《小学生励志演讲稿3分钟【实用8篇】》

小学生励志演讲稿3分钟（精选8篇）

小学生励志演讲稿3分钟 篇1

尊敬的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！

我是三年级四班的崔子昊，今日我演讲的题目是《读书，真好！》。

我爱读书，从小就爱。记得小时候，我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇怪异的问题，一年中为什么有时冷，有时热？为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？他们经常被我问得哭笑不得：快长大吧！书，会给你满足的回答。爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔软的灯光下，妈妈起先给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的'梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中逍遥自在地翱翔突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发觉了一个又一个隐私：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇异！读书，真好！我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是和善，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我欢乐无比；当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时，我悬着的心才慢慢安静我爱读书。书是学问的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是欢乐的源泉，是她，带给我华蜜，带给我满意。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！我的演讲完了，感谢大家！

小学生励志演讲稿3分钟 篇2

各位老师、同学们：

大家好！

感恩，事实上是无处不在的。我站在这里的理由是甚么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做大写的人；感谢挚友，他们让你感遭到世界的热和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你取得热和；感谢江河，它让你具有净水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对我们不甚喜爱的一些人和事物，尽可能想到它的正面，想到它对我们的利处，从而往感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的.心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声感谢，可能会给对方心里带来一股热流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，甚么都还没来得及做的时候，我们就已起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予他人更多的帮助和激励为的欢乐，便能对落难或尽处求生的人们爱心融融地伸出支援之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感遭到更多欢乐。感谢大家！

小学生励志演讲稿3分钟 篇3

在人的一生中，有幻想的人，加上以后的努力，这样的人多数会胜利实现幻想。要放飞幻想，首先就要有幻想，要是没有幻想，放飞幻想这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的幻想，在一千多人里，有30%多的人有短期幻想，但长期幻想的.人仅有不到10%。因此，我想谈谈幻想这个东西。在外国一次试验中，拥有长期幻想的孩子长大都能成就一番事业。在没有幻想的人，长大之后成了无业游民；没有幻想的人，长大只会愁闷无乐；没有幻想的人，长大只会犯罪。这些都是没有幻想的弊病。因此，要在现在建立起幻想。我个人的认为，自信也是胜利的基础，有了基础，幻想的实现回近了一步。

幻想的实践过程不是每天的空想，而是努力的付出。比如幻想成为音乐家，就要每天去付出，直到你满足才可以停下一会儿。幻想不是空谈，而是须要详细的安排。大多数的人都轻视幻想，使得胜利的人只有一点点，因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。幻想，尽量把它提高难度，因为即使胜利不了，也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期，刘备的幻想是统一天下，这个浩大的幻想，使他努力奋斗，为统一天下的幻想努力，虽然最终失败了，但也达到最好的效果。

在贝多芬那是耳朵听不到声音，但他没有放弃，努力实践，使他放飞幻想和胜利了。从这里，知道了志向是多么重要的。因此，有短幻想的人也要树立起一个以上的幻想。我个人觉得放飞幻想和胜利了后，不能傲慢，只能有自信。因为有了自负，就会自以为了不得，往往过高地估计自己，看不起别人，自负是自信的误区。因此，我们要建立幻想。幻想，一个人有了幻想，就像鱼有了水一样，把幻想放飞，就是把人生有了一个开头，因此，我们要建立幻想。

小学生励志演讲稿3分钟 篇4

大家好，我叫，是三年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向。

提起英国科学家爱迪生，大家肯定不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的'努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。勤就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。恒就是恒心，有恒心才可望有成就。勇是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。思同样重要，学习恒久是和思索结合在一起的，而今日的思索还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力！

小学生励志演讲稿3分钟 篇5

尊敬的老师，敬爱的同学们：

你们好！

今日我演讲的题目是《自信，让你胜利》。谁一生下来便会走路、会写字？胜利靠自信，志气靠磨炼。别再红着脸，害羞地说：我不行。因为胜利不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们：天行健，君子以自强不息。

世界上没有任何力气能像自信这样，有如此巨大的'影响。自信让你在挫折来临时选择微笑，选择面对，选择冷静。我们每个人像渴望呼吸那样渴望胜利。像呼吸那样自然地将幻想融入生命；像享受生命那样将追求幻想的信念洒在人生的每个角落。同学们，只要有自信，胜利自然会来到你的身边。

在胜利的道路上有许多坎坷，我们不要退缩、不要气馁。胜利本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上到处长满了荆棘，鼓起你的志气，大步向前。请信任，路是人踏出来的，别说不行，自信让你胜利。在课堂上，要踊跃发言，不必惊慌，不必胆怯。英勇发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你；即使说得结结巴巴，投向你的只会是钦佩的目光，同学们也会在心里为你鼓掌。

运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因为身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿恒久不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要胆怯跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫捷；不必担忧失败，失败乃是胜利之母。通往成功的路上充溢着坎坷，爱迪生为独创电灯曾试验过1000多种灯丝，每次失败，他都不气馁，当有人讪笑时，他却骄傲地说：我发觉了1000多种物质不适合做灯丝。这是怎样的志气和自信啊！挚友，困难在自信者面前只能是纸老虎。当你胜利时，你就会发觉：这并不难，我行。同学们，不要让美妙的青春在不自信中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充溢阳光的大路，让生命散发光和热。自信，会让你胜利！

我的演讲完毕。

感谢大家！

小学生励志演讲稿3分钟 篇6

亲爱的教师们同学们：

大家早上好，今日我国旗下讲话的题目是：珍惜时间东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物;有同学在作业，复习中，书写自我的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍

伟大的文学家高尔基说过：“青春是有限的，可是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。”同学们，时间老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：朗朗书声的晨读课，时间老人会无意停下脚步，与你一齐合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂，时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修，时间老人会放慢步伐和你一齐品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数，留一头白发，两手空空，留下遗憾，悔恨和痛苦同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿，很少在晚上二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

人的一生仅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就仅有今日!让我们好好珍惜今日这完美时光吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁学校的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

多谢大家我的演讲完毕!

小学生励志演讲稿3分钟 篇7

尊敬的老师、同学们：

大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们~~小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入~~小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写~~小学新的篇章!

小学生励志演讲稿3分钟 篇8

“理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语，通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大，因为“理”和“义”凝聚着人的智慧，体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生，为义而死的生活，所谓“朝闻道，夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理，生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”，表现的就是得义明理的自豪。

但从我们的感受说，这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之，甚至心生畏惧。这是为什么呢？我想，原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态，借了理义的力量来压人，让人感到自己的渺小和无助。

为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢？帕斯卡尔说：“人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使，对自己就不怀疑，不反思，一心以为自己好心肠，在救助人，就单刀直入，不管方式了。结果事与愿违，反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，为理义扫除前进路上的障碍，结果反而生出了许多障碍。简单地说，是我们的自以为是，平添了许多是非。

所以，我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教，都是从人的苦难和渺小入手，满怀同情，为人着想，替人开救治的药方，向人伸出救助之手，所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说：“将心比心”“设身处地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。

帕斯卡尔还说过：“人显然是为了思想而生的；这就是他全部的尊严和他全部的优异；他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情，这样，我们就心存感激；想想没做成的事，我们个人是多少渺小，这样，我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。

“理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系，犹太人对摩西说：“对我们谈些愉快人的事情，我们将听您的。”我也想说：“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧，和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”