《学生建议书[优]（实用七篇）》

学生建议书[优]（精选7篇）

学生建议书[优] 篇1

一学年的第二学期已经开始一个月了，但是还有许多一年级的学生家长仍然对孩子的学习以及各个方面还很焦急，很迷惘，很紧张。总之,他们希望自己的子女无论在学校还是在家里都能很好地学习。这也许是所有家长的共同愿望吧。下面我给各位家长提几点不成熟的建议：

小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助。是一个人终身学习的开始和起点，小学阶段知识的学习是很浅显的，关建是学习方法、培养良好的学习习惯、给孩子学习的信心。

一、掌握科学的学习方法

小学一年级学习内容不多，也不难作业量也少，能不能学好关键是有没有好的学习方法，以下总结了几点促使孩子学习的方法，与大家一起分享：

1.告诉孩子上课要做到认真听讲，听明白了，做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。

2.多积累课外知识，例如背古诗读课外书有时学课文能用得上.语文的课外积累比较丰富，对以后孩子的作文也会有帮助。

3.课前认真预习，注意做预习笔记，预习对于孩子来说很重要。比如提前注音，画词句，熟读等。这些预习方法都会对以后的学习有帮助。

4.要合理地安排每科目的复习时间，温故而知新在每一天回家后，我都会引导孩子做到按时的复习，检查一下自己是否真的掌握了所学的知识，还有哪些没有学会。比如在学完课文后，复习时就会看课文，是否会注音，课后练习是否会做，这都是非常重要的。家长有的时候应该向孩子提问关于这节课的问题，来帮助他们复习。或者让孩子当老师给家长上课，讲给我们听，以检查学习情况。

5.有不会的题及时请教家长或老师，并让他们重新把题讲解一遍。告诉孩子只要你想问，就一定会从中得到满意的答案。

6.家长帮忙多找几份不同类型略有难度的题，让孩子们看看，做做。这样孩子在考试的时候就不会紧张。

二、培养良好的学习习惯

1.调查显示，面对人生第一个大课堂——小学，40%的孩子幼小衔接不顺畅，很多家长盲目追求知识的灌输，却忽略了良好行为习惯的培养。

教育界人士认为，家长是孩子的“第一任”教师，在孩子入学之初，不仅要准备孩子的学习用品，还要对孩子进行科学的心理调适。案例：7岁的文文是一个活泼好动的小男孩，平时玩起来就像一只小猴子，可一到写作业就成了一只小蜗牛。文文妈满脸忧愁：明明老师在黑板上写了10道题，可他写到本子上就成了9道题；明明字有一撇，可写到本子上就没了；写字的时候，看一笔写一笔，抄10个词语，常常半个多小时文文身上似乎有数落不完的缺点。

粗心很可能是学习能力发展失衡的一种表现，纠正孩子粗心的毛病很重要。

首先，家长可以审视一下孩子学习的环境是否足够安静。平时应为孩子营造一个安静的学习环境，培养孩子的专注力。其次要掌握一些心理辅导方法。因为孩子粗心而打骂，一遍又一遍地说他粗心，会在无形中强化孩子的粗心。如果反过来，在粗心的时候不理睬他，淡化粗心，然后在他偶尔细心时马上表扬，就可以促使孩子向细心的方向发展。

另外，许多孩子作业前半部分质量好，后半部分字迹潦草，错别字很多，其实是疲劳所致。疲劳导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加。如果孩子的问题一直难以解决，可以与老师进行沟通。

2.每天在早晨和晚上确定固定的学习时间，科学安排学习的'周期。要让孩子养成早睡早起，不早晨赖床，不挑食的好习惯。每晚抽时间督促孩子完成作业，要求写工整，保持书本整洁；每天早晨要将学过的课文读一读，要求背的，也要背一背，必要时可采用比赛的方式，激发孩子的兴趣。

3.孩子无论做什么事，要尽量让他专心、认真地做好每一件事，养成一心一意的好习惯，不要让他三心二意，马马虎虎。

三、给孩子学习的信心

对学习浓厚的兴趣，是学生学业有成的关键。我以为，我国基础教育领域里，关于对学生学习兴趣的培养很少提到，也可以说，基础教育忽视了对学生学习兴趣的培养。

1.给孩子学习的信心不管孩子接受知识的能力如何，千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“考砸了，真丢人啊”之类的话，或者动不动就一顿打，家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对学习充满着自信，这一点相当重要。

2.配合孩子学习，经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学学课文数学，都会使孩子们高兴。实践证明：轻松愉快地学习，能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用的能力；反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。

孩子的成长与进步是所有家长的共同心愿。但每个孩子都是一个独一无二的世界，很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。值得注意的是有的家长对孩子的期望值太高，超出了孩子的实际水平，使得孩子可望而不可及，其结果往往“欲速则不达”。还有的家长存在一种攀比心理，给孩子以很重的心理压力，这些都是不足取的。

总之，在孩子的成长过程中，家长也要和孩子共同提高，希望每个家长都能做教育孩子的有心人。

学生建议书[优] 篇2

尊敬的校长、老师们：

你们好！

是一名即将毕业的六年级学生，虽然是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使很快对学校增添了感情。

记得刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的，比山高比海深！怎能忘记呢？衷心祝愿母校越办越好！

然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子的`烦扰了。

二、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳，请参考。

祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

学生建议书[优] 篇3

尊敬的领导：

我是一名小学五年级的学生，马上离开伴我生活了五年的学校，为了下一代学生能在环境优美的校园里学习，我想向学校们提一些建议。

1、走进校园，第一映入眼帘的是学校的操场。这个操场唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，风一吹，沙子便到处都是，如此不只让沙子刮入同学们的双眼里，还会使空气变得不新鲜。还有，同学们踢球的时候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔坏了，还会弄得满身都是泥土，那是很疼的!假如把学校的操场上种上绿草坪，那样既不会把胳膊或腿摔坏，又不会让沙子进入双眼里，岂不是非常不错。

2、我想让学校多组织学生进行一些课外活动。如：去春游、野餐，多开运动会等。目前的学生多数闷在教室里学习，而不参加一些课外活动，如此不但会使我们的头脑过度疲劳，而且使大家得不到出去活动的机会。因此，我建议校让学生们劳逸结合，让大家在学习的同时得到快乐。

3、还有一点就是学生们的教室应重新装修一下，大家的教室里虽然有电视、电脑、防盗门等，设施已经非常先进了，但是我建议校换一下教室里的窗户，那些窗户已经有非常多年了，有些玻璃已经碎了，但学校并未处置，造成同学不小心被玻璃划破手指。因此，我建议校换一下教室里的窗户，让大家的`同学在呼吸新鲜空气的同时，不被玻璃划破手指，让大家在快乐中学习。

为了让下代学生能在愈加优美的环境中学习，请您们多观察学校的一足，让大家学校的学生在快乐中成长!

20xx年xx月xx日

学生建议书[优] 篇4

同学们：

在我们的祖国有许多壮丽的景观，不如我们的母亲河，昔日的母亲河奔腾咆哮，向渤海流去，其景象可用宏伟来概括，其水清澈，而如今的黄河怎么变成这样了？正因为大家不在乎黄河不保护黄河。

作为少先队员，我提出以下建议：

1、在母亲河旁多种一些树木，防止水土流失。

2、源头上制止乱砍伐树木，要保护植被。

3、沿途污水制止排放。

4、减少农业农药和化学物质的使用。

5、制止任意向河床勤写固体垃圾。

6、制止非法采挖河沙。

7、节约用水。

8、宣传环保，进步人们的环保意识。

9、保护黄河的.珍惜水生物。

10、建议两岸人民不要再黄河边洗衣服。

以上几点为我的建议，我希望的家保护黄河保护母亲河。

学生建议书[优] 篇5

亲爱的同学们：

如果朋友有困难，你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机，你会见死不救吗?我想你当然会说：“不会!”

现在我们人类的朋友——动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失。

同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的`地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议：

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。

3、目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。

学生建议书[优] 篇6

敬爱的陈老师：

您好。

时间不知不觉便消逝了，转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说：初二是决定中考胜败的时候，你们可绝不能在这时候掉链子！不错的，您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法，在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。

首先，我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到，在这时间里，许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧，这我们都知道，然而需要完成的任务得这样十分不妥！原因是：马上就要进行入学考试了，如果作业还没能完成的，就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学，十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利，等其作业完成了再来领书，倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议：那天之内，所有同学的各科作业必须全部过关再回家，对于有的作业欠缺很多的同学，可以让他们先将书中的知识点背好，再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点：一来，同学们的寒假复习有了保障，对于入学考试多少会有些把握；二来，同学们的作业问题也能得到很好的解决；三来，因为“扣书”所引发的一系列的问题，一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。

我明白您所担心的`一些问题：让我到讲台上检查作业总是有些不好，有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，从前您让我收的作业我都没能很好的收齐，一次是暑假德育作业，另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺，这次寒假的作业检查我一定将它做到。只要您明白：一定会是班上最细心、最留心生活的同学，这次，我一定能给您精彩！

初二的下学期即将到来，在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步，身体健康”！

另外，在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼：2月5日来校报到之时，我将会把《八年级下册语文》中的《五柳先生传》《马说》《楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听，并向同学们指导些重点词语，做好预习。我希望那天会变得十分精彩！

祝

身体健康万事如意。

20xx年xx月xx日

学生建议书[优] 篇7

敬爱的校长：

您好！我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。在此，首先感谢您多年来对我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的环境中学习，您付出了许多，许多……为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的'学习环境，我想向您提出几点建议。

首先，我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识、开拓视野的另一个好地方。您可以发动同学们捐书。阅览室建成后，给每位同学都制发一张借书卡，上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。

其次，放学时，全校那么多同学几乎同时出校门，校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。这样，既不会太拥挤，保证了安全，又可以让同学们更快地离开学校回家。

最后，如果条件允许的话，可以在外操场的周围修一条跑道，再在内操场添置一些体育设施，让同学们下课了有地方可以锻炼身体，放松身心。这样也让校园到处充满了活力，到处充满生机。

以上是我的几点建议，供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。学校的朗朗读书声，一草一木，将会在我的记忆里永存！祝您身体健康心想事成！

20xx年X月X日