首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 日记 > 未来日记(优秀6篇)正文

《未来日记(优秀6篇)》

时间:

一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是美丽的小编给大家整编的未来日记(优秀6篇),希望对大家有一些参考价值。

未来日记 篇1

我长大以后,想当一名汽车设计师。我要设计一辆会飞的车,这辆车不用加油,不用充电,靠人类的大脑控制它。这样地球就不会被污染,人类不会被伤害。我们也不会再吃被污染的水果和蔬菜,或是更多吃的、用的、穿的'东西。

走在大街上呼吸的都是新鲜的空气,那是多么美好的事!不过这美好的一切,都离不开我们大家的努力。我就要成为一名三年级的学生了,我会更加努力的学习,去实现我的梦想。

未来日记 篇2

20xx年,我成为了一位大名鼎鼎的汽车设计师。我设计了一辆叫做“幻影号”的汽车,这辆车可以按你的心情来切换它的颜色。当你开心时,它就会变成绿色;当你难过时,它就会变成蓝色;当你生气时,它就会变成黑色。

“幻影号”可不止会变色一种功能,它还可以飞。有一天,我要去上班,可是偏偏遇上了大堵车。这可怎么办?我还有急事呢。没关系只要按下飞行按钮,它就会变成一辆直升机。它先把轮胎缩回,然后把车门变成机翼,再在车尾后面升出尾翼,最后在车顶上升起螺旋浆。上面的风景可真美![]天上的白云不时变成各种形状,一会变成兔子,一会变成绵,有时还会变成狮子。地上的房子变得只有盒子那么大,汽车只有甲壳虫那么大。地上的河水像一条银色的丝条,时不时还会有几只小鸟飞过。到了工作的地方,我再按一下这个按钮,又变成了汽车。

工作结束了,我想去海里玩一玩。我开着汽车,到了海边,我按一下按钮,汽车又变成了潜水艇。我沉进了海底,海里的景色也很美,小鱼成群结队的游来游去,五颜六色,美丽极了。有红色的;有黄色的;还有蓝色中带着黑色的。海底长着一棵棵珊瑚,形状各种各样,有的像一朵美丽花;有的像分枝的鹿角,千姿百态。

欣赏完了海里的风景,我就要回家了。我回到小区里,小区里的停车位都没了,我按下了折叠键,汽车的。车头先缩回去,然后是四个轮胎、车尾、车门、汽车缩成了只有原来的三分之一的大小。很容易就找到了停车位。

忘了告诉你们我的“幻影号”不需要石油,只要光就可以了,白天的阳光,夜晚的月光、星光,甚至是灯光都可以让它工作。

如果你们喜欢这辆就赶紧订购吧!

未来日记 篇3

我走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就我把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心,会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字、词,马上就找到。

操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

未来日记 篇4

上六年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的样子和普通笔的一样,但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。那多好呀!

这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了;有了这只笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题,又正确又快。做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。

听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧!

未来日记 篇5

5月2日星期六晴

今天下午我完成了未来的大学图画小报。

画小报的要求是,要用图画来表现出你想象中未来的大学。创作小报时,我先画了一所学校,这就画报的主体。然后我又在学校的大门前画了一条小路,小路旁边是一块草坪,草坪上长着青草,小花和灌木丛等。在草坪上我还画了一辆校车,校车是黄色的,上面写着英文的校车。我将玻璃涂成了蓝色,还在某些窗户上画了窗帘。接着我又在草坪上画了几棵参天大树,还在小报的顶端画了一根藤蔓,上面长着绿色的树叶和几朵小花。最后我在小报靠上的位置,写下了几个美丽的双层字,那就是,美丽校园。其中我还凭借我的想象力将美丽校园的校的一撇一捺,变成了两扇窗户。这样,小报的标题就更漂亮了。

画完小报后,我先自我欣赏一番,然后将小报交给了妈妈妈看到了,觉得画的很好,就帮我拍了一张照片,留作纪念。

虽然大学离我们还很远,但是我现在就希望早日踏入大学的校门!

未来日记 篇6

二十年后,已经是著名小提琴演奏家的我,回到了我的母校——油田一小,举行个人音乐会。

来到一小门口,我大吃一惊。我们的学校变化真大呀!大门变成电梯形的,一进门,自动把学生传送到各自的班级,前操场也可以随时发生变化,可以变成沙坑、游泳池、溜冰场、游乐园……

每间教室都有一个机器人老师帮助上课,批改作业。我们的老师就不用那么辛苦了。学生的桌子上有很多按钮:一按绿色的按钮,书本就出现了;一按红色的按钮,文具就出现了;一按蓝色的按钮,作业自动传到机器人老师那里;如果你有没学会的地方,一按黄色的按钮,机器人老师会到你身边给你再讲一遍。

未来的学校真是太有趣了,朋友们二十年后来听我的音乐会时,我们一起去参观我们的母校吧!