《期中考试总结作文(优秀9篇)》
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?学而不思则罔,思而不学则殆,下面是美丽的小编帮大伙儿整编的期中考试总结作文(优秀9篇),欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。
期中考试总结作文 篇1
这次期中考试我们班语文有3个100分,我考了98分。这主要是有1个地方出现错误,就是加标点的那道题错了两个,丢掉了两分,觉得很可惜。我没有考满分,心里感到不满意,也不开心,妈妈 一定也不满意吧!老师也一定不满意!
这次英语考了99·5分,有1个地方写错,本来选对答案了,可是因为卷子不清楚,所以抄错了一个字母,扣了0.5分,很可惜。下次我一定吸取这次教训,当卷子不清楚 时,一定去问老师,这 样就不会错了。
虽然,这次考的`不怎么样,可是我一定会努力的,我有信心。加油!
期中考试总结作文300字 篇2
本学期已过半,期中质量检测也圆满结束,阅览学生的答题情况,思考学生的得失,反思自己的教学,对比本级另一班的成绩,更深刻地认识到自己的不足:
1、书写抓得还不够。试卷作文拉划现象多,书面乱现象存在。
2、培优补差工作做的还不到位。其一有5名学生离80分只有一两分之差,这需要做好补差工作;其二写作水平需提高,本次写作要求:介绍影视片的精彩片段,学生写作时大多复述影视片的。内容,这需要个别辅导,再进行一帮一。
3、知识掌握不牢固。第一:书名号的用法还有个别学生没有掌握;第二:提示语在中间时,标点符号的运用不灵活。
4、学生阅读量还不够。阅读积累《爱丽丝梦游仙境》有一大部分学生没读过。
反思才能进步,在以后的教学路程中我会更加努力,培养学生好习惯,抓好基础知识,引导学生好读书,读好书,提高写作能力。
期中考后的总结作文 篇3
这次是我爸爸去参加家长会,爸爸回来后,把老师讲的重点,提的要求都给我说了。语文陈老师说要好好的认真的读课文,每篇课文都要大声朗读给爸爸妈妈听,天天读和背,自然就是认识很多字,就会提高了。做作业和考试是要认真看题目,看清楚看明白题目的要求,然后再做题目,阅读的考题在短文中都能找到答案的,做题时一定要回到短文中去找或核对。看图学会要把句子写通顺,自己要读一读,看看是否把话说清楚了,是否把图画中的意思都写进去。班主任数学陈老师再次提醒要认得读题,读懂题目的意思,题目都不难,一般都会做的。英语老师也提出了要求,多读多背。
语文老师特别强调,要写一手漂亮的字,它会受益一生的。
爸爸要求我按老师的要求认真学习,养成习惯,认真学习。
期中考试后的总结作文 篇4
有三样东西我们师生随时都会遇到:阶段考试、期中考试、期末考试。人常说,“失败是成功之母”,但是,不少同学在失败之后还是失败,我想这跟对待考试的态度有很大关系。
有的同学考前千方百计想知道考试内容,考试时把试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但考试后则全然把试题卷抛在脑后,他们的眼中就只有分数了。时下不是流行可持续发展吗,为什麽那麽多的同学没有把眼光放在以后?分数只是对过去一个阶段学习的一种评价,难道盯着它就能把50分变成90分吗?我们的目标不是这一次次的小的考试,而是将来的中考、高考。只有在这一次次小考之后的及时总结和不断的改正,才能积累和迎来中考、高考的辉煌。
有的同学一次考试失败就一蹶不振,我想这是不必要的。重要的是在难过之后,在哭过之后,静下心来,总结经验教训,搞清丢分的原因和自己的不足与差距,找到新的起点。“下雨后不一定有彩虹,但至少是万里晴空”,我们要用一个好心情,一种平常心投入下一阶段学习。有一个同学在学校校园网留言本上说:“平常要努力,功夫在点滴”,说得是很深刻的。一位名人说过,“天才就是终生努力”。请同学们记住,努力不一定会有预想的收获,但是不努力一定不会有收获。
我们还要作到,找到起点后决不能停在起点不动,而是要前进、要奋斗。有的同学刚考完试很有动力,信誓旦旦,装了一大筐豪言壮语,列了一大堆复习计划,几天过后,又一切如旧,和过去没有两样,其结果,下次考试仍然是名落孙山。
学习如吃饭,考试失败如饭中的沙子。我们不能在人生最渴求知识时,因为一次失败而放弃学习,好比是吃饭咬到一粒石子而饿着不吃饭。
学校和老师也要总结。我们要认真分析学生的考试成绩,分析各个班级、每个学生成绩变化的原因,以不断完善我们的教学和管理。泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”学生知识的获得,绝不仅仅是来自于书本,更来自与学校有效的管理,来自于老师传授知识的过程和细节,来自于老师学识渊博、情感丰富、个性飞扬和生机盎然的素质。我们要为学生创造良好的学习环境,我们要用自己的爱心和高超的教育智慧、教育艺术,塑造学生自信、乐观的心灵和顽强不屈的进取心,促使每一个学生取得成功。
愿每次考试都成为我们继续努力的新起点,愿我们的付出会有收获。
期中考试总结作文 篇5
期中考试失利后的总结与反思
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
初中期中考试后感想作文
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
期中考试后的教学反思
期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:
1、要继续重视识字和句子训练
本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。
4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。
5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的`学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
期中考试总结作文300字 篇6
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的'。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
期中考后的总结作文 篇7
三年级的期中考试成绩出来了,考的不太理想,特别是科学,考到我目前为止最低的成绩,成绩分别为:语文99分;数学99分;科学84分;英语94分,妈妈看了我的科学卷子,说:楠楠,你主要是一道题漏做,被扣了5分,还有温度计读数被扣了5分,这两个方面就扣了10分,否则分数可以高一点。
爸爸说:我看正常,一个星期两节科学课,楠楠你从来没在家复习过,没有准备的战争你肯定是输家,考好了我才觉得奇怪了。看着不太满意的成绩,我确实有点不好意思,曾经还大言不惭的叫嚷着要上我们这里最好的稚川中学,真有点汗颜。
期中考试总结作文300字 篇8
今天,我们进行了期中考试。上午考了语文和数学,题很多,我都认真地做完了。语文还可以,感觉不太难,还有一个小作文也会写。数学有一道题做的对不对我不太确定,就是找规律有一道题出现了几分之几,我们没见过这种题型,我认真思考后,填写了答案,我觉得自己有可能是对的期中考试后的'总结200字作文期中考试后的总结200字作文。监考老师还把违反考试纪律的人都记到了黑板上,等査老师回来看。
下午我考了英语,英语的题比较少,我很快就写完了,检查完之后我趴在桌子上休息,直到打铃。
之前,我们都给自己估了分,我估了100分。也不知道能不能达到。
虽然今天的题目比平常的多,但我还是在规定时间内认真地做完了,希望自己能有一个好成绩期。
期中考后的总结作文 篇9
因为我的爸爸没有给我要期中考试卷子,所以我今天才知道了我的分数。
这次考试成绩说实话,其实很不理想,下面我来告诉大家:语文:97.5分,数学:96分,英语:103分。
看看,其实这次语文退步了,以前我语文都得一百零几;数学这次只进了一小步,以前我都得八十几(加卷面分);英语常常很好,每次都得满分,这次也不例外。
下一次考试,我准备:把语文考好,这当然离开不了平常的认真学习和积累。让数学再接再厉,继续努力,取得更好的成绩!英语坚决不后退,让每次英语都得满分!
张锴戈!你能做到!加油吧!