《元宵节猜灯谜作文【优秀17篇】》
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？
元宵节猜灯谜 1
近日，新罗区红炭山社区组织开展“灯谜贺岁福满社区”元宵猜灯谜活动。社区工作人员将准备好的100余条谜面，悬挂在了小区中庭的红绳上，喜庆色彩的'谜面，吸引众多居民朋友参加活动。
活动中，通过猜灯谜、垃圾分类小游戏等多样化趣味互动游戏，将垃圾分类知识融入到元宵佳节的庆祝活动中。现场节日气氛浓厚，一张张贴着灯谜的红纸条高高挂起，大家争先恐后地竞猜交流，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，社区内外也弥漫着和谐喜庆的节日氛围。
除了猜灯谜、垃圾分类小游戏之外，社区工作人员、巾帼志愿者还向居民群众发放垃圾分类、消防安全、禁毒反诈等各类宣传资料，将普法知识带进社区、送入百姓家，潜移默化地普及给居民群众，内容丰富，既具娱乐性，又具知识性和政策引导性，让这个元宵佳节有“年味”更有“法味”。
此次活动让辖区居民不但学到了知识、收获了奖品，同时还加深了邻里友谊，促进了邻里之间的和谐，也活跃了社区文化生活，更增进了社区的和谐气氛。
元宵节猜灯谜 2
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：华美科技大厦
三、活动时间：正月十五、2月22日上午9：00-11:30
四、活动安排及布置
１、场地布置：科技大厦二楼服务中心
２、奖品为活动代金券
３、配置活动展架
六、猜灯谜活动说明：
在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的'奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。
七、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。
八、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语自留。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
九、活动宣传计划：
1、微信平台宣传。
2、门头LED滚动字幕式宣传
3、场内展架宣传
元宵节猜灯谜 3
为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。工作总结
2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子，剪灯穗？一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒
、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的。爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。
正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示；创艺元宵比试；元宵灯谜猜猜；爱心汤圆制作；吹拉弹唱庆元宵；送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、
孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！
元宵节猜灯谜 4
明天，是正月十五，是中国的传统节日——元宵节。
在这天，人们出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯迷，共吃元宵。同庆显佳节，显得其乐融融。说起元宵节，大家第一时间想到的就应该是猜灯迷和吃元宵了吧。猜灯迷又叫打灯迷，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。因为猜灯迷能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受老百姓的'欢迎。而元宵别名又有“汤团”、“汤圆”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征着全家人团团圆圆，和睦幸福。元宵也是大受诗人的欢迎，李商隐、欧阳修、辛弃疾等诗人都为元宵节作过诗。
元宵节是一个已经传承了两千多年的传统节日，是我们自己的节日哦！
元宵节猜灯谜 5
今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。
猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。
我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。
所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”
吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的'对联。那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。
元宵节猜灯谜 6
1.僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚
2.八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良
3.六王毕，四海一(打《红楼梦》人名)——秦邦业
4.三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐
5.女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴
6.元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
7.众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣
8.社会在发展(打《水浒传》人名)——史进
9.人家在何处(打《前出师表》一句)——以咨诹zōu善道
10.子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏
11.使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉
12.一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(打一日常用品)——针线包
13.远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜
14.有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
15.久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨
16.奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手
17.再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊
18.古代文化(打《三国演义》人名)——史迹
19.事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
20.盲人摸象(打一成语)——不识大体
21.蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦
22.会计(打一成语)——足智多谋
23.感冒通(打一成语)——有伤风化
24.测鼠(打一词牌名)——卜算子
25.各一方话鼠(打一画家名)——吴道子
26.猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身(打一日常用品)——火柴
27.前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗
28.逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛
29.带着平顶帽，身穿圆筒袄，虽然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒
30.易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主
31.齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之
32.口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数
33.故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是
34.坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易
35.死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱
36.好读书(打《论语》一句)——学而不厌
37.尖(打《论语》一句)——小大由之
38.莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色
39.左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套
40.四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕
41.轻骑飞跃(打《三国演义》人名)——马超
42.天不绝曹(打《三国演义》人名)——魏续
43.汉朝文书(打《三国演义》人名)——刘表
44.门外汉(打《论语》一句)——未入于室也
45.为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余
46.洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)——窜梁鸿于海曲
47.回归洛阳(打《前出师表》一句)——还于旧都
48.科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日
49.半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅
50.渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
51.赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威
52.不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴
53.禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁
54.济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
55.中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅
56.红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛
57.相声逗乐(打《西游记》人物)——眼看喜
58.长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿
59.退席(打《论语》一句)——不在其位
60.爱好旅游(打一成语)——喜出望外
61.小小东西，放在腋底。有病没病，看它肚皮(打一日常用品)——温度计
62.一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙
63.鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟
64.金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环
65.生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐(打一日用品)——磨刀石
66.薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀
67.外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶
68.有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班(打一日常用品)——床
69.有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风(打一日常用品)——扇子
70.一间小药房，药品里面藏。房子涂白色，十字画中央(打一日常用品)——医药箱
71.一物生得巧，地位比人高。戴上御风寒，脱下有礼貌(打一日常用品)——帽子
72.一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑打一日常用品)——油灯
73.屋里一座亭，亭中有个人，天天荡秋千，不荡就有病(打一日常用品)——钟摆
74.不是点心不是糖，软软凉凉肚里藏，不能吃来不能喝，每天也要尝一尝(打一日常用品)——牙膏
75.红艳艳，飘胸前。像火苗，暖心间(打一日常用品)——红领巾
76.头上亮光光，出门就成双。背上缚绳子，驮人走四方(打一日常用品)——皮鞋
77.口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它(打一日常用品)——饭碗
78.楼台接楼台，一层一层接起来，上面冒白气，下面水开花(打一日常用品)——蒸笼
79.平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜(打一日常用品)——月饼
80.一只黑鞋子，黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子
81.一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛(打一动物名)——鱼
82.两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼
83.像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸
84.小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙
85.为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子
86.似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠
87.肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛
88.哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
89.仙乐(打一成语)——不同凡响
90.零存整取(打一成语)——积少成多
91.初一(打一成语)——日新月异
92.暗中下围棋(打一成语)——皂白不分
93.并重(打一成语)——恰如其分
94.八十八(打一成语)——入木三分
95.身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂
96.娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹
97.黑脸包丞相，坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛
98.身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁
99.白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯
100.个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架(打一动物名)——长颈鹿
元宵节猜灯谜作文 7
今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢！我今天可是有备而来的呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”（打一动物）我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地
又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想:一定是老奶奶猜不出了吧！
我转身问她:“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么？车水马龙。”（打一物）这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品（一块肥皂），她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。
参加猜灯谜活动，是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐，不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品，更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
元宵节 逛灯会，猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种娱乐方式。昨天就是元宵节，晚上6:30，牛通社组织部分小记者去工人文化宫看花灯，猜灯谜。
一到工人文化宫，首先映入眼帘的就是五颜六色，形状各异的花灯了。其中就有我们牛通社小记者们亲手制作的低碳花灯和有趣灯谜。这些花灯有玉兔灯，吉祥灯，福字灯，剪纸灯，应有尽有，虽然说不上巧夺天工，却也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚着牛通社小记者们的心血，传递着小记者们的祝福。我还看到了童涵初哥哥制作的花灯，别看他人胖乎乎的，这双手却也是十分灵巧，做出来的'花灯也是别有风味，让我们很惊讶。
我们还猜了灯谜。这些灯谜汇集了各方面的知识，还真有点难呢。大人们孩子们齐心协力，有的在独自思考，有的在背诵唐诗，有的发短信询问，有的上网查询，恨不得十八般武艺都使出来，这时候用一句话来形容，那可真是:书到用时方恨少啊！经过努力，我们终于猜出了一个又一个灯谜，盖到了一些图章，大家看着这些来之不易的图章，高兴极了。
活动结束了，抬头望天空，一轮圆月若隐若现，大人们忍不住拿起相机按下快门，留下精彩画面。元宵之夜，快乐无比。
元宵节猜灯谜作文 8
元宵节的习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。
吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的`。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。
猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。
元宵节猜灯谜作文 9
伴随着元宵节浓烈的节日气氛，新的一学期又开始了。我早早地来到学校的大门口，这儿早已是热闹非凡，哈哈，原来是学校正在举办元宵节猜灯谜活动呢！
我随着人流与阵阵欢声笑语，涌进了学校。校园内张灯结彩，人头攒动，热闹极了！最引人注目的就是一只“好奇会学猴”，只见他穿着一件火红的大棉袄，左手提着一只红灯笼，右手握着一根金箍棒，神气极了！再抬头一看，几只大红灯笼与“好奇会学猴”相映成趣，为校园又增添了几分节日的喜庆。我开心极了，立刻一头扎进人群，一根根红绳，五颜六色的卡纸，像一条蜿蜒的巨龙，使我眼花缭乱，难以选择，我一回头，看见一张样似红灯笼的卡纸，格外显眼，吸引住了我的目光。哈哈，我就选这个灯谜来猜了。
我上前几步，定睛一瞧，原来是一个字谜：“一横一横又一横，一竖一竖又一竖，左一竖，右一竖，一竖一竖又一竖”我立刻被这个奇怪的谜面搞晕了，一头雾水：什么？这个谜面说的是意思还是笔划？太奇怪了吧！我用手托着脑袋，来来回回地踱起步来：这个谜面讲的肯定不是意思，一定是笔划，但到底指的是什么字呢？
无形之中，我仿佛被这张小小的卡纸下了挑战书，它正悠闲自得地享受着清风带来的凉爽，而我却只能在一旁抓耳挠腮，心有余而力不足。我时而紧张地抓着卡纸，似乎在不经意间，答案就会在纸上浮现；时而目光炯炯地盯着卡纸，似乎想把卡纸看穿；时而捧着脑袋，似乎指望着脑海中灵光一闪，突然想出一个绝妙的点子。而卡纸“哗哗”作响，似乎在嘲笑我的无能和愚钝。
我绝望地将手插进口袋，突然，手指触到一个质地坚硬的东西，难道是……我惊讶地将它掏出，没错！就是我的手机！我一边欣喜若狂地将手机打开，一边自己抱怨自己：我为什么没有早点儿想到用手机搜呢？我用颤抖地手点开“网络设置”，竟然没有网络！真是空欢喜一场，我只好将手机塞回口袋，继续在本子上涂涂画画。“一横一横又一横，一竖一竖又一竖……”我轻声念叨着，突然眼前一亮：“带”，这不是“带”吗？！
得到答案的我无比激动，兴高采烈地奔向礼品兑换处，我如鱼儿钻入了水中，不一会儿，就到了。礼品处的阿姨仔细地看了一下我的答案，并塞给了我一颗糖：“恭喜你，回答正确”。
第一次回答的正确给了我很大的鼓舞，我立刻投入到猜第二个灯谜的行动中，就是这个了！我立刻看中了这个样似金元宝的灯谜：“1+1”哈哈，这个灯谜我曾经猜过，失败了，但答案到现在还记得，就是“王”！我立刻奔到礼品处，再次换得了一颗糖。
回来的路上，我看见小吕同学正在猜谜，他眉头紧锁、手托着下巴，静静地思考着，铅笔在纸上慢慢地写着。忽然，他一副恍然大悟地样子，在纸上飞快写下一个答案，然后向礼品处飞奔而去。
校园内，每个人都沉浸在猜灯谜的乐趣中，银铃般的笑声不时传入耳中，我站在校门口，望着张灯结彩的校园，默默地告诫自己：在新的一学期里，我一定要克服困难，发愤学习，取得更大的进步！
元宵节猜灯谜作文 10
今天是正月十五，也是一年一度的元宵节。每到元宵节，人们都会吃元宵、猜灯谜、放烟花。家家户户其乐融融。
晚上，我和家人一起做元宵，我们先把糯米粉做成一个个晶莹剔透的面团，再把面团分成均匀的一个个小段，接着用擀面杖擀成一张张小圆饼，然后把豆沙放在圆饼里包起来，最后把元宵放进锅里煮熟，一锅香喷喷的元宵就做好了，咬一口，让人回味无穷，吃着自己做的元宵，看着十五元宵晚会，有爸爸妈妈在身边陪伴着，此时时刻心里美滋滋的，感到无比幸福。
我们刚刚吃完元宵就听见了噼里啪啦的声音，“一定有人在放烟花。”我说道。妈妈提议：“我们也去放烟花吧。”于是我们兴高采烈地来到一片空地点燃各种烟花，“嗖”的一下烟花上升，在半空中绽放，无边无际的夜空被点亮了，夜晚如同白昼，抬头望去，各种烟花色彩艳丽，形状各异，有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像绽开的`花束，更多的像孔雀开屏，五颜六色，美丽无比。噼里啪啦的声音响彻云霄，整个元宵节沉浸在欢腾的气氛中。
这真是一个既有意义又难忘的元宵节啊！
元宵节猜灯谜 11
为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵节，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”；
“元宵环保喜件制作”；
“ 猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。
正月13—正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。工作总结
2月2日下午，社区的。小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。
糊盒子，剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“X年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。
正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的。是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示；
创艺元宵比试；
元宵灯谜猜猜；
爱心汤圆制作；
吹拉弹唱庆元宵；
送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、
孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！
元宵节猜灯谜 12
元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。
第一阶段：
了解“元宵节”
学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班 从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：
1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。
2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的。内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。
元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，XX小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。
放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音 谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。
“赏花灯，猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。
元宵节猜灯谜作文 13
蛇年正月十五，我们小区举行了猜灯谜活动，晚上还有放烟花。猜灯谜活动是下午两点到五点，我和爸爸说好了一起去参加。
中午吃完饭，我立马订了一个下行一点五十的闹钟，就开始睡午觉了。谁知参赛心切，闹钟还没响，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜灯谜了。
做花灯的材料又很多：彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料，便来到了社区。那里早已人山人海，如果不是来得早，可能要在外面“罚站了”。
一切安顿好后，一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼，有正方形的，长方形的，三角形的，圆形的······这时他开口说话了：“同学们，一般我们做花灯的时候为了好看、透光，中间的部分最好用胡须条纹，接着把它卷成一个椭圆，这个时候注意了，你可以把胡须纹向外� 下面就请大家亲手制作一个吧！”
老师的话音一落，我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯，也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框，又把纸横着对折四次，接着上下对折，并沿着之前的折印剪开，一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要，胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我，我把这一边的条纹向里弯，那一边又挺出来了；我把这一头的条纹朝里弯，那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着，另一只手压着它，再用手指快速地把条纹戳进去，用双面胶把里面固定住，费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰，一个精致的小灯笼诞生了！
在小区商业街上，只见一排排灯谜已经被工作人员挂起来了，街上人头攒动，好不热闹。我一个挨一个地看，发现“一口咬掉多半截”我会，就拽了下来，在背面写上“夕”，然后继续找。哈，又有一个我会的，“夫人走了”，“夫”里去掉一个“人”字，不就是“二”吗？我又找了两个，“推开又来”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“难”吗？还有一个，“位上无人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿着这四张信心百倍地兑换奖品去了。
我是第一个去兑换奖品的，工作人员说只对了两个，可错的不告诉我答案，让我回去好好想想。我填了一张表格，从肥皂和袜子两中奖品中选了肥皂，就继续就猜灯谜了。
这次我先转了一圈，发现爸爸手里拿了一个“一曲高歌夕阳下”，爸爸说是曹操的“曹”字，我想了想，应该是的。然后，我又发现了一个“挥水告别”，我想，不是“浑”就是“军”，等我确定是“浑”的时候，我发现，我们小区的小孩儿一人拽89张，再乱蒙一个谜底就去兑奖去了，一会儿，五颜六色的字谜就被一扫而光。
商业街上，大人们有说有笑，孩子们乱蹦乱跳，一派欢乐祥和的场景。在我和爸爸的共同努力下，共答对了五个字谜，收获还是满大的
元宵节猜灯谜 14
1、一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河（打日常用品）——汤匙
2、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地（打一日常用品）——大钟
3、金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚（打一日常用品）——耳环
4、生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐（打一日用品）——磨刀石
5、薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆（打一日常用品）——菜刀
6、外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉（打一日常用品）——暖壶
7、有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班（打一日常用品）——床
8、有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风（打一日常用品）——扇子
9、一间小药房，药品里面藏。房子涂白色，十字画中央（打一日常用品）——医药箱
10、一物生得巧，地位比人高。戴上御风寒，脱下有礼貌（打一日常用品）——帽子
11、一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑打一日常用品）——油灯
12、屋里一座亭，亭中有个人，天天荡秋千，不荡就有病（打一日常用品）——钟摆
13、不是点心不是糖，软软凉凉肚里藏，不能吃来不能喝，每天也要尝一尝（打一日常用品）——牙膏
14、红艳艳，飘胸前。像火苗，暖心间（打一日常用品）——红领巾
15、头上亮光光，出门就成双。背上缚绳子，驮人走四方（打一日常用品）——皮鞋
16口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它（打一日常用品）——饭碗
元宵节猜灯谜 15
元宵节那天，我们一家人吃完晚饭之后，就开车去龙华看灯会，猜灯谜。
平时我就对猜谜语一类的事情特别感兴趣，到了目的地，我第一件事儿就是拉着爸爸妈妈来到猜灯谜的'地方，准备大显身手。
哇，街道两旁挂满了灯谜，猜的人也很多，来来往往的好热闹。只见大家都抬着头，边看边读，有人猜出来了，便把灯谜纸拿下来，一脸高兴的表情。
忽然，我看见灯谜中有一条是这样的：上边常在水里，下边常在天上，上边滋味鲜美，下边光芒万丈（打一字）。我盯着这个谜面看了一会儿，眨眨眼睛，拍拍脑袋，突然灵光一闪，大叫了一声：“我知道了，就是鲁迅的鲁。”
“我猜对了吗？”
我让爸爸帮我摘下灯谜纸，兴奋地一路跑到领奖处，经过验证，我的答案是正确的，哈哈，我领到了一份纪念品，心里别提有多高兴了。
猜完灯谜，我和爸爸还买了很多烟花，打算回家之后好好庆祝一下，让这个快乐的元宵节有个完美的结局。
元宵节猜灯谜 16
一、元宵活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五，是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的'第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、元宵活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、元宵活动时间：
20xx年x月x日晚8点
四、元宵活动地点：
文学社古风部交流群群
五、开展形式：
集体竞猜
六、元宵活动内容：
(1)、前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：
(2)、元宵活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。
(3)、元宵活动后续阶段：
元宵活动结束后，此次元宵活动的所有谜面和谜底，和本次元宵活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次元宵活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
元宵节猜灯谜 17
意；孩子们欢呼它的到来，大人们也因它的来到而欢呼雀跃……没错，这就是寒假。且不说春节，就光元宵，也够大家乐上几天了。
元宵节是我国著名的传统节日之一，又称“上元节”，在20xx多年前的秦朝就有了。相传是汉文帝为纪念平吕所创，在这天，人们通常举行吃汤圆、放花灯、猜灯谜等特色活动，有的地方还舞龙灯。临近几天，各地都点着各色各样的灯笼，一派节日气氛。
今天是元宵节，我和几个同学一起来到了东上虞的居民服务中心，参加了这里的“元宵猜灯谜”活动。
宽敞的大厅里贴满了红色的条幅，上面用毛笔写着谜语，木质的'物品架和座椅给人一种舒适感，再加上墙边的中国画，更渲染出一种中国风。大厅中共分成一个小柱子和一个用木板围起来圆形房间，每根木板上都贴了一张字谜，一共有一百左右个字迷。居委会的阿姨讲完注意事项后，我们也就正式开始猜谜了。
我们是按照顺序从一开始的，每一个谜语都看了一遍。谜语有很多种类型，有猜字的、有猜现代作家名字的、有猜人体生理器官的，各式各样。一进门，我们就注意到了门口最显眼的一个谜语“一群鸭子开会---打一成语”，我还没反应过来呢，俐和王就异口同声地说是七嘴八舌。好像也对，但先保留，一会再去兑奖。接着，我们又找到了一个比较简单的“比只字少八---打一字”，比“只”字少了个“八”，那不就是“口”吗？对，一定就是“口”！先留着，待会再去问。再看这边！连续猜出两题的我们信心大增，我们决定再猜一题，就去兑奖。这次我们看中的题目是“同去一边，慷慨发言---打一字”。这个可就没上次两简单了，我们思考了许久，但我们还是答出来了，“同”去半边，就是“司”，“慷慨发言”，说的应该是“讠”。“司”加上“讠”就是“词”！
我们信心满满地来到了兑奖台，李和王到了一号窗口，我到了三号窗口。最终，我报的“同去一边，慷慨发言”和王报的“比只字少八”回答正确，得到了一份奖品——一包碧浪洗衣粉！而李报的“一群鸭子开会”遗憾答错，没有得到奖品。
快乐就像是一顿饭的作料，没有了作料再好的食材也没有味道；知识就好像一顿饭的油盐酱醋，有了油盐酱醋一道菜才能更美味；生活就像一道菜，油盐酱醋和作料具全，才能更加美好！