《小一班上学期家长会的发言稿(31篇)》
小一班上学期家长会的发言稿（精选31篇）
小一班上学期家长会的发言稿 篇1
尊敬的各位家长朋友：
您好！
孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题--社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：
1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？
1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
2.身体方面的准备。
孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的'上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：
(1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康；
(2)要求孩子积极锻炼身体，增强体质；
(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康；
(4)保护好孩子的感觉器官，尤其是眼(视力)和耳(听力);
(5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全，让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发生事故；
小一班上学期家长会的发言稿 篇2
尊敬的家长，亲爱的同学们：
上午好！
今天，各位家长在繁忙的工作中抽出了时间来参加我们高二十二班的家长会。看到你们对孩子学业的关注，对我们工作的支持，老师们都很感动。在此，我代表十二班的十位任课老师向你们表示真诚的感谢！
从去年的九月，到今年的十二月，十二班的68名同学已经在博望高中学习和生活了三个学期。在此期间，我们很欣喜的看到了伴随着孩子们的身高一起增长的，还有他们的学识和品格。在学习上，在学校新课程改革的浓厚氛围下，学生们不仅增长了知识，而且还掌握了学习的方法。做到了不仅学会，而且会学；在生活中，孩子们学会了更好地照顾自己，比一年前刚刚入校的那群天真的孩子更像一个大人；在品格上，孩子们互相帮助，热情善良，开朗乐观，勇于探索，性格越来越完善。
看到孩子们各个方面的进步，作为老师，我们感到由衷的欣慰。我们深知，这与各位家长们的支持和努力是分不开的。。经常看到有家长顶风冒雨来看望孩子，那些站在教学楼前等待的身影深深感动着老师们，也让我们更加感受到肩上的责任和神圣的使命。为了孩子的未来，也为了你们的期望，我们会更加努力，更加用心！同时也希望你们一如既往的支持我们的工作，相信孩子的`未来！谢谢你们！
最后，再次感谢各位家长的到来，祝你们工作顺利，身体健康，祝孩子们学业有成，明天更美好！
小一班上学期家长会的发言稿 篇3
各位领导、老师：
大家下午好
今天很高兴也很荣幸坐在这儿，和大家共同交流沟通教学中的一些问题和心得。当然，谈不上是经验传授。今天我主要想跟大家汇报一下我在实际的写作教学中我自认为效果还不错的几点做法，和大家分享。
一、开聊吧，积累作文写作素材
从去年接任三年五、六班开始，我就利用每周三下午的语文自习课开展了一个语文活动，开“聊吧”，让学生平时自己通过各种手段和途径收集、积累各类作文素材，如自己亲身经历的事、自己亲眼看到、亲耳听到的事、电视里看到的、还有读书读到的、也提醒学生关注学校、班级的、家庭、社会上发生的一些事，然后自己归纳整理，到周三下午自习课上到讲台前向同学们介绍自己积累的材料，介绍完谈为什么把这个材料推荐给大家，这个材料适合用于哪类的作文里，或者发言的同学作为主持人让台下的同学谈对材料的理解、看法、感悟等。这学期我又开展了这项语文活动，效果也还可以。记得本周三下午开聊吧时三年五班马慧博同学讲了一个一条狗感恩的故事之后谈感想的时候说：连一条狗都知道感恩，那么我们对于我们的班主任隋妈妈更应该心怀一颗感恩的心，而我们感恩的最好方式就是在班主任不在家的日子里更应该遵守纪律，努力学习，拿出我们最好的成绩回报她。我发现马慧博说这些话的时候，班级同学们的脸色顿时就变得严肃起来，有几名女同学已经流下了眼泪。
然后高慧琪同学又到台前说了早上的值日生不认真值日，值完日不及时回班，在操场上撕疯打闹的事情，又对同学们说：初三短暂的时光已经快过一半了，我们还有多少时间可以浪费呢?你们难道敢说对得起班主任曾经为我们的付出吗?
当时，班级气氛特别凝重，我也很感动。事后我想，这堂课对学生心灵的触动胜过以往我们无数次的苍白的说教，我也由此想到了一句话：与其挖空心思吸引孩子的眼球，不如努力尝试真正打动孩子的心灵，正如一个真正的高手，只会潜心修炼内功，绝不会执着于花拳绣腿。
借助这件事我是想说，我们作为语文老师应该给学生提供这种实现自己教育的平台，让学生在自己教育中不断成长。
我也初步归纳了开聊吧的几点好处：
1、让学生通过自己的行为积累写作素材，这样积累到的材料学生也会印象深刻，写作文时自然而然就会用到了。
2、锻炼学生语言表达能力和在众多人面前说话的勇气，每一次到台前的发言都是一次不可多得的锻炼机会。(本学期刚开学不久，上届毕业的张千帆同学给我打电话时就跟我说，老师感谢你曾经给我那么多锻炼机会，我们现在在一高中也经常有类似的活动，几次发言之后，我的语文老师就说我一定是已经锻炼出来了)
3、培养学生团队精神和集体荣誉感，因为我们是以组为单位的活动，最后要评比出哪个组表现突出。
4、还有一个重要的作用就是开拓学生视野，提升学生认识问题的深度，加强学生思想的深刻性，这样才更有利于学生写出主题更加深刻的文章，写出符合中考要求的选材新、主题深、情感真的文章。
真的可以说是一举多得，虽然表面上每周浪费了宝贵的一节课，也可能耽误了学生背课文、写练习册，耽误了老师讲卷子的时间，但仔细想一想，如果能通过这些学生喜欢的语文活动，让一些原本不喜欢学语文的同学爱上这科，那背点课文，背点书下注释，写点练习册，对他们来说应该不是大问题吧，我觉得还是划得来的。说句实话，只有每次上聊吧课时，班级没有一个睡觉的学生，包括五班的王天赐、王东阁都抬起了脑袋，睁大了眼睛，对我们的话题产生了兴趣。
为了让学生能通过看电视积累写作材料，我主要向学生推荐了以下一些电视节目：
如原来吉林省台的《天天五味评》(话题很广)
吉林省法制台《法律在行动》(借鉴别人的经历，过自己的智慧人生)
吉林市教育台(关注主持人对每个新闻事件的点评)
四川台《让爱做主》(内容感人，让学生学会感恩)
辽宁台《老梁观世界》(主题特别好)
凤凰台观点特别前卫，社会热点新闻也比较多
安徽台鲁豫的名人访谈(让学生从名人身上学他们的奋斗精神)等等，告诉他们尽量少看偶像剧，娱乐节目。
经过一年多的时间，我个人感觉效果还可以。
二、教方法，帮助学生学会积累
因个人爱好问题，我个人比较喜欢读书、积累，到现在为止，包括我自己的简报和大大小小的积累本加在一起，基本上也能有二十多本吧，这些东西可以说是凝聚了我许多的精力，我始终是敝帚自珍，视如珍宝。那么，在我积累的过程中，我渐渐发现，我积累的东西完全可以拿出来与学生交流，一方面帮助学生积累，另一方面我想是不是也可以起到一个抛砖引玉的作用。如果说我教的两个班一百多名学生中能有十几名或二十几名学生，因此也喜欢上了文学，也养成了边读书边边做批注，边读书积累、摘抄的好习惯的话，我也便心满意足了。
小一班上学期家长会的发言稿 篇4
尊敬的各位领导，各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我校召开期中表彰大会，首先请允许我向开学以来辛勤工作的全体老师以及一直以来关心支持学校和老师教育教学工作的各位家长表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还要把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所提高的学生。
本学期开学以来，我校全体教师在马校长的领导下，每天积极努力地工作。每一位老师都力求课前备足每一节课，课堂上好每一节课，课后阅好每一本作业和练习，关心每一位学生的学习和健康成长。同学们经过这半学期的学习，也取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在我们学校中涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成绩就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然，令人担忧的是，我们的学校还有不少学生每天浑浑噩噩的生活，对学习不感兴趣，懒于学习，上课不认真听讲，课后不按时完成作业和练习，学习成绩自然也很不理想，甚至有个别学生考试成绩还是个位数字。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
面对考试成绩，有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出你的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。在此我想对同学们提出几点要求：
第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我材必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、 要有恒心和耐力，要能吃苦，养成良好的学习习惯。循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。
当然，我们的老师在今后的教学中也会再接再厉，不断总结经验教训，不断改善教学方法，不断提升教学效率，一如继往地搞好教育
教学工作，关心每一位学生，使每一个孩子都能在学校汲取知识，健康成长。同时也希望各位同学从这一刻起能珍惜时间，刻苦努力，奋发图强，各位家长能多多配合老师的工作，共同努力，抓好孩子们的教育和学习，使每一位学生在学期末都能取得优异的成绩。
最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心！
谢谢大家！
小一班上学期家长会的发言稿 篇5
亲爱的叔叔阿姨们：
下午好！
我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议，并欢迎你的到来。现在我就说说我在学习和其他方面的经验。
首先是如何提高学习效率。
在我看来，第一件事就是好好利用课堂45分钟。我们在学校的大部分时间都在课堂上。大部分知识都是在课堂上获得的，所以在课堂上，一定要集中注意力，认真听讲，紧跟老师的思路，积极发言，我上课就是这么做的。老师一提问，我马上思考，脑子里一有答案，我就毫不犹豫地举手。我觉得这样可以让我对所学的东西印象更深刻。
第二点，我觉得是学习靠自觉。老师每天都要备课，批改我们的作业。他们很忙。我不想让老师担心我们的作业；爸爸妈妈也很忙，他们每天都有自己的事情要做，所以我们也应该让爸爸妈妈担心。我一直认为，作为学生，学习是我们义不容辞的责任，我们必须做好自己的事情。所以一定要独立按时完成学习任务。
第三，要认为我们生活在一个集体中，班级是我们共同的家，要主动关心班级，树立集体荣誉感。所以，我们秋游那天，我给我们班买了一盆盆栽。乔老师说做一个意见箱让我们互相交流的时候，我是第一个举手的，周日花了一天时间做了一个独特的意见箱。我很开心，因为我觉得为集体做事是一件光荣的事情。
作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很高兴我有一个幸福的家庭和善良的父母。他们从不严厉训斥我，也很少强迫我学习。他们从未争吵过。这样的家庭让我有了家的安全感和温暖感。我要感谢我的父母，我的姐姐，我的老师和所有关心我的人。
我的演讲结束了，谢谢各位叔叔阿姨。
小一班上学期家长会的发言稿 篇6
在座的各位家长，老师：
我是八组的代表，张。我们组始终信奉的一句话是你不努力，谁也给不了你想要的生活,很通俗，但是却很有道理。
首先，我想说说我们组的学习方法：我们大多是以自主学习为主，相互沟通的比较少，还有就是组内学习的乐观性不太高。我认为这是我作为组长的失职，没有起到带动作用，以后我会更加努力地调动我们组的乐观性。
虽然我们组的成果不是最好的，但是我们始终都在努力，从来没有停下，由于我们始终都信任一句话，那就是：我们以为的.终点或许是别人的起点,所以我们更要加倍地努力。
月考过去了，不管成果怎样，我们又开头为期末考试做预备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神，永久不会被困难打到。
感谢在做的各位听我的演讲。
小一班上学期家长会的发言稿 篇7
大家好！我是方奕尧的爸爸。感谢本次家长会给了我这么好的机会，能让我站在这里和大家一起分享和探讨孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸！首先要特别感谢各位老师，让我们的孩子既学会了知识，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表所有家长对各位老师的付出表示忠心的感谢！
对于教育孩子，我并没有什么好的经验可谈，只是把个人的一些想法和观点说出来，供大家交流。在座的很多家长都比我做得好，今天我站在这里，并不是因为我口才好，也不是因为我教育孩子有多成功，而是作为家长，我要给孩子树立一个好的榜样。
自从孩子进入四年级以后，我发现孩子变得快乐开朗和有责任心了，我很欣慰！在学习上，我没有给过他压力，对他的要求也很简单，就是上课认真听讲，作业按时完成。所以，每当他三心二意的时候，我会跟他说：“要在对的时间里做对的'事情，该是学习的时候就不要想着玩，该是玩的时候就要玩的尽性。”这句话的本身，我想也应该是对的，因为过于强迫孩子学习，会对孩子正在发育的身体和心智造成损害，甚至厌学。结果，我不知道他在学习的时候，有没有想着玩？但我知道的是，他在玩的时候肯定没有想着学习。也由于我的这种松懈的教育思想，导致他的学习成绩不上不下，这个问题我会做进一步的思考，掌握好对孩子的松紧度。
教育不只是学习知识，更重要的是学会做人。做为父母，要经常以好的思想和行为来影响和教育孩子，因此在生活中，我们要时时刻刻、处处检点自己的言行，虽然不能做到完美，但要努力让自己做好。同时，家长对于孩子的性格培养也是至关重要的事情。记得我家奕尧小的时候非常胆小，在幼儿园的一次六一表演中，全班的小朋友都兴致勃勃，打扮得漂漂亮亮的准备出场，结果表演的时候，唯独我家这个站在那里一动不动地大哭起来，我当时又急又气。这件事对我印象非常深刻，后来，我就在想，他做为一个男孩子不应该是这样的个性，想着怎样去帮助他改变。直到一年级的时候，我意外地了解到少儿街舞，既能煅练身体，又能培养自信，真是两全齐美。于是，我鼓励他去学习，经过两年的时间，他从抗拒到接受，再到现在的喜欢，这种态度上的转变，足以证明孩子的兴趣和性格都是可以培养的。目前，他已参加过两届少儿街舞个人挑战赛，面对上百名的选手和评委，都能从容以对，表现自如。在一对一的PK赛中，遇到比自己强的对手，内心十分紧张，但他没有放弃过，勇敢地展现自己，这种坚持到底，欣然进取的精神，正是我想要看到的。我发现，在每次老师和父母的赞许中，他都能找到自信，体验自我实现的快乐。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我们看在眼里，喜在心上。孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。大家为了同一个目标走到一起，我们412班的全体就像一个大家庭，三位老师就好比是我们的家长。积极配合老师工作，减轻老师的工作负担，是我们每一位家长的基本责任。我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康快乐地成长！
再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示忠心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
小一班上学期家长会的发言稿 篇8
老师，家长：
大家晚上好！
我是杨笑寒同学的家长，每天接送孩子，在与老师的交往中，我体会到了老师在孩子身上倾注的心血；同时，我也是长河高中的一位老师、班主任，作为来老师的同行，我更能体会到老师们的艰难，我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
根据来老师的要求，我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题，来谈谈我个人的粗浅看法。
我女儿其貌不扬，非常普通的一员，但她对书籍的热爱与痴迷，真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉，但不可不看书，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，连烧菜的书也不放过，有时没有书看，那些看了好几遍的书，包括以前自己的幼儿读物，也不厌其烦地看，还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床，她一般六点钟起床，洗漱完毕之后，静静地坐在沙发上看书等待我们，到目前为止，她基本上每天读上一本书，养成了非常快的阅读速度，上次我很诧异地发现，她喝完一杯牛奶，当然喝得比较慢，十五分钟左右，她差不多看完了一本70多页的书，更让我诧异的是，她看了莎士比亚的四大悲剧，有一本书，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百页厚，密密麻麻全是字的，我看了都心怀恐惧，也是硬被她啃下来了。
阅读这一习惯，好处多多，我重点说两点：首先，因为看得多看得杂，见多识广，想象力丰富，答案往往耳目一新，获得老师更多的肯定与认同，也获得相对多一点的机会，什么活动似乎都有我女儿的影子，孩子多了一份自信；其次，书上的故事往往真善美，这些故事在她脑海中留下深刻的印象，她显得比较明白事理，交流流畅，一点就通，没有任何的障碍，我非常喜欢她，很大程度上改善了亲子关系，记得有一次她参加演讲比赛，我想叮嘱她几句，并作些解说，她不同意了，对我说：“爸爸，你能不能别这么罗嗦，我听得很明白了，快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度，而这全是源于阅读。
阅读的好处自不必说，我们家长最想知道的是，怎样也让自己的孩子爱上阅读，下面我来讲讲我的经历：
首先，时机把得好。坐月子时，老婆就给她听音乐，出生后给她讲故事，熟悉的故事讲完了，就给她读故事，不知不觉中孩子认识了字，慢慢地会自己看了，女儿阅读兴趣、能力的养成，我老婆是最大的功臣，功不可没。现在回想起来，我们最大的成功，是把住了让她爱上文字的黄金阶段，如果让她先喜欢上电脑，估计不会这么酷爱书籍。
其次，提供展现的平台。我们夫妻都当班主任，很少有时间陪她，唯一能陪她的时间，就是送她上下学共半小时的时间，在这宝贵的半小时间，除了听她讲讲学校的情况外，我们经常做些游戏，比如组词，成语接龙，故事续编。
第三，拓宽信息渠道。渠道之一，是汽车：早上送学校时，差不多刚好电台播新闻的时间，我就打开汽车收音机，让她静静地收听，新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念，她随时提问，我们随时解答，在生活中丰富孩子的知识；同时，我给她买了一些适合她听的cd，比如《论语》，放在车上，时不时地播放一下，在不经易间让她把知识摄入脑海，我的同事受我启发，把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来，时不时地在车上播放，解决了儿子背书的难题。渠道二，是图书馆，书店，无论多忙，一两个星期我总要带孩子去一趟，开阔眼界，感受全民读书的氛围，顺便借它个十几本回来，供孩子平时充电。渠道三，是同事、朋友的藏书，只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭，我一个一个地去借，博采众长。
小一班上学期家长会的发言稿 篇9
各位家长：
大家好！首先对各位家长能按时参加家长会表示衷心的感谢！同时也欢迎大家对学校的发展提供宝贵的意见和建议！
今天，我们召开家长会，目的是向各位家长汇报一年来学校教育教学工作情况，交流您的学生在校学习与生活情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长。
我主要讲两方面内容，一是汇报一下学校的近年来办学与发展情况;二是就学生的教育培养与各位家长进行交流并给家长提几点建议
一、学校近期的办学与发展情况
1、办学条件不断提升。办学条件是学校教育教学工作开展的基础。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入使用，室内设施齐全，管理规范，在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设，5月份将投入使用。投资400余万的五层综合实验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体，教师人手一机，教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元，购买60台电脑新建微机室一口，改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体，购买音体美器材一批。可以预想，三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样，教学区、学生活动区、教师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱茏，环境优雅，是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生服务，为家长服务。
2、教学质量稳步提升。
近年来，全体教师责任心、事业心不断加强，教学质量不断提升。中考是初中教学质量的标尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年第二、12年第三，五年出了两个中考状元。12年中考共升入重点高中161人，超出指标64人，全市前10名1人，前50名3人。七个学科在全市评比中都进入了前五名，语文第2名，数学第4名，英语第5名，物理第5名，化学第4名，政治第1名，历史第3名。
由于全体师生共同努力，学校也获得了多项省市级荣誉，其中省级荣誉2项，即省规范化学校、省教学示范校复验。这两项荣誉是省范围内教学中的最高荣誉，全市初中仅18中一家。济宁市级4项，即先后获得了济宁市素质教学先进学校、济宁市后勤管理先进学校、济宁市家长示范学校、济宁市艺体工作先进学校。兖州市级6项。圆满完成了济宁市名师同课异构送课下乡活动，有4个学科4位老师与济宁名师PK，获得了济宁教研室及各市县教研员及老师的好评。本学期，十八中将代表兖州初中学校参评山东省素质教育示范学校。先后有20余位教师获得了市县级各种荣誉。学校张校长也获得了济宁市十佳校长荣誉称号，这是12个县市唯一的县初中校长，并在济宁市教师节表彰会上作了典型发言。(全济宁市初中共3人，分别是兖州十八中、济宁十五中、附中校长)。
二、与各位家长就学生的教育培养管理问题谈几点看法
八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
小一班上学期家长会的发言稿 篇10
尊敬的老师、各位叔叔阿姨：大家下午好！我叫小王，是五年级2班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答;
2、上课时决不搞小动作;
3、不会不懂的题目想办法解决;
4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的'作业，我都认真完成。
正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要;
2、要注重我们的学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度;
3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的希望和价值;
4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导，我代表全班同学向老师和家长们说声：我爱您!我的发言结束了，谢谢大家。
小一班上学期家长会的发言稿 篇11
亲爱的各位同学家长：
非常感谢徐老师和陈老师，给我这样一个机会和同学家长们交流帮助孩子爱上书本的体会和感受。
我们班有很多爱读书的孩子，我们家宽宽也是其中一个。阅读对于孩子身心健康成长的重要意义大家都已经很了解，帮助孩子养成良好阅读习惯的理论和方法，教育专业人士也有很多系统论述。我今天想从家长的角度，说说在家里，我们能够为孩子养成读书习惯所做的事情。
首先是注意书的摆放，形成一个有书的日常生活环境。布置一个豪华的书房对孩子来说可能并不恰当，书的放置应当有序而亲切。准备一个开放式的书架专门放置孩子的书很重要，没有门的隔离、孩子很容易随手拿起一本书来看。除了书架，我们还特意在宽宽的床头设置了这样一个小而方便的放睡前读物的地方。我觉得这样摆放孩子的书，既有序，又随意而舒适，书就在孩子的手边、在孩子的日常生活里。
第二是常带孩子逛书店，可以不买，也可以买个一两本，让买书成为生活的常态。买书的时候一是要主要保护孩子对书的热情，在书店，我听见有的大人这样说“又要买书，家里已经有很多了！”“买什么买，买回去又不好好看！”“今天给你买了一定要好好看，不然下次再也不买了！”“这书你看不懂”这些话对于孩子读书的热情都是有非常大的杀伤力的。书还没买，你就帮他下结论说“买回去也不好好看”“看不懂”，这对孩子是非常消极的心理暗示。还有“一定要好好看”这种要求也会给孩子很大的压力，毕竟孩子还小，什么叫“好好看”？这样的任务太重，也许他就会回避，干脆不要买书也不要看书了。买书还有一个很重要的方面就是要尊重孩子自己的选择，大人有时说“这个书都是图画没几个字，没用！”“这本不好看，什么喜羊羊灰太狼，没意思”“不能买奥特曼，要买有知识的”等等。我觉得孩子应该有自己选择书的自由，他不喜欢的书、不感兴趣的书，他怎么会心甘情愿去读呢？宽宽中班的时候喜欢奥特曼、后来又喜欢什么铠甲勇士、果宝特攻、暴龙战队……等等那些漫画、连环画。虽然我觉得这些书没什么营养、还有暴力倾向，但我还是每次都给他买他自己选择的这些书，他自己看得津津有味，特别是几本奥特曼都翻得很旧很旧。现在想想，我觉得这些书也没有什么不好，事实上，到大班之后，过了那个阶段，他就基本上不看那些书而是转向看其他书了。但是通过读他喜欢的漫画连环画，他喜欢上了书，也认识了很多字、积累了很多词汇，为后来看其他书打下了很好的基础。
第三个方面，我想说我们要舍得花费时间和精力与孩子一起读书。孩子小时候给我们他读故事，现在孩子认识了不少字、也会自己看书了，但我觉得大人还是要经常和孩子一起读书。一起读书的好处，一是可以边读边给孩子讲解他不理解的地方、解释一些词语、一些生字，这样孩子的阅读效率会大大提高。比如我和宽宽一起读《不一样的卡梅拉》，里面有个成语“滔滔不绝”，我就告诉他这个词的意思、在这个语境中所表达的内容，再和他一起对照看图画。这本书的插图非常棒，惟妙惟肖的刻画了卡梅利多“滔滔不绝”讲述的样子。宽宽看了乐不可支，这样他更准确的理解了书的内容、体会到了更多书中的乐趣。一起读书还可以和孩子讨论和书本有关的话题，引导他从书本故事中获得更多对成长有利的正面、积极的东西。比如我们一起看《是谁嗯嗯在我的头上》，这是个很搞笑的绘本故事，笑过之后我跟宽宽说：“这只鼹鼠好倒霉，一大清早出门就有一团“嗯嗯”掉在他头上。谁都会有倒霉不开心的时候，遇到倒霉不开心怎么办呢？总有办法解决的”，宽宽听了若有所思的点头。孩子自己一个人看这本书，也完全看的懂，但我和他一起看，一起体会一起笑，再给他提炼提炼，就能将书中对心灵成长有用的东西更多的输送到孩子心中。那这些都是易读宝、现成的故事录音所完全不能替代的。当然，孩子也需要独自阅读的空间，我觉得孩子自己安静看书的时候，家长一定不要去打搅，但一定要去分享。比如孩子自己看书看的哈哈笑，他没叫你，你就不要立刻头伸过去说“喂，什么事情好笑啊，讲给我听听”；但如果孩子叫你“妈妈妈妈，快来看，这太好笑了”，那你一定要放下手里的事情去看一看，去和他一起笑、再评论一句“这本书真是太有意思了！”
第四，在家里，要淡化读书的功利性，强调读书本身的乐趣。如果问起我们为什么要读书，答案可能是获得知识、帮助学习、取得好成绩等等，这些都正确，但未免太功利。在孩子低年级这个阶段，我觉得要强调读书的乐趣，书中有好看的图画、好笑的人物、有趣的情节，有世界各地的风土人情，有你从未见过有趣的事物。这些带给孩子的首先是乐趣，其次才是知识。让孩子读书，作为家长，我们也要思考，人为什么要读书，不断学习、心智成熟的父母才能在孩子读书或成长的其他方面，给予更为恰当的引导。
以上是我帮助宽宽喜欢上阅读所做的、所想的。有说的不恰当的地方，希望大家向我指出来，我们一起来探讨。如果有些孩子现在还没有爱上读书，那是因为他还没有体会到书中的乐趣，还没有发现书里好玩的东西。培养孩子的读书兴趣永远不晚，在家里，今天就可以从为孩子读他喜欢的书开始。
最后我想跟大家分享一下我给宽宽买过的一些好书。首先是《神奇校车》，这套书的特点是设计了分阶段阅读，从第一季的图画为主到第三季的基本全文字，循序渐进讲述神奇校车带领孩子们探险的故事。第二是《美国国家地理少儿版百科》，这本书的特点是图片精美，资料来源可靠，内容细节准确。这两本特别适合喜欢看科普类图书的孩子们。第三是《玛蒂娜的故事》和《不一样的卡梅拉》，这两套书的主角都是非常可爱、非常有个性的女生，故事有趣，插图也非常优秀。第四是《丁丁历险记》，这是一套漫画书，但信息量非常大，胜在故事情节引人入胜，一定能吸引孩子一直把故事读完。
孩子的阅读兴趣千差万别，好书的评价标准也因人而异，网上有清华附小的推荐书单、《朗读手册》所附的国内已经出版的推荐书目、红泥巴读书俱乐部也有经常更新的推荐图书，这些都可以作为我们为孩子挑选图书的参考。
小一班上学期家长会的发言稿 篇12
老师、各位家长、同学们：
大家好！
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担心自己没经验，做不好。怕让老师和家长们失望，更怕让孩子们们失望。我想，也许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，肯定会引来“美玉”，相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们们服务。既然已经开始，我就不会轻言放弃。
孩子们们升入高中已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了，可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年！”
咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，孩子们们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、紧张的心情，我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流，我们了解了一些孩子们们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔，向我们全方位展示了孩子们们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，孩子们与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望和爱心；桥的那端，为孩子们延展开艰苦、光明的未来，感谢路老师让孩子们们在增长知识的同时，更是坚持着对孩子们们品行的培养，让我们的孩子们在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上茁壮成长！
在这里，我代表的.不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：
一是积极配合学校和老师的工作。
老师是孩子们的知识传授者，道路指引者。这么多孩子们，老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间，我参加历一的艺术节，看到一个短片，是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位普通的不能再普通的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！我们做家长的，必须跟学校、跟老师积极配合，才能形成帮助孩子们成长的最大合力，才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们们的努力，让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们，遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
二是全面关心孩子们，尊重并理解孩子们。
我们表达爱的方式有许多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子们，也都希望孩子们将来有出息，这一点，做家长的肯定认可，可是孩子们们不一定认可。为什么呢？因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩，而不是他是否开心、是否快乐；很多家长心疼孩子们，非常在意孩子们吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑孩子们在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子们，现在的他们有多优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广阔你了解吗？现在的孩子们需要更多的是精神上的独立，思想上的引领，你能做到吗？请和孩子们做朋友，做他们的挚友、诤友，平等地跟他们交流，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！你的尊重，会引发孩子们更加理性的思考，这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足，都是有意义的。尊重，关爱孩子们的内心，不唯高分，才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。
三是做好孩子们和老师坚强后盾。
其实，对于高中教育我是一个门外汉，我也没有能力和时间陪孩子们学习，为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成绩倒退非常厉害，我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。后来，我反躬自省，真就像路老师《随笔》里写的一样：“一些辅导结构有很多名师，教学水平没的说，但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们，学不会不要紧，再加一节课再拿一份钱呗！”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管孩子们学习，怕孩子们将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！
我想，现在很多家长跟我一样，对孩子们的学习依旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应该怎样学习，哪方面欠缺。那么，咱们做家长的，就得为了孩子们们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争！
我们家委会会尽职履责，跟所有家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的孩子们们，一步一步走向辉煌的明天！
小一班上学期家长会的发言稿 篇13
尊敬的老师、各位家长：
大家好。
我是家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。的缺点是：
1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。
谢谢!
小一班上学期家长会的发言稿 篇14
每一个孩子都是父母的宝贝，相信大家每天看着自己孩子快乐成长是最幸福的事。可以说每个家长都是无师自通的教育专家，因为孩子从牙牙学语到现在的小小少年，凝结着父母多少心血和辛勤劳动。所以说看到孩子茁壮成长，我们内心应该幸福和骄傲，虽然在日常生活中难免存在小的挫折和烦恼，但是这都是人成长成熟必不可少的过程。
现在我从自己日常生活中对孩子教育的一些亲身体会和感受，浅显的说一说自己的一些做法和想法，说的对与不对请大家多担待。我们大家都知道每个孩子都是独立的个体，适合的教育方法不尽相同，但是大的方向是一样的。
首先要了解自己的孩子，读懂自己的孩子，才能教育好孩子。
我们大人的习惯都是让孩子听话，让孩子在自己设计好的轨道上运行，忽视了孩子自己需要。只有真正懂得自己的孩子，才能更好的帮助孩子成长。我自己深有体会，孩子小的时候，没有自己的主见，大人让干啥就干啥一般也没有异议。现在孩子大了，懂得比较多了，要是还拿他当小孩子看，就有点落伍了。所以陪伴孩子成长也需要不断学习，学会与孩子沟通，学会懂得孩子的心理生理发展特点。孩子越大越需要与父母进行心灵沟通，而不是简单的吃饱饭穿暖衣问作业完成了吗？孩子每天从学校回家，我会先让她洗手喝点水吃点水果，在这个过程中和她闲聊，问问她今天在学校里过得如何？有什么好事发生啊？有什么需要爸爸妈妈帮助的啊？等等。通过这些交谈就能知道孩子这一天的心情变化，开心啊还是有什么困惑，就能及时的帮助她了解自己了解她的同伴，并在问问题的过程中表达对孩子的关心。这个年龄段的女孩子基本上已经懂事了。我们与她谈话时要是孩子告诉你一些真实感受和想法，千万不可指责她，要站在她的立场先去理解她，然后告诉她该怎么办。这样，女孩感受到父母对自己尊重和信任，她们会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，有什么事就会主动和家长说，那么我们就能及时把握孩子的心理。再一个和孩子谈心不能带有很强的功利性，要是总拿她与别的孩子做比较，是会严重打击孩子的自尊心的。孩子做错事了也不要简单粗暴的批评，要帮助她分析原因指出不足，让孩子知道下次该如何去做。平时听到别人说自己家孩子爱撒谎，其实这也可能以前孩子做错事你太严厉的吵他的后果吧。我平时多与孩子交流尽量与女儿做个无话不谈的朋友，有时天暖和了，晚上写完作业，我就带孩子出去散步。娘俩边走边聊。这时候不用多问他都会把学校里的班级里的助学园里的小事，事无巨细的全说。虽都是小事，但也能从中了解孩子心中的善恶，及时的加以引导，帮助她分辨哪些是对的哪些是错的。
关注孩子的心理健康，培养阳光自信、积极向上的心态很重要
了解关心孩子从心里到身体，要了解自己的孩子喜欢什么害怕什么，在学习中遇到哪些困难，有困难有心里话会和谁说？与同学交往怎么样？我了解有许多的孩子在学校里和家里的表现不太一样，这里有许多原因。那么我们做父母的平时就要积极引导帮助孩子树立正确的世界观和价值观，培养孩子的爱心、细心、孝心和同情心。在家庭生活中父母要做好榜样，给孩子传递正能量。当着孩子的面不要东家长西家短的议论别人，也不要随便的以自己的喜恶在背后评论别人、培养孩子的过程也是父母自我反省修正的过程，孩子是父母的影子，我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子，所以在教育孩子的过程中我们做父母的首先要做好自己。教育孩子就是要帮助孩子建立强大的内心力量和外在好习惯。女孩子内心细腻敏感更易受外界的干扰和影响，所以培养女孩子的自信和阳光更重要。家庭教育中爸爸的的关注和认可对培养女孩自信很重要，因为爸爸代表权威，爸爸的支持会让孩子变的更自信，也就是说来自于爸爸的夸奖最有效。我们家爸爸平时一般不管小事，就是喜欢周末带孩子出去玩，去河边抓鱼啊捞龙虾啊，还有就是爷俩骑自行车玩。在玩的过程中也是交流的多吧，每次回来孩子都很高兴，呱啦呱啦的和我说一些路上的见闻，算是劳逸结合吧，也是父子之间的交流，有助于培养孩子的自信，在交流的过程中给她传递一些浅显道理。孩子爸爸在家里还喜欢做一些修修补补手工活，把锤子扳手的弄来弄去的。家里的门锁啊水龙头啊稍微用的不顺手，就把家伙搬出修理。邻居的门还有楼道门坏了也去修。每当这时候孩子就给他打下手，爷俩在那里就敲敲打打的边干活边说话，很开心的样子，这样既培养了感情也培养动手能力。
在女孩子的培养中爸爸的影响力很大。母亲在生活层面上更多地影响了女儿，父亲却会对女儿的性格有着至关重要的影响。一般来说，妈妈表达爱的机会更多，妈妈给予女儿的是一种无条件的爱。而爸爸则不同，他只有在女儿取得成绩的时候才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵是细腻敏锐的，爸爸的这种不善于表达会被女儿看作是爸爸不爱自己，在这种心理的影响下，女孩会变得自卑、悲观，甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反，如果女孩有一位关注她，并善于表达自己情感的父亲，那女孩在父亲的关注和鼓励下，就会变得自信、乐观，做任何事情都充满积极向上的动力。
对孩子的教育要赏罚分明，特别是女孩子更要注重惩罚的方式，还要让孩子学会接受挫折教育。
在家庭面对孩子的教育，该奖励要奖励该惩罚要惩罚，不能出现两种极端：一种片面追求赏识孩子尊重孩子的理念，毫无原则的夸奖孩子;另一种就是更多的使用惩罚，相信棍棒下出孝子，孩子出一点错就大声呵斥大打出手。在家庭教育中我们平时就尽量做到有进步就表扬，有错误就批评。具体的奖励制度可以根据自己的实际情况制定，最好与孩子一起制定一起遵守。奖励可以包括精神方面和物质方面，以精神奖励为主物质享受为辅，尽量少直接用钱表达。再一个奖励不可太滥，是孩子份内应该做到的就不要再额外奖励。平时我教育孩子自己的事情自己做，包括自己学习用品的整理自己房间的打扫等等。有时她完成了可能有点难度的任务就给予适当的奖励。一个拥抱一个微笑或者一个大拇哥孩子就很高兴很有成就感。犯错是孩子的权利，也是孩子成长的资源。孩子犯错了家长应该通过惩罚让她懂得规则。家庭有家庭的规则，社会有社会的规则，任何人违背规则都要受到惩罚。惩罚包括批评、检讨、取消某种奖励以及适当的体罚。我们惩罚孩子要注意场合，我们是惩罚孩子犯错的具体形式不能攻击人格，不要带着情绪吵孩子，切莫唠叨，要点到为止就事论事，一事一议，不要搞牵连翻老账。还要注意惩罚孩子时爸爸妈妈的立场要一致做到相互配合。惩罚是一种教育手段，其目的是通过惩罚性的措施，让孩子明白其中的道理，避免下次再犯。孩子犯错要给予适当的惩罚，要认识到惩罚绝不是打骂或者不尊重孩子。不要对孩子说你怎么这么笨，你从不替大人着想，你怎么又把东西弄坏了之类的，要直接指出孩子哪里错了，应该怎么做，让孩子学会对自己的行为负责。最后要让孩子学会接受挫折，有抗挫折的能力，现在孩子的成长环境太顺利，要什么有什么，想干什么就干什么，心里承受能力弱。适当的给孩子一些挫折教育，学会在挫折中分析原因找到差距，努力向前变得更强大。
培养孩子学会专注做一件事，引导孩子主动学习。
要让孩子学会专注于做一件事情，而不是给太多诱惑。每个孩子都有积极向上的愿望，但是缺乏毅力和恒心是孩子的特性，所以更需要家长的帮助，使其意志更坚毅更成熟。孩子都有惰性，要引导孩子主动学习，在规定时间内完成作业。平时我就对孩子说学习的时候认真的学，玩的时候尽情的玩，学会劳逸结合，合理安排时间。孩子到家先把作业完成自己检查一遍，然后我再给检查。家长检查的目的就看新学的内容掌握了吗？粗心的毛病还有吗？常出错的地方有没有改进啊等等吧。对孩子所学的内容一定要做到心中有数，不能落下。从作业中就能看出课堂上孩子的听讲如何，认真听讲了作业做得就又快又好，如果作业错误很多那可能就听的不认真不明白了。这时我们家长就要帮助孩子分析原因，是上课走神了还是老师讲的听不明白？适时的帮助孩子克服学习上的困难，只有这样才能增强孩子的自信心。
有一段话与家长共勉：无论成绩好坏，请想想每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花一开始局灿烂绽放；有的花需要漫长的等待。不要看到别人的花怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期。细心呵护自己的花慢慢看着长大，陪她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不开花，因为他是一棵参天大树，我们要做的就是给他施肥浇水。最后祝我们五（4）班全体学生学习进步，代表家长感谢老师们的辛苦劳动。
小一班上学期家长会的发言稿 篇15
大家晚上好！
很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体，自古以来在人们的心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本，也舍不得花时间花本钱，投资在增强体质上，总觉孩子参加体育活动就影响学习，影响学习，就进不了好学校，导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的受教育情况概括成以下几句话：教育过程中，智育不好是次品，德育不好是危险品，体育不好是废品。简短的几句话，可以看出体育的重要。
一、体育运动有利于学生形成健康的体魄
学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动，无疑为学生锻练身体，养成良好的卫生习惯，掌握科学健体的知识和方法，形成健康的’体魄提供了有利条件。
三、体育运动有利于培养学生健康的心理
英国教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身体。心理健康是指一个人处于自我感觉良好，并与他人和社会保持和谐的状态。一个心理健康的人应该情绪稳定，性格开朗、意志坚强、自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师，就是专门研究篮球促进学生心理健康的研究。而且在培训中加以实施。
1、培养学生顽强的意志
体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗，竞争等特点。在参加运动时，总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通过体育运动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。
2、培养学生的自信心
由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐，基础较差的学生害怕做出的身体练习别扭好笑，在学习过程不敢参与练习，敷衍了事。针对这种情况，教师一方面对基础差的学生采用降低动作难度，加强个别辅导，循循善诱，使他们获得更多的成功体验；还可运用激励机制，对学生取得的`不同程度的进步，给于充分的肯定和及时评价，以增强学生的自信心。
3、形成和谐的人际关系
研究表明：经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系，人际关系更和谐，更有助于产生亲近感，消除孤独、恐惧等心理疾病。体育运动过程中存在着人与人之间，个人与集体之间，集体与集体之间的相互交往，这种交往可以使群体中的成员，在体育运动中相互影响，相互作用，产生情感上的相互感染、沟通，从而增进了解，促进了人际关系的和谐发展。最后，给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生，马上就面临着升学。在中考中体育占的分值是30分。15平时分，每一学年5分，初三的5分就看800米，男1000米的成绩。
中考的项目是考三项。第一项：游泳或800米5分、第二项：拍球、篮球等。第三项：三选一的考根据这种情况，我们的体育课每节课上必须跑三圈，要求不能走路。老师也经常鼓励学生，提高孩子们的积极性。球类项目上篮球和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目，每周安排一次的乒乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳比赛来发展学生身体素质。
今天和大家家长分享了有关体育的重要性。我相信每个家长都希望自己的孩子健康快乐，学业有成的。赶快行动起来，重视自己的孩子，让孩子全面发展。
小一班上学期家长会的发言稿 篇16
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢，老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会，在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
说实话，我也没有什么可谈，我想在坐各位都比我经验丰富，管孩子管得好，也没有什么好说的，今天让我在这里发言，那我就献丑了，谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
一、重视孩子的“健康”
健康;有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为：主要表现在以下几个方面：
1：要有良好的生活习惯。
2：要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起，从身边的小事做起，弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。
奉劝各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。多陪陪孩子，我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多沟通、多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
首先要相信自己的孩子，了解自己的孩子，关心自己的孩子，我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样，需要施肥、浇水、修剪，才能长成一棵大树。孩子也是一样，也要不停地教育，才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通，多给孩子一些关爱，多给孩子一些空间，那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要，为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为：无非就是太忙没有时间、没有丰富的`知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他(她)分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
四：为孩子制定一个切合实际的远期目标
有了目标就有了方向，围绕目标制定，经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的，目标一旦确定，不可轻易更改，如果你不停更改目标，你将会一事无成。
五：教育孩子要持之以恒，要有适应孩子的方式，常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。这是家教的最重要任务。
小一班上学期家长会的发言稿 篇17
亲爱的老师、各位家长：
大家好！
我是五年级x班的，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和家长对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与各位同学和家长共同分享。
一、学习一定要有目的、计划
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
二、学习要勇于迎接挑战
作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
三、学习要做到雷厉风行
这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的.兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
四、学习要讲究效率
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的几点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长都是见多识广的人，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们班一定会取得更大的成绩的！
谢谢大家！
小一班上学期家长会的发言稿 篇18
各位家长：
您们好！
首先感谢你们能点击查看我们这次家长会的具体内容，我代表小一班的全体老师对大家的到来表示感谢！
一、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了4个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师添饭。
我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中已发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为出现，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：
（1）不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；
（2）自我控制能力较差；
（3）家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2—3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
二、需要家长配合的事情：
1、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、
2、按时接送孩子入园，上午8：30之前入园，下午5：00离园，请勿迟到，孩子一天的心情都非常的'好，请不要因为我们迟到而影响孩子的心情，如果让别人代接请一定打电话提前通知老师。
4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
5、不给孩子带危险物品，如：小扣子、小装饰品等。和贵重物品入园，以免弄丢；
6、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
三、结束语：
我们这次的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！
小一班上学期家长会的发言稿 篇19
你们好！我是家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
今天，我就家庭教育话题说三句话。第一句，“培养良好的习惯”；第二句，“适度的教育方式”；第三句，“有效的交流沟通”。这三个话题，大家以前都谈论过。尽管是老话题，但在孩子身上，永远是新的，永远值得探讨。
我的第一句话是“培养良好的习惯”。我们知道，好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强，习惯培养非常重要。我在教育孩子时，重点培养三方面习惯。
一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。孩子放学回家后，首先要写作业，其次是家长检查作业、签字，然后是孩子整理书包，最后才是孩子看电视、玩玩具，或做其它事情时间。这个约定是雷打不动，不保质保量完成作业，其它问题都免谈。孩子做作业期间，我和妻子尽量不说话，也不与孩子说话，有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话，不玩玩具，不吃东西，以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。
二是培养孩子自行解决问题的习惯。孩子在学习中遇到问题时，我从来不直接告诉他答案，只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词，能查字典的，坚决让他通过查字典的方式，解决自己的问题；孩子遇到不会做的数学题，能通过类比、分析、启发方式解决的，就不能直接告诉他答案；孩子写小作文时感到困难，这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题，我是这样解决的：第一步是什么也不告诉他，先让他按照自己的理解写出来，家长指出其中的问题，让他感悟；第二步是帮他找篇范文，或告诉他如何写作此类的小作文，让他先仿照范文写；第三步是针对他第二遍小作文中的问题，一点点指出其中问题，尤其是小文章中的段落布局，一定要和他说清楚。久而久之，孩子通过努力，对小作文也不是那么望而生畏，自行解决问题的能力也在逐步增强。
三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小，自制力差，玩起来没完没了，看电视就会忘记一切。为解决这个问题，我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业，作业完成后再看电视，晚上9：30按时睡觉，早上6：20准时起床，7：00吃完饭后，利用上学前的15分钟进行英语晨读，这个时间表基本是不变的。另外，我们还约定，周末的作业必须在周六完成，否则周日不能出去玩。在我的督导下，孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。
我的第二句话是，“适度的教育方式”。现在提倡鼓励教育、赏识教育，这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时，也是以鼓励为主。比如说，下午放学时，通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时，我通常会问：，今天做了那些好事。问到好事，只要孩子做了，他肯定会积极告诉你。这时，我也会不失时机地表扬他两句，有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励，孩子非常高兴，回家做作业的积极性也很高。
鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励教育不起作用时怎么办？我们每位家长都遇到过类似问题，孩子和你使上性子，好说歹说就是不听，睁着眼气你。在此情况下，我的观点和做法就是必须给予处罚。比如，星期天不准去公园，一周不给零花钱，一个月不许吃肯德基等等，再不听话时，可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚，但千万不能使用语言暴力。没有惩罚的教育不是完美的教育，没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。所以说，家长在对孩子教育过程中，该说不的时候一定要说不。只有鼓励教育与处罚教育适度结合，我们的家庭教育中才能受到良好效果。
我的第三句话是，“有效的交流沟通”。在和孩子交流沟通时，一定要把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时，我从来不会当面批评，更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好，我越会表面上冷静，平心静气地帮他分析原因，找出问题差距，只要以后不犯类似错误，我们的教育的目的就达到了。
孩子有孩子的心理世界，大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流沟通，大人还必须有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习，一起看书，一起下棋，一起看动画片，只要孩子喜欢或感兴趣的东西，大人也去注意，去学习，去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言，才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你，佩服你，喜欢和你交流，成为朋友，我们才能了解孩子真实的想法。
当然，家庭教育没有固定的模式，我们所做的也只是个人家庭教育的一点探讨，不足之处请各位家长多多指教。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样，希望老师对全班69个孩子都精心呵护，使孩子的明天更美好！
谢谢大家！
小一班上学期家长会的发言稿 篇20
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！
我是八年级五班金典，很荣幸作为学生代表发言，请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞！
光阴似箭，日月如梭，依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的时常笼罩着我们，我们成熟了许多。不知不觉我们已在鹏展学校度过了近三个学期，在这期间，我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今，我们已然成为一个名副其实的中学生，无论是思想上还是行为上，我们都有很多收获，而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学习生活环境，以及老母的支持与帮助。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的`心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢父母，感谢你们当初为我们选择了鹏展学校，把我们送到这里来读书。如果不是这样的话，我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校，在这里，有规范的作息时间，让我们得到科学的安排，能够健康成长。我觉得我们很幸福，因为有这样良好的学习环境，有同学之间的互帮互助，有老师的关怀、严中蕴爱，我们在这里很快乐，请所有叔叔阿姨放心。
然而，成长并不都是一帆风顺的，当下大部分同学都存在着同样的困惑，那就是我们赢在初中生活的转折点，取得更大的进步，成为更优秀的中学生呢？自从升入初二后，很多同学都发现，学习的压力变大了，好像我们身上的担子越来越重。特别是刚刚结束的期中考试，暴露出很多问题，我们明明觉得自己学习的时间更长，但成绩却不尽人意。对于此种情况，细心的老师为我们做出了分析。之所以我们会觉得学习任务加重，是因为这学期新开了物理这门主科，还有其他科目学习难度的增加，例如数学，相比起上学期花十分钟可以完成三四道题，这学期有时候在十分钟内我们只能做两三道题甚至一道题都解不出来。即便情况如此，我相信同学们一定能正视自己的不足，虚心向他人学习，在老师的指导与帮助下找到适合自己的学习方法，我们会明确学习目标，胜不骄败不馁，乘胜追击，请你们放心，我们一定能不负重望在这个重要的转折点上取得更好的成绩，为老师、父母、更是为我们自己争得荣耀！请在座的叔叔阿姨多关心我们的学习，多给予我们鼓励，相信有了你们的理解与支持，我们会更加坚定，更加努力地学习。
在鹏展的一年多来，我在这里种下了许多梦想的种子。回想起刚刚踏入鹏展这片土地的时候，我梦想着有一群共同努力、共同进步的同学，梦想有知识渊博、严中蕴爱的老师，有和蔼可亲的校，有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校，因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了初中生活、熟悉了这所学校，我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台，于是学校的各类活动层出不穷，演讲比赛、作文竞赛、书画比赛、十佳歌手大赛、一年一度的元旦庆典等等等等，学校给了我们广阔的舞台，音乐班、美术班的设置更给了我们专业的指导，给了热爱艺术的同学追求梦想的机会。在鹏展，我们不仅能展现自我，而且还能受到文学和艺术的熏陶，以及精神上的洗礼，在这里，我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后，我的梦想是能够学习进步，取得优良成绩，我相信这绝不仅仅是我个人的梦想，它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想，我代表各位同学在此发出心声，我们一定会好好学习，不单单在于口头上，更会落实在实际行动上，请叔叔阿姨和老师相信我们，我们会争取以优异的成绩向你们汇报，报答学校和老师的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。
耀！请在座的叔叔阿姨多关心我们的学习，多给予我们鼓励，相信有了你们的理解与支持，我们会更加坚定，更加努力地学习。
在鹏展的一年多来，我在这里种下了许多梦想的种子。回想起刚刚踏入鹏展这片土地的时候，我梦想着有一群共同努力、共同进步的同学，梦想有知识渊博、严中蕴爱的老师，有和蔼可亲的校，有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校，因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了初中生活、熟悉了这所学校，我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台，于是学校的各类活动层出不穷，演讲比赛、作文竞赛、书画比赛、十佳歌手大赛、一年一度的元旦庆典等等等等，学校给了我们广阔的舞台，音乐班、美术班的设置更给了我们专业的指导，给了热爱艺术的同学追求梦想的机会。在鹏展，我们不仅能展现自我，而且还能受到文学和艺术的熏陶，以及精神上的洗礼，在这里，我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后，我的梦想是能够学习进步，取得优良成绩，我相信这绝不仅仅是我个人的梦想，它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想，我代表各位同学在此发出心声，我们一定会好好学习，不单单在于口头上，更会落实在实际行动上，请叔叔阿姨和老师相信我们，我们会争取以优异的成绩向你们汇报，报答学校和老师的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。
我的发言完毕，谢谢大家！
小一班上学期家长会的发言稿 篇21
1、孩子的健康问题。
找准一个切入点是沟通的第一步。我一直认为孩子的“健康”是家长最关心问题之一，所以我和学生家长问好之后首先提到的就是孩子的健康，我说：“上体育课的主要任务之一就是能使学生身体更健康，学生能把身体锻炼得棒棒的，学习效果就会提高很多，这也是我们作为家长所希望的。”看着有些家长点头微笑，我感觉有点效果，就接着说：“咱们的孩子在小学时大多没有上过体育课，家长可能都知道，来初中之后，可能也听孩子说过我们这一年内开展过很多体育活动比如：五个一活动和比赛、乒乓球比赛、排球比赛、篮球比赛和田径运动会等，我们每次期中考试和期末考试体育成绩都要加入学生总成绩里边，所以学生的体能提高很快，那么没发现自己的孩子在这一年多的时间内长高了很多吗？”说到这里大多数家长都点头笑了。
2、中招体育考试时体育成绩也很重要
家长关心孩子将来的发展，也就是能否考上高中，考上什么样的。高中，分数能决定一切的。所以我把这个也给家长分析一下。
如果大家了解中招考试的话可能都知道，学生考高中的时候，体育成绩也算总成绩里的，前几年都是按照30分加入学生总成绩里，从发展的趋势来看可能要提高到50分，甚至更高一些，不管多少，多一分总比少一分好些，可能就决定你能考上重点高中还是普通高中。如果孩子的成绩在分数线边沿的话，多考一分就可能少拿几千元甚至上万元的借读费了，这也是一笔不小的钱啊！体育考试项目我们大多都能提前练习，也相当于早就知道考试题目一样，只要能坚持锻炼最后都能考出好成绩。
3、对家长的要求
体育课的重要性大家也知道了，我们的孩子平时表现怎么样？有的家长知道，有的家长可能不知道，希望你们有时间多问问，多督促，现在的孩子比较娇气、自制力差些、有点懒，希望家长多关心关心孩子，特别是在周六周日或者假期里边能陪着孩子跑跑步、跳跳绳、一起做做仰卧起坐，这样不仅督促了孩子锻炼，也能锻炼你自己，更重要的是你和孩子一起锻炼的时候促进了你和孩子的交流和沟通，了解孩子的思想状况和心理情绪变化。今后家长到学校找班主任的时候也别忘了拐到体育办公室看看，聊聊孩子的身体健康问题，我们随时都可以联系，由于时间有限，我就说这么多，祝大家愉快！
小一班上学期家长会的发言稿 篇22
大家好！
今年的寒假，因为一场突如其来的新型冠状病毒，让这个平凡的寒假变得不平凡。
为了避免病毒的快速传播，我们只能宅在家中，因此到了开学时间，我们也不能去学校上课了！延迟开学，但我们停课不停学。
我们在网上上课。老师们精心录制了课程。我每天早上七点半之前吃过早饭，洗漱好，就坐在书桌前，打开手机，用老师提前发的电子课本，开始早读，准备上课。并在前一天准备好第二天要用的学习工具。上课时按照视频中老师的要求认真听课，认真记笔记。课程结束后，我认认真真地做一遍眼保健操，避免用电子产品时间太长，而导致近视。
学校为了提高我们的身体素质，增强免疫力。每天下午都有体育老师在班群中带我们锻炼身体。
每天课程结束后，完成当天的学习工作，我和哥哥还会一起下象棋，玩扑克，有时还在餐桌上打一会乒乓球呢。
我要为“停课不停学”点赞；我要为老师们点赞；我更要为那些不顾自身安危抗疫的人们点赞……武汉加油！中国加油！我相信我们很快就可以坐到我们宽敞明亮的教室里学习了！
小一班上学期家长会的发言稿 篇23
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长开放日活动，作为我们小班下学期的孩子，教师和孩子在不断相处中熟悉了解。很多时候，确实需要这样一个平台，让我们多一些交流，因为大家的目的都是为了孩子。有的家长认为，我们把孩子交给了幼儿园，幼儿园就有责任为孩子的成长创造条件。其实，孩子的成长不仅需要我们老师去教育去引导，更需要我们家长的引领，因为家庭才是孩子的起点和基础，所以家庭和幼儿园要相互的沟通，通过交流，互商互量，在教育观念和对孩子的教育方法上以求达到共识，促进我们孩子最大限度的发展。
今天我们向全体家长进行开放日活动，就是让大家多了解孩子在幼儿园的生活，以及展示我们教师是如何通过一日活动来教育和引导孩子的，也希望你们通过这一次家长开发日活动中的我们新的尝试音乐打击乐。这一次音乐活动其实一方面是一个教学活动的展示，另一方面其实也是交流教育经验的机会，同时在此次活动也希望您能提出您宝贵的建议。接下来我来进行介绍一下我们这一学期的情况：
一、班况介绍：
本学期，还是由我和钱老师、陈老师担任小班的保教工作，我们班本学期共有36名幼儿，其中男孩18名，女孩18名。
1 、从进步情况：
经过了一个学期的相处和交流，我们已经和爸爸妈妈们逐渐的成为了好朋友，好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起，对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀上搁了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合好热支持，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果（特别是会自己插牛奶），会自己穿鞋（到目前为止还有两个穿不上的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。这学期，我们通过拼插玩具、粘贴、涂色、剪贴、配色、折纸等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色、剪贴进步最明显，这个家长们从孩子们的画中都能看出来。
2 、不足表现：
虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，有哭闹的情况，中午睡觉时也不安定，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃饭习惯不好，不愿自己吃饭、吃饭喜欢全撒在地上，吃吃喜欢呕吐等等，甚至老师喂都注意力不集中，有个别幼儿偏食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就吐），有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，刚一开始按老师的要求坐，可一会就愿意干么干么去了，总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们今后工作的继续训练。
二、教育方面
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，孩子们要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在孩子们比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不是很熟练，起床后不愿意自己试着穿，完全要等老师来帮忙，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意继续锻炼，能放手就放手。
今天，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同交流我的有些想法、看法，不一定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄。也在想关于孩子今后的教育问题，“什么样的教育，才能让孩子在今后的现实社会中生存下来，而不被淘汰？”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余？”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕？”而这些问题的答案就是于品行、能力方面、学习习惯才是我们大家培养的重点。从孩子们进入幼儿园开始，作为老师我们就很在意孩子在活动上学习的主动性、积极性到底如何，相信在座的各位家长也希望自己的孩子无论在幼儿园，还是小学、中学都能主动学习，至少在学习习惯方面能让我们大家少操心，对吗？在这里我们给各位家长们2点小小的建议。
1、正确的欣赏孩子。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，我认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。 “哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每月孩子们都会带回家园互动手册，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点，我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致，不迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
三、安全工作
1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，正确对待孩子之间的矛盾。
2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、糖），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。
3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）请家长积极配合，现在被褥罩一周洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整洁易穿。
4、每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的'蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
四、本学期的教育重点：
1、晨间接待7：45 —8：50
我们早班教师7：30来园，开窗通气，打扫卫生，迎接每个孩子，当孩子来园后老师会和每个孩子主动地问早，这样做是让孩子从感受老师的有礼貌，转换成自己良好的礼貌习惯，我们家长也应该感受到孩子刚入园的时候基本上都不太愿意打招呼，现在我们几乎每个孩子都能和老师或者同伴问早，象在中午散步的时候他们遇见别的老师也会主动问好，这就表明我们成人言行对他们的影响力，我们家长在生活中的一言一行都会成为他们学习和模仿的对象。
孩子来到幼儿园以后我们会根据晨检牌检查他们的卫生、健康状况，比如，拿到绿牌就表示不卫生，指甲长或者没带手帕。指甲长这个问题满大的，孩子间的小冲突是不可避免的，有时候，一冲动，往人家脸上一抓，万一指甲没剪，那一抓，后果肯定很严重，这种现象能免则免。
拿到黄牌的表示要吃药，我们会特别关心这个孩子的状况，如果发生不舒服我们会及时地和家长联系，你们来园时也可以和我们讲一下孩子的身体状况让我们更清楚地了解，做到尽可能地照顾。
插好牌子以后他们会挑选各自喜欢的桌面游戏进行活动，比如我们最近重点是辅导涂色和数学，培养他们动手动脑的能力。提一下，我们家长要帮助孩子形成良好的作息习惯，早睡早起，有的孩子晚上看电视，睡的太晚早上爬不起来，上幼儿园很晚，这样他就比别的孩子少了一次锻炼小手的机会。
2、户外活动8：55 —9：20
户外活动主要就是锻炼孩子的运动能力和活泼的个性，在这个过程中会为孩子提供一些安全的玩具器械，有的是买的也有的是我们用废旧材料做的，就如一个个小沙包，看似一个小小沙包，其实可以锻炼孩子的很多方面：锻炼平衡能力的顶沙包，手眼协调能力的抛接沙包，投掷沙包等，这就是所谓的一物多玩，方法变了，孩子对这个东西的兴趣又增加。您在家也可以将一些孩子玩腻了的玩具想点新玩法，又不浪费。同时在户外活动时，我们也会注意他们的活动量，热了会帮他们脱衣服，会出汗的孩子会适当地提醒休息。
3、教学活动9：50 — 10：15 —10：30
我们每天有一次主题活动，每周的安排我们都会公布在家长园地里，家长园地里除了有一周的安排，我们定期会更换一些育儿知识、教育理念，把信息传给大家，也有通知，所以请你们经常关注家长园地，关注我们每天在家校路路通上的家园互动的信息。我们一周5节主课：一节语言，象儿歌、故事、看图讲述等形式；一节美术；一节音乐；一节健康，健康习惯和体育技能；一节社会常识（或者科学活动），我们班级的家长很关注孩子学习，经常会问孩子，今天老师教了什么？碰到歌曲，儿歌这些，认真的孩子能表达清楚，但碰到社会科学课、体育课之类就比较难回答，家长也要谅解孩子。如果一样都说不出来，那就该和他好好谈谈了。
4、创造性游戏10：30 —11：00
接下来是孩子游戏的时间，这是孩子最快乐的时候，因为他们能根据自己的生活经验，按他们感兴趣的事情进行丰富的想象、游戏，象娃娃家，他们在游戏中能够体验自己做大人的骄傲和自豪。有的孩子很天真，他们平时和你们生活在一起把你们的言行都看在眼里，在游戏中他们就会模仿、表现出来，比如有的孩子会去打娃娃的屁股，他们会说娃娃不乖爸爸妈妈就可以打的，还有妈妈不烧饭，去搓麻将啦。这些都是他们对生活的认识，也包括他们自己的思维方式。当然我们不会让孩子随意地玩。通过游戏我们会让孩子学会很多比如语言交流的能力、礼貌和自主创造性能力，以及动手的能力、同伴间的合作互助等等。
5、午餐11：00 —11：50
个别家长曾说过：孩子以前在家都不吃饭菜的。难道他天生就不喜欢吃？他不喜欢吃，就不逼他吃了？改吃各种营养冲剂。你药补再多，也不如食补。家长也都发现了，孩子上学进餐比家里好。是幼儿园的饭菜不一样？最主要的应该是一些方法态度问题，我们会纠正这些不良习惯：你可以吃的稍微少，但不能一点都不吃。比如感冒比较流行的那阵子，幼儿园经常会在菜中加入大蒜头，来杀菌，增强体质：但孩子不喜欢吃呀，怎么办？解释功能，形象的语言感染孩子。必要时候，我们也会用一些强硬手段的：如果你不吃饭，那你们可要长不大了，就不会象姚明哥哥、刘翔哥哥，以榜样的力量来强调。我们很高兴孩子们通过上学一段时间的变化很明显的。其实，针对我们小一班的孩子这学期来说，我们的孩子吃饭进步是很明显的，孩子们吃饭的量越来越多蔬菜荤菜也开始很融合的吃，我们幼儿园基本上都会在主食中加一些粗粮给孩子吃，一开始孩子们不喜欢吃，后来经过一定的引导，孩子们也爱上浙西粗粮朋友了。这一学期下来，我们的孩子明显都有了身高和体重的增长，这是我们都很欣慰的地方。那如果孩子吃饭吃了过敏，或者呕吐，我们也不会强求的。这是我们的一贯这样的理念。
我们讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右，因此小班每次的教育活动时间是15 —20分钟，同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料，希望每位家长都能及时的配合，一边达到最好的教育效果。
五、保健知识：
正确洗手的方法。介绍一下。
六、需要家长配合的工作：
1、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
2、老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
3、请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流
4、为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况，本学期我们继续开展每月月初，告知家长本月教学主题，及孩子在园表现
5、家长电话若有更改请及时告诉老师，以便及时联系。
6、在门口接孩子时，请家长不要拥挤、喊叫孩子，主动为孩子让出通道。
7、如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给我们老师，避免造成错服和漏服现象的发生。
8、天气开始转热，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
各位家长，这就是我的小小意见，其实就我个人而言，在家教方面，你们才是专家。所以一些地方我们没有照顾全面，有时还不够细心，还是要请大家多包含、帮助和谅解。如果你们有什么意见可以尽管提，我们会尽自己的努力和你们共同携手教育孩子。对了，在这里我要代表我们班级三位老师，向我们小一班的各位家长表示由衷的感谢。从上学期到现在我们班级开展了许多的主题活动，在活动中我们的家长们始终都是很支持我们的工作。无论请大家带什么东西你们都是一呼百应的。说句实话，其他班级的老师都很羡慕我们小一班这个大家庭，她们都说我们班级里的家长真的很配合、很让人感动。因此，我无法找到一个很好的字眼来表示我们的感谢，我只能在这里很真诚的说声“谢谢！”谢谢你们的支持、谢谢你们的理解。我们会一直把你们的支持，作为我们工作的动力，因为有了你们，我们再累再苦我们也觉得是甜的。最后，你们如果以后有什么事可以通过电话、QQ群、家校路路通等和我们联系。
谢谢！再次感谢大家半年多来与我们的合作，希望今后继续得到你一如既往的理解、配合与支持！
小一班上学期家长会的发言稿 篇24
尊敬的老师、家长们，
踏着春天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里，请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在x二的时侯，看着x三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，当时我们就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦而奋斗。如今，这一天真的来到了，我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们x三，6月的中(高)考，就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望，我们也不想让亲爱的您们失望，当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中(高)考这一仗，学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤单。本学期以来，同学们变了很多，变得更努力，更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解，彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今，大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的职责，应对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊!因此，在那里，我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：
1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上，我们期望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力!
2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说中考了。
3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的温暖，让我们能够尽情的交流，期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮忙孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们，您的孩子正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们相信：在新墩中学，我们将健康成长，为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏，在3个月后的中(高)考中，以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。
最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!
小一班上学期家长会的发言稿 篇25
尊敬的各位领导、教师、家长朋友们：
大家好!
首先，十分感激学校领导和教师给我这样一次机会，能够和大家一齐交流孩子成长历程中的收获与困惑。十分期望能将自我的一点心得能与诸位互通有无、取长补短。我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自我孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自我的工作上，对自我孩子的教育还存在着不少疏漏。所以，我的想法仅是一家之言，欢迎大家批评指正。今日我想汇报的是：家校合作，用爱构筑孩子成长的桥梁。
前几天吃晚饭时，跟孩子聊起开家长会的事，我问她：“你期望妈妈家长会上讲些什么”，孩子想了想说：“既高兴又紧张”，一问才明白她在回忆刚入学时自我的心境，那时候我们家长的心境也如此。转眼间，一年级立刻就要过去了，近一年的时间里，孩子在各方面带给我们很大的惊喜。从孩子点点滴滴的提高中，我也体会到了教师付出的辛勤劳动。在那里我也向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的学校和教师表示衷心的感激。
我先跟大家交流的第一方面是：父母做好榜样，培养孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要，任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育发展的沃土，是孩子健康成长的摇篮。这种健康包括身体健康和心灵健康。维护身体健康我们家长要做的就是管好衣食住行，异常是保证饮食有营养、健康，少吃零食。这一点我们家长肯定都做得很周到。我想多说几句关于心灵健康的。我教的学生比较大，各种性格的学生都有，社会风气给孩子带来很大的影响，孩子过了儿童阶段性格基本养成了，这种性格养成与我们家长的引导有很大关系。此刻我们的孩子没有是非明辨本事，在这方面家长的一言一行就是孩子的一面镜子。举几个孩子注意的小例子吧：去公共场所，吃东西的袋子、擦鼻涕的纸巾要扔到垃圾桶里，不要随地乱扔;外出吃饭时必须记得要先洗手;在人多的超市等地方不要乱跑乱闹;有时看到一些不礼貌的行为时孩子会用特殊的眼神看我，这时要告诉她谁对谁错，什么是高尚的什么是低俗的，告诉她怎样保护自我，等等。
孩子做错事情很正常，有时候也要注意教育的方式。家庭和谐是家庭教育的基础。在引导孩子方面我和他爸爸注意教育主角互补，刚柔并济。在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工，一个唱红脸，一个唱白脸，特殊情况互换主角。家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化，仅有夫妻教育主角互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。
第二方面：多信任多交流，做孩子的良师益友。
我们都爱自我的孩子，可是我觉得要让孩子明白这种爱仅有父母才能给予。让孩子学会孝顺，懂得感恩。我给她讲过袋鼠的故事：所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。直到6-7个月小袋鼠长到育儿袋里再也容纳不下了，它只好搬到袋外来住，才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶，离开保育袋。有时候，小袋鼠也会在育儿袋里拉屎撒尿，母袋鼠就得经常“打扫”育儿袋的卫生。当听到袋鼠妈妈要用嘴巴整理育儿袋里的粪便时，她很惊讶的叹了口气，我立即给她讲她时候的故事，她很认真的听，我明白我的目的到达了。
作为一个合格的家长，科学的爱自我的孩子要有一个正确的认知。试想，自我的孩子自我都不明白如何去疼爱，怎好要求学校和其他。科学的爱，需要家长尊重孩子的成长，尊重孩子成长过程中的种种心境、情绪，用心构筑沟通的桥梁。别看孩子还小，他们也有独立的人格，有独立的思想。也应当获得我们应有的尊重和信任。所以，千万别拿他跟别小孩比较。在座的诸位我们年龄相仿，我说一种现象大家可能都遇到过：我们跟同学、朋友、同事一块聚会的时候，自然而然的就转到怎样教育孩子上来呢当说到某某家的孩子多么优秀的时候，是不是也很唏嘘感慨呢有没有跟自我的孩子说过：你看人家谁谁谁·····这时，你有没有看到孩子眼里无比委屈的目光这种时候，孩子的爸爸有几句话很有意思“这种孩子咱生不出来，与其坐在那里羡慕人家生的好，不如咱此刻踏踏实实地把自我的孩子养好。”的确，高智商的孩子很少，但优秀的孩子很多。孩子的性格养成跟我们做父母的有很大关系。去年开家长会时，咱们实验小学的毕淑娟校长以往说过“家长是孩子的镜子，孩子是父母的影子，要多赏识自我的孩子，拿出时间陪陪孩子”。应当说我的孩子的爸爸是值得所有爸爸学习的。我的工作比较忙，时间靠得紧，很少有时间陪孩子。大多数时候都是爸爸陪她，周末去公园捞鱼、野餐，去郊区赏花，或者在家里听孩子的指挥玩各种游戏，睡觉前陪她读书。在孩子心里，爸爸是严厉的，同时爸爸也是最好的朋友。很多话很多想法，她都会直言不讳的告诉我们，让我们能及时明白她的内心变动。遇到问题，我们两个大人通常在晚上孩子睡觉后讨论一番，商量出一个对策，第二天把其中的道理用一种很简便的方式告诉她，给她以教育启发。随着孩子年龄的增长，她更需要家长的倾听。我也期望这种习惯坚持的越久越好，
最终，我想用卢梭的一句话及一点体会结束，他说：“上帝打造了我，同时把模子打碎了”。是啊，每个孩子都是独一无二的，只要我们用心构筑孩子成长的桥梁，爱心在左，方法在右，始终陪伴孩子走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，那么孩子生命中必会点缀的鲜花弥漫。穿枝拂叶行走的他们，即便是踏着荆棘，也不会觉得痛苦，有泪可落，也不会悲凉。
最终，祝教师们身体健康，工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福;
多谢大家。
小一班上学期家长会的发言稿 篇26
尊敬的各位家长：
大家早上好!
时间过的真快，这不，刚刷新脑海里开学的记忆，马上又到了我们这学期的尾声，在这一学期中，我想孩子们与我都得到了很多，也学会了很多，
还记得刚开学，因为换老师，孩子们来幼儿园的前几天都想爸爸妈妈，不喜欢入园，那种不安惊恐的样子还历历在目，我想那时他们一定在想，这老师凶不凶，会不会批评我们，这些吧，所以为了安抚这群惊弓之鸟，我讲所有的耐心及微笑给了他们，然而，时间飞逝，一转眼，学期悄然而过，眼看在今天就要放假，所以特邀请各位家长来园参加我们大一班的期末家长会和散学典礼，针对我们这学期的工作安排，我做一下
一、回顾本学期的教育工作
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班都学了哪些课程，在这学期中，我们一共开设了6门课程，其中，我详细说明几个。
1、语言方面：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：龙璇、朱雨彤、何芳草、蒙佳乐等，在幼儿生活中，我们总不会忘记将发展幼儿语言放在首位，幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育，这学期以来，孩子从刚来园的不问好问早到现在来园离园能自觉与老师问好告别，这是很大的进步，从他们平时的回答到现在的一句话，我都会惊喜若狂，还记得在一次语言活动中，我们为发展幼儿是语言丰富，让孩子们看图自由讲故事，，孩子们惊喜的喊：老师，那只乌龟迷迷糊糊的睡着了！老师，这是一只迷路的小花鸭她想找妈妈，老师这个老人真糊涂，是个糊涂先生。这时候，我发现原来孩子们已经不知不觉会说这么多的词语了，他们会看图书了，会讲故事了。最后说说写字方面：这学期，我们总共教了幼儿横竖撇捺提点等12中笔画，等幼儿接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12个汉字，孩子们刚从中班上来有一部分都不回握，写字他们已经不知不觉的会了，做为家长，你们应该觉得高兴，孩子的点滴进步都需要你的关注。
3、计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：郭新运、韦昌恒、董雨欣、吴优、陈天俊、陈东盼、石叶馨等。
4、音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，这方面较好的有：覃黔言、潘启问、韦佳希、潘廷询、石红配等。
5、美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：潘子玉、乐程玉等。
6、健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和品德，我班幼儿这方面较好的有：潘舒宁、潘练挺、潘国涛等。
每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪明好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要互相配合达成一致，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。
二、保育方面
本学期，我也严格按制度实施，保育方面做到每日2检，一发现幼儿身体状况，马上做好预防工作，流感期间，我们班的出勤率也是最好的。
那么，放假期间，也就是春节，请家长们一定要照顾好孩子们，烟花炮竹尽量不要让孩子玩，很危险，还有在家让孩子注意卫生，不要乱吃零食，车人来往多，要僻让孩子，不让孩子接触陌生人，孩子们这学期的知识也不能忘光，在春节期间，让孩子多学习唱歌跳舞，提高他们的自信，胆量与表演欲望，在这里，我提前祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，人人过个好年。
接下来请各位家长将这学期对我们班及我们园的一些特别想法与建议大胆告诉我们，我们大家来一起探讨。
小一班上学期家长会的发言稿 篇27
亲爱的老师和家长们：
大家好！
我是一年级八班的李晓雨。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。
首先，我想说的是，这里的每一个叔叔阿姨，都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互了解，从而解决问题，化解矛盾。因此，良好的沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。
华南师范大学教育科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件，而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前，大多数父母不知道孩子需要什么。所以，父母给的是孩子不需要的，不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业，考试成绩如何。”
也许，是因为工作太忙，抽不出时间。也许是年龄差距大，兴趣爱好不同，关注点不同，思维角度不同，也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤，也可能是不恰当的误解。但不管什么原因，我们都要相信，世界上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候，你可能会看到一种完全不同的态度。
希望这次家长会后，叔叔阿姨们多和孩子交流，你会看到孩子的另一面，特别的一面。我们现在高二，这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望，你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的高考、学业水平测试、信息测试，我们将加倍努力，努力回报学校和老师的教学思想和你们的养育之恩。
在未来的日子里，我们一定会制定明确的目标，严格遵守学校的规章制度，继续保持稳健严谨的学风，夯实基础，提高能力，在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘，但我们清楚地知道，不经历风雨，就看不到彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们将以优异的成绩回报你！
谢谢！
小一班上学期家长会的发言稿 篇28
尊敬的各位家长：
大家下午好。感谢大家在百忙中参加今天的家长会，这个学期是高一第二学期了，经过第一学期的磨合，很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，许多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么经验，平时既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子成长中的各种问题，学会观察和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。
第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标
既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
第二、不要总用放大镜看孩子的缺点
别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落”
随着孩子的长大以及成人感的增强，孩子从心理上独立的意识越来越强烈，这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。问题的焦点在于：孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面，忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。父母应该正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落，而应该给孩子成长的空间，尊重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商量，同时学会倾听，以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。
第四、调整心态，把握时机，耐心观察和引导孩子
家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，许多家长不是把握时机，以平和的心态与孩子交流，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，善于体察孩子的情绪状态，体察他们的困境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要善于因势利导，与他们共度难关。
第五、充分利用各种时机，创造和孩子沟通的机会
有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉近距离，增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，提供给孩子，这是无声的关怀，含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。
第六、经常与老师取得联系，与老师密切配合。
及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
第七、做孩子心目中理想的家长。
每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案，我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻找和思考。我这里为大家提供了一分资料：广东省家教研究会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查，统计结果表明：“你最喜欢怎样的母亲”的心理品质序列是：①心地善良，性格温柔;②勤劳朴素，会做家务;③关心子女思想学习;④教育子女讲究方法;⑤言行一致，说到做到;⑤知识丰富，好学上进。相反，“你最不喜欢怎样的母亲”的心理品质序列为：①不关心子女的思想学习;②说话罗嗦，不相信子女;③脾气暴躁，打骂子女;④对子女溺爱迁就;③知识浅薄，不求上进;⑤只知柴米油盐，不关心国家大事。以上资料可以看出，在最喜欢的母亲的.品质中，中学生的要求是全面的，反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜欢的母亲的品质中，把“不关心子女思想学习”列为首位，反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。
谢谢大家!
小一班上学期家长会的发言稿 篇29
各位家长
上午好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，本次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班已有俩年了，由原来的24人班变成了41人班，许多家长会质疑，现在学生这么多，老师精力会不足，教学质量就会出现问题。家长由于工作也不会有太多的时间。我非常理解做父母的心情。家长们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不要忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。你们也要相信我们的工作能力。
我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：如果父母事事认真，他们的孩子肯定事事认真；如果父母事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。
就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；
关于学习姿势，孩子的坐相。同样是写字，认真的小朋友是端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写……在学校里，老师不常指出的话，他就这个样了，如果他在家里，可能更加随便了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字一定每一笔每一划要认真，写在格子内写漂亮，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，准备好周日返校的各类学习用品，“无以规矩，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受益的。从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己进入教室，家长最好就不要再跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依赖心理，什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是因为孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应该背着书包去上学的吗，拿掉了书包就等于拿掉了这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区别了。
培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识。从开学到
现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，我希望孩子们在家也能像在学校一样，希望家长们多多督促。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为一年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，非常好，但是有的家长对孩子督促不够，希望家长能配合学校的工作。有的家长总说孩子在家不肯读书，不爱学习，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的.，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。二年级的孩子有时自己看不懂题目要求，家长要帮助孩子读题，并耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直
接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子，往往是家长不帮助读题目要求，或者是放手不管，在这里我希望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关心一下孩子的学习，你一定能发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。
家长对孩子的作业要检查，发现问题，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况，所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我经常看见有的家长大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业，字就会认真的写了。
作为语文老师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每周在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的
小一班上学期家长会的发言稿 篇30
亲爱的家长朋友、尊敬的老师：
大家下午好！
我是宝桢的家长，首先非常感谢班主任黄老师、数学老师杨老师，我们的孩子遇到有这些有责任心、有爱心的老师，是十分幸运的，有了老师们的精心培育，他们才能够茁壮成长。
今天非常荣幸站在这里与大家作交流。我的孩子称不上是优秀的孩子，但他是一个健康快乐的孩子。我想给大家分享三件生活中的事情，把自己的感受与体会与大家作分享与探讨，说得不好的地方，还望大家批评与指正。
首先，我觉得教育孩子不是一件枯燥的事情，这个过程中家长也会成长与进步。我的孩子由于身体协调能力不是很好，所以对跳绳一直不感兴趣。于是我亲身示范，边跳边告诉他要点，而且鼓励他熟能生巧、只有尝试了才有收获。一天、两天、三天……终于孩子有了兴趣，他试着跳了，而且每次都有进步。期中考试后孩子高兴的告诉我，他一分钟跳了60多个，虽然算不上很好，但与他的过去相比，是有进步的，我很满意，鼓励了他。另外我发现自己这两个多月每天都坚持跳了绳，身体状况有了些小改变，我在网站上查了跳绳的好处，利于心肺功能，预防多种疾病，跳30分钟以上还能减肥。我一直想找一种能坚持、方便进行的运动方式，从教育孩子的过程中居然找到了！与其苦口婆心的教育锻炼身体的重要性，不如亲身示范。我踢毽子从最初的笨拙到越来越熟练，从6个到15个，是经过每天的练习和尝试，才有进步的。跳绳也如此，奥儿一定可以跳得很好很轻松。从身教到言传，结合他自己的亲身体验，他会明白这些道理的。看着他积极主动跳绳的样子，我很欣慰，只是稍微动一下脑筋，就不用担心他的体育锻炼了。
其次，一定要相信孩子，要因材施教。我的孩子是慢热型、敏感型的。我们从小就注意让他做选择，不强迫，多引导。一旦选择了，就一定要坚持下去。比如上周去写字班培训，我孩子的字写不不太好，在班上属于中下水平，老师和同事都提醒，低年级的字一定要写好，否则高年级很难纠正。是孩子的写字态度吗？我仔细观察了，他态度认真时，字确实写得好一些，但我不想让他觉得写字是一件很难过的事情，其实中国的汉字是很美的，书法爱好者们以此为乐，为什么他不喜欢写字呢？关键是他没有找到写字的诀窍。我们作家长的帮了不实质的忙，就去求助于专业机构吧。我先是自己去了一趟写字班、后来带他去写字培训机构、和老师聊天、看同龄孩子的作品。让他对写字有信心、有兴趣。老师告诉他，每个孩子来培训后都有收获，有进步。上周五他试听了，一个半小时后，我去接他。他当时很睏，问他有收获吗？还想再来吗？答复都是肯定的。临走时，还向老师学了怎样写自己的名字。昨天还在和我们分享他上课时学到的知识。
前几天，我们一家人出门，坐电梯下楼。电梯中很干净，可惜有人扔了个饮料瓶在地上，很醒目。我看到了后心想某些人真是素质差，没有公德心……一楼到了，出电梯门时我的大儿子捡起了饮料瓶，扔进了门口的垃圾桶里。说实话，对照我孩子的行为，我是有些羞愧的。我的孩子才7岁，都能不抱怨，不批评，只做正确的事情，而我作为受过高等教育的成年人，却习惯于抱怨及批判，这些都是负能量。他虽然是孩子，可我从他的行为中得到启发，有收获。不知道我的孩子是否感染到他人，我确实是被他感染了。他默默的做了，并不是要博得赞扬和夸奖，而是解决实际问题。我们习惯抱怨社会、抱怨单位、抱怨他人做得不好，这些抱怨对社会的进步和单位的发展起了什么正面作用呢？你做好自己应该做的，不要计较得失，就是为社会的进步供献了自己的力量。
最后还有一些令我很受用的理论与大家分享，第一个是孔老夫子说过的"因材施教"，多想想这句话，让我们用心与孩子相处，找出他的爱好、特点，再加以引导，就能让孩子快乐开心的学习；第二是红卫小学发的《家长必读》中提到，教育的目的是为了让孩子学会生存、学会做人、学会学习、学会合作。多想想教育的最终目的吧，我们会少一些功利，多一些淡定。这四个学会告诉我们，其实教育的重心还是在家庭和社会上。学会合作：需要孩子多与外界交流，多让孩子参加课外活动、社会实践活动。学会学习，学习是终生的事情，目前欧美的大学都已经没有课堂了，大学的课程都能在线与视频学习，所以应该让孩子时刻保持好奇之心、探索之心，这需要我们从小让孩子爱上阅读、也需要多带孩子出去长见识；学会做人，我的理解这就是树立正确的价值观和人生观，父母亲是孩子最好的老师，言传不如身教，我一直在和孩子一起学习《弟子规》，传承至今的国学经典是最好的教材，建议大家也多看看，一定会有很多收获。学会生存，生存和发展是相辅相承的，生存包括自己独立动手能力、必要的生活常识，这部分是我家孩子以后要更加注重教育的部分。
以上，是我的一点粗浅体会，希望我的这些体会能抛砖引玉，让更多家长参与到讨论中，让我们的孩子能更健康快乐的成长，成为对社会和国家有利的人才！
最后，祝各位老师和家长身体健康，工作顺利！
小一班上学期家长会的发言稿 篇31
尊敬的各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，就是“一切为了孩子”。今天，我主要讲以下几个问题：
一、毕业班工作
（一）工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运（穿皮鞋还是穿草鞋）。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的日常管理和教育教学质量。当然作为家长，你们就更应该关注你的孩子的情况，也更应该投入更多的精力来参与管理。
（二）前半学期工作总结
本班共46人，从整体来看，本班后进生偏多，优等生不优，两极分化严重，大部分学生学习态度不端正，学习主动性差，学习习惯不好，并且没有明确的奋斗目标，本期前面这段时间，我们主要对中三做了以下一些工作：一是小规模补课，每周六早上放假，周日晚上上晚自习。二是在常规行课时间的基础上早自习增加了一节，晚自习增加了两节；三是完成了本学期的第一次月考；四是科任老师们精诚团结加强对优等生的辅导，对后进生的积极转化，做到因材施教，不放弃任何一个学生。
（三）后半学期工作安排
首先坚持每月月考制度，及时掌握每位学生每科的学习状况；其次坚持周末补课，从十月开始每周五下午放假周六早上到校上课，充分保证学生的学习时间；再次每次月考后坚持会诊制度，培优辅差，对每生每科出现的问题及时发现并采取相应的措施；最后进一步强化学生管理，主要是午休和晚睡着两个阶段，以充分保证学生的休息时间。
二、本届毕业班面临的困难与压力
（一）学生现状：
针对本班情况，我就我班的具体情况做一个介绍
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重，我把他们叫做残疾人。感兴趣的科目就用功，不感兴、趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。
5.部分学生沉迷网络，放假期间一心上网，无心学习。
6.部分学生放学后拉帮结派不按时回家，在路上逗留或者成群结队到同学家里搞聚会，导致部分学生在耍心的驱使下成绩直线下降。
7.部分学生品行不端，主要体现为撒谎，欺骗老师欺骗家长。
8.本班有极个别学生存在等毕业的心理导致其上课不专心，不按时完成作业不按时交作业，有时候还抄作业或者乱写一通敷衍应付。
（二）我们应该怎么做：（树立三个一观念）
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。是继续升学还是出去就业？应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。这里特别提到那部分成绩不好安心明年要打工或者学技术的学生，家长们在这一个阶段千万不能说：“反正你也学不懂明年就去打工吧”之类的话，因为他听了你的话，他就不会再学了，老师们的辛勤也就付之东流，这一个阶段一定要要求他既来之则安之，坐在教室里能学多少就学多少，学不学的好要有一个端正的学习态度，试想今天你的孩子读书都没有一个好的学习态度一心只想着耍的好吃得好，将来出身社会他能有什么大的作为吗？
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意
识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
这种紧迫意识不仅要学生有家长也要有，家长的紧迫意识体现在与老师的配合方面，特别是放假期间，首先第一条家长要保证你的孩子又充足的时间做作业（看电视，耍手机，哥们三四的出去耍都很耽误时间，这一年就是他满头苦干的一年），同时监督他认真完成作业；平时要留意你的孩子是什么时候回的家，如果没有按时回家他去了什么地方，和什么人在一起，不清楚的可以打电话问我；要了解你的孩子应该什么时候去上学，如果他提前离开家了要搞清楚他是不是真的到了学校；第三要加强学生在家那段时间对学生的管理特别注意坚决禁止你的孩子单独外出，据我所知我班有极个别的学生趁逢场天去思依或者禅林上网，有的甚至是三三两两耍一整天，还有的人甚至在上网期间招惹了外校的学生，别人在思依把他打了，家长都还不知道；第四管好你的手机，他们不会在手机上面查资料更多的是在手机上面研究怎么耍更开心，或者和一个面都没见的网友（男女朋友）聊得很开心，或者是打游戏，有的学生半夜三更在上网一大早起来还在上网，半条命都挂在网上的，开学以来检查作业要么就没做，做了就是抄的，甚至还把手机带到学校，这方面的管理必须要靠家长的支持。第五搞清楚你的孩子和什么样的人在一起耍，常言道“物以类聚人以群分”，他和什么样的人在一起就会让他变成一个什么样的、人，现在不是他交朋友的时候更不是他谈恋爱的时候。第六满足你孩子的合理需求，主要是买书，中三你孩子的开支家长必须积极支持，这是要收获的一年，不付出点什么怎么能够收获呢？
3、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的`生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
最后我再说点我的感受：
初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当时过境迁之后，往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我曾经遇见过这样一个人，他是一个知识分子，却不知道该怎么设计孩子的人生，经常说的是：管他学不学，顺其自然吧。等孩子到了高三，即将参加高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就着急了。其实他的孩子很聪明，可是到了高三再做的努力，已经来不及了。
那么应该什么时候努力？
就是初三！就是现在！俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育缺失了，就是一辈子的遗憾。
各位家长，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我以班主任的身份可以代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！
最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把XX级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础，谢谢大家。