《书吸引了我作文优秀23篇》

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？

书吸引了我作文 1

《书籍吸引了我》书籍吸引了我 山东省平邑县平邑街道中心校五年级一班 徐帅 我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。 我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的'特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！ 我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！ 我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。 我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉 指导老师：程庆芳

书吸引了我作文 2

这是一个炎热的星期二。图书委员小芳把图书馆里的书给借了回来，接着我们就争先恐后地开始踊跃地借书了。

我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，这本书的名字叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。拿回这本书，我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的。铜器，瓷器，陶器，与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的天宫巧夺和金碧辉煌。

我突然回过神来，翻开这本如此吸引我的书。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘，一下就勾起了我对这本书的欲望。

我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”

这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现了。这给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。一看到第一篇就对我这个对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……

这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。

这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生。我相信它将会吸引更多的读者。

书吸引了我作文 3

书是我们要好的朋友，有很多书的名言名句：书是人类进步的阶梯；我扑在书上，就像饥饿的`的人扑在面包上；我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活；读书破万卷，下笔如有神；读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专；书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代……等很多名言名句。

我曾经和书发生过很多事情。记得在二年级的时候，我在数学课上偷偷看漫画书，结果被老师发现没收了，现在我四年级了，一直没有拿回来。因为，漫画书是对我有害处的书，会打扰到我听课学习的。

在生活中，我发现有很多人不会好好的对待书本，他们在书本上乱涂乱画，甚至还把书撕烂、用脚踩、烧掉……这些行为都不因该对我们的朋友做，如果把书本换做成自己，一定会很难受，很伤心的。

我看过很多书，有《十万个为什么》、《百科全书》、《唐诗三百首》、《论语》、《三字经》、《日有所诵》……等等。

书是明灯，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启人生之锁；书是镜子，能映照人生之优点。书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是翅膀，能帮助人们横渡理想的海洋。书能使我们见识更广，使我们知识更渊博，所以，请向对待朋友一样对待书本：书，我的朋友。

书吸引了我作文 4

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室，我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》，津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说，这里面虽不像名著那样哲理万般、包罗万象，却记载着我们周边的一些趣事，富有童趣。

忘了作介绍喽，我喜欢看课外图书，是一个典型的“书呆子”，不少同学亲切地称我为“小书迷”，理由就是：我一看起书来就忘乎所以，毫不理会周围的。一切，忘了世界，也忘了自己。不信，听我慢慢道来。

有一次，下课铃刚响，我又同往常一样，从课桌里拿出课外书细细品阅，整个人沉浸在书的世界里，似乎全世界只剩下我一个人；旁人的所做所言，我一概不知，就连老师踏上讲台，我也全然不知，只顾自己看书。“陈格玲！”老师站在讲台上大声喝道。“啊！”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。“陈格玲！你给我站起来，现在是上课时间，你竟然在看课外图书，你眼里还有我这个老师吗？”我这才回过神来，用力地捏着同桌的手，说：“喂，老师来了，你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了，只是你自己没有听到罢了，还赖我！”“陈格玲，在下面嘀咕什么呢，给我站好了！”就这样，我一直罚站到下课，还被老师请到办公室教育。

没办法，我就是这样一个“书呆子”，老师也为此批评了我多次，爸妈更是没少说我，可我还是“戒”不了书。课外图书，你就像一块磁铁，深深吸引着我，汲取我的灵魂，捕捉我的智慧，让我痴迷，让我疯狂。

啊！课外图书，你深深吸引着我！

书吸引了我作文 5

书，在每一个人的感受里，总是不一样的。

记得在我小学三年级时，我被哥哥送我的一本《淘气包马小跳》深深地迷住了。从那时候起，我便常常缠着妈妈给我买杨红樱的小说。每次把书买回家时，就是我如痴如醉时。

到现在，我把杨红樱系列的小说都读遍了。我真是佩服作者，能够写出我们孩子的所有心理和思想，就像我们班里的同学们在一起玩耍、学习、交流、犯浑、闹别扭的情景。而且书中的那些交流的语言别致而生动；行为又是那样的有趣和千奇百怪；闹别扭的时候是那样的混蛋和不理智，但却能够在时候反省到自己的错误时向对方羞涩地低下头做一个道歉，而接受道歉的对方反而腼腆和宽容地说句没关系后，又一溜烟地跑向别处，使你不至于难堪；

这书，就是我们活生生的集体生活的完整写照，契合着我们的每一个生活细节。尤其那些心理犯嘀咕的。思维过程。更是小说情节，一个接着一个的起伏和悬念，令你很难放下手中的书，其实是放不下“情节和悬念”。由此，牺牲了多少个偷偷在被窝中看它的夜晚，也常常因此被黑着脸的妈妈劈头盖脸的一顿臭骂：“几点了？不睡觉啦？有数没数？直到彼此闹到不愉快为止。

但，我不在乎。书的快乐是大于一切的。等老妈关上门走下楼梯后，我又开起灯钻进书中去了…….

不放心的老妈还常常反复上楼来抓我现行，同时会听到老爸的同情声：“随他去吧！体会过读书味道的人是有魔怔的，他不止如痴还如醉呢！”

书吸引了我作文 6

一提起《中国神话》这一本书，我不禁觉得精神抖擞，深深地被这一本书吸引住了。

那一天下午，阳光明媚，我一个人闲着无聊，便在教室四周溜达。这时，我见李露露聚精会神的看着书，我心想：这会是什么书呢？这么的好看。还是让我去瞧一瞧。我漫漫的走了过去，问了一下，原来是《中国神话》，再问原来是龚建明的。为了这本书，我用了自己三寸不烂之舌，好不容易给借了过来。我心想：自己可要好好的去读，说不定可以增加我的知识，使我的成绩如知麻开花——节节高一样；再说，书籍是人类进步的阶梯呀！我来到座位，打开书在那津津味的看了起来。我仿拂来到了书的'世界，在这儿玩耍，嬉戏，享受着书给我带来的快乐和愉快。没过一会儿，我便不费九牛二虎之力看到了四十几页；还在这本书中感受到开心和悲愤。过了几天，这一本书就被我给全部看完了。我心想：这一本书可真是太好看了，虽然看上很厚，但是里面的一些小故事，蕴藏着一个大道理。就毫比如《欺神灵张某丧身》这一个故事故事里主要讲的是从前有一个张县令，他这个人贪污受贿，盘剥百性，聚集了许多的钱财。有一天，他偶然知道自己快死去，有一个黄衫人见他有恩于他，便告诉他一个能活命的方法。他听了以后，心喜若狂，将黄衫人说的一五一十的都给记住了，按照那人说的，都给依依照做，可是由于他不守信用，欺骗神灵，最终他就这样死去了。这个故事告诉我们一个道理：人要守信用，不然吃亏的就是自己。

书可真是太有趣了，今后我一定要好好的读书，大大充实自己知识，使自己的知识更上一层楼。

书吸引了我作文 7

小时候的我，喜欢玩，喜欢吃，但对书一点兴趣都没有，直到7岁那年，我成为了一名少先队员，才知道了书的重要性……

一个阳光明媚，万里无云的清早，我踏着轻盈的脚步走进了学校，进了班级后，我看见有许多同学，心想：这么多小朋友，以后有的玩了！可是，他们并没有跟我玩，而是在津津有味得看着书，我当时就奇了怪了，他们为什么不去玩，而是要看书呢？我走过去碰了碰他，他们根本就没注意，当我是空气，我问他们：“你们为什么不去玩，而要看书呢？”他一本正经的说：“因为书能告诉我们许多知识，帮助我们学习。”听了这番话，我突然间恍然大悟，也回到位置上去看书了。从此我与书就成为了“终极好朋友” ，我睡觉时要看书，吃饭时要看书，走路时要看书……书已� 书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心。读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……

书是我的好朋友，好似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。它把无知的我领进知识宝藏的大门，自始自终的'陪着我攀登那知识的高峰，是它让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。让我们大家一起在书的世界遨游吧！

书吸引了我作文 8

毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

上小学开始，学会识字后，我就非常爱看书，一有空就看，常常忘记时间忘了吃饭，忘了做事情！到书店看到喜欢的书就不得不买，一买回家总喜欢一口气把它看完。我对书就是这么痴迷！

一天，我坐在沙发上津津有味地看着新买的书，看得正入迷。忽然，在厨房正忙着煮饭的妈妈走了过来，温柔地说道：“宝贝，帮忙下去便利店买瓶酱油吧，我现在走不开。”我心不在焉地回答了一声：“OK！我马上去！”可说完后我却马上又沉入我的`书世界中去了。结果过了半小时，妈妈回头看我还一动不动地坐在沙发上，于是声音高了几分贝，大声说道：“许妍婕，还不快去便利店！”一听这话我才反应过来，连忙放下书，飞奔似地往门外冲。快到便利店时，我放慢了脚步，边走边拼命地回忆：妈妈让我买一瓶什么？一瓶酱油？一瓶醋？还是一瓶蚝油？糟糕！我又忘了要买什么！我像一只没完成任务的小鸟，只能垂头丧气地往回走回家。妈妈一见我空手回来，就知道我又看书看得太入迷，只好无奈地说：“看书是好事，我不怪你，再下去一次，记住！是买酱油！”妈妈在我还没走出门时千叮嘱万叮嘱说是买酱油！我再次飞奔去了便利店成功地买回了酱油，像只快乐的小鸟“飞”回家了！

我看书时很痴迷，�

上幼儿园时，那些花里胡哨的画册吸引了我，看着丰富多彩的画册，什么白雪公主，小矮人儿，灰姑娘和白马王子一些人物一个个地浮现在我脑海里，使我觉得自己就像是一个小天使，在空中边飞边看着色彩的天书，有趣极了！

认识字后，妈妈给我买的童话故事又吸引了我，它使我废寝忘食地读着，虽然有不会的字，但却影响不了我读这本书的。兴趣。

上学了，和这两本书又使我着迷了。这两本书中的每一句化话都有着深刻的含义，每一篇故事对我都有启发，它就像是一位老师，认真地从点点滴滴之处教育着我。

现在，我国古代的四大名著和那些外国名著又吸引了我。我对故事中的每一个正面人物都怀有敬佩之情。我想：那些坏人会变好吗？那些好人会更好，更善良吗？

书，吸引着我，书，教育着我，书，栽培着我，书陶冶着我，书使我更有知识书陶冶着我的情操使我知道怎样做人。

书吸引了我作文 9

我是一个爱看书的小书迷，有人还叫我“书呆子”，我每天中午吃完饭的第一件事就是看书，星期五放学回家我就看书，有时还忘了吃饭。我看过的书堆在一起已经有我人高了。我爱看书的原因是：

有一次，我到图书馆买《非常课课通》，不小心拿成了《笑猫日记》系列的《那个黑色的下午》，付钱时我看也没看就把它买了，回到家一看就傻眼了，又不好意思换，想想不如就看看吧，不然就浪费了，于是不爱看书的我就看了起来，可是不一会儿，我就被书中的故事给吸引了，这本书是说一场日本大地震的事，作者成了书中的一只猫，就是笑猫，它和同伴一起救人并寻找家人的故事，作者以猫的角度看世界十分有趣。我一会儿被老师的`作风感动，一会儿为笑猫一家的分开感到悲伤，一会儿又被“黑骑士”和“男爵”的勇敢所震惊，还被大白鹅的精神所折服，故事十分感人，就是这本书吸引了我，让我爱上了看书。

后来，我又买了许多的书，有《三剑客》、《好兵帅克》、《皮鲁鲁全册》、《淘气包马小跳》、《草房子》等等——著名的作品。有的好笑无比，有的谈古论今，有的催人泪下，有的惊险刺激——我感觉书有一种吸引力，让我感到如饥似渴，给了我非常丰富的想象力，让我快乐。书吸引了我，我就像饥饿的人扑在面包上似的看书，我爱看书。

书吸引了我作文 10

出去旅游，你也许会带美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品。但如果要我选择，我会选择我的精神食粮——书。

书中，不仅有一个个个性鲜明的人物，还有着大串大串的道理，如：《一诺千金》让我明白了做人要讲信用；《鲁滨逊漂流记》让我明白了如何在野外生存；《假如给我三天光明》让我明白了如果命运堵住一扇门，他往往会留下另一扇窗，不要埋怨命运对你的不公。

我的家中已经有很多本书了，早上起床第一眼看到的是书，吃早饭时桌上看到的还是书，回家后，鞋柜上看到的也是书，休息时，茶几上看到的依然是书，家中已经变成了书的海洋。

每次一写完作业，我便静静地坐在书房里，随意地挑了本书，坐在椅子上津津有味地看了起来，常常看到深夜还紧握着书，有时被爸爸妈妈叫去睡觉时，趁爸爸妈妈睡着，我还会窝在被窝里，偷偷的。开启手电筒，在被窝里看书呢。

书就像磁铁一样吸引着我，有一次，我在床上看书，妈妈叫我吃饭，我嘴上回答：来了。其实心里想着：再看一会儿也没事，于是我便一直看，一直看，直到爸爸拎着我的耳朵来到餐桌前为止。

书可以让我们懂得许多道理，也可以让我们了解自然界中许多的奥秘，还能够帮助我们写好文章。大家一起来读书吧！

点评：刘向说，书犹药也，善读之可以医愚。从文中可以看出小作者是一个爱阅读的小书迷。

书吸引了我作文 11

“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。

在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。是它——书，吸引了我。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的大坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢甘雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了无比的快活感。是它——书，吸引了我。

时间飞逝，日积月累，书都已经成了我形影不离的好伙伴。那五花八门，形形色色的。报纸，也是我要读到的。坐在房间里，看到大千世界，通过它，我了解了国内大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！是它——书，吸引了我。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦！

人生是有限的，不可能事事经历，一过个获得知识，丰富阅历的重要途径便是读书。书能把辽阔的天空和漫长的时间毫无保留地浇灌自己，只有我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间！是它——书，吸引了我。

书吸引了我作文 12

“啊！书，都是书惹的祸。”我正一个人在家苦恼着——是怎么回事呢？事情发生在……

三个小时前，我正在学校里。“语晴，借我这本书。”我正向别人借书，因为我带到学校的书都被我看完了。“我给了你，我就没书看了。”语晴，好像不想给我。“真小气！”我小声地自言自语。没想到被语晴听到了，她说：“我才不小气。”说完，她说把书放到我面前，我一下子把书拿走了：“我看完就会还给你，很快的'。”“快还给我，我不和你玩了！”语晴生气地说。我拿到书后，马上准备“战斗”——看书。

一上数学课，我们都在认真听课，因为我们都怕数学老师。

前半节课，我们都在认真听课，到了下半节课，老师让我们看书，但只能看数学书。我把书放在数学书进而面，大家以为我在看数学书。要是� 正当我看到很好看的地方时，有人打了打我的背，我转头一看，天啊！是老师，完了！老师把书拿走了，还让我写自己错在哪进而，家长必须签字。

下谭了凡事 晴要我还她书。可那本书被老师没收了，我保好买本新的赔给她。

都是书惹的祸，如果不是书我就不会发生那么多事了，对吧？

读书吸引了我作文 13

有人喜欢芳香四溢的花朵，有人喜欢茂盛无比的树木，有人喜欢充满新奇的小玩具，有人喜欢色香味俱全的美食，有人喜欢时尚无比的衣装，虽然我也喜欢这些，但我更爱读一本好书。

作家说：”书是人类进步的阶梯“，”我扑在书上，正如一只饿狼扑在面包上一样“。翻开一本好书，就像品味一杯咖啡，使我们了解到了人生中的酸甜苦辣。

我曾� ”砰“我看书，没注意到眼前的一根柱子，一头撞了过去。呜呜呜，好疼啊，可恶的柱子，非要当在我的`的前面！我愤愤地心想。我看了看手表，现在离校车开还有20分钟的时间，于是便坐在树下，继续看起书来。书中的女主角的母亲出了意外，去世了，我看到这儿，不禁有些伤心。时间一分一秒地过去了，我又看了看手表，离校车开还有5分钟，心想：还有5分钟呢，我可以再看一会儿。于是，又津津有味地看起书来。可是书中的故事实在太吸引人了，我的目光看完了一行，又会自动扫到下一行去。没想到，这一看，足足看了40分钟，这一看，校车开走了都不知道。当我合上书，环顾四周的时候，天已经暗了下来，周边除了来往的汽车，没有一个人经过。我惊呆了，但又无可奈何，只好从口袋里掏出2元钱，踏上了回家的公交车。

读书是一种享受，读书是以一种快乐，读书是一种成长，读书是一种幸福！读一本好书，如同和一位知己谈心，读一本好书，定会受益匪浅，我们何乐而不为？

书吸引了我作文 14

书，永远是我的最爱。每当读书，我便会抛弃眼前的一切烦恼，无忧无虑地在书的世界里自由飞翔，什么事也不过问。我什么书都喜欢看，像杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》系列、《三国志》、《三国演义》都是我的最爱，当一个图书馆馆长，是我的梦想。

一位伟人曾经说过：书，是人类进步的阶梯。这句话一直深深的刻在我的心里，在书的`世界里，我时而追寻先人留下的学习经验；时而在《柯南》中寻找凶手留下的蛛丝马迹；时而在科幻世界里翱翔；时而与唐朝大诗人李白谈话……

书，是我最好的解脱工具。在我苦恼的时候、在我伤心的时候，书，就像一个要好的朋友，总会用无声的语言安慰我，让我重新有了信心，是书中的一位位名人激励着我，让我在一次次比赛中大放光彩。

快乐的读书月活动对我无疑是一个巨大的奖励，我曾经“三顾茅庐”（图书馆），寻找我需要的“诸葛亮”（各种各样的作文书、历史书），让我可以大饱眼福，真是受益匪浅。

书，就像一块磁石，吸引着我。成为了我小学时期一个巨大的“帮手”，因为它对我的写作有过很多的帮助。记得在内地读书的时候，我因为要写一个比喻句而找不到一个合适的比喻人物，这时，我突然想起一个书中的人物，而这个人物又和我要比喻的东西有几分相似，我想：就这么比喻吧。我便大胆的写了上去，结果，第二天，老师在班上当众念了我写的句子，当周围

的同学都投来赞许的目光时，我才知道我昨天晚上作的决定是多么正确啊。

书，真是我的良师益友，我喜欢这群“好哥们儿”！

书吸引了我作文 15

俗话说的好，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。书深深的吸引了我，我爱读书。

一年级时，我非常讨厌读书，老师每跟我们布置读书的作业时，我就开始烦恼。但这是老师布置的作业，我不得不去做，虽然我是读书了，但是没有读到心上。2年级时，妈妈开始跟我买书，让我读。到学校，就看到老师同学都在读，我心里压力大了，想，大家都在读书，我也要读书。回到家里，我拿起以前读过的书，细细的再读一遍，这时我才明白，读书原来这么快乐，这么幸福。自从那天开始，书就吸引了我，从童话，神话，我渐渐的扩大了，只要是书我都读。

现在的我，喜欢看杨红樱作的马小跳系列，因为马小跳既淘气又可爱。笑猫系列，因为笑猫心地善良。还有女生日记，瞧，这群俏丫头，看，这群老师……

我喜欢的`书可多了，不仅仅是杨红樱作的，这只是一小部分。我觉得，我们要扩大去读，比如读科技类的，长大什么都会。

让我们一起读书吧！

书吸引了我作文 16

总有一种感动，让我哭泣时得到安慰；总有一种感动，让我失败后懂得前进；总有一种感动，帮我找到自信；总有一种感动…….,告诉了我什么是友谊与珍惜。它就是书籍。

看书是我的乐趣，有时会如痴如醉，甚至入迷。感动时，会悄然泪下；气愤时，会面红耳赤的挥舞手臂…….，我仿佛被收取了灵魂，心甘情愿的服从着书籍的指挥。

有时，我趴在阳台，看夕阳西下，余晖逝尽，天空变得深沉的、忧郁的蓝，却想到了书的世界。后来，我才恍然大悟，书与天空真的有几分相似，这秒似奔驰的。骏马，下秒又沉入神秘的海底，总是那般神秘莫测，那么令人捉摸不透。

妈妈说我是一个书虫。

有一次，我正在小心翼翼的吸钢笔水，“滴答”一声，一滴墨水落在了我心爱的书籍上，我愣了一秒，眼泪便汹涌的流了下来，妈妈忙过来说：“别哭了，别哭了，我来擦擦，看，擦干净了，能看清了，好了啊！”我虽然停止了哭泣，却还是在日记里严厉的自责，那晚，我梦到了一个可怕的景象：当我如饥似渴的读书时，一个蒙面人推门进来，撕毁了我的书，我害怕极了，早晨起来，发现泪水已打湿我的枕头。

我很爱看书，甚至有些疯狂，但爱书的那颗心却永远不会改变，直到现在，我才似懂非懂的理解了读书对我的意义：读书就好比坐在阳台上看日落，第一次，你并不能读懂什么，但书读百遍，其意自见嘛，哪怕只剩最后一缕霞光，我也要欣赏到最后，哪怕只剩最后一点文章，我也会攀爬到我所能理解的最顶端。

读书吸引了我作文 17

说起读书，这可是我一个无形的伙伴。

小时候，我还没认识几个字，就在看小人书了。那时我还不识字，就看图画，直到后来，我有了第一本书——《十万个为什么》，才开始我的读书之路，我每当看不懂字的时候，就跑去问大人，大人们也慢慢地给我讲解，我也在不认识的字上面注音，这本书里，我学到了好多知识，比如说为什么会形成龙卷风、宇宙是怎么形成的、人为什么可以在地球上生活……

随着年龄的增长，我开始接触其他类型的书籍，比如说《安徒生童话》，这里的每个故事都蕴含着道理，就像做人要有诚信，要知错就改等。还有《猫武士》，这本书的道理是讲了在他人的危难时刻，自己要采取一切办法救人，要将心比心。最后一本是《三国演义》，这本书讲了东汉末年，三国互相打仗，想统领天下，这本书中最让我敬佩的人是诸葛亮，他当年随刘关张三兄弟离开家乡，辅助刘备统一天下，历下了不可估量的`战绩，其中最让我印象深刻的是舌战群儒，诸葛亮为了不让吴国和魏国联手来攻打刘备，就亲自到吴国说服孙权的军师，面对军师们的一个个疑问和反对，诸葛亮对答如流，最后让吴国同意和蜀国联手攻打曹操。从这个故事中，我体会到了诸葛亮的足智多谋。虽然因为过度操劳去世了，但是他那”鞠躬尽瘁，死而后已“的精神永远不会逝去。

阅读可以让我们有更多的知识。阅读，就像大海上的灯塔，就像陪伴你的伙伴，可以和你玩耍，在你烦躁的时候，可以安慰你，在你孤单的时候，可以跟你在一起。还像一顿好吃的饭，吃了还想再吃一次，而第二次吃，可以换种方法吃，直到所有方法都试过为止。这才是真正的阅读。

书吸引了我作文 18

我从小就爱看漫画书，每新出一本我就要找妈妈拿十块钱，去书店买一本。在我上四年级之前，妈妈还让我看，所以我常常呆在书房看个不停，笑声不时传到客厅里，直到三年级暑假的时候……

那天，我正和平常一样在书房津津有味地看漫画书，看着看着，就忘记了时间，妈妈一而再，再而三地叫我吃饭，我却不听，因此妈妈被气得吹胡子瞪眼，对我大吼大叫，天也阴了下来。我此时感觉不妙，赶紧脚底抹油——溜了，从那时开始，我就再也没光明正大地看过漫画书了。

不过，因为漫画书太好看了，所以我总在大晚上的时候在被子里偷看，你可能会问了：那么黑怎么看啊？哈哈，我叼着手电筒看的。！我只要发现哪个同学手里有新的漫画书，一定想方设法借来偷看。

又有一次，我发现家里的漫画书都不见了，只好趁妈妈不在家时找出来看，妈妈回来了就再放回去。直到有一天，我再去找的时候什么都没了，我着急了，开始翻箱倒柜，最后把家翻个底朝天，也没找到一本。

直到今天，我还是没有放弃，一有空，我就要找一找，希望会有奇迹出现。

书吸引了我作文 19

我喜欢看书，因为书给了我许多乐趣和快乐！ 书可谓种类繁多，我看过的书有：中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的`书、黄蓓佳的小说……，我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》，因为书里面主人公常发生一些有趣的事情，一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我，主人公高兴时我也高兴，主人公伤心时我也伤心。当然，书告诉我们，做好孩子的过程不是两三天的事，而是要经过长时间的考察，才能证明你是不是好孩子。

有一次，我在家里看《我要做好孩子》，刚看完书中搞笑的一幕，便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑，就忍不住好奇地问我：“谁惹你笑成这个样子呀？”我一头雾水说“没人啊，我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么？”我愣了一会儿，半天才明白过来，回答说：“噢，没人惹我笑，我看了书，是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。 你们可别说我只看“闲书”，教科书我也喜欢看呢！ 翻开数学书，看见密密麻麻的公式，同学们就只会感到头晕，而我却很高兴，因为能学到许多知识，难道这不是令人高兴的事吗？ 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同，书很吸引我，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！ 我喜欢书！

书吸引了我作文 20

这是一本没有封面的书。它封面原来是有的，只是被我翻来覆去地看，掀掉了。许多新书来了，许多旧书或是扔掉，或是送给邻家的小孩儿了；唯独它，我不舍得丢掉，一直珍藏在我的书柜里。

这本书是哪年由爸爸买回来的，我已经忘记了。只是记得从我第一眼看到它，就好像铁被磁石吸住了一样，离不开了。许多年来，书中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。这个故事，我倒着也能背下来。可是今天，我却又一次翻开了它，去体味，去挖掘，去寻找精华。

静静的课堂上，孩子们都在写作业，冬冬突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了：把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上；用蜡笔涂得满桌都是画；提一些希奇古怪的问题使老师万分头痛。最后学校决定让她转学。以前，我看到这些总是“咯咯”发笑。现在想起来，我刚上学那会儿，不是也和她差不多吗？一个聪颖活泼、天真无邪的小女孩跃然纸上。“多么生动形象！”每次我都要发几声赞叹。

冬冬来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。汽车做教室，全校仅有50名学生，而教育方法又是别出心裁。上课，让学生自选科目，喜爱哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大心细；活动，培养学生互助互爱。冬冬在这里成长起来了。我也被它吸引进去了。那精彩的故事，那流畅的语言，使我余香满口，如醉如痴，不知“今夕是何年”了。因为看得太入神而常常误事，所以，我是不敢轻易碰它的。当我闲暇时，它会使我生活充实；当我烦恼时，它会给我带来快乐；当我遇到困难时，它会给我勇气……

第二次世界大战爆发了，“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨战争，第一次体会到和平的`宝贵，而这体会，是它带给我的……

现在，我六年级了，面临着毕业。我整天都在复习呀，做功课呀。小猫因为我总不理它，慢慢和我感情疏远了。而这本书，我却怎么也忘不了。课余，我还总要进入书中世界，享受一番。找出我从小到大写的作文，我惊奇地发现：我在受它的影响，在受它的启迪。几次想把它扔掉，它的巨大魅力却又牢牢地把我吸引住。我明白，我永远忘不了它了，因为是它第一个如此生动逼真地塑造了一个小姑娘的形象，深深打动我的心。

书吸引了我作文 21

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确书伴随我成长了12年。

在我刚出生的那一年，妈妈就让我枕书睡觉，这可能是一种迷信吧！意思是枕着书睡觉，头脑聪明，上学时就能学习好。真不负妈妈的期望，我长大了，果然与书成了好朋友，这不，昨天，妈妈给我买了一套书——《小故事中的大智慧》，令我兴奋的是，这套书中的每一个小故事，都蕴藏着一个人生的哲理，而且这些小故事各个都妙趣横生，引人入胜。

这本书，由于是妈妈刚给我买的`，所以我立刻捧在手中，如饥似渴、全神贯注地读了起来。不一会儿，我的思绪就完全沉浸于书中所描绘的情景之中。妈妈叫我去吃饭，我愣是没听见，只是默默地低着头，看着我梦寐以求的这本书。后来妈妈提高了声调，又一次对我说：“吃饭了！”这时我才知道，已经到了吃晚饭的时间。吃饭的时候，我只是马马虎虎地吃了几口，就又开始在书的海洋里遨游。后来为了预防我的眼睛近视，妈妈开始限制我看书的时间，一天只能看半个小时，多一分钟也不行。但是我总是想多看一会，因而妈妈经常说我不守信用。书中讲述了无穷无尽的故事，给了我无比的欢乐；书中阐述了很多我不曾知道的道理，使我增长了知识，同时也提高了我的学习成绩，我真为自己拥有那么多的书而感到高兴。

我喜欢书，是它伴随着我成长。我喜欢我的老师――书。

读书吸引了我作文 22

我最喜欢的事情就是读书，每当我静静的坐在书桌旁，轻轻打开一本本书，细细闻着那淡淡的墨香，不由的`，激动之情从心底油然而生，一股暗流冲击着我的心，心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了，于是，整个身体都亢奋了，心绪随着那优美的语言流浪。

史书，是我最爱，读着它们，就像与古人在交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我，同他们谈天说地，评古论今，焉能不乐乎？虽然手中无杯，杯中无酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。

历史长河中，许多史书都经历了时间筛选，集中了几千年的华夏文明，读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔的胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的寄世情怀；读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……

此中各有真意，岂有不醉之理？

各类书籍，皆有所长，如若细读，皆有成效。如：读科学书，能使我们了解世界的发展动态，激发人们上进之心；读自然类书籍，使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……

书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之处，贵在用。

只爱不读，如叶公好龙；只读不解，似楚人师棋；只解不用，乃纸上谈兵。

前者，犹如由红线串着的万贯家财，而后者可喻为：只有万贯家财，而缺一根红线来穿，如若更甚，则是：只有一根红线，而缺少那万贯之钱。

读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐，能淹没所有不快，读书是一种生活，能提供生之食粮。