《小学周记【精选8篇】》
时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!什么样的周记才是好的周记呢?奇文共欣赏,疑义相如析,本文是人美心善的小编给家人们整编的8篇小学周记,希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
风,带点凉意,那满是云朵的天空,没有了那天真的蓝色,只有纯洁的白色,那是多么的刺眼啊!
我站在十字路口,一阵冷风吹来,感受到一丝凉意,便把原本拉开的链子拉上,绿灯了,提起脚步向那家书城走去。
刚走进书城,就被这美丽的装饰迷住了:随意的落地帘,木头做的'柱子,几根精心缠绕在柱子上的爬山虎,几张上面铺着小碎花桌布的正方形桌子,放上一直插在玻璃瓶中的鸡蛋花小小的五片花瓣,怪可爱的,,再加上满屋的书香 ,没有理由让人不喜欢。
我匆匆点了一杯果汁,高脚杯上插着一朵阿拉斯加州的州花勿忘我,但我更喜欢叫它星辰花和匙叶草,我一边吸着果汁,一边找着我要看的书,我在一些书中翻翻找找,终于找出了几本,一个大姐姐走了过来,很好心的帮我介绍这几本书:“《追风筝的人》关于亲情,赎罪,人性,希望他能帮助你思考属于人生的一些东西。《天使与魔鬼》也许他能让你对宗教和信仰有不同的看法。《文化苦旅》这本一定要看。余秋雨的文笔自不用说了,更重要的是它是以一个“人”最直观的感受去描写,无关千百年属于他的定义。《普京和他的俄罗斯》不知你对政治是否感兴趣,不过从弗拉基米尔普京的眼中我想你能学到很多——坚持,独到,豪气,骨气,霸气。《苏菲的世界》哲学入门书。哲学,恩,让人思考。如果一个人真正学会思索,那我想他基本无敌了。”这个大姐姐说的很好玩,我仍不住捂嘴笑了起来。
今天,我很开心,因为,我看了很多有益的书,也认识了一个很好的大姐姐,那个大姐姐好像是一个有名的大学毕业的,我也要像那个大姐姐一样,在有名的大学毕业。
小学周记 篇2
我的妈妈是一名石油队队长。
妈妈平时工作很忙每年所有的节假日都要值班,横少有时间陪我逛公园。每当我看见别人和爸爸妈妈逛公园的时候,禁不住悄悄留下眼泪。那是我多希望妈妈可以陪在我身边啊!可是,妈妈不能。如果发现哪有油矿,便白天黑夜地工作。有一年春节,一个地区发现了油矿,妈妈便立即带着人赶了过去。当时正是元旦,而1月2日又是我的生日,当时我多想让爸爸妈妈陪我一起过一个快乐的生日呀!可是妈妈脱不开身,当时我真觉得很失望,难过地想:妈妈为了工作,都不陪女儿过生日了,妈妈一点都不爱我!可是,后来发生的一件事改变了我的看法。
那是三年级上半学期的一天,我由于受了凉,得了重感冒。放学回家时头痛得厉害,吃过晚饭后,病情加重,又是咳嗽又是发高烧。爸爸出差在外,妈妈不顾一切地骑上自行车把我送到医院看急诊,医生说要输液。当护士来给我扎针时,妈妈叫她轻点,我看见妈妈的眼里充满了焦虑,眼眶也有些湿润了。输上液后,妈妈怕我手冷,就一路小跑到健强量贩给我买来一块小毛巾和一些食品。妈妈先用小毛巾抱住我打吊针的手,然后喂我吃东西。妈妈还给我讲发生在井队上有趣的故事。妈妈的话语是那么亲切,那么温柔。就这样,时间在不知不觉中过去。药输完了。我起身离开了医院。由于妈妈无微不至的照顾和关怀,我的病很快就好了。
我在心里默默的说:“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。而我呢?不但不知感恩父母,还要责怪父母,妈妈请您原谅您糊涂的女儿,她曾经怀疑过您的爱。亲爱的妈妈,我爱您!”
小学生周记怎么写? 篇3
写小学生周记的步骤如下:
1、明确周记的主题。小学生周记的主题通常是过去一周的生活经历,也可以是某一件特别的事情。
2、按照时间顺序记录事情。小学生周记要按照时间顺序来记录,可以从周一到周日,或者从上午到下午,或者从某一件事情开始,再一件件记下来。
3、写出自己的感想和体会。小学生周记可以写出自己对事情的感想和体会,比如说对某一件事情的高兴、担心、感动等。
4、认真校对,注意语言表达。小学生周记要用语言生动形象地表达出来,并认真校对,保证文章的正确性。
5、加上标题和日期。小学生周记要加上一个有意义的标题,并写上日期,方便老师和自己查看。
总之,写小学生周记要注意记录的内容的真实性和完整性,并用生动形象的语言表达出来。
小学周记 篇4
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记
“阳光总会在风雨后,请相信雨后会有彩虹”听着这首《阳光总在风雨后》我回想起了过去的种种……
记得那一次考试,我本以为有恃无恐,便自大起来,丝毫不把复习放在心里,早已把成绩不好的想法抛之脑后没想到,考试时脑袋突然一片空白,我非常后悔,七场考试过后,我的成绩总的来说差的一塌糊涂,语,数,外三种科成绩不堪入目,回想七考试前的信息十足,顿时觉得无地自容,觉得我是世界上最骄傲最自大的人,可却还是糊糊涂涂地过完了一个暑假,一个暑假我没有丝毫收获,整天无所事事,开学过后,知晓了成绩,顿时有一种从云端摔落到底端的感受,我虽努力掩饰,可内心的伤疤却挥之不去,久久盘旋在我的心里待一切回归正轨,我内心的伤疤愈来愈强烈,偶然有一次在书上看到跑步能发泄情绪,我急速来到跑道,用尽全身力气,飞速地向前行驶。不知是上天在嘲笑我还是我自己可怜,竟然摔倒了在地上,顿时全身疼痛欲烈,望着,跑道上屈指可数的人,我觉得世界为何这样无情,突然,有一个人打破我不切实际的幻想,待我恢复直觉那个人却对我说了一句话“人生并不是一帆风顺的只有锲而不舍,持之以恒地学习,配合由浅入深,举一反三地方法,充实自己的生活,风雨之后,总会迎接属于你的彩虹,加油吧!”说完他就走了,我努力想要抓住他,却抓不住。回过神来,啊!难道那是一场梦吗?我努力回想着她说的话!是啊“不经历风雨怎会有彩虹,没有人能够随随便便成功。”我虽是一株小草,也要笑迎风雨,把风看作成长的考验。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
小学周记 篇5
跑,跑,跑……
从开学到现在,我明白我已与别人差了一大截了。望着掠过的飞奔的身影,我不知下过多少决心要抓紧跑,可是,怎么跑呢?迷茫间,我已是咬牙切齿,双腿仍是灌了铅般沉得提不起来。
我扪心自问,迟迟不肯迈开僵硬的'双腿,是在留恋风景吗?不!奔跑更重要,我不能落下。
羚羊开双腿,为了迎接属于自己的朝阳,躲开一切野兽的侵略,徜徉于自己的一芳天地。我呢?猛虎长啸深山,穿梭丛林,只为找到一点食物而心满意足。我呢?
也许想到了生命的匆忙,构毫不犹豫地奔跑起来,努力忘记背后的风景与一片长叹。从此奔跑中多了赞扬,但心空了,我少了什么呢?
我还在跑,挺过一瞬的疲惫,超越了一个又一个领先者,到达了终点。
终点没有风景,一片茫然,难道抛弃了,风景不再重现了吗?
不,风景属于我,我终究会找得到。低头一看,我自己,不就是一道风景吗?我终于笑了,这正是学习的正果。
朋友,奔跑时,不要患得患失地回头去看那些曾被遗落的风景,因为以后,你也会成为一道亮丽的风景,然后�
这便是奋力奔跑者的真谛吧!
小学周记 篇6
今天是我们拿成绩单的日子。我考了双百分,得了两张奖状,一张是合唱队发的“特长小明星”,还有一张是“校级文明小使者”,另外还得了奖品——两本书。妈妈说,这些都是对我认真学习的肯定,希望我不要骄傲,在新的'学期继续努力!
今天我真激动!
小学周记 篇7
今天语文课的时候,雷老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看疑惑不解,雷老师的葫芦里到底卖得是什么药呢?
“同学们,今天我们来做个实验‘巧取水中币’,要求不弄湿手将水中的硬币取出,大家有什么办法吗?”雷老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:有的说戴上防水手套拿;有的说用吸铁石吸;有的说用筷子夹……雷老师笑笑说:“你们的办法都非常好,不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢?同学们都非常好奇。大家伸长脖子,瞪大眼睛,紧盯着雷老师,教室里顿时鸦雀无声。
实验开始。雷老师先点燃一根蜡烛,将蜡烛固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒进一些水,然后将一枚硬币放进水底。最后,雷老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现,玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯,杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡,杯里的水位逐渐升高。不一会儿,蜡烛自动熄灭,水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进玻璃杯。雷老师伸手轻而易举地拿出硬币,手一点儿也没湿。这真是太神奇,我们不禁鼓起掌来。
水为什么会被吸进玻璃杯呢?雷老师告诉我们,原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少,玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力,外面的水就被压进玻璃杯。原来是这样啊,我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。
原来,科学在生活中无处不在,我们要学会寻找科学,发现科学,并应用科学。
小学周记 篇8
明天,我战妈妈到藏书楼来做义工。
咱们一出来便发明一名哥哥,他不断正在那里做义工。他报告我,他得了癌症,会逝世的。我念如果能治好便好了,可是哥哥道救没有了了。他道:不外,如果我下周借去,便代表我借能够援救,如果出去便不成能治好了。
我好怜悯他呀,期望他能治好。咱们正在做义工的时分,借瞥见一名爸爸逃着女子挨,念念实拾人,并且借被请出了藏书楼。果为藏书楼是个平静的处所,不克不及吵喧华闹。
唉,明天事情的时分表情实繁重。