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《小学三年级的作文》

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文 篇1

有这个多雨的季节里,总有一块晴天属于我,使我能够漫步于这无名的街头,总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。

她的雨伞很别致,远远望去,好像只有伞架,露出些干瘪的线条,但不失光彩,她的容貌无论从什么角度去欣赏,都很美,圆圆的脸蛋上微微透出苹果红,在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山,那这样应的鼻梁,那圆圆的小嘴,总会涂着口红,好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上,那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方,每当我从她身旁走过的时候,总要偷偷的瞧上几眼,有时,一不留意溅起了地上的泥浆,一向飞向她的裙脚,可她总这样抿着嘴冲我笑,那种从没有过的感觉,我无法用言语来表达。

又这样一个雨天,我在个小摊上买苹果,看这红里透着清香的苹果,我又想起了她,抬头望去,却又见那把熟悉的伞架,我以为我这样在梦中,却又不甚缥缈,揉揉眼睛,最后看见了那这样她,穿着一件连衣裙,淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味,微风吹起了她的裙脚,露出了她那奸细的脚踝,她那轻盈的步伐,伴着她地微微飘起的长发,使我着迷了,好像看见仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回过神来,然而,我却没有吃下那苹果,一路小跑回了家。

在家里,我独坐窗前,细细倾听那雨,那雨不大,却有几分情,我拿出画笔,细细地勾勒她的线条,无念经怎样都没有活力,这时,我才突然醒悟。有直译的晴天这样不能算作真正的晴天的。

在返之后,我没有再见她的踪影,也许她这样一江南女子来此游玩,可她,却给我留下了深刻的印象,使我的雨天里透着晴天的气息。日记大全

真的要走了,禁不住轻轻滴落,你轻轻地为我拭去,我明白这也许这样最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔别的手,我明白我的泪挽留不住你流浪的心。

你终究走了,路灯下。

小学三年级的作文 篇2

秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣,踏着云层,迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧!秋姑娘经过大树,树叶发出“沙沙沙”地响声,像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐,跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛,花儿们争奇斗艳,好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下,苹果树就像被施了魔法一样,变的红彤彤的,让人垂诞三尺,你挤我碰,争着让人们去摘呢!

最有意思的是苹果树下的情景:一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果,而灰心丧气。他一抬头看见树上,挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来,迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高,只见他慢慢地踮起脚尖,右手提着篮子,左手抓住苹果,使劲向下拽。就这样,一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来,他高兴极了!就连远处摘苹果的伙伴们,也向他投来了羡慕的眼光!

最吸引人的是:一个小男孩捡到了一片金黄的银杏叶,他非常高兴,想和女孩分享自己的喜悦,他一边喊着女孩的名字,一边跑向女孩。小女孩似乎没听见,她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上,用右手轻轻地拿起火红的枫叶,放进左手的标本书里。她想:有了这片枫叶,我亲手做的树叶标本书就完成了。

秋天是迷人的、五彩的,它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。

小学三年级的作文 篇3

春天来了,百花盛开,花儿像一个害羞的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由自在地飞翔。蜜蜂在美丽地花丛种歌唱着。路旁地蒲公英像太阳一样闪耀着金光。

春姑娘披着轻纱悄悄地向我们飞来,挥动着她的五彩画笔,这刻,我才感觉到了春天的美丽。百花争艳,俗话说:“不到长城,非好汉。”那这就是:“不争花王,不放弃。”燕子们飞回来了,就在这时都看见燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞翔。风来了,蒲公英妈妈的孩子们在天空展现她们优美的舞姿,风停了,她们陆续落到地下,为大地带去新生命。

山鸡在山岗上细心地做它的工作——天天早晨叫醒人们和金光耀目的太阳。鸟儿们飞来了,早晨一醒就看见鸟儿们成群结队地从天空飞过,像一群调皮地小孩子在玩耍。小草从它那暖和地“被窝”里钻了出来,让阳光照射它那光滑地身体。那可爱的小树芽似一个喜欢吃饭的孩子,越长越胖,越来越高了……

春天像一副画,春姑娘挥动着她那五彩的画笔,毫不犹豫地把春天画得如此美丽,美妙;春天像一篇文章,春姑娘用钢笔写下一手漂亮得字,既使文章动人,又好看;春天像……

春天真美啊。

小学三年级的作文 篇4

时光荏苒,岁月如梭。我渐渐的长大了,从一个幼稚什么都不懂的小孩子,长到一个乖巧懂事的大孩子。之所以这样,是因为家长对我的关心、爱护和教导。在的成长过程中,他们那付出了那么多的爱,呵护着我每天的成长。

记得有一次,是在冬天的时候,风飒飒作响,天是格外的冷。我在被窝里不想起床,耳边响起了妈妈的催促声:“快点起床,要不然就要迟到了。”“迟到?”我马上爬起床,早餐也不顾的吃就去上学了。到学校刚好赶上组长收作业我把语文、数学作业交上去了,突然发现英语忘带了。这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我不知所错的时候,妈妈给我把作业送过来了。我的内心是无比的激动与喜悦,作业总算是都交上了。从这件事中我看出了妈妈对我的爱。

每次放学回家,到家之后就开始奋笔疾书。爸爸做好饭,就叫我去吃饭,吃过饭之后,我洗碗的次数很少,可能是我学习的缘故,爸爸不让我洗,几乎每次都是爸爸洗。有时吃过饭看到爸爸在洗碗,我告诉爸爸说:“爸爸让我来洗吧。”爸爸说:“不用,别耽误你的学习了,赶快去学习知识吧!让自己变得有内涵,首先要想得到别人的尊重,你就应该去尊重他人,这样别人才会去尊重你,记住了吗?”我说:“爸爸我记住了。”这件事中我看出了爸爸对我的爱和关心。

每当回到老家的时候,见到爷爷我是不必的兴奋与激动,聊一会天,爷爷就开始问:“在那过的怎么样呀?冷时要多穿点衣服,知道不?在那别委屈自己,想吃什么就买什么,明白不?过马路时一定要小心谨慎,知道不……”这类的问题都问好多,之前好有点烦。不过现在我明白了,这都是爷爷对我的关心和爱护。

不论是在成长过程中还是面对选择时,都离不开家长的支持,帮助和爱,他们为我们付出了这么多,难道我们总是无知的向他们索取吗?不,不是的。我们应该去关心、孝敬、尊重他们,要善于与他们沟通,这样会减少些不和谐,我要感恩,感恩他们对我们付出这么多的爱!

这就是那些沉甸甸的爱,它带给我们的是甜蜜和快乐!