都是一分为二的,本届高三学生也有令老师们遗憾的地方,就是同学们学习的热情不高,主动性不强。我在五楼的办公室,经常看到老师们在课间找学生来背书,但很少看到有学生来问问题。这就表明,同学们的学习缺乏主动性,缺乏积极地求索精神。高考好比是一场没有硝烟的战争,面对即将来临的战斗,我们缺乏激情,没有求战欲,这是非常危险的。那么,这个问题怎么解决?我想就此谈几点建议。
首先,要正确认识高考。高考是为了什么?有学生认为,高考就是为了考大学。这个认识是比较肤浅的。在今天的社会,考大学是非常简单和容易的。高职学校根本就不需要考,一般的三本、二本学校,要考取也不是很难。所以,我认为高考不仅仅是为了考取大学,高考是为了为自己的人生发展寻找一个平台。人生发展的过程就是一个不断寻找平台的过程,平台不同,人生发展的空间、发展的速度就不同。平台越高,我们的潜能与聪明才智就能得到更好的发挥,我们就能实现更大的人生价值。同时,通过越来越高的平台,我们不断地朔造我们自己,把我们自己朔造成我们自己所期待的那种人,过上我们自己所渴望的那种生活。我可以肯定地告诉大家,20xx年的高考,可能成为在座各位学子人生发展的一个分界线。20xx年后,同学们如果再相聚,就会发现,有些同学已经成为我们仰慕的对象,有些同学则成为我们同情的对象。这一切,就是由20xx年的高考所引发的。因此,同学们一定要认真对待高考,因为它决定着我们人生的高度。
其次,要正确认识人生。人生是漫长的,但是,人生不是一个自然消亡的过程。人都是要死亡的,但是我们不能从出生的那一天开始就等待着死亡。我认为,人生应该是一个不断拼搏的过程,首先就是自己与自己的拼搏。有些同学不喜欢别人说自己是懦夫,但是他们的行为却在证明他就是懦夫,害怕竞争,逃避拼搏,“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。
我经常对我的学生讲,潜山中学培养的人应该具有贵族的气质,前面讲的讲文明、有礼貌是贵族气质的一部分,但是贵族气质的核心是对人生的积极态度,不甘于平庸,积极参与竞争,勇于接受挑战。对于同学们而言,20xx年的高考将是你们人生的一个转折点,因此,你们不能消极对待,而是积极应战。“沧海横流,方显英雄本色”。20xx年的高考将成为我们人生的试金石,谁是英雄?谁是狗熊?20xx年的高考将给我们一个明确的答案。同学们,拿出你们的热情,挖掘你们的潜能,赶快加入高考竞争的行列。
第三,踏实度过每一天。千里之行始于足下,再远大的目标,也要我们一步步地去实现。今天离20xx年的高考还有236天。如果这236天,我们每天都过得充实,有效率,有效果,那么20xx年的高考对于我们而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分时间,我们都饱食终日,浑浑噩噩,无所事事,那么,20xx年的高考对于我们而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我强烈地要求同学们不要虚度每一天。首先,每天要有明确的学习的计划与目标。我们很多的学生完全被动地跟着老师学习,完全没有自己的主张,这样的学习效率极低。我们要在跟着老师复习的同时,自己要有自己的计划。每天早上学习前,就要思考一下,今天要完成哪些任务?然后一样一样地完成这些任务。这些任务必须完成,我们要避免养成拖沓的习惯。这里,我还要提醒同学们,这些任务还应该包括对一些疑难问题的解决。不懂的问题,要及时发现,及时解决,不要遗留。如果遗留,积少成多,就会变成我们学习中的顽疾,阻碍我们学习的进步。不懂的问题,可以是自己思考,也可以问同学,但我建议多问问老师。有些同学怕问多了,老师不高兴。其实恰恰相反,老师对好问的学生是非常欣赏的。
第四,诚实做人,诚实学习。诚实是一个人最宝贵的品质。在社会中,我们都喜欢同那些诚实的人打交道,因为这些人给我们踏实的感觉,与他们打交道,我们没有心理的负担。诚实,不仅有利于构建和谐的人际关系,也有利于自身的发展。对于我们学习而言,诚实有两个表现,一是不投机取巧。有些学会对待学习喜欢耍小聪明,搞小手段,总想走捷径。学习是一件非常严肃的事,搞不得半点花架子。文科的东西,该背的还是要认真去背,理科的公式该记的还是要记。上课之前,最好预习,课后要及时总结。考试、作业不会做的题目,要及时整理、消化。这些事情做起来很麻烦,但确实我们必须要做的。学习没有捷径,除了认真、细致,没有第二条路可走。诚实的第二个表现是不自欺欺人。有些学生作业抄袭,考试抄袭,结果给家长、老师一个错觉,好像这个学生学得不错,高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形毕露,贻笑天下。所以,我觉得大家要对此形成一个共识,自己不要抄,也不要给别人抄,同时对于别人的抄袭,要及时提醒,要向老师报告。如果一个班级形成了诚实学习的氛围,大家都很认真、踏实,这个班级的每个学生都会很好的发展。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”同学们,20xx年高考之船已经起航。让我们坚定信心,顽强拼搏,让青春更精彩,让人生更辉煌。
谢谢同学们!
期末复习动员大会演讲稿范文 篇2
各位教官、各位老师、同学们:
早上好!
今天我们高一新生的军训正式开始了。首先,我代表学校向前来我校担任军训任务的中国人民解放军部队的各位官兵表示热烈的欢迎,向对我校军训工作一贯予以大力支持的部队的领导表示衷心的感谢!向刚刚踏进我们嘉兴一中校门的各位新同学表示热烈的祝贺,欢迎你们就读嘉兴一中!祝贺你们成为光荣的嘉中人!
同学们,考进嘉兴一中这所浙江省一级重点中学,是你们的光荣和骄傲。而进入嘉兴一中,你们的人生就步入了崭新的发展阶段。只有永不满足,才能永远向前!嘉兴一中是铸就光荣与梦想的地方,一中的学生应该具有坚定的政治信念,严密的组织纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,我们的培养目标是要把每一位跨入嘉兴一中大门的学生培养成为基础厚、能力强、素质优、有特长的优秀人才,将来为社会发展、人类进步作出贡献。为出色组织好本届高一学生的军训,借此机会我对全体同学提几点要求:
1、要充分认识军训的意义,增强军训的自觉性。五天的军训虽然时间很短,但内容丰富、要求也很高。如果你们真心的投入,从军训中可以学到很多有益的西。军训是我们高中三年学习生活的第一课。良好的开端是成功的一半。
2、要以振奋的精神状态,接受军训的锤炼,出色完成训练任务。首先要服从命令,听从指挥。学风正、校风正,才能出成绩、出成果。希望同学们要刻苦磨砺,培养坚强的意志品质。与刚刚结束的暑假生活相比,我们的军训没有舒适、没有安逸,我们必然要面对各种困难与挑战。因此,我们必须正视困难,要把军训中遇到的困难看作是磨炼我们意志,培养承受挫折能力和吃苦耐劳精神的极好机会,做到百折而不挠。要勇于拼搏,争创佳绩。
3、必须聚精会神搞好军训,在训练场上注意力务必要高度集中,教官在讲解要领时,要全神贯注地听,练习时要善于动脑,全身心投入。各种专项教育活动都要认真参加,并积极主动,一丝不苟,以保证军训取得良好效果。同时要注意劳逸结合,张弛有度,确保健康和安全。
4、要学习解放军严明的纪律,过硬的作风,自觉地遵守学校的一切规章制度,努力做一个遵纪守法的高中生。学习解放军团结协作的团队精神,同学之间团结友爱,互帮互助。努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体。
学习解放军勤劳、勤奋、艰苦朴素的优秀品质。不管是即将开始的军训,还是在以后的学习生活中,都要以勤俭节约为荣,反对在学校里铺张浪费,大摆阔气。
同学们,虽然连续高温,骄阳如火。但是,灿烂的阳光会给予你们应有的活力,满身的汗水会带走你们整个夏天的疲惫。相信你们不会退缩,因为今天的磨炼,正是为了将来你们能坦然地面对学习和生活中遇到的一切挫折和困难。常言道:苦尽甘来的回味是最美好的。我相信,经过军训的磨练,我们的同学必将成为意志坚强、纪律严明的优秀学生,必将成为目标远大,道德高尚,素质优良的一代新人;一周的军训,必将为同学们三年高中学习生活奠定坚实优良的基础,为各位同学一生的发展提供强大的动力。
最后,希望通过教官和老师同学们的共同努力,使本次军训获得园满成功。
期末复习动员大会演讲稿范文 篇3
亲爱的同学们:
离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
一、学习要有持之以恒的精神
我们本学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一个科目拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视课外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,通过计划的实施落实,明确自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。
2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成,将最大限度地不要在考试中的主观失分。
4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。
5、应重视专题训练和模拟检测训练。1按时、独立完成并注意规范,2通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,3训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。
四、做到“两自”、 “两用”
“两自”:“自查学习情况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查,明确自己哪些科目学习得比较好,哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点还不能灵活运用,这样在复习的时候就有的放矢,把主要精力集中在困难的科目或不明白的知识点,这样复习就比较容易收到效果。同学们还要自觉地进行复习,不耻下问,把这个学期的知识点好好梳理,使知识的学习系统化。
“两用”:“用心听好课,掌握学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,我们在学习时也要用心,只要掌握好方法,学习就会事半功倍。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?或者说,你有没有想过班里可能有些同学还没有掌握这些知识,可能他们很需要老师的帮助,你有没有影响到别人听课呢?或者说,你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。
“用功课后复习”。复习阶段,学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间用功学习,这样才能获得优异成绩。
同学们,备战期末考试,靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师相信,通过大家的共同努力,我们一定能奉上一份满意的礼物,取得优异的成绩,同学们,你们能行吗?老师相信大家一定行!
最后预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成绩。