《点亮心灯作文800字(优秀3篇)》
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?
点亮心灯作文700字 1
每个人的心中,都拥有一盏灯。那盏灯拥有许多名字,有人将它命名为“友善”,有人将它命名为“爱国”,有人将它命名为“助人为乐”……那猜猜吧!猜猜我的心灯是什么?是“诚信”。我的心灯已被他点亮了……
寒假的一天,北风呼呼。我放学回家后,妈妈就让我把那辆坏的自行车推到楼下小摊位上修一修。楼下摊位上的修车人是个聋哑人,而且长得有点“可怕”。我每次看到他,都有点怕怕的,但我还是鼓起勇气把自行车送下了楼。
我把自行车送到楼下的时候,对那位老爷爷说:“老爷爷,我们家的自行车坏了,我把车放在这儿,晚些再来取。我把钱先给你吧!”老爷爷抬起头点了点。
我上楼后,躲到温暖的房间写作业去了。因为爸爸妈妈加班去了,我只能自己吃饭了。屋子里冷清清的,怪恐怖的,总若有若无地感觉有人在盯着我。
我吃着吃着,突然,一阵敲门声响起,吓得我浑身一抖,筷子都被我扔掉了。我慢慢地走到门前,踮起脚,看着猫眼外的人。原来是楼下自行车摊位的老爷爷。他的脸上有一条长长的伤疤如蜈蚣一般,从眼角至嘴角,这正是我害怕他的原因。我没理他,进去写作业了。
过了一会儿,我写完作业了,看了看手表已经10点了。我就想着双休日要做什么事情:双休日,我要先骑自行车,等等,自行车?哎呀,自行车还没有拿呢!怎么办,摊位会不会关门了?
当我跑到楼下时,呼呼的寒风吹着我的脸颊,我的脸都被吹得通红。那位老爷爷在寒风中不断地搓着手、哈着气、跺着脚。看到我来了,他连忙跑过来,手里比画着什么,我知道他的大概意思是我的自行车忘拿了。看着老爷爷那冻红的脸,不知怎的,很感动。他明明可以先走的,但答应别人的事,他都要做到。我被他深深感动了,从此,我不怕他了,他有令我钦佩的精神——诚信,是他点亮了我的心灯。
我的老师的作文800字 2
有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最优美,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。——题记
撩开记忆的窗帘,看着浩渺星空,点点繁星似乎都在和我诉说着往事。在人生的旅途中,有一些人,他们陪伴着你,关心着你,影响着你,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神让我们难以忘怀……“老师”这样一个光辉的代名词,已深深烙在了我心里。
从小到大,细细数来,曾经教过我的老师可真不少,他们或多或少都对我的学习和成长起到促进作用,可最让我记忆深刻的,还是我高中的班主任也是我的语文老师——闫庆付老师。
见他的第一面,我就被他那帅气的外表给吸引住了:高大的身材,俊秀的外表,幽默的谈吐,无一不让我着迷。当然,光有这些是不够的,闫老师作为班主任,尽职尽责,从不怠慢学生。在家长眼中,他是一个可以放心把孩子托付的人;在学生眼中,他犹如父亲一般,用坚实的脊背和高大的身躯,为我们撑起前进的。道路。闫老师作为语文老师,用他丰富的知识和活跃的课堂气氛,带我们领略语文的魅力。他的课,总会让我们学到很多知识,令我们回味无穷。
除了这些,闫老师还是我指路的明灯,为我拨去前行的阴霾,助我进步。
记得那是高一第一次月考,我握着成绩单,简直难以置信。看着那我从未考过的分数和倒数的名次,内心的压抑如洪水般袭来,走在回家的路上,不争气的眼泪模糊了我的视线。夜晚的冷风掠过我的脸庞,发出“呼呼”的声音,仿佛在肆意嘲讽我的失败。终于,我回到了家,心情很糟糕,久久不能平复。
第二天,我去办公室找了闫老师。他看到我的成绩,没有批评,而是用慈父般的目光望着我,告诉我这次失败的原因和今后学习的方法,并激励我。此后,我开始振作起来,敢于直视他人的鄙夷,终于在后来的考试中取得了进步。
常言道:“一日为师,终身为父。”闫老师就像慈父一般,关注着我们的学习,关心着我们的生活。他给予我的,不仅是知识的甘露,学习的快乐,更是做人的道理。他是我成长过程中的一个重要篇章,一直伴我前行。
我的老师的作文800字 3
我在上了初中以后,遇到了两位我十分喜欢和在意的老师。
她们呀,一个不再是我的班主任了!一个不在担任我的英语老师了!
而次此,我将要抒情的主角便是我的这位严厉、慈爱的英语——何老师。
何老师有一个美丽的名字,叫丽辉。名如其人,长得那叫一个好看!在我落寞时,她就如一缕光辉照进了我的世界,给了我一个极大的安慰与依靠!
小学就英语不好的我,上了初中以后,实在是不好意思跟何老师说我听不懂她课上讲的内容。
除了记单词我还可以之外,对于语法知识,那简直就是我的噩梦。在何老师知道我的'情况后,她经常在课堂上激励我好好学,认真听讲,不懂即使询问。
何老师有一个我们班特别喜欢的优点,每次上课,何老师总要给我们讲述学习的重要性。她就跟我的小学班主任一样,时常教导我们:“孩子们,能好好学习,就一定要抓住机会。不要认为世界会眷顾你,不要自甘堕落。当然,何老师也清楚,对于一些学习真的学不进去的同学,就可以全面发展寻找属于自己的领域。但是最重要的一点,各个同学都要清楚,并且时刻保持……”说着,老师总会停留一下,和蔼亲切的看向我们每一个同学的眼睛。
然后,意味深长的继续把谜底解开:“人品一定要正,三观中,你最起码要有两观是正能量的。今后步入社会,无论你再怎么不聪明,只要人品不差都可以闯出一片天地。其次就是每个同学都要好好的对待自己,对待你的父母、朋友和老师他们是你们人生路上不可或缺的伙伴。人一辈子活在世上,始终要记得‘报恩’二字呀!——。”
何老师总是这样,不仅教给我们知识,还告诉我们做人做事的道理,在我们初一成长中,起了很大帮助。
我很敬她!也舍不得她的离去。初中三年,说好一起学、一起玩,她没有信守承诺,不再教我们了!
每每想到这儿,我心里一阵绞痛,眼泪止不住的流下来。
不过,我还是幸运的,何老师虽不教我了,但是,她的办公室就在我们班楼上。我呢,倒是可以随时去找她玩——!
何老师的感染力就是这么厉害,她是我心目中想要成为的人,我永远敬爱的人。
永远爱您!敬您!您永远的学生——安……