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《文明礼仪小使者演讲稿(通用31篇)》

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文明礼仪小使者演讲稿(精选31篇)

文明礼仪小使者演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜

艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的'磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!.

谢谢

文明礼仪小使者演讲稿 篇2

大家一定知道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象:随地吐痰,不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。

文明是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动,我还积极地把它带到家了呢!

吃完晚饭后,我召集全体家庭成员,然后,一本正经地说道:“从现在开始,我们开展“争做文明卫士”的比赛,比赛规则是这样的:我们以1个星期为一次,只要有人发现谁不讲普通话,就扣一分,一周以后累计分数,分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。

比赛的第一天,正当我要去倒垃圾时,我听到爸爸在用土话呼喊妈妈,这不,被我这只“顺风耳”听到,马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来,正瞅见妈妈在吃瓜子,令人气愤的是瓜子壳满地都是,这不,按照规定又得扣除一份,真是自作自受啊!

日子一天天地过去了,我们家不讲文明的人也越来越少了,一周到了,吃过晚饭,我拿来本子,清点分数,最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。

我想:这不仅是获得了称号,还让我懂得:文明的城市需要我们共同创建,维护,另外作为一个小学生,我们更应该做到讲文明。

正如有句广告语说得好:“文明有时只有一张纸的厚度,有时也只有10公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”

最后让我们一起争创文明城市,发扬奥运精神,做到:迎奥运,讲文明,树新风。一齐弘扬文明城称号,争做文明小卫士!

文明礼仪小使者演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《文明礼仪我先行》。

汉代人贾谊把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以彬彬有礼的风貌而著称于世。我们的身边随时随处都可以见到讲文明重礼仪的事。我们中国人讲文明,懂礼貌的美德确实应当大力弘扬!

文明礼仪是什么?是一声“你好”,是一声“打扰了”,是一声“对不起”回到家,奶奶已经做好了饭菜,我们对她老人家说:“您辛苦了!”在路上,遇到抬着重东西的叔叔,我们赶忙让道;公园门口,小弟弟对卖门票的阿姨说

“谢谢”文明礼仪就体现在日常生活的点滴小事里。但是,这举手之劳、一句话的事,请问,你,能坚持做吗?

作为中学生的我们,在学校里该怎么做呢?认真完成老师布置的作业,上课专心听讲,不搞小动作,不窃窃私语等等行为就是讲文明重礼仪。

有一次下课,几个同学凑在一起,小声议论老师。我忍不住对他们说:“你们这是不尊重老师的行为!有礼貌、有修养的人是不会在背后议论别人的。注意,当你们用食指对着别人指指点点时,另外三个手指头正以三倍的力量还击你自己呢!”从此以后,我再也没有发现有同学私底下议论老师了。我很高兴。

当然,这是由别人提醒他们讲文明重礼仪,如果他们能够自己管理自己,自己教育自己,自己时刻提醒自己,一言一行都以文明礼貌的标准来规范自己。那么,大家都能成为文明、礼貌,有修养的人。如果你问我有没有讲文明重礼仪。我会肯定地回答:“有!”在校园里,遇见领导、老师、同学,我主动打招呼;在图书室,我轻声细语,不影响别人阅读;在饭桌上,等齐家人后我再动筷子;当客人与我谈话时,我从不边玩边答,而是礼貌地看着客人回答;休息时间,不在家里唱卡拉ok,保持居民小区的安静;乘公共汽车时,我排队购票乘坐,并常常给别人让位;在马路上,我坚持自觉遵守交通规则,等等。

有一次,我们全家乘车到旅游景点游玩。路上,不懂事的小妹妹将香蕉皮随手丢向窗外。我急忙要爸爸把车开回去捡起垃圾。可妈妈说:“这路上车来车往,要调头很困难的。”“不行!这是旅游景点,一定有不少游客,特别是还有外国人,要是他们看见香蕉皮被随手丢在马路边,一定会认为我们中国是一个不讲文明的国家,这不就丢了我们中国人的脸吗?”大家被我说服了,爸爸把车停在路边,我和妈妈带着小妹妹走回去找到了香蕉皮。小妹妹还懂事地说:“让我把它扔到垃圾桶里。垃圾桶才是香蕉皮的家!”听了小妹妹的话,我自豪地笑了:是我使小妹妹懂文明讲礼仪!到少数民族地区旅游,我注意尊重他们的习俗,我常常抓住

小妹妹的手,不让她对少数民族阿姨指指点点,不让她不礼貌地触摸阿姨的服饰。

文明礼仪是社会文明程度的重要标志之一。现代社会的“大雅之堂”越来越多,谁也不愿意成为当难登“大雅之堂”的人,都想成为人见人夸的“文明人”啊!

“勿以善小而不为”文明礼仪从小事做起,从身边事做起,从我们每个人做起。让文明礼仪之花陪伴我们时时、处处吧!

文明礼仪小使者演讲稿 篇4

各位老师、各位评委、同学们:

大家好!我是柳~~,今天我演讲的题目是《做个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

文明礼仪小使者演讲稿 篇5

各位、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗,最为庄重。这凝聚了文明与热血的,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国的'我们要严厉认真、饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师治理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有矛盾,多进行反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这我们的漂亮校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪小使者演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

文明,几乎在每一刻都存在。不管在什么时候,就拿这一次来说说吧。

我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就必须互相帮助,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不应该这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

看,这样的事例我想不止一个,所以朋友之间要互相帮助,这样才能创造出一个和谐的社会。

文明礼仪小使者演讲稿 篇7

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

大家好!

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩.讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用.

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮.

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果.那么我们的社会将更加美好.

总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

文明礼仪小使者演讲稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异样的眼光。

其实说好普通话、写好规范,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从我做起,讲好普通话,写好规范,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的.方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!

文明礼仪小使者演讲稿 篇9

你们下午好!

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。

面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。

革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的`学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。

反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向文明握手。

文明礼仪小使者演讲稿 篇10

文明礼仪是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下完美的印象,而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的形象。中国自古就是礼仪之邦,我们更要从小做到讲文明懂礼仪,这是我从《文明礼仪伴我行》这本书中得到的收获,书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我深受启迪,尤其是读了《做个留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思......

故事主要讲了强强要去澳大利亚旅游,妈妈为了让强强知道出国旅游的注意事项,给他讲了小张叔叔在国外旅游的经历。小张叔叔旅游的那天,因个别旅客不讲文明礼仪,结果团队被外国人指指点点,影响了中国人的形象。听了妈妈的话,强强明白了其中的道理,在旅游的过程中时时注意细节,说文明话,做文明事,成为了小小的文明使者。强强明白了其中的道理,我也明白了:我们去了国外,就代表中国的形象,只有我们把讲文明懂礼仪做,才能在国际上心中树立起文明中国的形象,不辱中国“礼仪之邦”这一称号。可在我们的生活中,却有一些同学不注意小节,做出一些不文明的行为.....那天,我去上学,看见一个小朋友把用完了的一次性饭盒随手丢了下来,我马上叫住他说:“小朋友,你这样做是不对的,随手乱丢垃圾,既破坏了环境,又影响了我们学校的形象,是不是?快点捡起来吧!

”他立刻认识到了自己的错误,捡起了饭盒,并对我说:“大姐姐,我做错了,我一定会改的!

”看着他可爱的笑脸,我不由地笑了起来。是啊!

作为学校的一分子,我们要时时牢记维护学校的形象;作为祖国的一分子,我们要时时牢记为祖国争光,注意文明礼仪,做个有素养的中国人!

文明礼仪小使者演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪小使者演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的小学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

古人说的好:“亲师友,习礼仪”。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!

谢谢。

文明礼仪小使者演讲稿 篇13

各位老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的`校园里呢?

我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!

文明礼仪小使者演讲稿 篇14

亲爱的老师和同学们:

一种美就在我身边,流淌在浮云上,深埋在土底下。这是一种能吸引灵魂的美,是文明的美。

说到文明,很多人觉得遥不可及,谈文明是高不可攀的事情。其实文明就在我们身边,文明不是轰轰烈烈的,而是真实的。记得小时候父母经常教我做一个文明的男孩子。我上学的时候,老师经常这样教我们。对于他们的教育,我一开始很茫然,不知道该怎么做。现在我明白了,其实文明就在我们身边:在公交车上,不小心踩到别人,就应该说“对不起”,这是一种文明;遇到困难,别人帮你,说“谢谢”,这是一种文明;在校园内外遇到老师,应该说“老师好”,这是一种文明......“融四岁能做梨”的故事家喻户晓,很多这样的故事代代相传,都是教育我们文明礼貌。但是现在,随着我们科学技术的快速发展,文明礼貌的人越来越少了。我们应该学会做好人和文明人。

文明是一种责任,是不可推卸的责任。看到教室和校园里的垃圾,弯腰捡起来;看到老师同学需要帮助,尽力而为。在言语和行为上表现文明之风,讨论文明。我相信我们可以做到所有这些,这将使我们更接近文明。

文明,从我做起,从点滴做起,让我们共享一片广阔的土地,撑起一片蓝天。

文明礼仪小使者演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上,同学们正认认真真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌新买的一件白衬衫上。见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”张志和想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,大王镇中心小学是我们这个集体的名字,大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪小使者演讲稿 篇16

上学了,进校门。敬个礼,问声好“老师早!”

“同学早!”我们都要懂礼仪, 学做礼仪好少年。

“叮铃铃!”下课了,同学间莫推攘。

下课不要大声叫, 不要大叫不要吵。

文明礼仪要遵守。

放学了,排好队, 出校门,有秩序, 一个挨着一个走。

出了门,别忘了, 临走还要问个好 “老师再见!” “同学再见!”

文明礼仪小使者演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的'习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

文明礼仪小使者演讲稿 篇18

我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,中华民族的传统美德汇聚而成了今天的文明。文明也是人们耳熟能详,可以信手拈来的词语,然而不文明的现象却随处可见、屡见不鲜,不文明的行为也屡禁不止,如随地乱扔垃圾、吐痰、大小便以及中国式的过马路等。

文明是无处不在的,它存在于你我的行为习惯中、举手投足间和点滴小事之中。见到校园里有垃圾,我们能主动弯腰拾起;见到滴水的水龙头能主动地关上;见到陌生人能主动报以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主动地扶起……这些都是文明的体现。

文明如炎炎夏日里的一口甘泉,能给人们及时的慰藉。我们每个人都应以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”来要求自己,学会文明做事、文明做人。记得有一次上体育课,因为忘记把眼镜取下,等我重返教室弄好时已经快到上课的时间了。我一路飞奔着往操场跑去。教室与操场间有一大块草坪。如果直接从草坪上过去,可以节省不少时间,但学校明令禁止这种行为。不过看看此时四周没人,我心里想着应该不会被发现的。正当我犹豫着是否要踩上去时,突然看见一个低年级的小同学正准备踩草坪操近路回教室。我连忙大喊道:“不能踩草坪!”他一下子愣住了,呆呆地望着我。我跑到他身边,微笑着对他说道:“你看小草也是有生命的,它也怕疼。”听完我的话,他立刻收回踩出去的脚,跳回到水泥路上往教室跑去。望着他远去的背影,那一刻我明白了原来文明与不文明间只有咫尺之隔,很多时候我们不经意的“随意”和“心存侥幸”给了不文明的行为、现象滋生的土壤,而传播文明更是如此的简单,只需勇敢地同不文明的现象、行为说不。

作为一名新世纪的小学生,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,摒弃我们身上的种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯,让文明伴随你我左右,做一个文明的使者,让文明之花四处盛开!

文明礼仪小使者演讲稿 篇19

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我们中华民族自古以来就崇尚礼仪,具有优良的礼仪传统。千百年来出现了许多著名的讲究礼仪名人美谈。孔融让梨给父母兄弟,张良为老人穿鞋而得天书流传至今,仍然被人们赞颂。伟大的中华民族被称为礼仪之邦!

随着社会和时代的不断进步,礼仪文明的内涵与形式也必然随之不断演变发展,但有一点可以肯定,礼仪的魄力和价值,不仅没有褪减,反而随着合作与交往的频繁而与日俱增。继承优良的礼仪传统,加强校园礼仪文明建设是一项实实在在的教育工程,对于营造良好的健康的人际关系和提升校园文明也是一个十分重要的途径。

可是就在这块美丽的校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有同学扔下了食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的`校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的学生精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的学生还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的学生却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别学生受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹;为了自己的“酷”,理时尚发型、穿奇异服装,这些现象与充满知识氛围的校园格格不入。以上的种种不良现象,我们认为它不仅严重地违反了《中学生日常行为规范》,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导文明主流,和谐发展不相符。同学们,你们是否

想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来祖国的形象。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的文明行为习惯。做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的文明学生。

曾记得,一在早上,身为值日生我一来到学校就带着劳动工具准备打扫卫生区,我看到一位老师正在花坛里默默地捡垃圾,什么废纸、塑料袋、矿泉水瓶等,而来来往往的同学却视而不见,只顾玩耍。说实话,我当时真是好难过又好感动。所以,我想问问生活在同一个校园的同学们,看到垃圾为什么不能像老师一样能弯下尊贵的腰捡一下?做一个文明的的学生不应该从身边的小事做起吗?在你弯腰捡起一粒小纸屑的一瞬间,我们就能看到你身上的文明。

同学们,我们是二十一世纪的希望,继承和发扬祖先良好的文明礼仪之风是我们义不容辞的责任。我们应该从小事做起,从我做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯,让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国。让我们现在就行动起来认真学习和掌握和我们的日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪等,更重要的是我们要把学习到的文明礼仪知识充分进行实践,落实到我们的言语和行动中,做文明礼仪的使者。同时用我们的行动面向社会、面向家庭、面向学校宣传文明礼仪,共同创造文明的旗风学校的良好氛围!

同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园吧!让文明之花开遍旗风学校,让文明永伴我行,让礼仪永在我心!

文明礼仪小使者演讲稿 篇20

亲爱的老师:

我今天演讲的题目是让文明礼仪与我同行。

做一个文明有礼的人,简单来说就是讲礼貌,讲道理。文明无处不在,它能显示一个人的道德修养,它能增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。作为中学生,我们该怎么办?

首先,我们小学生要衣着得体,符合学生的身份,坐、站、走的姿势要正确规范,体现新世纪学生朝气蓬勃、向上向上的风貌。

其次,礼貌很重要。不骂人,不骂人,不要起外号,与人交谈要谦虚,说话要自然,亲切,亲切。别讽刺了。适当的时候,使用礼貌用语,如:请、你好、谢谢、对不起、没关系等。这样做可以拉近人与人之间的.距离,增加人与人之间的感情。

第三,交际礼仪更重要。尊敬老师,孝敬父母,团结同学。老师可以主动打招呼,客人可以主动打招呼,让座,用餐时请长辈先入座,坐公交车时给老弱病残让座等。这些不仅是最起码的道德标准,也体现了一个人、一个国家的道德修养。

课堂礼仪对老师影响很大。铃响后,静静等待。当老师到达时,他齐声向她打招呼。上课认真听讲,回答问题积极热情,下课后统一向老师告别等。,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现一个班级的班风和面貌。

会议礼仪体现在遵守会场秩序,不看报纸,不乱说话,有序进出会场等等。升旗仪式是最庄严的,体现了文明和热血的国旗,在礼仪的环绕下更加鲜明。此时此刻,在国旗下,我们要严肃认真,精神饱满,唱国歌,认真聆听国旗下的讲话,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

亲爱的同学们,文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会做人,就是先学会做人。让我们从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪陪伴我们,让文明礼仪陪伴我们健康成长!

文明礼仪小使者演讲稿 篇21

敬爱的老师、各位同学:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的'包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪小使者演讲稿 篇22

我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,讲文明,用礼仪是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

可是,在现实生活中,常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种.种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

我认为文明礼仪,重在表现:谦虚礼让,谈吐文明,举止端庄,讲究卫生。我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。

在文明中,要会用礼貌用语:“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时,我们少先队员应做到:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!

文明礼仪小使者演讲稿 篇23

我们身边有无数的小广告。在大街小巷的围墙上、电线杆上、居民楼里……总之,它们喜欢呆在人群密集、显眼在地方,我所居住在家属院也不例外。小广告的存在不仅影响了城市的美观,也扰乱我们的生活,在这样的环境中生活不免惹得我们心生闷火。幸好我们家属院里有位“小广告歼灭卫士”——钱奶奶。

钱奶奶是位退休工人,古稀的她依然神采飞扬。每当我看见整洁、干净的围墙、楼梯、防盗门时,就会想到钱奶奶。退休的她还有一个身份——“小广告歼灭卫士”。虽然这工作并不发薪水,可是她依然干的非常认真。她“为民除害”,把小广告一个个歼灭。自从她开始歼灭小广告,家属院就变得整洁、美观起来,家里的亲朋好友来探访时,都会夸赞我们在家属院环境优美。

以前,在钱奶奶还没有开始歼灭小广告之前,小广告“肆无忌惮”地在居民楼里“安家落户”,我们一直忍受着小广告的骚扰。钱奶奶性格耿直,敢怒敢言。她每天都会在家属院里“巡逻”几圈,查看有没有人偷偷地粘小广告。

有一次,有个年轻人在偷偷得粘小广告,被正在巡逻的钱奶奶逮个正着。别看她平时慈眉善目的,可做起事来严肃得不得了。那个年轻人在钱奶奶的严词劝说下,只好惭愧地向钱奶奶道歉。并且再也没有出现在我们的家属院里。在钱奶奶的辛苦努力下,不久小广告就集体“搬家”了。所以,我们送给她一个称号:“小广告歼灭卫士”。

可是,一场突如其来的车祸,让上天带走了钱奶奶,带走了我们的“小广告歼灭卫士”。虽然钱奶奶走了,可没有带走她辛辛苦苦“创建”出来的美丽家属院。她走后大家都很想念她。为了感激钱奶奶所做的贡献,大家一直保持着她的各种习惯。钱奶奶在我们的家属院和我们的心底撒下了草种,这草种一直在这里,并且从来没有枯萎。它在这里生根发芽,它的根一直在这里,在家属院里。

文明礼仪小使者演讲稿 篇24

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许准阳。很高兴这天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得礼貌是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有职责把礼貌传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加礼貌,使我们的"家园"更加美丽。其实礼貌离我们很近很近,近的触手可及---礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上方,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”

我坚信你,坚信我们大家会听到礼貌的声音;会在生活中释放你心中礼貌的热情!你可能会问礼貌是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到礼貌说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是礼貌的一种表达方式。在校时,我们学生不就应讲脏话,不就应打架斗殴……如果你做到了,那就是一个礼貌的人;如果大家做到了,那就是一个礼貌的群体;如果整个国家做到了,那就是一个礼貌的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向礼貌进发!去共同营造一个和谐礼貌的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪小使者演讲稿 篇25

大家好!

有人可能会说:文明只是一句空话。如果我们不在乎,没人在乎,我们为什么要去做?是的`,但是我们真的要这么不文明吗?

伟大的,有着5000年的文明史,是一个古老的文明,这个称号以前可能是买得起的。在路上,虽然旁边有垃圾桶,但还是到处都是垃圾。就算人多,也有人不顾形象随地吐痰,有的景点到处都是垃圾堆积。有的牌子上明明写着:不准养宠物,但还是有人假装没看见,让后面的人也跟着看,让工作人员很尴尬。可能有些人还是会固执的坚持自己的立场,但是你知道其他国家是怎么做的吗?举个例子:日本这个让我们吐槽仇恨的国家,不得不说那里的环境真的很好,小到连丢弃的垃圾都要清理。

当然,我们做的一点也不差。用我们的话说,有不好的,也有好的。现在大家都把车当成一种习惯。我写过一次。我开车出去,车停在斑马线前。前面有个老人,他做了个手势,意思是让我们先走。我们一直不好意思让他先走。他冲我们笑了笑,做了个竖起大拇指的手势,我们心里暖暖的。这不是文明的标志吗?我和我奶奶坐公共汽车。这时,一个老人来了,她的动作很慢。她没找到地方,于是车就开了。我那快老了的奶奶,想都没想就让座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,给她让座。每个人都习惯在公共汽车上让座。现在每个马路口都很文明,很有说服力,慈善活动也越来越多

我觉得这个社会进步很慢,开始不可接受的规定已经成为一种习惯。这也是人类文明进步的过程。随着时代的进步,工业垃圾越来越多。我们不能因为把各种不文明的行为扔掉,就把它们扔掉。

希望人类文明跟上科技的发展,变得更先进更清洁!

谢谢大家!

文明礼仪小使者演讲稿 篇26

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我的名字叫刘志修,我来自四年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》

礼仪是中华民族的传统美德,自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”,视之为做人、做事、治国的根本。

“文明礼仪”就像一面镜子,反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小了会影响自己的形象,大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道,新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“不文明行为也是国家的耻辱。”

不知道大家还记不记得,央视曾经报道过,国庆过后,天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

以上两个例子说明文明其实是由细节组成的,反思我们的行动说明文明离我们还很远。

我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,插队,追着玩,见老师不打招呼,坐公交车给老人让座,尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象,也影响了我们自己未来的成长。

梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是未来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。培养文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋,向老师问好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止,让文明礼仪不再是外在的约束,而是内化的自律。让我们携起手来,努力成为社会文明礼仪的先锋。

师生,文明礼貌与你我他相连,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永远活在世界上,让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花。

文明礼仪小使者演讲稿 篇27

敬爱的、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

星期二的下午,学校利用各班的班会时间,召开了“文明礼仪我先行”主题活动。我们要走出校园,新姿倒是地区考察一些不文明的现象,并且要及时改正。

我们首先来到的地点是电影院门口,许多同学都爱在这里滑旱冰鞋和骑飞车,老师告诉我们:“在这里骑飞车非常危险,我们可不能乱骑!”接着,我们又来到了灯光球场,灯光球场里有好多器材,不是坏了,就是掉漆了。也不知道这是认为还是自然现象,总之我们不能去损坏。因为这个场地是我们大家的,大家都有权力去保护;我们第三个来到的是28号楼里,看,在墙面上,到处都是宣传纸,非常的不文明,有些人随意在这里乱涂乱画,这也是不良行为。到了里面,更是乱七八糟,让人觉得一点也不舒服;我们最后一个去的地方是秧歌场,这个地方的规模很大,健身器材也是多种多样的,可是没有一个是完整无缺、安然无恙的,这让我们感到十分的.痛心,到底是哪一个不讲道德的人,把公物弄坏的?我心想:要是看那些人正在损坏公物,我们一定要阻止。

看到这些现象,我痛心不已。我们一定要保护环境,爱护公物和尊敬他人,从我做起,从自身做起,做一个讲文明、有礼貌的好孩子。

文明礼仪小使者演讲稿 篇28

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?它是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬而被人们广泛推崇的行为。

要养成良好的文明习惯,做一个文明学生,那么,请我们每一个同学管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

亲爱的同学们,让我们大家行动起来吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,我们共同营造文明、整洁的学习环境,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让文明礼仪之花在我们校园处处盛开吧!谢谢大家。

文明礼仪小使者演讲稿 篇29

同学们,你们懂“礼”吗?“礼”是指文明礼貌,我国自古以来就被称为“礼仪之邦”、“文明的摇篮”……古人尤其重视学“礼”和行“礼”。在古代,文明礼仪都如此重要。今天,文明礼仪怎能不受人人们的重视呢?

古人说:“自修齐,至治平。”这说得不错,要干大事,就必须先学会文明礼仪。罗曼?罗兰也曾经说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”作为新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采呢?如何让我们的学校形象更加美好呢?

我认为作为一名小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更应该多方面做到。比如:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,能把大大小小的摩擦消除,文明礼仪不仅给他人、社会和谐愉快,也能给自己带来快乐与温馨。

一个人的形象,就像一封无名信,人们通过你的语言、行为、仪表,就能判断出你是个怎么样的人。要想成为一个高尚、受欢迎的大人物,就必须从一言一行、一点一滴做起、比如,学校碰见老师,一定要面带微笑地说一声:“老师,您好!”美好的一天是从亲切的问候开始的,在车上遇见老人,一定要谦虚地说:“老奶奶,坐这儿吧!”犯错时,就应该向别人道歉,请求别人的原谅。

文明礼仪包括很多,让我们从基本小事做起吧:(1)、爱护环境。(2)、待人谦让。(3)遵守秩序。这些虽是小事,但是就会离文明近一大步。

中国是文明古国,在祖国的任何一个地方都弥漫着礼仪的芳香,而这芳香正来自各种花朵。你,便是他们的份子。相信自己,我们一定能行。我们将传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于教育,让我们美丽的祖国更加芳香。

文明是人们素质的潜质,拥有了礼仪,我们就拥有了宝贵的精神财富!文明礼仪我做主,就让礼仪永远伴随我们而行吧!

文明礼仪小使者演讲稿 篇30

文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,有的同学在校园里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:

我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪。

我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让。

我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里。

我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪小使者演讲稿 篇31

梅子阿姨是妈妈的朋友,她可是既漂亮又时尚,每次看见她,我都想偷偷地多看她两眼呢,因为她很时髦,一双水汪汪的大眼睛,又黑又亮,浓浓的睫毛又长又翘,有时还刷着睫毛膏呢,真好看!她长长的头发像黑色绸缎,披在肩上,总是让我情不自禁地想起美丽的长发公主。

因为和梅子阿姨见面少,我对她的印象只是“漂亮”,直到有一天,我从梅子阿姨的微信上看见一张她和一个小女孩儿的照片,我对她又有了新的认识。这个女孩不是她自己的孩子,可是阿姨看她的眼神却充满了慈爱,完全是一位和蔼的母亲温柔地注视着自己的孩子。

原来,这个女孩儿叫云云,今年九岁,是贫困山区的孩子。她家里姐妹很多,却只靠爸爸一人在外面打工养家。云云是个懂事的孩子,她学习很好,却没钱买新衣服,没钱买新书包,更没有钱买玩具,可是她从来没有哭闹过,反倒是更加努力学习,每次考试都是班里的前几名呢。梅子阿姨听说了云云的故事,二话不说开始了帮助云云的行动!

在一个炎热的夏天,梅子阿姨开车开了将近四个小时,找到了云云的家,给她送去了课外书,新衣服,还有一个精致的娃娃!哪个女孩儿会不喜欢娃娃呢?云云高兴坏了,这大概是她长这么大第一次收到这么珍贵的礼物了吧!而且还是一个素不相识的漂亮阿姨送的。云云搂着梅子阿姨,轻轻地喊了一声:“妈妈!”梅子阿姨的眼睛湿润了,抚摸着云云的头发,说:“好孩子,好好学习,以后你每考一个第一名,我都会送你一个娃娃的!”

从山区回来,梅子阿姨每月都会给云云寄钱,并承诺会一直坚持到云云十八岁!

啊,梅子阿姨好伟大啊!我觉得她不仅有着长发公主美丽的外貌,还有着白雪公主善良的内心,她就是天使,云云不会忘记她,我也不会忘记她。受她的感染,我也想把我的爱传递给更多的人!