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《关于致老师一封感谢信(32篇)》

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关于致老师一封感谢信(精选32篇)

关于致老师一封感谢信 篇1

80集团军官兵致老师的感谢信

我们从故乡走来,从学校走来……从小到大,每个人成长的路上都有自己的老师。80集团军部队每名官兵,不论是将军,还是士兵,都曾因为有恩师的教导引路,才有今天的翅膀硬朗,才有军旅的梦想启航!

教师节之际,集团军部队官兵想通过平台向他们成长路上的老师说:“感谢您,老师!教我知识,教我做人!”

在此,我们祝愿所有的老师节日快乐!

——80强军号

老师,请收下我的感谢和祝福!

老师,我穿上军装,来到军营了。

老师,我从遥远的故乡走来,那里是我远航的起点,那里曾有我的教室、我的黑板,有敬爱老师您的身影。

老师,从小学到中学到大学,是您和许多像您一样的老师一步步点燃我梦想之火,一天天升起我远航之帆!

我忘不了您工工整整书写的板书,忘不了您领读优美的古诗古词,忘不了您在我犯错后的严厉批评。

是您教我们打开书本,从而为我们打开瞭望世界的窗口;是您教我们一笔一划写字,嘱托我们做人像中国字一样方方正正;是您要我们好好学习天天向上,您说知识可以改变命运,知识可以成就未来。

小学的老师,中学的老师,大学的老师,每个站台上,都有老师甘当人梯的身影,都有老师点燃蜡烛照亮别人的付出,都有老师无私的嘱托与教诲。

我的知识在您的黑发变白发中积累,我的视野在您日复一日的辛劳付出中开阔!您的皱纹延伸了我的道路,您的弯腰托起我走向远方!

您曾对我说“国家兴亡,匹夫有责”,您曾对我说“好男儿志在四方”,您还对我说“不负青春不负己”。老师,我记住了您的教诲,投笔从戎,穿上军装,来到梦想的军营。

此时此刻,在这个属于您的节日里,请接受一个军人——您学生的感谢和祝福!老师,我一直想对您说:您辛苦了,感谢您教我知识、教我做人!

老师,请您放心,我一定苦练本领,报效国家,做一个优秀的军人!做一个让您感到荣光的学生!

老师,节日快乐!

您的学生

20__年9月10日

关于致老师一封感谢信 篇2

认识高峰老师迄今为止已有十几年,十几年前的“高峰”还不是现在的“高老师”,我们只知道他是一个还未成家的“帅小伙”,是一位非常出色的商业主持人和企划经理,压根就没想到他是一个正规师范学过美术教育和心理学毕业的老师。

吴波小时候就喜欢写字,大约四五年前,我们看到“中国书法家协会龙南考级基地”书法培训和考级的广告就找上门去了解一下,没料到培训机构的负责人竟然会是很久以前就认识的高峰,他怎么会是书法老师呢?顿时有点半信半疑,接下来经过和高老师的一番沟通后才了解到高老师原来是真正师范毕业的老师,抱着试试看的心理我们给孩子报了一个硬笔写字班。孩子经过一个学期的学习,硬笔字进步的特别快,这时才发现高老师教小孩真的很有一套方法。后来高老师告诉我们据他的观察和了解,吴波8岁便可以进入毛笔字的学习,从那时起我们就决定让孩子坚持跟着高老师学下去。

孩子在跟高老师学习毛笔字的期间经常回来会和我们一家人分享学习书法的过程和乐趣,慢慢的我们从孩子的口中了解到高老师教学宽严有度,非常善于调动孩子的学习兴趣和自我学习的积极性,激发每个孩子身上独特的潜能。跟着高老师学习我们看到了清晰的未来!

不知不觉,孩子在学习书法的过程中已然把高老师当成了自己的“偶像”,甚至父母的话有时都不听,但高老师的话一定会听。吴波一直算是品学兼优的孩子,作为父母的我们唯一觉得就是他在口才方面比较欠缺,几次督促吴波能否去“金话筒口才班”学习锻炼一下,可他就是不愿意去。这时我们想到了高老师,能让高老师出面叫他去学口才一定会事半功倍,我们夫妻二人找到高老师后说明来意,高老师说学习口才不能强逼,一定要在一个合适的时间和环境下引导吴波同学自己觉得口才的重要性,自己提出要去学口才才有用。一个星期很快就过去了,突然有一天孩子和我们说想去学金话筒口才,当时我们夫妻俩非常高兴,也不知高老师用了什么方法让吴波主动提出去学口才……

时间过得真快啊!一转眼吴波跟着高老师学习写字整整四个学年了,中途(包括寒暑假)一直没有停止过。这四年来孩子在学校和县、市、省、甚至全国的书法比赛中获奖无数,并且还当过大型晚会的主持人。现在的吴波变得开朗、乐观、自信,这些都是坚持学习书法和锻炼口才得到的好处。写字也成了吴波生活中最快乐的一件事。“自己写字容易教人难,教小孩就难上加难”,孩子能跟着“既会写更会教”的高老师学习是福气。今年12岁的吴波就要小学毕业了,感谢高老师不辞辛劳,百忙之中能够为吴波收集整理出这些书法作品并集结成册,给孩子留下美好的记忆和激励,同时也再次证明了高老师的确是一位非常了不起的书法老师。千言万语最后浓缩成一句——“谢谢您,高老师!”

吴波的父母:

写于20__年6月

关于致老师一封感谢信 篇3

亲爱的庞老师:

您好。非常感谢您对孙雨桐的关心和帮助。

昨晚我看了孙雨桐的写话作业本,您批改得非常认真仔细。对您来说,这可能是一种习惯,一种责任,一种使命;但对我们家长来说,产生的却是一份感动,一份感激,一份感谢。

您不只是看字写得对不对,还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的,对您也是自愧不如。比如我就没有看出孙雨桐写的“真”字和“直”字两面只有两横,而正确的写法应该是三横。

另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》,这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解,“坐”是动词,有建筑物位于某处的意思,比如“我们的学校坐落在国师街上”;“座”是名词,表示座位、座椅,比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时,与水有关,如“漂流”“漂浮”等;读三声时,与漂染有关,如“漂白”“漂洗”;读四声时,与美好有关,比如“漂亮”“漂亮话”。因此,用读四声的“漂”组词,应该是“漂亮”“漂亮话”(而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条),而不应该组“漂白”。

也许有些吹毛求疵,但我是受了您的影响。孙雨桐那次用“刘”造句,我是死活想不出,这个用作人的姓的字,究竟能组什么词,只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来孙雨桐告诉我,你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是孙雨桐的老师,您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力,让孙雨桐的成长之路更加充满爱和阳光。

再一次表示对您的感谢,并祝工作顺利。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇4

尊敬的老师:

高中三年,无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光,这里,想感谢一些人。最要感谢的自然是xx中学。学校对我,就像父母一样。给了我很多机会,给了我在校团委和学生会工作的机会,给了我做校广播站播音员的机会,给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会,给了我参加演讲比赛的机会,也给了我去上海参观世博会的机会。

感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法,虽然我无法抵抗和改变。还要感谢清泉中学高20xx级xx班这个温暖的大家庭。

郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。

李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的这个,这个不好整啊,这个?”

张老师,在我们刚接触高中物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。

廖老师,您是我在高中见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。易老师,一件短袖,一条短裤,一双拖鞋,镜片厚如酒瓶底,开口皆是故事,张嘴都成文章,人生常笑,万事随缘,平平淡淡,有滋有味地生活,勒个不叫潇洒,撒子才叫潇洒?易老师,最喜欢你吹牛皮了。

教书教得不错,但毫无疑问,吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说,高考是人生中一朵小小的浪花。你说,记得同学的去向,以后好翻院墙。你吹牛时,总是带着一种曾今沧海的成熟和大气,带着一种登高远眺的超然和豁达,听你吹牛,就会觉得生活充满光明,生命一片绚烂,感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下,不要老记错数据好不好,这样很削弱吹牛的说服力的,我都找到十几处了,淡定,淡定。

当然,还要感谢各位亲爱的同学们,你们陪我走过了人生中最充实、最劳累、最迷茫、最黑暗、最快乐、最刻骨铭心的时光。还记得我们在元旦文艺晚会上表演的那个节目,当我站在一旁,看着你们在舞台上,歌唱着我们的青春,舞动着我们的青春,评说着我们的青春,尽情的挥洒着我们的青春,心中就有一种难以言说的欣喜和激动。你们说,我们的青春和花儿相比,谁更灿烂?

感 谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间,给我们补课的老师;自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师,在考试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师;在主持方面给予我诸多指导的文传江老师,带我去参加演讲比赛的张珊老师;在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮助过我的老师们,这里我一并谢过了,麻烦你们了。

这里,还要表示最真诚的道歉。作为班长,在处理一些问题上,有什么不恰当的地方;作为同学,在与大家相处过程中,话言话语,有意无意的伤害到的人,这里也都一并向大家道歉了,对不起,请原谅。

最后,祝各位老师身体健康,万事如意;祝各位同学,学业有成,前程似锦。

20xx年x月x日

关于致老师一封感谢信 篇5

亲爱的刘老师:

一眨眼,六年的小学生活即将过去,在母校,有太多值得我们留恋的东西,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音、深夜办公室里不灭的灯火……是啊!老师!难忘的老师们!是您为我们打开了知识的宝库,是您照亮了我们前进的道路,是您教会了我们做人的道理……六年来,您看着我们长大,看着我们一点一点地进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

刘老师,在您教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是,您让我找到了自信。那节课,您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了,我站在讲台上,心里想装了只小兔子,砰砰乱跳。生怕自己会出错,引来同学们嘲笑。

但我发现同学们都在认真听,这令我鼓起了勇气。于是,我抬起头,用清晰响亮的声音,有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学,但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说,我已经向前跨出了一大步,已经很棒了。

也许,让我们站在讲台上展示,只是您无心插柳之为。但,是那节课让我由胆小变得自信,更使我明白,我们应当以自信的心态面对生活,自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课,让我慢慢变得优秀。

小学六年,教过我的老师有很多。但刘老师您我将铭记在心,我永远也不会忘记您对我的鼓励,不会忘记您那亲切的笑容。

学生:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇6

敬爱的老师:

金风送爽,教师节又悄悄来临,一如您默默地耕耘。老师是一个神圣的职业,法国作家卢梭曾说:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”您的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说您是旗帜,学生如影随形般地追随;您是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。您为了我们的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育我们。在这个属于您的节日中,我们要由衷地说一声:“老师,您辛苦了!”

十年树木,百年树人。教书育人,何等艰难,何等崇高!面对讲台,背靠黑板,在时光的长河里,是您,将一个个平凡的四十五分钟,用辛劳的汗水,浇灌出每一个邮子不平凡的明天。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却奏响我们心灵的乐曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。“厚德,弘毅,求是,笃行”,您站在南京邮电大学教育事业的第一线,带领广大邮子秉持着校训,一步一个脚印,不断探索创新,创造着属于南京邮电大学的奇迹!

黑发积霜织日月, 粉笔 无言写春秋。三尺讲台,不过弹丸之地,远离车水马龙,远离似锦繁华,您始终不改初衷,在每一个平凡的日子里,捏一只粉笔,辛勤地耕耘,用不息的生命,承载着年轻的心灵,支撑着祖国明日的太阳。然而您的青春年华却在粉笔的灰尘中,伴随着一个又一个的下课铃声慢慢隐去。但请您放心,我们不会辜负您的期望,您的每一个学子都会在以后的人生中,牢记您的教诲,在各个领域闪闪发光,让您的青春在我们的人生中得到永存!

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟 。您无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的亲吻蓝天,风雪中的生命才因此而变得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。老师,请您放心!您的学生会珍惜您的劳动,找准自己的定位,踏实地学好自己的专业知识,在每一个属于我们的领域,发挥自己的才能,让自己变成能为社会,为国家所用的栋梁之才,为南京邮电大学增光添彩!

最后,谨代表南京邮电大学全体学子再次向全体老师带来节日的问候。衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位老师生活美满,万事如意!

日期: 年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇7

敬爱的老师:

桂子书香的金秋九月,满怀着积聚已久的感激与崇敬,我们迎来了第36个教师节。千言万语无法表达我们的感激,鲜花掌声无法报答您的恩情,在这素白圣洁的日子里,唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们:老师,节日快乐!

犹记得您时常在课堂上挥汗如雨,但并不妨碍您对专业知识的精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车,但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取,但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师,在智慧上启迪我们,在精神上鼓励我们,在梦想上引导我们,因为有您,我们的人生之帆得以确定了方向,因为有您,我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

老师,其实您不知:课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止,就希望自己能够更加接近您的气质和要求;课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许;每当离开您的时候,沉默讷言的我们,心中总是充满不舍的酸楚。老师啊,多么欢喜,有您的批评;多么欢喜,有您的赞许;正是因为您,才有了逐渐长大成熟的我们,在这样的日子里,我们想说:谢谢您,老师,您辛苦了。

“秋果结累累,桃李满天下”。这是属于您的`九月,属于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感谢老师,您在我们身旁。最后,祝愿全校老师们:教师节快乐!幸福安康!

关于致老师一封感谢信 篇8

尊敬的学校领导:

大家好!

我冒昧给你写信,只是想表达一个学生家长对学校领导和孩子的班主任郭立斌老师的感激之情。

时光飞逝。当孩子在我们学校呆了一年时,父母很高兴看到孩子今年的收获。他长高了,会读书写字,会计算,有礼貌,懂得感恩。这一切都离不开学校领导和郭校长的努力。

因为她的孩子,我们遇到了郭老师。虽然开学时我们对她了解不多,但看到她总是背对着太阳,孩子背对着太阳(我自己的猜测:她害怕晒孩子,宁愿一个人晒太阳)。她用嘶哑的声音耐心地向父母解释事情。凭借她的耐心、细心、真诚和责任感,她从幼儿园顺利过渡到了学校。

从这个班的孩子生病这件事来看,更能体现郭先生的责任感和爱心。我的孩子也感冒了。她每天都打电话询问她的病情。我特别感动,就每天主动给她发短信通知她生病了。有一天晚上,我忘了送,她就给我打电话,问了她的孩子的情况,推荐了好医生和食疗,劝我不要太担心。说实话,这是我唯一的孩子,但她要照顾30多个孩子。她也有家人和孩子。她一定为班上的孩子们牺牲了很多个人时间。作为孩子的家长,我真诚的说:郭老师,您辛苦了,谢谢!

我的孩子可能无法用语言表达他对老师的感激之情。作为家长,我会让他记住这个好老师,用我的`话表达对郭老师的感谢。我为我的孩子有这么好的老师而骄傲。

祝郭老师在今后的工作中一切顺利!

祝我们学校取得更大的成绩!

此致!

敬礼!

感谢人:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇9

吉伟铭家长给老师的感谢信

茹老师:      

您好!  

我是伟铭的妈妈,伟铭在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。

在我们微信的对话中,您不断表扬了他,说孩子不仅学习积极有冲劲,平日里还特别热心,上午帮着发早餐,下午帮着发牛奶....

作为家长的我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您茹老师,是您的大爱与无私改变了我的儿子,遇到您这位恩师是伟铭的福气,也是我们家长的福气。

我当初的选择是对的,我从甘肃到陕西,坐7个小时的火车来选择茹氏蒙学堂,真的是选择对了,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了。

当儿子跟我说他想当班长的时候,我突然才意识到,这么小的孩子竟然就开始有了责任心,开始有了担当。

等二宝在茹氏蒙學堂再學一年,我的兒子一定會更加優秀,想想我都開心。我的文化不高,通过文字远远无法表达我内心对茹老师由衷的感恩之心,谢谢,谢谢您。

有你真好,有你就是不一样。

祝茹氏蒙學堂人桃李滿天下。

关于致老师一封感谢信 篇10

尊敬的王老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。上课时的纪律总是不好,于是,您就开始寻找“纪律班长”这个职位的人选,我更没想到的是,那天,您看男生比较怕我,就暗中观察我,结果证实:男生真的不敢惹我,于是,您第二天就将“纪律班长”这个职位交给我,并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任,走马上任的第二天,纪律就变好了,您紧皱了几天的眉头终于松了,露出了久违的笑容。

还有,我们上到六年级都没有举行过辩论会,可是,您让我们举行了第一场辩论会,我们很认真,都在寻找资料。终于,皇天不负有心人,您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场,我们很高兴,蔫了几天的我们居然来了,还想再办一场,您没有打断我们的兴致,答应了,说以后再办一场。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

祝:

工作顺利!永远健康!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇11

在生活上他给予我们无尽的关怀,在工作上对我们严格要求,要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度,在教学中认真备课,讲课。不止一次的听众多实习生的课,给我们指出不足之处,要求我们扬长避短。开展实习生交流会,让我们吸取他人的长处,为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流,了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上,他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享,难受的时候他和我们一起承担。

让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导,祝福老师身体健康、万事如意!

感谢您,老师!

关于致老师一封感谢信 篇12

尊敬的x老师、xx老师:

时光荏苒,您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了,在这临近毕业的前夕,我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充满新奇和欢乐;孩子们从进园只知哭啼的小童,到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律,具有想象力和充满爱心的大班小朋友,他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子,是孩子们最佳的启蒙老师,给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们,我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!您们是成功的,是合格的,你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情,永远铭记在我们的心中,您们的师德、师艺都是一百分,您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的`国家培育出无数的万紫千红的有用之材。

孩子们马上就要上小学了,就要离开他们心爱的老师,心爱的幼儿园,他们特别的舍不得离开你们;

她们还会继续健康的长大,他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰,当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候,他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对x老师、xx老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的xx幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!

大二班的全体家长

年 月

关于致老师一封感谢信 篇13

尊敬的王老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。话,上课时的纪律总是不好,于是,您就开始寻找“纪律班长”这个职位的人选,我更没想到的是,那天,您看男生比较怕我,就暗中观察我,结果证实:男生真的不敢惹我,于是,您第二天就将“纪律班长”这个职位交给我,并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任,走马上任的第二天,纪律就变好了,您紧皱了几天的眉头终于松了,露出了久违的笑容。

还有,我们上到六年级都没有举行过辩论会,可是,您让我们举行了第一场辩论会,我们很认真,都在寻找资料。终于,皇天不负有心人,您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场,我们很高兴,蔫了几天的我们居然来了精神,还想再办一场,您没有打断我们的兴致,答应了,说以后再办一场。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

祝:

工作顺利!永远健康!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇14

尊敬的x老师、xx老师:

时光荏苒,您们所带的大二班全体小朋友就要毕业了,在这临近毕业的前夕,我们大二班全体孩子的家长无比的激动和感动!在这过去的三年、一千多个日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充满新奇和欢乐;孩子们从进园只知哭啼的小童,到现在成长为能歌善舞、聪慧、守纪律,具有想象力和充满爱心的大班小朋友,他们成长的每一点一滴都倾注了您们的真情和心血!您们用美丽的心灵、用青春、用自己全部的聪明才智抚育了我们的孩子,是孩子们最佳的启蒙老师,给孩子们留下了最美好的童年记忆!看着这群健康、聪慧有爱心有才智的孩子们,我们家长对辛勤的老师的感激之心无以言表!您们是成功的,是合格的,你们对教育事业的执着、对孩子们的真心与热情,永远铭记在我们的心中,您们的师德、师艺都是一百分,您们言传身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同时教育了、感动了我们家长!我们家长和孩子们真心感到碰到了好老师!但愿我们国家会有千千万万个向您们这样的好老师能为我们的国家培育出无数的万紫千红的有用之材。

孩子们马上就要上小学了,就要离开他们心爱的老师,心爱的幼儿园,他们特别的舍不得离开你们;

她们还会继续健康的长大,他她们在您们精心教育的基础上还会不断攀登新的高峰,当他她们在今后的各个科学、知识领域、在国家建设的各个岗位上取得优异成绩的时候,他她们一定不会忘记在他们人生的起跑线上曾经有您们这样的好老师为他们默默奉献过!千言万语表达不尽大二班家长们对x老师、xx老师还有照顾过他们的林老师、韩老师还有我们优秀的xx幼儿园的感激之情!祝愿您们身体健康!祝福您们事业兴旺发达!明天更加美好!

此致

敬礼!

感谢人:

x年x月x日

关于致老师一封感谢信 篇15

尊敬的各位老师:

我是乐学教育一名高三学生的家长,今年孩子完成了她一生中重要的一次挑战,并交上了完美的答卷,作为父母,万分激动。孩子能有今天的成绩,离不开老师的辛苦培育,你们倾情奉献,为了孩子的成人成才,呕心新血,不辞辛劳。这几天来,不断听到贵校今年高考取得了骄人成绩的消息,作为家长,我们和你们一样高兴,一样自豪,并在此向你们表示诚挚的谢意。

感谢你们面向全体,因材施教,让每个孩子学有所乐,学有所获,实现自己的大学梦。据悉,今年贵校这届高三捷报频传:据家长群里交流到的消息,乐学陶同学被清华大学提前录取,零模班级第二;王同学被北京大学提前录取,姚同学考取了985院校,其中单科英语109分;高同学获取南大录取资格,单科英语110分;籍同学在北外自主招生中荣获江苏省第二,高考英语108分;曹同学高考英语109分等等,这些消息在我们家长之间都已经传开了,我们为这些孩子骄傲,更为乐学教育点赞!

你们教育有方,鼓励孩子全面发展,学有所长,不仅在高考中赢得胜仗,有数据显示,在中考的光荣榜上更是喜报连连。截止目前为止,据我们家长在群里的交流,我们得知今年乐学中考650分及以上25人,600分及以上132人;其中单科语文100分及以上11人,单科数学100分及以上45人,单科英语110分及以上108人,单科物理90分及以上51人,单科化学70分及以上24人。当然,更完整的成绩光荣榜,我们也期待乐学接下来带给我们的好消息。学生们成绩是有目共睹的,是老师们辛勤培养教育下取得的结果,师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才,为你们喝彩!

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师们表示最真诚的感谢和祝福,衷心的祝愿贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿各位老师在今后的教育工作中蒸蒸日上,取得更加喜人的成绩!

南京乐学学生家长

关于致老师一封感谢信 篇16

尊敬的老师:

您好!

这是我第一次跟您写信,情绪很激动。您可明白,我是多么地感谢您呀!

记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,明白遇见您,我的人生才开始有了好处。

五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一起应对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每一天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。

老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。

五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅,我明白这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我必须会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切期望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拼搏,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。

老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年9月10日

关于致老师一封感谢信 篇17

亲爱的老师:

大家好!在你的帮助和教育下,我女儿成功结束了初中的校园生活。作为家长,衷心感谢大家的努力。谢谢你三年来让她开心辛苦。谢谢你,不仅教会了她知识,也教会了她做人,给了她做出不同尝试的机会。谢谢!

现在的教育基本都是以分数为基础,很少考虑孩子的性格和心理。她很幸运。她小学时很无知。她初中认识你,开始思考,有情绪,性格长。你在她的成绩和性格拓展之间打开了一个缺口,让她心理健康的成长。这很难,但你做到了。现在的她,乐观,积极,正常,快乐。

因为工作忙,我们错过了她的幼儿园和小学,在她需要启蒙的时候,我们失败了。当她意识到的时候,她很快调整过来,做了很多补偿,在心里种下了一些心理和性格的幼苗,但她还是很担心只追求分数而忽视教育模式会埋没自己的性格,影响自己的心理。

因为老师的影响力远远大于我们,我们的一言一行,如果和老师不一致,都是空洞的,没有说服力的。那段时间我们密切关注她的心理动态,学校、老师、同学的动态,改变我们的行为为她做样本,收集数据证明我们的观点,细心呵护她心中如何做人的幼苗。龙的心事,也只能放在心上。

后来我发现,你在传授知识的同时,也在教会他们做人,给他们空间和机会,鼓励他们飞翔。放什么,收什么,什么时候鼓励,什么时候引导,什么时候强硬,你都控制到位,立体,专业,反应快。

所以,我们放心了,我们放松了,我们会做出调整,只需要配合你,做心理咨询。

三年来,从一个茫然的小学生,到一个有个性的高中生,你为她叛逆的青春开了个好头。看着她的幸福,我们很清楚你付出了很多努力。希望下一个学校的老师也像你一样。我们希望我们的女儿成为一个能够自立、健康、幸福的普通人。

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇18

您们好:

我是xx小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇19

敬送给全世界最美的刘素娟老师:

是谁像蜡烛一般燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们能力,告诉我们如何做人。在这个激情澎湃的季节里,请让我把敬意献给您!

今年年后您开始带我们这两个文科普通班,刚开始我们觉得您挺凶的,上课更凶,我们都不怎么喜欢您。但是,您讲课讲得好这是不可否认的。在一调考试中,我们考了倒数第一。当时,您一脸失望,我们都知道您巴不得把自己会的所有知识都教授给我们,但是您没批评我们,反而告诉我们“我不会放弃你们”。简单的一句话,却成了我们所有人努力的动力。听说您之前教的两个班是年级第一,但是我们却是倒数,这说明不是您的问题而是我们的问题。您好强,也不甘心让我们的成绩倒数。所以您更加积极备课,想尽法子要把我们教成第一。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒。您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。后来,借一次机会两个兄弟班开了一次合堂会,专门分析各科成绩,当轮到您讲的时候,您哭了。当时您说的一句话让我们所有人都哭了。您说“无论如何我不会放弃你们每个人”,您也提到了因为着急上班被车子撞那件事。我记得那天下午的数学课我们上的自习,我们以为您只是去开会了,原来那天下午您去医院了,明明胳膊不能动,晚上您依然坚持忍痛把下午耽误的课补回来。那一刻,我们心里对您充满敬意。中午,我看到了打饭的您立马冲上去,“老师我给您端着,胳膊还疼吗?”当时您的脸上洋溢起了幸福的笑容,我觉得您是全世界最美的老师。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。每天,一个班的课刚结束,您连一口水都顾不上喝,立马就去下一个班。上课时,您讲课的语速很快,我们知道您想提高课堂效率,能多讲点就多讲点。有一次您讲了二十多道题,讲台下一双双求知的眼睛让您讲得更痛快了。每天中午您都没有吃过一顿安生饭,因为好多学生都在围着您问问题,您让每天检查时有问题的同学都一个一个重新过关。而看似一个课前简单小验收,都是您精心挑选出来的重点题,您一个一个讲给学生听。

老师,其实您笑起来超好看。后来,我也会经常去办公室找您问问题,您问我一个讲过的题,我答出来您会开心地给我鼓励,答不出来时您就假装发怒地会说“什么,你竟然敢说不会”。我知道您不是嫌我不会,而是该会的我没有掌握。亲爱的老师,您光顾着学校里的大孩子,却很少关心家里的小孩子,您对我们每个人都像对自己的孩子一样,您还给我们分享亲手做的好吃的。

功夫不负有心人,在期中考试的时候我们考了个第一名,您的脸上笑开了花,比西区院里的月季还要好看。记得我问您,您上课为什么那么严肃。您说,不严肃能有成绩嘛!真的,只有严师才能出高徒。每一次的作业,您都认真批改,包括每一次改错也一一批阅。一天三次作业,一次验收作业,一次自习作业,一次课堂改错,两个班一共153个学生,您一天要看459份作业。您把一天的时间几乎都给了我们。其实,老师好好教与不好好教工资都一样,但二中所有的老师都选择了认真教课,都是全力以赴。我们选择二中是没有错的,因为二中有着比其他任何学校都努力和负责的老师,爱生如子,心甘情愿地付出,不会放弃任何一个学生。

老师,感谢您为我们的辛勤付出,因为有了你们的努力,我们才有了好成绩;因为有了你们,我们的父母才如此放心;因为有了你们,二中的成绩才会蒸蒸日上!因为您的一片爱心灌浇,一番辛劳耕耘,才有了桃李的绚丽、稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可爱的娟姐,我们爱您!

学生:

关于致老师一封感谢信 篇20

亲爱的老师:

您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们就是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。

老师,您就是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。

老师,您就是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

您的教诲就是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!

老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

此致

敬礼!

学生:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇21

尊敬的神墨教育机构老师:

我要真诚的对你们说一声:谢谢你们,为了孩子的成长,你们辛苦了!

看见孩子在这里一天天变化,快乐的成长,作为家长心里万分高兴的,我要发自内心的说:神墨的老师们,你们是伟大的,值得尊敬的。

你们的工作总是那么认真负责,对每一个孩子都细心教育,每一道题作业,都认真批改你们的敬业精神,让人崇敬,说你们是最称职的人民教师,你们当之无愧。

在圣诞即将到来之际,作此书以祝愿神墨所有老师圣诞快乐,万事如意。

同时对所有家长朋友说句真心话:“选择神墨教育,绝对是最正确的选择”

~神墨教育学员吉飞宇家长

关于致老师一封感谢信 篇22

尊敬的老师们:

您好!

时值九月,金风送爽,丹桂飘香,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,第二十一个教师节踏着轻盈的步子款款而来,让我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

敬爱的老师,您是这季节的'主题,时光荏苒,寒暑易季;师恩润我,生枝滴绿,老师,我们虽然身在祖国各地实习工作,但您给予我们家长般的教诲和关怀,使我们受益匪浅,在学校学习的过程中,我们因您的关爱变得独立,深思,智慧;我们的人生也因这份师生情的存在而变得丰厚,富有,欢乐。

几个月实习锻炼下来,我们真的长大了,成熟了!理解了学校,老师严格要求的目的我们知道,前途是我们自己的!我们下定决心,不管遇到多大的困难,我们也全力克服,在各位恩师带领下继续努力学习工作,报效祖国,给老师献上我们合格的人生答卷!在此,我们代表全体03级毕业实习的学生向老师您表达我们最诚挚的谢意,让我们再一次真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

敬爱的老师,在您的节日里,我们以纸代琴,以笔为弦送上这首心曲,谨以这份最虔诚的祝福衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康,快乐,平安!祝愿我们的学校事业辉煌!

此致!

敬礼!

感谢人:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇23

郝老师:

你好!

我是你所授课培训班的学生家长。孩子参加桃李语言培训得益于你的专业指导,经过业余锻炼,表现上进。特此向你表示感谢!

孩子报名桃李语言艺术的暑期培训。学习过程中虽个别课因有事耽搁,但仍能坚持。通过你认真辅导、专业培训以及家校互动等学习形式,孩子的语言表达明显提高,提升了自信心和表现欲。孩子的变化来自你细心呵护和辛勤付出!

孩子脸上绽放笑容,家长心里感到欣慰。由衷感谢!祝你万事顺意!!

xx年x月x日

关于致老师一封感谢信 篇24

敬爱的老师:

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

您的学生:

关于致老师一封感谢信 篇25

亲爱的茅老师:

您好!

茅老师,您就是我心目中永远的好老师。您就像那舍己为人的蜡烛一样,照亮了我们,牺牲了自己;您就像那海上的灯塔一样,放出光芒指引我们前进;你还像那一棵参天大树,为我们遮风挡雨。

今天早上的晨谈里,您跟我们说了,曾经有过学生跟您说过,您头上拔下来的白头发都是为我们而生的,当时您觉得这句话太假了,而现在您又觉得这句话一点也不假,您说您就是为我们操劳的太多了,所以才会未老先衰。我回家仔细想了想您这句话,觉得您这话说的一点也不假,绝不是信口开河的。因为您要给我们操心很多事,比如:您要为我们操心班级纪律,学生,学生行为,作业的问题和质量,品德素质等等这么多的事,而您又是一位非常负责任心的老师,争取把每一个学生都培养好,争取把每一个学生的都教育好……作为一个优秀教师该做完的之后,您就已经衰老了。但是,您在我的心目中是永远不老、那个偶尔也有幽默、风趣的老师!

是的,我知道,您在这个班级里,面对着同学们的时候总是严厉的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也就是为我们好,因为一位教师表现得越严厉,学生就越不会“造反”,因为您希望我们的学习像芝麻开花——节节高。所以才表现得严厉,不想让我们有丝毫的懈怠,想让我们努力学习,您真的是一位善于教学生的好老师!

祝您

寿比南山

您的学生:

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇26

在洛阳市伊滨区枫叶路上,矗立着我和女儿苗紫晰心目中的霍格沃兹--河南枫叶国际学校。我常常在想:如果我小的时候能有幸就读于这样一所神奇的哈利波特魔法学校,有幸遇到这样一群和蔼可亲、循循善诱的老师,也许我的人生也会与众不同。有时我行走在枫叶绚丽的操场边上,幻想着我还是当年那个意气风发、迎风奔跑的少年。

几年前,初闻枫叶的名声,是在一场朋友聚会上。当时其中一位朋友正在为准备上小学的孩子选择学校,听到大家嘴里大多数关于枫叶的评价都是正面的。当时我已将女儿送入涧西区重点小学读书,私立学校与我们无缘。时光荏苒,女儿在这所涧西区重点小学,学习已三年有余。 学习成绩勉强中上,孩子课业负担繁重,作业量巨大,根本没有时间倘佯书海或是进行体育锻炼。让人诧异的是:在这样一所学校里,竟然把英语这门重要学科作为佐餐小菜,仅仅是浅尝辄止。三百名学生只有一位英语老师,孩子们在英语学习中,就算遇到问题也不求甚解。就这样我安抚孩子坚持着,学会适应中国的应试教育,直到四年级上学期的某一天......这天晚上我照例去接孩子放学,孩子坐在副驾驶位置上一直低着头。当我问她缘由,孩子小声抽泣着对我说:“妈妈,做个人好难,人活着好累啊!”当时我心里有被刺蛰了一下的感觉。到家之后,辗转反侧、夜不能寐。小小少年,竟然说出如此颓废的言论。我开始警醒,并毅然决然的准备给孩子转学。因为在我的观念里,孩子的心理健康是最为重要的。多方了解考察之后,学校生活丰富多彩的枫叶国际学校吸引了我的目光。

孩子到了枫叶之后,第一次摸底考试,英语考了62分,位列全班倒数。当时,我完全乱了方寸,开始咨询一对一的家教和各种英语补习班。因为我翻看了枫叶的英语书,发现难度要比普通小学大的多。我怕孩子一直处于班级倒数的水平,久而久之产生厌学情绪。正在茫然之时,孩子的英语老师王静丽老师联系了我。并多次找我谈话,让我放宽心,先不要给孩子请家教。她说她已经适当的取消了孩子的副课,并利用每天的碎片时间给孩子补习英语。正当我考虑着如此占用老师的时间,应该给老师些许补偿的时候。王老师告诉我:“枫叶对于中途转学来的孩子,开设有英语加餐班,给孩子们查漏补缺完全是义务的免费的。”我对枫叶校领导的目光高远,不禁心生敬佩。更让我由衷赞叹和感恩的是:王老师当时已是身怀六甲的孕妇,再过两个多月就要生产。一般孕妇就算在家休养也时常会感到体力不支,而她却肩负着几十个孩子的期末考试复习重任。并且,她从来没觉得新转来的苗紫晰是一个拖后腿的负担。她甚至忙碌着为孩子量身定做补习方案。课余时间,走廊上的休闲区内,你常常能看到一位身体条件异于常人的老师,不厌其烦的给她的学生讲解着以往学过的知识。她时而亲切和蔼,时而敏锐严苛。她坐在她的学生身边,犹如一个精神上的巨人,给予苗紫晰坚定的鼓励。经过王老师两个多月的努力,那年的期末英语考试,苗紫晰拿到了珍贵的90分。期末考试之后,下了一场大雪,我去拜访王老师,她正收拾东西准备离校。我看着她挺着肚子小心翼翼的行走在冰面上,突然庆幸孩子能遇到这样一位好老师,是孩子莫大的福报。如果当初她面对孩子的倒数排名而失望放弃,如果不是她孜孜不倦的引导,怎么会有孩子此刻的成绩?

在得到第一个90分之后,苗紫晰重拾信心。学习生活渐渐变的如鱼得水,数学、语文老师也给予了她莫大的帮助。学习之余,适当的劳逸结合,也让她性格变的开朗活泼起来。操场上,经常能看到孩子和同学们一起运动的矫健身影。用她自己的话说:人生好像开了挂!刚刚过去的这次期末考试,她取得了英语98分,数学99分的好成绩。并且获得了“三好学生”的荣誉称号,王老师夸她是课堂上自信的“新晋学霸”。孩子现在和刚来枫叶的时候判若两人。有时我在设想: 如果没来枫叶,我的孩子此刻会是怎样的状态?也许她的脸上还挂着茫然焦虑的神情。

诉说至此,“感谢”两个字已难以表达我此刻的心情。我很羡慕我的孩子,我要教育她向她的恩师学习,学习她的无私和善良。如果将来她也有幸成为老师,我希望她能像王静丽老师一样,带领学生走出障眼的迷雾,走向人生的光明......

关于致老师一封感谢信 篇27

尊敬的王老师,您好!

我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与王老师的教育是密不可分的。在此我怀着万分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

毕焕然很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事: 一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,,她有两个字写得不规范,王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她寻找。两天后老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

关于致老师一封感谢信 篇28

亲爱的**老师:

您好!人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!

**老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是您慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。

记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自己回到了爸爸的家,妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也非常着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的爸爸打了一个电话,知道我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢**老师。

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师,请您相信我,一定会好好学习,做一名优秀的学生。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇29

敬爱的张老师:

您好!

“一日为师,终身为父”,时光已匆匆流去,我们已经在不知不觉中升到了五年级,而在这一段美妙夹杂着快乐的学习生活中,当然离不开老师的教诲与悉心呵护,而您,就像是一位给予我们学识和呵护的“辛勤而伟大的园丁”,伴随我们走过一年又一年的小学生活……

开学第一天,我们刚刚步入小学,个个都显出一丝恐惧和不安。有些同学连教室都没找到。现在想想真是可笑。上学时,我心里会琢磨:“老师是谁?会不会很凶?”但当您出现在我们眼前,一切顾虑都打消了,您当时给我的第一印象是温婉、亲切、让人觉得很温暖的大姐姐,即使到现在也是如此感觉。第一天您就对我们特别好,笑呵呵的,仿佛之前就认识似的,还耐心地帮我们添饭、发书、讲规矩,这些在当时都给我留下了很深的印象。

之后,您又开始耐心地给我们讲课,从最简单的“a、o、e”,一直讲到现在的短课文,一遍不懂再讲第二遍、二遍不懂再讲第三遍……从一年级到现在,我们的副班主任换了不知多少了,而您却一直留了下来,继续教导着我们。个别淘气一点儿的同学,有时也不免要惹您生气,您在这方面可不含糊,总是彻彻底底地教育那些同学一番。虽然挨了骂受了处罚,但这些都是包含着您的良苦用心啊!

一二年级时,我们都不大懂事(其实现在也还是不懂事),处处需要您操劳,甚至在当时您的嗓子几乎每天都是沙哑的,我听着都觉得很揪心。现在我们都长大了,懂事了,我们需要真挚地对您说一声:对不起!您辛苦了!现在我们已经是高年级了,再有一两年就即将离开校园,迈向初中。所以在这剩下一两年中,我们更要珍惜师生间的,在这里,我想对您说:“老师,辛苦了!”

祝您

身体健康!

20xx年xx月xx日

关于致老师一封感谢信 篇30

尊敬的老师:

您好!

而古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都十分尊敬老师。而您,却是一个不期望被人尊敬,不期望太出众,只期望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永久都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天务必是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;此刻又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我推荐,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下期望的种子。我真的十分感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:某某某

某年某月某日

关于致老师一封感谢信 篇31

尊敬的x老师:

您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!

“未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水平很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!

人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。

老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!

寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

得,啥也不说了,就多了就罗嗦了,一切尽在不言中。最后我再用一句话,总结全文,点明主旨吧!

老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

X年XX月XX日

关于致老师一封感谢信 篇32

致所有汉族老师的一封感谢信

各位汉族老师们:

你们好!我是一名维吾尔族的小学教师,在新疆出生,在新疆上学,20__年参加特岗教师考试考到巴楚县琼库恰克乡小学,20__年入党,在党的培养下我成为现在的小学党支部书记。

上班三年后,我乡小学教育有了转机,20__年9月第一批县聘老师们到巴楚县各乡镇中小学当老师,那一年20多个内地来的老师分配到我乡,当时我在中心小学负责学生学籍管理工作,那一年我校学生总数有很大的变化,很多家长把自己的孩子从村级小学转到中心小学来,这是为什么?因为中心小学有汉族老师上课了!家长们都希望把孩子调到汉族老师上课的班级。当时我明白了群众盼望让孩子从小开始学好国家通用语。

到了20__年,第二批县聘老师来到我乡,这次十多所村级小学有了汉族老师,学生国家通用语水平开始慢慢提高了,不只是学生,老师们的国家通用语水平也有了提升,尤其是我,我之前虽然拥有一部分听、读、写的能力,但是口语能力一直不好,每次参加MHK考试时,因口语考试成绩低而拿不到MHK三级甲等证书。

我很喜欢跟汉族老师们聊天、交流。他们帮我纠正说错的地方,我才发现自己说话时都是第四声,不注意声调。参加20__年8月份的教师汉语水平测试时,我得了69分,总算及格了,但是离要求80分才能胜任教学工作还有距离。

20__年9月,我被任命为琼库恰克乡明哈达小学校长,当时,我们学校只有2名实习的汉族老师,我还是多跟她们交流,想不断提高自己的口语能力,也因此有了明显的进步。我一直要求所有师生也跟我一样把握机会,努力学习。

20__年3月,我考试得了76分,比之前有了很大进步。但是,很可惜一小部分老师因为达不到80分的标准,不能胜任新的教学岗位要求而被分流转岗了,其中2名是我们学校的,她们遗憾地离开了家门口的学校工作。这时,我想起来爸爸在我上初中的时候说的那句话:“孩子,你是一名中国人,在中国如果你不会国家通用语,你就枉为中国人,长大后连手上的饭碗也端不住!”当时,我并不理解这句话,但我还是按照爸爸的要求,努力地学习。

20__年4月,来了第三批县聘老师,给我校分配了2名县聘汉族老师,我又向他们学习国语,6月份,我被任命校党支部书记职务,这个职务让我更加严格地要求自己。7月份网上查询20__年5月份的MHK考试成绩,一看,特别高兴,终于拿到MHK三级甲等证书了。8月份的教师国语测试考试考了82分。哇!我也不敢相信在一年内我有了这么大的进步。新聘汉族老师们,真心的感谢你们!我能取得这么好的成绩 ,都是因为你们一直以来的帮助!

8月下旬,我们迎来了第四批内地县聘老师,这次我们学校有了7名汉族老师,现在,我校还有了一名汉族学生。我希望将来有更多的汉族孩子来我们学校上学,因为我们的老师和其他学校的老师已经没有太大的区别,他们都会尽心尽力地为孩子们的未来奉献自己的力量。

今天在办公室安排教师课程表的时候,心里突然觉得很感激——孩子们的未来有希望了,因为我校一年级到六年级都有了国家通用语老师!现在孩子们还小,不知道感谢你们,也不知道为什么感谢,希望你们不要介意。

我非常感谢你们,感谢你们从那么远的地方来到这里,来为维吾尔族的孩子们未来贡献自己的力量!希望更多的汉族兄弟姐妹们来新疆当老师。扎根新疆、建设新疆!

此致

敬礼!