《数学日记（优秀7篇）》

数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础。那么在生活中你是否有发现数学呢？下面是小编精心为大家整理的数学日记（优秀7篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

数学日记 篇1

20xx—12—11日晴

今天我做数学作业，里面有一道题，31x49=？我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法，就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减1，作为积的千位和百位，用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位，这道题就是用4x4—1=15，16作为千位和百位，100—9x9=19，19作为十位和个位，这道题的答案就是1519，哈哈！还是速算方法好。

20xx—12—15日晴

今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63x67=？用6x（6+1）=42作为积的千位和百位，再用3x7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。

20xx—12—18日晴

今天我和爸爸做一个我们书上的数学游戏，游戏规则是这样的：两个人交替报数，只能报一或二，哪个人最后报的数和前面两个人报的数相加和是十就获得胜利，我们两个人玩了几局，发现只要第一个人先报一，就会稳稳获胜，

以后不管第二个人报几，第一个人报出的数和第二个人报出的数相加等于三就行了。

有关数学日记 篇2

过节时，我们一般都要去超市购物，每次去都会看到一些放在醒目地方的特价商品，以前我去都会毫不犹豫地买一些，后来看电视上《师爷说新闻》讲这些特价商品不一定是便宜的，我就长了一个心眼。

到了超市，我看到那个丝滑德芙巧克力盒装促俏价写着36元，原价是42元，整整便宜了6元，一盒里面有21块，每块是14克，我看到妈妈顺手拿了两盒就放到篮子里去了。我就跑到散装的巧克力那里，同样的14克一块我问了服务员，却只要1.5元一块，我心里算了下，如果是21块的话，那21*1.5＝31.5元，也就是说加了包装后这一盒巧克力也要比不加包装的贵4.5元。我跟妈妈说了这件事，妈妈想了下就告诉我因为包装了以后成本就增加了，所以无论如何盒装肯定比散装的`贵，散装的呢比较适合自己吃，盒装就适合送给朋友亲戚吃。

最后，妈妈笑着说我也懂得生意窍门了，会省钱啦！

数学的日记 篇3

不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦！在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分！尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴！我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法！这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。

数学的日记怎么写 篇4

暑假的第一天妈妈就给我布置了家庭任务：为家里准备一份点心—烤面包。

下午，我站在厨房里拿起平底锅，刷上黄油，一片一片翻烤，香气扑鼻而来，妹妹闻着香味着急地说“肚子好饿，快点快点！”我生气地说：“快不起来，面包两面都要烤才香脆”。妈妈说：怎么快不起来，动动脑筋。烤面包的时候，面包两面每面烤一分钟，我们家的平底锅一次只能烤两片面包，家里现在有3人每人烤一片面包，最少需要几分钟？

我飞快地动起脑筋，如果想要时间最短，那么就要既不浪费时间又不浪费空间。我回答道：当然是3分钟。妈妈说道：你知道为什么吗？我说：“首先要想锅里不空着，先将2片面包同时放入锅，1分钟后2片都烤好了一面，拿出一片，将另一片翻过去，放入第3片，再过1分钟，翻过去的那片已烤好了，拿出来，将放入的第3片翻过去，再把只烤一面的那片放进去，1分钟后烤好，总共用了3分钟。

看来生活中处处藏着数学秘密，等着我们去发现。

数学日记 篇5

10月29日 天气：晴

今天晚上，妈妈问了我一个问题：“今天你跳舞的地方一共来了多少人？”我思考了一下，回答：“4乘5等于20，20减2等于18，今天一共来了18人。”妈妈又问我为什么这样算，我胸有成竹地回答道：“因为我们的队形是5排，每排4人，就是5个4，一共20人。但有两位同学没来，所以要20减2等于18。”妈妈听完高兴地说：“孩子，你真聪明！能把学会的知识用上去了。”

10月30日 天气：晴

今天有点感冒，妈妈带我去看了医生，并开回了一些药，因为我从小就害怕吃药，就问妈妈：“我一共要喝多少次药？”妈妈反问道：“你说呢？”坐在一旁的`爸爸赶紧说：“每天喝2次，要喝5天，一共要喝多少次呢？”“不就是2乘5等于10，因为是求5个2相加是多少。对不对呀？”我侧着头对妈妈说，只见妈妈开心地笑了，并说道：“你真的好厉害，又把学到的知识用上去了。”我心想：“学了数学，能帮我解决生活中的问题，真好！”

同学们，你们喜欢数学吗？

点评：虽然你的这两篇数学日记显得有些幼稚，但从日记中的字里行间中能感觉到你已经在用数学了，老师感到很欣慰！(

数学日记怎么写 篇6

星期天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！

数学的日记怎么写 篇7

今天，我和妈妈买东西，我先把要买的东西都列到一张纸上，有一箱崂山啤酒，35元；两大包卫生纸，20元；蓝月亮清洁剂，25元；洛杉奇面包，10元；保鲜膜，6.5元。一共96.5元，妈妈给了我100元钱，说：“你拿着，别丢了。”

到超市，我买好了东西，售货员说：“小朋友，你算一算，我应该找你多少钱？”我答：“那简单，不就是3.5元吗。”售货员找了我们钱，我问妈妈：“我想用剩下的钱买玻璃球，行吗？”妈妈说：“行，你算算能买几个玻璃球？”我答：“一元能买6个玻璃球，五毛钱就能买3个球吧，3.5元中有7个5角钱，那么7*3=21(个) 球。”

我在外面玩球，妈妈又问我：“你现在有21个球，假如赢一次得三个球，输一次减一球，那么，你先赢一次，再输3次，再赢4次，最后输4次，那么你还剩几个玻璃球？”我说：“算式是：21+3-1-1-1+3+3+3+3-1-1-1-1=29个。”“真棒！”妈妈夸我。

今天真开心，不仅买了好吃的，还得了妈妈的夸奖。