《作文开头素材精选7篇》
以下是漂亮的小编为大伙儿整编的作文开头素材精选7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文开头素材 篇1
高考素材积累:作文万能开头结尾
高考语文作文万能开头结尾原则一:首尾相应结构严谨
1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考语文作文万能开头结尾原则二:自然收束
例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
高考语文作文万能开头结尾原则三:画龙点睛
例:(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?
(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!
高考语文作文万能开头结尾原则四:使用诗歌
例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
高考语文作文万能开头结尾原则五:妙用修辞
例:我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!
适用于所有语文开头的作文 篇2
先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。
(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:
①先提出一个悬而未决的问题。
②先截取一个精彩的事件片断。
③先交待一个起线索作用的物件。
④先安排一个引发故事的场景。
⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)
作文开头 篇3
修辞出彩式
谁说落花不是美?即使零落成泥,仍不忘滋润大地!谁说残荷不是美?那是褪了绿衣、蕴涵了盛夏的精髓!谁说秋草不是美?休教那野火纵横,还你一片盎然春色!张开双眼,美便在我们面前!(安徽考生《美在其中》)
露珠的美丽,是因为阳光的照耀;彩虹的美丽,是因为雨滴的牺牲;天空的美丽,是因为白云的装点……因为自信,一个美丽的梦才会悄悄地将我从原本的灰暗中拉出来,为我编织了一个绚丽多彩的世界。(深圳考生《我的世界因你而亮丽》)
诗意盎然式
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,白居易的诗句,不经意间就让我迷恋上了芳草萋萋、鲜花满地的春天;“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,辛弃疾的诗句,又在无意中让我走近蝉声长鸣、蛙声鼓噪的夏夜;“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,刘禹锡的诗句,让我每每陶醉在高雅闲静、色彩艳丽的秋色中。(河北考生《我与语文的亲密接触》)
“雪里开花却是迟,何故独占上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿。”有一种花先于叶而开,它“认桃无绿叶,辨杏有青枝”。它在冬雪里怒放,而不赶在百花争艳的春天,不是因为它不够美丽,而是因为它“无意苦争春”,吃透了自身的品性与造物的规律。它便是梅花。(绍兴考生《花不只在春天开》)
情景交融式
记得那懒散的阳光肆意流淌天穹,地上满是我破碎的身影;记得那化茧成蝶的春天,我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地翩跹飞舞。(连云港考生《道路前面还是道路》)
暗淡无光的天空透过几丝惨淡的阳光,片片乌云也泛着淡淡的哀伤,朦胧的前方,究竟有多少阴冷的小巷,究竟会勾勒多少断翼残蝶,勾勒多少散淡墨香……(牡丹江考生《我喜欢柳絮飘飞的日子》)
下笔生波式
一个霹雷轰击了这个孤零零的小屋。我惊愕,心跳得异常剧烈。父亲走了,在无声无息间走了。天空突然拂去了爱的浓阴,撒下层层乌黑的云,无声无息间碾碎了母亲那颗弱小的心。(江西考生《垒高自己》)
乌云渐渐压过来,天空变暗了许多,街上的人们急急地行走,夏季的天气总是这么阴晴不定。大雨马上就要来了。我漫无目的地走在街上,老师的话还萦绕在我的脑海:“你根本不适合画画,线条这么僵硬,色彩这么晦暗,我教不了你。你还是去找个技艺高超的老师吧。”(甘肃考生《心灵深处的歌》)
放飞想象式
适用于所有语文开头的作文 篇4
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
语文作文万能开头 篇5
高考作文普遍终结50例
01.巴尔扎克说,“不幸的是,它是天才的阶梯,是信徒的洗礼,是弱者的无底深渊”。
风雨过后,你面前会有天水;
走出荆棘,前面是一条铺满鲜花的宽阔道路;
当你爬到山顶时,你可以看到天空和群山就像你脚下的云。
在这个世界上,
当一颗星星落下时,它不能模糊星空。
一朵花枯萎了,整个春天都不能被遗弃。
我们要努力通过人生的每一关,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃。
02.站在历史的海岸上,重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐,死而无憾;魏武帝指向东方,他的心很坚强;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。他们选择了永恒,即使他们在奉承和诽谤,他们也不会与他们一起传播他们的波浪。这是一种执着的选择;即使埋了马,也只是英雄的选择;享受生活和培养龙牧是一个优雅的选择,即使你整天都很痛苦,很难吃饭。在某些选择中,帝王会成为他们的丰功伟绩,圣贤会成为他们的千古文章。
03.只有当你出发的时候,你才能到达你的理想和目的地。只有努力,才能取得辉煌的成功。只有播种,才能收获。只有追求,才能品味正直的人。
04.虽然你还只是一颗幼苗。但是,只要你坚韧不拔,最终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,但只要你持之以恒,你就会拥抱大海;虽然你现在只是一只小鹰,但只要你有远大的理想,摔几下,最终还是会占领蓝天的。
05.冰心说:“爱在左边,同情在右边,走在人生的两边,随时播种,随时开花。这漫长的距离点缀着芬芳的花朵,让戴着枝叶的行人会踏着荆棘,不会感到疼痛,眼泪可以落下,但并不难过。”
06.悲观的人首先被自己打败,然后被生活打败;乐观的人先战胜自己,再战胜生活。悲观的人痛苦有限,前途有限;乐观的人苦难无边,前途无量。在悲观的人眼里,原本可能的事情可以变成不可能;在乐观的人眼里,原本不可能的事情,可以变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能创造卓越。从优秀的人身上,不难找到乐观向上的精神;从平庸的人身上,我们很容易发现阴暗的影子。
07.昨天的坚持叫立足,今天的坚持叫进取,明天的坚持叫成功。
08.如果你只看到太阳的黑点,你的生活就会缺乏温暖;如果只看到月亮的影子,你的人生历程就很难找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你的人生旅途就很难找到知音;同样,如果你一直想变得完美,假设你真的能得到这个愿望,那么你最大的缺点就是没有缺点。
09.喜马拉雅山直通韩笑,但上面有登山者的旗帜;撒哈拉沙漠无边无际,但里面有徒步者的脚印;阿尔卑斯山耸立在城墙上,但其中有探险者;雅鲁藏布江湍急,浩浩荡荡,却有勇者的故事。
10.逝去的日子就像一片片枯叶花瓣,青春的纯真情怀和浪漫都在渐行渐远。我不记得有多少雨水飘在我的胸前,风在我的耳边响起,只记得沧桑早已渗透我的心田,爬上我的脸庞。当一个人带着追求前行时,挫折是同伴,磨难也是同伴。
11.月满阴晴圆缺,人满喜怒哀乐,人生百态泰变,一年四季。漫长的一夜过后,你可以看到黎明,可以忍受痛苦,可以拥有幸福,可以忍受寒冬,可以不用冬眠,可以期待新年。
12.没有蓝天的深邃,可以拥有白云的优雅;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有元夜的芬芳,可以有绿草。生活中没有观众席,所以我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
13.也许命运的不幸注定要粉碎它多彩的梦想;也许是天地的无情,最终会让他们日复一日的辛苦飞走。也许有很多难以理解却又真实存在的阻碍和挫折,已经把轰轰烈烈的奋斗和执着变成了悲哀和孤独。那就请反省一下自己的苦恼吧!
14.“成功之花,人们只惊叹于它当前的光辉;原来的花蕾浸透了奋斗的泪水,充满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,所以我们应该用我们无悔的努力去浇灌刚刚发芽的种子。
15.每一滴水都折射出一个五彩缤纷的世界,每一双眼睛都镶嵌在一个五彩缤纷的世界里,每一条旋律优美的小溪都闪耀着美的光辉。不要感叹世界的无奈,带着美好的心情看世界的繁华,品味无处不在的美好!
16.也许你只是一颗幼小的幼苗,但只要你持之以恒。最终会成为参天大树;
也许你只是涓涓细流,但只要你持之以恒。会拥抱大海;
也许你只是一只小鹰,但只要你胸怀大志,几经沉落,最终都会翱翔在蓝天。
17.当小鹰还在窝里等着被喂食,看着蓝天白云的时候,它有一个梦想,就是展翅高飞,与蓝天搏击,与白云共舞;当战马在栅栏上歇息,昂着头嘶嘶作响的时候,它已经做了一个梦,就是踢袁野,驰骋天下。
18.当冰雪覆盖时,我们需要火来取暖;夜色苍茫的时候,我们需要一点星光来取暖;当未来无边无际时,我们需要一盏导航灯来取暖。四季轮回,心中摆脱不了的是烦恼和忧愁,脚下摆脱不了的是艰难和痛苦。在寒冷的日子里,我们可以用什么来御风取暖?留点诚意给自己保暖!
19.大海失去了巨浪的翻滚,就失去了它的雄伟;如果沙漠失去了飞沙的狂舞,就失去了它的壮丽;如果生活失去了真正的方向,它就失去了意义。
20、一条路,曲折总会激起一股沁人心脾的向往;一个巨大的波浪,涨潮落潮时,可以叠出惊心动魄的声音;一个故事,令人遗憾的是,悲伤中有悲伤;一种人生,在其中跌宕起伏艰难,令人震撼又壮烈。
21.年轻人,记住来世,不要在迷宫渡口犯错。诚实是人生幸福的源泉,不能失去。只有这首诗:
失去了迷宫渡轮的完整性,
一辈子都很难摆脱辛酸和遗憾。
向蒋蓝支付虚伪,
划破红尘。
作文开头素材 篇6
今天,我们上了开学的第一堂常识课。上课前,课代表就拿来了实验盒。同学们纷纷围在讲台前看了起来。
上课铃声一响,我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室,相互问好后就开始上课了。他先让我们自己看书,学习理解课文的内容,同时掌握课文的重点难点。
看完书,向我们提出了几个问题。“磁铁有哪一些性能?”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥,异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。接着,他又提了几个问题,我们都一一准确地回答了。这时,老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么,那是磁铁的什么,N表示什么,S表示什么,哪一个部位吸起的大头针多……同时,他根据我们的回答做起了实验给我们看。同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。两个磁极吸引的大头针最多,中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着,他把一条磁铁《·》悬挂起来。果然,当磁铁静止的时候S指着南,N指向北。老师还做一些实验。我们都看得清楚。
现在,应该我们做实验了。老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来,黄戌奇就抢着打开实验盒,把两块大的磁铁拿走了。他还把另外一块递给了董杰,只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来,我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。边上的那几个小组都很好地协作,他们都做得非常高兴。我好忌妒他们!这时,我转眼一想他聊天那么起劲,还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子,开心得笑了起来!但愿他继续聊天去吧!我抓紧机会做起了有趣的实验来了……
我一堂课真让我高兴,让我永远忘不了!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的'“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
语文作文万能开头 篇7
1、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的xxx;也有被人逼着走完二万五千里长征路的xxx。
2、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
3、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。
4、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
5、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
6、马克·吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
7、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。
8、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。