《五年级优秀作文优秀15篇》

五年级作文大全400字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的五年级作文大全400字样本能让你事半功倍，如下是细心的小编帮家人们整编的15篇五年级优秀作文，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

有人说，家然而是一叶扁舟，载着你勇往直前；有人说，家然而是一个摇篮，温暖永远围绕着你；也有人说，家然而是停泊的港湾，让你卸下一天的疲劳……可我却说，我的家然而是个四季常春的王国，那里温馨扬抑。

说起这个王国的总统，非爸爸莫属。身为一家之主的爸爸，每一天不知疲惫地奔波，跑东跑西，忙完了这件事，又有那件事。忙不完的活与家庭的职责夺去了爸爸的青春，留下的，却然而是满头的白发，眼角的皱� 爸爸然而是家中的顶梁柱，然而是我们依靠的肩膀，如果这个总统不让爸爸当，谁又能胜任呢？

俗话说的好：男主外，女主内。作为辅佐“总统”的妈妈，也就然而是我家的总理。妈妈然而是个全能的家庭主妇。扫地、拖地、煮饭、炒菜、洗碗……这些家务活那简直就然而是小菜一碟。妈妈最拿手的就然而是炒菜。什么“雪山蓝莓”、“清蒸鱼”……都不在话下，而我们家每个胖乎乎的成员就然而是见证。妈妈还然而是我们的心理老师，然而是我们的贴身保姆，然而是我们成长路上的一盏明灯。总理这个位置，妈妈坐的真然而是名正言顺。

如果只有总统与总理，如何能组成一个王国。这其中最重要的，当然然而是百姓了。我们家有四个百姓，哥哥为人豪爽，妹妹铁面无私，弟弟就然而是我们家的开心果，而我就然而是妈妈的小帮手，爸爸的小助理。当然百姓少不了矛盾，这时可怎样办呢？爷爷奶奶便做起了县长的位置为我们解除矛盾，使我们几个兄弟姐妹紧紧捆在一齐永远不分开。

总统，总理，百姓，县长，团结协作，组成了我的家。在这个家中，没有夏天，没有秋天，也没有冬天，只有阳光明媚的春天。

五年级优秀作文 篇2

绵绵春雨，温暖的春风，春天的脚步走进了我们的校园。魔杖下的校园开始显示出无限的生机。

清晨，透过朦胧的晨雾，可以看到几个人影陆续走进教学楼。"一年在春天，白天在早上。"学生们知道他们应该抓住这个学习的好机会。不一会儿，读书声响彻校园，真是“风雨声”。

“吹柳风不冷”，微风吹在脸上，带来凉凉的气息。校园南门的竹林演奏了交响乐《萨沙武贾西奇》、《萨沙武贾西奇》，一场热闹的“竹林”盛会，细叶载歌载舞，肩并肩，脚对脚，身着翠绿色的服饰。

细雨如牛毛轻落花呗，娇嫩的山茶花舒展微笑，仿佛在问春雨：“你以为我美吗？”红花瓣粉芯，一簇簇，像胭脂一样鲜红醉人。旁边，rose仰着粉嫩的脸，对我们点头微笑，仿佛在说：“你看，我要把校园变得更美！”

几棵高大翠绿的水杉和雪松像勇敢的卫士，直立着，时刻保持着饱满的精力，让娇嫩的花朵得到了极大的呵护，校园里装点着她最纯真可爱的笑脸，让学生们在它挺拔的身躯下尽情玩耍。

朗朗的读书声，醉人的花朵，充满活力的花木，构成了一幅美丽迷人的校园春景。

五年级作文50字 篇3

我哥哥过去经常和我一起看书和玩。然而，这个星期四中午，他发烧了。每天都要去打点滴，到晚上12点多才回来。现在39。2度！轻轻碰他一下，喂了半天也咬不到一口。我想尽一切办法逗他笑，可是他没有笑，反而哭了！

真的希望哥哥快点好起来，这样我们又可以一起玩了！

五年级作文 篇4

在暑假前，爸爸决定带我和表哥去摘桃，我们别提有多高兴了，因为我们以前从没摘过桃子。这一天，我们坐着爸爸的汽车来到溪口，一进桃园，发现所有的桃子都被报纸裹着。桃园的主人说：“我们的桃子如果晒红了，就不好吃了，所以我们在外面包一层报纸来防御太阳照射。”这句话让我知道好多红色的桃子是被猛烈的阳光晒烂的。

开始摘桃子了，我们分头行动起来。我还没摘到一个桃子，却一头撞上了一树杈，令我晕头转向，一屁股坐在地上，当我起来一看，一只西瓜虫和一种胶状物黏在我的裤子上，这件事你想不到吧？虽然身上有点脏，但还是替桃园点缀了丰收的喜悦。最后，我们带着5、6筐桃子和喜悦回家了，虽然我只采摘了四个桃子，但劳动最光荣，我尤其高兴。

五年级优秀作文 篇5

在一个大雪纷飞的冬天里，在一座意大利的小镇上，在一所小学门口，有一群男生正走向接下来要举行足球比赛的场地。

不知不觉中，他们已经达到了预定场地。有人用书包在两端摆了个球门，还有两名球童和裁判在场待命。周围的群众见这架势，都纷纷围拢在场外，认真地观看比赛。一位似乎对足球感兴趣的大人还在为他们加油呢！

“嘟——”开始的哨声已经吹响。红队队长汤姆一个箭步先抢到球，准备从远处向守门员王达进攻。满头金发、右腿有小伤的王达凝视着对方，摆出了随时跳起的架势。汤姆找准了机会——“砰”，球向王达那儿飞去了。王达却十分镇定，用敏锐的眼镜捕捉来球的方向，“左边上方”，他飞快判断着并做出反应——球却从手边飞过——“出界！”裁判示意到。球童把球递给王达，比赛继续。只见王达一使劲，把球抛给了约翰。约翰不负众望，果断地把球送进了对方球门，只听到雷鸣般的掌声和口哨声响彻球场……

一小时过去了，比分是2:3，蓝队暂时领先。

最后五分钟，比赛已成4:5。“红队加油”的'声音已响起。比赛即将结束了，傲慢的汤姆队长持球在脚上，但等裁判倒计时的时候，他才一脚踢了出去。这一踢，却把自己摔在了地上，想起了一阵笑声和哨声。

原来，汤姆的“结尾射门”响起了比赛结束的哨声。他不小心飞出的另一个“球”，那是他的鞋子，换来了大家的笑声。

等两队握手、拥抱分别后，汤姆便去找他的鞋子去了。

五年级优秀作文 篇6

我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，我最大的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙！每天都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。

当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们最大的价值，成为孩子们最喜欢的精神食粮。

当然，一切不能老凭空想像。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》……我都爱看。写作需要多运用，我便坚持写日记。现在，我已写完了三本日记本。日记不但练习了我的写作水平，保存了我的童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好！从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范围内。

我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。希望你们能在书店里看到作者是“钟莹珠”的书那一天早日到来……

小学五年级作文 篇7

我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。

爸爸魁梧的身材，显得个性有力，黑黄的脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。

爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子，再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。

尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就然而是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。

生性活泼的我，无论什么时候都然而是乐呵呵的，个性招人喜爱。

今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我然而是个听话懂事的好孩子。

我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。

五年级周记350个字 篇8

生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠藏在我的心中。今天，我就挑一颗最闪亮的珍珠给你们大家瞧瞧吧！

在星期四下午，冷风吹打着窗户，外面还下着小雨，我们在暖和的教室里上着第一节课，没上了多久，就听见一阵响，原来是一只大黄狗撞着我们教室的门，我们陈老师就开了门，那只狗好像要进来，陈老师立马用腿堵住了门，站在门外的杨老师问陈老师，是不是你们班同学带来的，我们异口同声的说：“不是。”杨老师也就关上了门，用尽了办法想让狗离开，但是，还是不行，就放弃了。我们一下课就簇拥在那只狗的身旁，小狗的身上好像在发抖，用它那可怜巴巴的眼神望着我们，我们班的张怡一直蹲在那里抚摸着小狗的头好像在安慰着它，而彭程看得恨不的把衣服脱下来给狗盖上，而我用美食引诱，但是还是不行。我就回教室戴了一副大手套，我说：“我把它抱走吧！”我抱着它，它并没有反抗，而是美美的躺着，好像也知道我没有恶意。我把它放在楼梯门口，小狗一溜烟就在我的眼前消失了。走到大门口的时候好像还回头看了我一眼！多么让我感动的一幕啊！

我在心里默默祈祷：希望小狗早日找到个温暖的窝，得到个好主人，不再愁吃，不再忍受寒冷。

五年级作文 篇9

天看起来可爱极了，阳光也不会太热了，我便把空调关了，把窗户打开。

黄昏时，我们便走了，过了好久，终于到山脚下的孤儿院了，我们向前一看，发现了一个工人，好像在一个牌子上用一个东西刷着什么，再往前面开了点，我便先下车了，我走近一看，原来是工人在用刷子在牌子上写着“让孤儿快”，还没有刷好，这时，老爸走过来了，他说：“没想到现在孤儿院都有这么多人来看望了！”

“老爸，你看这上面写着让孤儿快，你猜接下来是什么”“是让孤儿快乐”老爸回答说。

接着我们便来到了孤儿院门前，我敲了敲门问了句，“有人吗？”一位阿姨问我们找谁，我说是找屠一一，那个阿姨便接待我们去了一个小房间，一个小女孩正在吃饭，她穿的十分的。干净，没有一丝丝的灰层，头上扎着两个小辫子，她一见到我们，马上说“哥哥好，叔叔好”我们点点头笑了，我打量了一下这个房间，都是普通家庭小孩房间都有的家具，我看了一下她的菜，有鱼有肉，有青菜，还有玉米，菜好好呀，跟幼儿园的菜差不多，可能还会好点，只见她吃的满嘴油香，吃相也很好，看着看着，我的口水都感觉快要流下来了。

她一吃完饭，便去找她的朋友玩了，我们跟了过去，只见他在娱乐区那和朋友们一起玩了，我看她玩的十分开心呢！

我们要走了，这时，我回头一看，头上有两个小辫子的头伸了出来。

五年级作文 篇10

告别虚伪的面具，做一回真实的自己；告别竟有独自踏上陌生陌生的征途；告别童年进入无彩缤纷的花季。

——题记

小时候总是盼望着快点长大，因为可以像爸爸妈妈一样不用考试，不用学习了。渐渐的我度过了美味的童年进入了如花似锦的少年。我从一颗微小的细沙图为蜕变成了一颗“耀眼”的珍珠。可现在的我却在怀念着童年，渴望着童年，长大的我却又想回到了童年。可是世界上没有卖后悔药的，现在的我只有告别童年，珍惜现在。

告别童年走出稚嫩，走出无知，走向成熟，跨入了花季与雨季，走入了属于自己的一片天地。虽然这里很美、很美，但是这里却少了一份天真，一份可爱，一份真挚。天空还是一样的灰暗，一样的下着雨，也许这就是那份成熟。

告别童年，努力忘记童年，但是谁有能真正的忘记呢？童年是美好的，是天真的。儿时的画面一一浮现在我的脑海里那是多么的令人怀念。孩提时的'照片是那么的可爱。但是现在我走向了成熟，我多了一份沉重，少了几分可爱，小了几分天真，但是我也有了属于自己的想法。

告别童年“闯”出自己的道路，走向我们自己的青春。在这里我们体会到了奉献的快乐，自豪的，让我们走向自己的天地。找到属于我们自己的彩色天空。在这里有我们到成熟，有我们的青春足迹，有我们怀念的童年。

告别童年让我们与青春一起上路！

告别童年让我们踏上属于我们自己的青春道路！

告别童年！

五年级作文 篇11

五年级写人作文 小论自我400字

我是个什么样的人呢？有时候会很闹，心情好的时候，喜欢莫名其妙的的大笑，当然也喜欢身边的人也 那是一个外在的自己。其实内里的自己却是安静着的，从来不喜欢争执，不喜欢喧嚣，只知道为那些生活中很微小的事物心存感激。总是喜欢给那些孤立无助的人一些帮助、一些安慰，哪怕众人那么讨厌他们，我也愿意在众目睽睽之下去欣然容纳他们。我知道，其实在内心，我和他们一样脆弱。每个人都需要爱与帮助，所以那个内里的我更多愁善感。时常是为了别人的际遇、自己的不顺。这是一个敏感、善愁的少女心。

多数时候，我还是一直在努力的把那个光明的自己交付给身边的人。我只希望，我们彼此留下的都是一些快乐的回忆。这样以后回忆起来，才不会有遗憾。除此之外，讲义气、善良、敏感、卑微的自已也将一直同在。

其实想了很久，每个人都是不同的。每个不同的自己又有不同的各个方面。这是多么幸会呢，我们能渐渐成长，接受那一个我们心中，想要到达的自己。也因此，生活多了几分多彩。

五年级:散一世繁华

关于五年级作文 篇12

暑假里，我开始了“疯狂”读书，爸爸妈妈因此送给我“小书虫”这个称号。

我看的第一本书是《呼兰河传》。翻开第一页，一阵书香扑鼻而来，抚摸着光滑的书页，欣赏着一篇篇动人心弦的文章，我的注意力被牢牢吸引住了，早晨起床后看，晚上睡觉前看，就连吃饭时我也手不离书。

《呼兰河传》被我“啃”完后，又相继“啃”完了《假如给我三天光明》、《上下五千年》、《恐龙之谜》、《女生贾梅全传》等书。其中我最喜欢的一本书是《恐龙之谜》，我对这本书可是爱不释手，庞大的剑龙、凶猛的霸王龙、机警的三角龙、可爱的鹦鹉嘴龙……让我这个从小对恐龙就感兴趣的女孩更进一步地了解到恐龙的性格和特点。

除此之外，我还天天缠着爸爸带我去图书馆，一到图书馆，我便一头扎进“儿童区”看书去了。在如饥似渴的求知下，我又看完了《昆虫记》、《捣蛋鬼日记》、《友情是一场信任游戏》、《名侦探柯南合集》。我还阅读了专门为女生定制的文学读物——《意林·小小姐》，里面有许多不同风格的小散文，让我感触很深。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。正因为我的“疯狂”读书，习作水平有了大大的提高，有几篇文章还在《九华晨刊》上发表了呢。周**曾说过：“为中华之崛起而读书！”如果我现在不读书，将来怎么报答生我养我的父母？怎么感谢为我创造这一切的祖国？所以，我要为中华之崛起而读书，而奋斗！

五年级的作文 篇13

愉快的暑假过去了，有一件事经常在我的脑海浮现。

那一天，奶奶、小姑、在姑、二叔……一大家子全到我家吃饭，吃完饭，他们陆陆续续地回家了。这时，妈妈可发愁了：“唉！这么多碗筷，我到什么时候才能洗完呢？”“我们就来个洗碗比赛吧！”我对爸爸说到，“不过，如果谁赢了，妈妈要依每个碗一元来付奖金”我这个“智多星”打起了“坏主意”。“好，只要你们干得好，每个碗给你们二元！”哟嗬！真是太过瘾了。我本以为老妈不同意，谁知，她却涨了一倍的价，我高兴的差点没晕过去。

我和爸爸一人一个水池，比赛开始了。我们飞快地把桌上的碗叠起来，放进水池里，结果我比爸爸快一小步，首先拿到了洗涤剂，迅速地倒了一些，又放了一些水，我准备工作已经完毕了，而爸爸却才开始倒洗涤剂（因为爸爸是第一次洗碗），等爸爸放完了水和洗涤剂，我已经洗了四个碗了。“咣！”，爸爸手里拿着一个油最多的碗，一不留神，“——啪——啪！”一只碗的'生命结束了。“噢！MyGod！”我尖叫起来，“对不起、对不起，出师不利、出师不利！”爸爸又不得不拿起抹布把碗的碎片弄掉。妈妈说：“你真笨，让我来教你怎么洗吧！”等爸爸学会了洗碗，我已洗了一大半碗了，爸爸又展开发“大反攻”，但是，这都无济于事。

最后，还是我赢了。

我想：尽管我感到很累，但我却很自豪，因为我可以凭劳动挣钱了，我也体会到了劳动的艰辛。

五年级优秀作文 篇14

人在生活中有着各种各样的交际愿望，对话就是一种常用的交际形式，通过对话可以获得新的信息，可以倾诉心曲，还可以获得感情上的呼应。

请以“对话”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于800字。

（一）画之恋

从自身经历出发，记叙我和妈妈的一次对话。

我近来迷恋画画，妈妈偷偷地把我的画笔藏起来，于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心，妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议：现在我先努力学习，如果成绩好的。话，暑假可以画个够。

（二）对话张爱玲

采用对话体的形式，通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

王：您的作品我几乎都读过，但我觉得风格太苍凉了。

张：因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

王：您对人性的看法很深刻，但也很悲观。

五年级作文 篇15

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”，每当我唱起这首歌，头就摇得象波浪鼓。

“叮零零……”下课铃声在我们的盼望中来得及时，我的心早飞出教室外面了，可老师还在讲桌上摇头晃脑，终于讲完了还不忘布置作业：“今天的作业，课堂练习两章，基础训练三页……”天哪！听得我头都大了，心中那个气别提有多冲。虽说我愿意好好学习，但我还是烦老师的分秒必争。

“乒乓”，一位死党给我扔过来一个乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，轻声道：“哎，干吗，轻点！要玩自己去，我作业没写完！”说着，指了指厚厚一叠作业。死党说：“我奋笔疾书写完了，可写得好不好就不知道了！”死党小眼一转，轻声轻脚地出了门，然后飞奔而去。我又羡慕又无奈地摇摇头。

“回家咯！”在学校用功了十天半，星期四中午终于可以回家了。在校车上，我就已计划好了玩的项目。一到家，我扔下背包迫不及待的就往外冲，在门口却被妈妈逮个正着。妈妈张口就问：“作业做了吗”我说：“在学校做好了”。妈妈拉着我回书房，拿出一张复习卷说：“好孩子，要毕业考初中了，今天再做做AB卷，拿个满分回来晚上还要去兴趣班呢。”我气嘟嘟说：“就会叫我做做做，练练练，做得我人都快变傻了。”妈妈不客气了：“你这个疯丫头，除了疯，还学会了顶嘴，不得了了。”我只好心不甘情不愿地坐下来……

老师父母总说我们是少爷公主一代，幸福得很。我却羡慕小时侯的父母生活。他们的童年生活虽苦，却玩得开心尽兴。他们没有学业的压力，也没有补习班的烦恼！老师，妈妈呀，你可知道我们需要一个金色的童年，就像歌里唱的那样：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照…”。