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《发表获奖感言(优秀5篇)》

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在平日的学习、工作或生活中,我们总会收获一些心得和感悟,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那要怎样写好感言呢?下面是可爱的小编为家人们收集的发表获奖感言(优秀5篇),希望对大家有所帮助。

获奖感言演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

大家好!

我是来自隆中路小学六年级二班的周 。我很荣幸能在这次“我心中的宜昌环保”征文竞赛活动中获得一等奖。在这里,我首先要感谢我的学校和我的老师,是她们的教育和引导让我明白了环保责任,增强了环保意识;其次,我要感谢我的班主任黎老师,是她的培育和鼓励教会了我的写作;最后,我要感谢在座的各位领导,正是因为您们的努力,才使宜昌在这几年中发生了翻天覆地的变化,让我们有目共睹,才能真实地描绘出我心中的宜昌环保!

作为二十一世纪新生代的我们,亲眼目睹了宜昌近十年来在环保方面发生的变化。同时作为宜昌小公民,我们也要从小树立环保意识,为宜昌环保尽一份社会责任,如节约用水,随手关灯,步行或乘公交上学,少用或不用一次性用品,自备购物袋,餐盒;实行垃圾分类,回收利用塑料瓶、废电池、废纸;在夏天尽量少开空调,多吹电风扇或扇扇子,植树护林,领养树种等等……只要人人都关注环保,从日常生活中坚持低碳节约,颗颗爱心凝聚在一起,那么就能汇聚成爱的汪洋大海!让我们立即行动起来,从点滴做起,为宜昌环保做出自己应有的贡献!空气清新,绿树成荫的宜昌,由我们一起来共同创造!

我们希望,已经成为“全国文明城市”、“国家环境保护模范城市”的宜昌,能够在大家共同的再接再厉之下,让天更蓝,让水更清,让树更绿、让花更美,让人更亲,让我们的家园——宜昌,一步一步地走向更加美好的明天!

谢谢大家!

关于获奖感言 篇2

我有幸被评为公司的优秀员工,首先,要感谢XX给了我这个舞台,感谢部门经理与上级领导对我的信任和厚爱,感谢同事的帮助和支持。

自20xx年进慕思至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。20xx年,我的付出得到了公司的认可,我深感无比的荣幸,我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报这个平凡的道理。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。

过去的荣誉已成为过去,20xx年才是我们奋发图强的一年,我们面临的新的形势既充满挑战,更催人奋进,我将不断加强个人修养,自学加强学习,努力提高工作水平,扬长避短,发奋工作,力求把工作做好的更好、更扎实,树立XX人的良好形象。

"新年伊始,万象更新",在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

经典获奖感言 篇3

个人获奖感言一句话

1. 品行端正,知错能改——最受同学敬爱者

(1)徐小花

感言:明知不可而为之,亦谓过矣,择其善者而从之,其不善者而改之。

(2)罗小豹

感言:只错能改,善莫大焉肯承认错误则错误已改了一半,我们宁可要清晰的错误,也不要模糊正确。

2. 体魄强健,身心健康——最受同学喜爱者

(1)胡小龙

感言:身体是1,聪明是1,后面是0,学习是0后面的0越多,收获就也多,假如设了身体这个1,再多个0也没用,所以我们一定要把身体养好,才能去为自己的理想奋斗。

(2)金荣刚

感言:身体是革命的本钱,只有拥有强健的体格,才能更好的。学习,在学习之余,别忘了运动,劳逸结合,才能更好地走向成功。

3. 热心服务,修已善解——深受同学欢迎者

(1)舒丽华

感言:奉献的目的不是为了收获,但我相信,给予温暖,收获温暖

(2)闵明娇

感言:我始终相信,我必将胜利,并且青春的名义,许下上善若水的真诚。

4. 气质高岗,生活充实——最受同学敬仰者

(1)李玲

感言:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海永远保持一刻进取的心,去搏击属于自己的一片蔚蓝。

(2)熊梦妮

感言:人后如在人前,凡事保持它的品质,生活的品质也就得到了保证这便是人生的哲学。

5. 学习认真,举一反三——最爱同学效法者

(1)刘忠平

感言:只要努力去做,事情不嫌多而且就会有收获,只要选择就会 也来不及。

(2)涂鹏鹏

感言:学习不仅要在态度上做到认真,脚踏实地,而且要在过程中做到高效,事半功倍,能够举一反三。只有这样,成功才会悄悄地走到我们面前。

获奖感言 篇4

大家好,我们是技术部开发二组。

新成立的开发团队,肩负着企业核心系统的开发与维护,不断的新人加入,高强度的工作量,半年来我们承担了xx年平台化的重要任务,先后完成产品库,产品论坛等一个又一个大型系统的升级,也为企业平台化的发展走出了更坚实的一步。

这份来之不易荣誉---半年度优秀团队,是企业对我们工作的肯定与认可,是半年来团队的每一分子辛勤耕耘的收获,总结会上我们喊着整齐的口令,迈着整齐的步伐,领奖的那一刻,我们每个人都很激动,也在尽情的挥洒着激情与坚定…

成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,未来我们将会做的更好,不断创新,开拓,在项目质量,流程规范,开发效率等多方面将继续加强,这是我们的责任,在ZOL这个平台上一展拳脚。

能够拿到这个奖,要感谢的人很多,在这儿代表我们组的人,感谢一直给予我们支持的部门老大们,其它组的兄弟们,感谢毒龙,产品中心对我们的包容和放心,也感谢组内的兄弟对我个人的相信,下半年我们将一如既往,继续努力,加油!~

关于获奖感言 篇5

我喜爱阅读。读师范时第一堂课,语文老师夸我有读书人的气质:眼神明亮坚定,神情平稳从容,这一定是喜欢读书的结果。老师的话语点亮了我读书的星空,读书、背书、抄书,一直到写书、推广阅读。

我感谢阅读。五年前,我回到教育系统工作,参加中国教育报组织的局长和校长峰会时,发现自己对教育的理解和会上专家们非常接近,这应当归功于读书。为了探索阅读经验,我联系了两个村级小学的班级,班上孩子在阅读中实现了童话般的成长。这些经历使我写出长篇教育成长小说《会玩,才有翅膀》。“会玩,才有翅膀”,这成了学生们快乐成长的口号

我分享阅读。经典童书必须是“给孩子的”、“为孩子喜欢并接受的”经典。所以,阅读推广人必须做好引导工作。每当发现好书,我都会在第一时间与大家分享。我把读书的经验分享给青年教师,引导他们进行微课题探索,在我指导策划下,教师有了“赶路要紧”阅读成长共同体,学生形成了阅读群。

我主张,教师首先要成为会读书的人,才可以给学生作好示范。要让学生慢慢地喜欢上读书,像小树一样摇动着成长。我鼓励师生们大胆开展阅读活动的创新,让学生的阅读“活”起来、“动”起来。

学生喜欢阅读,就能更好地成长;教师喜欢阅读,教学就会更加主动高效;家长喜欢阅读,就会更加配合学校助推学生成长。读书是一个持续的、内化的过程,要防止急功近利。不可以把课外阅读和课内学习对立起来,以“阅读会耽误学习”而将其拒之门外。学生读书会对所有学科的学习起到综合促进作用,促进阅读也应成为教师共同的工程。

我始终怀着幸福的心情推动阅读,时时有着精细耕作的园丁静待花事的欣慰。我庆幸,在孩子们最需要读书的年龄遇见他们,在与他们共享读书的欢乐中,我也收获着一次次生命成长的感动。