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《师爱的优秀作文素材(3篇)》

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语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要,有好的结尾也会给你添彩加分的。这次帅气的小编为您整理了师爱的优秀作文素材(3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

师爱的优秀作文素材 篇1

遥看轩辕,笑谈风云,不煞风景,唯闻人生,起落漂浮间,把握住粉笔,把握住人生。

徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分,偎依在校园柔波似的心胸,万般滋味在心头,老师的情意,老师的温情,在心间弹奏着一曲赞歌,牵动着心弦,让热泪滴落在校园温馨的土地上。

您的身后,是熟悉的黑板,您的面前是一双双明亮的眼睛,以一种虔诚立于三尺讲台,以三寸粉笔书写人生。

面对一双双迷惘的眼睛,您理性的话语荡过每个分叉路口。默默无言中,您固守着粉笔的白,黑板的黑,孤灯的黄。日复一日中,岁月染白了您的黑发,时间压弯了您的脊梁,然而您却笑了,您把希望寄于指间,而春天在那儿焉然冒出。

在桃园的妩媚的阳光中,您凝视着一朵朵似开未开的桃花,萦绕着无限的期望,挥洒着您辛勤的汗水,灌溉了含苞待放的花儿,这是一幅在我们心中永远不会褪色的画。

在我失败的时候,您微笑着说:"不以成败论英雄",一句朴实而又意味深长的话语,让我重新扬帆起航。奋斗的过程是一把辛酸泪,但是有了您的陪伴,生活变得如此多彩,您告诉我,汨罗江畔有屈原的"世人皆浑我独清,世人皆醉我独醒",历史长河中有"非澹泊无以明志,非宁静无以致远。"您告诉了我深奥的哲理,让我不仅懂得了书中知识,更让我领悟到如何处人面世。

飘悠悠,飘悠悠,粉笔的光芒在四洒着,教室里便有了书香的味道,粉笔一丁点儿地耗尽了,留下了让人深思的几何人生,留下了千古旷世神韵的诗篇……老师的人生,有桃李的芬芳,有浓浓的深情,就让我为可爱可敬的老师,和零星的粉笔颂上一首诗吧:驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作主,只有香如故。

师爱的优秀作文素材 篇2

夜已经很深了,只有路灯静静地散发出柔柔的黄光。一位年轻的女老师挎着包疾步走着,不时地抬腕看看表,似乎有什么急事。

原来这位年轻的女老师是一中教数学的李老师,今天晚上是约定好给王丹同学免费补课的日子。王丹这孩子似乎永远挨不着上帝眷顾的边儿,生下来便没了妈妈,的亲人爸爸又体弱多病。性格很内向,平时不怎么说话,也很少和其他同学交流。由于基础差,王丹的成绩一直不理想,这让作为班主任的李老师很是着急,于是约定每周五晚上去她家补习功课。

抬头看见家里的灯还亮着,李老师不由松了一口气,又想起了临别时王丹怯怯的小脸,眼前不由浮现第一次去王丹家的情景。那天下课后,王丹带着李老师七拐八弯地走了很久才到了家。那估计是年代已经很久远的老房子了,墙上长满了斑驳的青苔,门上用一根生锈的铁丝拴着门扣。推门进去,门吱呀一声开了,王丹的爸爸才从工地回来,连忙给李老师让座。家里的东西很少,狭小的屋子里除了床板、锅碗等简单地生活必需品以外实在找不出其它的什么东西,的电器就是屋子中间那盏昏黄的电灯。王丹局促地请李老师在床边坐,自己拿了一个已经摩擦得发亮的木板搁在床边,另一头用七八个砖头支好,就成了一个简单的书桌了。李老师的心不由得一阵酸楚。

王丹的手冻得通红,十个手指像小胡萝卜一样,布满了大大小小的冻疮。李老师把自己的手套给王丹戴上,然后才仔细检查王丹的课堂笔记本,这是李老师送给王丹的,粉红色的本子,她当时拿着高兴了好久。本子上面密密麻麻写满了公式,边缘也写满了上课笔记的备注。李老师很耐心地给王丹解答每一个问题,仔细地给她查漏补缺。整个小屋里面有了很久都没有的温暖,师生的笑声在小小的屋里回荡。

今天又是星期五,一下课李老师就急急忙忙地赶往王丹的家。王丹今天没来上课,也不知道是出了什么事情。这大半个学期,李老师的辅导已经让王丹有了很大的改变,不但成绩有了很大的提高,也愿意和其他同学玩儿了,好像上次班上的胖墩过生日的时候王丹还送了他一张贺卡。照理说王丹的情况已经不错了,千万不要再出什么事情了。

到了王丹家,李老师松了一口气。原来王丹感冒了,鼻头红红的,不断地咳嗽着。仔细问了,才知道爸爸的工地最近赶进度,王丹看爸爸太辛苦,就在家洗了衣服。因为家里的煤饼已经不多了,王丹就用冷水洗了衣服。李老师又是心疼,又是责怪,急忙带王丹去医院。挂号,缴费,拿药,打吊针,李老师跑上跑下,等王丹挂上了水,才坐在病床边休息一下。两个小时过去了,王丹在药物的作用下已经睡着了。窗外一片漆黑,天黑已经很久了。瓶里的药水所剩无几,再过一会儿王丹就可以回去了,这个孩子总是让自己很心疼,小小年纪那么懂事,那么……李老师的思绪万转,正在这时,电话响了。怕吵醒了王丹,轻手轻脚走到走廊上才接听了电话,原来是女儿玲玲。

玲玲:妈妈,我是玲玲!

李老师:是玲玲呀!(李老师忽然想到了什么……)

玲玲:妈妈,你知道现在是几点了吗?今天是玲玲的生日,妈妈你在哪儿啊?

李老师:乖女儿,对不起,妈妈忘了。生日快乐,宝贝。丹丹姐姐病了,妈妈在医院呢。妈妈一会儿就回去了啊。乖……

玲玲:妈妈,你答应过要和我一起过生日的,你还说要帮我吹蜡烛的。

你是不是只要姐姐不要玲玲了呀?

妈妈:我的好女儿,妈妈不是不要你,可是姐姐更需要妈妈呀!我一会儿就回去,宝贝等着妈妈啊,妈妈回来给你唱生日歌。

玲玲:好的,玲玲和爸爸等妈妈回来。

电话的那头女儿稚嫩的声音软软的,走廊那头的自来水管好像没有关上,滴滴答答的。宁静的夜里,那滴滴答答的东西似在向人们讲述着什么,又似在向人们暗示着什么。师爱就像那润物无声的细雨,是老师对学生真挚的爱,这种爱只愿奉献,不求回报,甚至超过对自己子女的爱,李老师的故事只是万千师爱故事中的一个。这种师爱有着“墨染讲台吟不尽”的坚持,更有“为伊消得人憔悴”的执着,就像诗人泰戈尔说的那样“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过!”师爱就是这样,蕴藏在平常的点点滴滴中,于细微之处见真情。

有了师爱,老师和学生亦师亦友;有了师爱,学生们在学习生活中有了坚实的依靠;也是有了师爱,便有了无数美丽的乡村教师,他们将自己的一生奉献在那神圣的岗位上,为之付出生命亦无怨无悔,

师爱就像是雪上之痕,不一定要有多么伟大的行为,关键的是那一颗设身处地为学生着想的心。是他们不懂得爱惜身体吗?为了学生得不上进而大动肝火。是他们不懂得安逸享受吗?他们因为半夜找不到学生而心焦如焚,在深夜的街头痛哭失声。是他们不懂得品茗舒适,他们为开导学生而绞尽脑汁。是他们不懂得珍惜自吗?为了学生的不理解而心酸流泪。他们便是老师,此刻的你是否明白了他们心里的话语,感受到了他们的师爱之心。他们的一切行动便是对师爱的诠释:“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”,这便是师爱。

倘若师爱积淀,一本书的沉默,虽无言,字里行间;

倘若师爱沁透,一盏茶的静谧,虽无语,漫溢语香;

倘若师爱绽放,一枝梅的优雅,虽无诗,半个盛唐。

师爱的优秀作文素材 篇3

师爱是何味道?我说:“是太阳的味道!”宽厚,仁慈,无私,温暖!而我就在太阳的照耀下生根,发芽,茁壮成长!

我的数学老师朱福新,是个德才兼备的好老师。说起话来总是笑眯眯的,能让你心悦诚服,讲起课来,生动有趣,能让你回味无穷。生活上,更像我们的妈妈,无微不至地关心我们。她,像家长,像大姐,像朋友,很难找到一个合适的词代替我们之间的关系!她和我们的故事真是太多太多了,说不完,道不尽的。

镜头一:

“三十,三十一,加油。”咦,谁在喊?是朱老师!她经常和我们一起玩耍。瞧,下课了,她摇身一变又加入了我们的队伍。她在为我们玩呼啦圈鼓劲助威呢……“嘿!捉住你了!”随着一声大喊,朱老师被“老鹰”捉住了。“没话说,唱歌吧!”“不行,还想溜。”丝毫不像老师的样子。我们开心的笑声响彻整个校园。师爱,开心甜蜜的味道!

镜头二:

我们老师的办公室里,常常传来讲故事的声音。听,这是谁又讲上了……放羊的孩子大声地喊着:狼来了!狼来了!可是,没有一个人来救他,人们都以为他还在撒谎,骗人。再也没有人相信他,最后,他丢掉了自己的性命……噢,原来是我们班的“淘气王”,他总是以捉弄人为乐,带给别人好多麻烦。老师就让他到办公室讲《狼来了》的故事给她听,让他懂得做人要诚实的道理。老师还给我们讲《鲁滨逊漂流记》,让我们懂得了在学习上,要不畏困难,善于思考,做人也要像鲁滨逊一样,坚强,勇敢,乐观。她给我们讲《两只羊》的故事,使我们懂得了对人要宽容,她给我们讲《爱的教育》又让我们明白了要做一个善良,乐于助人的人……我们的老师,她就是以这样的一种方式来教导我们,教会了我们应该怎样去做人。师爱,无私,慈爱,暖暖的味道!

镜头三:

“怎么了?”一声关切的问候,让我的泪水在眼眶里直打转。我今天发烧了,呕吐不止。“恶心死了”同学们都埋怨着走出教室,我委屈地直掉泪。老师慈爱地摸着我的头,我没忍住肮脏的杂物吐了老师一身,她只是毫不介意地随手一擦,扶着我去了医务室,陪着我打点滴,不时地摸着我的头,看烧退了没有。端茶给我喝,问我冷不冷。我终于忍不住扑在她怀里大哭起来。老师的怀抱让我温暖,踏实。师爱,充满母爱的味道!

我爱您,老师!您是我师,我友,更像我妈妈!您在我们的心中永远都是一颗最闪亮的星星!

师爱是一轮太阳!而我则是在阳光下茁壮成长的!