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《六年级期末考试作文【优秀9篇】》

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所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是细致的小编Waner给大伙儿找到的9篇六年级期末考试作文的相关文章,仅供借鉴,希望对大家有所启发。

六年级期末考试复习题 篇1

六年级期末考试复习题

一、看拼音,写词语。(6分)

jīxíngzhēngróngguǐjuébōlán

()()()

yánměizhuànxiě

()()

二、给加点字注音。(8分)

遮挽()惭愧()魂魄()绰号()镌刻()聘请()

媲美()锲而不舍()

三、形近字组词。(8分)

概()幕()蛮()慌()

慨()墓()峦()惶()

四、补全成语。(8分)

好高()远直()了当明()是非目不()接义愤填()众志成()

()然成风老()伏枥

五、按要求改句子。(4分)

1.鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。缩句(只写出句子的主干)

2.我看见花开了。扩句(至少扩写两处)

3.我被老人诗一样的语言打动了。(改为“把”字句)

4.就这点事,难道一天还做不完吗?(改为陈述句)

六、古诗词名句积累与运用。(6分)

1、□□□□□□□,故园三十二年前。

2、水何澹澹,□□□□。

3、单车欲问边,□□□□□。

4、一水护田将绿绕,□□□□□□□。

5、人生要有志向和远大的报负,请用我们学过的古诗中的连续的两句来表达你的人生志向或理想。

阅读部分

七。阅读《楚人学舟》

①,回答问题。(5分)

楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

【注释】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。

14.解释下列句中加点的词语。(1分)

①其始折旋疾徐()②乃四顾胆落()

15.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

遂以为尽操舟之术

16.本文告诉人们的道理?(2分)

八、现代文阅读(20分)

请为你的父母骄傲

长期以来,父母都为我而骄傲。小的时候,我的成绩好,长得又漂亮,父母带我出去总能收获一大片赞扬和羡慕。每当听到别人用惊奇的语气说:“啊,老吴,这就是你儿子,小家伙长得真不错。读书怎么样?什么,每年都是三好学生?不简单不简单”。这时,父亲就会得意地摸着我的脑袋,佝偻的腰板也骄傲地挻直了,母亲脸上的每一条皱纹也都舒展开来。

后来,上了大学,每个月打电话向父母要生活费都是理直气壮的,因为是我一夜之间让他们有了所谓的知名度。从我收到那张我名牌大学录取通知书的那一刻起,父亲和母亲不再是那个几千人大厂里默默无闻的一分子。提起他们的名字,听的人就会说,噢,知道,他们有个儿子在北京念大学。

后来,我进了一家外资公司工作。虽然只是普通的。办事员,但是不时从我嘴里蹦出的MBA,GDP更让父母看我的眼神里充满了敬畏。别人家的孩子下岗的下岗,失业的失业,自己我儿子掐的却是美金。唉,我的父亲母亲,想不骄傲都难啊!

我俨然成了一家之主。家有什么事,父母亲第一个想到的就是打电话征求我的意见。即使觉得我的意见有不妥之处,也只是小声地发表自己的看法。待到鄙薄的语气说他们老眼光,没见过世面,井底之蛙时,他们就会连声说,听儿子的,听儿子的,他见过世面,比我们有主意呢。

我从来没觉得有什么不妥。我很少在同事面前说到自己的父母。他们那么平凡,甚至只是这个繁华都市里最卑微的底层劳动者。

直到有一天,办公室来了一位新同事。他频频说自己的母亲,言语之间充满了骄傲。他说母亲很漂亮,母亲很干,母亲还会唱好的的山歌……你们都知道他来自农村,可是在他的描述中,我们印象中的农村老太太渐渐变了模样,幻化成一个李双双似的美丽的农村妇女。

有一天,同事说请我们去他家吃饭,因为他母亲来了。等见到他母亲,我不禁在心里笑骂,这小子,真会吹牛。他的母亲,是一个又黑又瘦的老太太,像一粒风干了枣子。见我们去了,讷讷地连招呼也不打就往厨房里躲。同事把母亲拉出来,挨个儿给她介绍,这是小李,这是王姐。他的母亲秀局促地笑着,同事却一直亲热地搂着她,亲热地叫着妈,并且问我们:“我妈是不是很漂亮?我妈炒的菜是不是很好吃?”我们味同嚼蜡,嗯嗯地应着。同事看出了我们的不以为然,在他母亲洗碗的时候,他对我们说,你们不知道,母亲年纪轻轻就守了寡,农村的日子对一个单身女人来说有多苦呀,可她不靠别人施舍,硬是凭着自己的一双手供我念完了大学,我没听她叫过一声苦,喊过一声累,我为自己拥有这样的母亲而自豪。我们不约而同地沉默了,或许都在那一瞬间想到了自己的父母,想到自己对父母那些无理的埋怨----只因为父母不能为自己买房,不能拿钱给自己做生意,也没本事给自己找个好工作。我们理所当然地认为,自己是父母的骄傲,自己给父母长了脸面,可什么时候,为自己拥有这样的父母而骄傲过?

那个晚上,我没有回到自己的出租屋,而是回了父母的家。参加工作后,我嫌弃父母的房子又脏又乱,光线不好,自己租了房子在个面住。看到我回家,母亲兴奋地要给我的做夜宵,父亲则去给我烧洗脚水。

我的眼睛湿润了。年轻浮躁,夸夸其谈的我每天唾沫横飞地指点江山,鄙薄自己年迈的父母,觉得他们理所当然地应该为有我这样“争气”的儿子而骄傲,从来就没有想过,他们是如何真而努力地生活着,想起来,真正浅薄的是我。我是父母的骄傲,父母不也是我的骄傲吗?

1.作者小时候,别人夸赞他是,他的父母表现如何?(用文中的句子回答)

(2分)

2.从小到大,作者有哪些让父母骄傲的资本?(2分)

3.相对于父母对“我”的态度,“我”又是如何对待父母的呢?(3分)

4.是什么事情让作者感到自己的浅薄和自私呢?(3分)

5.找出文章中作者看不起父母的句子。(3分)

6.作者是从自己的角度来写这篇文章的,他写到了父母以他为骄傲时他本人的心理,那么,你能试着体会一下他父母当时的心情吗?(3分)

7.你在生活中肯定是父母的骄傲,那么你的父母也是你的骄傲吗?如果是,说出他们令你感到骄傲的地方?(4分)

九、名著阅读:(5分)

1、被称为“第一才子书”,作者是(),请写出一个本书中你熟悉的情节()。

2、《红楼梦》又称,作者是()。

写作部分

作文(50分)

生活中,你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目,写一写你帮助别人,或别人帮助你的事。

要求:写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。不少于600字

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六年级期末作文 篇2

语文是我们生活中不可缺少的一部分,生活处处有语文,例如:我们说的话、写的文字,这都是再普通不过的了,这都是语文的象征。生活处处有语文,这不正强调了语文的重要性?

时间,一眼就过去了。眼间,我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天,我们就领到了崭新的课本,望着这些崭新的课本,我兴奋不已,巴不得一口气把它们读完。首先,我看中的是封面独特的语文课本,那里画的是一头“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出来。翻开课本,首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画,它们让我认识了几位古今中外的名人。

接着,我开始阅读“写在前面”。从中,我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,欣赏文化艺术的奇光异彩,感受探险英雄的壮志豪情,探索动物世界的无穷奥秘……

“目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘,我拿起语文书,浏览了以便“目录”,首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来:“啊,朋友!黄河一它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”哇塞!读起来真是琅琅上口,读完后令我回味无穷。“黄河,滋润了一片黄色的大地,抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族,也是一个英雄辈出的民族。

提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”……想着想着,不知不觉地,时间夜景过去了。我回过神来,又相继阅读了许多篇文章。

从这次的阅读语文书后,让我受益匪浅。

六年级期末考试作文 篇3

12月14日:语文老师今天宣布要期末考试了,让我们抓紧时间复习,早就听程磊说过了考试有古诗,于是,我便把古诗背了个滚瓜烂熟,哈哈,这几天可以减轻一点负担了。然而,事情却远没有我所想象的那么好。一回到家,刚把"期末考试"四个字吐出来,随后便是妈妈的唠叨,接着就是学王,练王,一课三练,阅读八十篇等辅导教材堆在我的课桌上,这使我十分清醒地知道我要干什么—作业写到十点,不写完不睡觉。

12月15日:"啊—哎!"说实话,这是我上课打的第5个哈欠了,都是因为昨天晚上少和周公聊了会儿天,多写了会儿作业,还害得人家不能好好上课,天理何容那!"王妍,你来回答这个问题。"英语刘老师不知何时突然跑到我身后来了。搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了。"第25页,老师让你读呢!"程磊提醒到。25页?天那!我才翻到18页!25页,25页,找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido。ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too。""虚—”差一点就菜了,幸好幸好。我安慰着自己。

12月16日:疑?今天班上怎么那么安静?同学们不是在背古诗就是再看书,真是出鬼了,平时不是在打架就是闹嚷嚷的一片。“王妍,今天考语文期末,你不会不知道吧?”后排的徐鑫妍说了一声。“不会吧!”我应了一声,立刻拿起书看了起来,实际上我这几天复习的很好,只不过在故意隐藏罢了。

六年级期末考试作文 篇4

"7, 6, 5, 4 ……"一天天过去了,期末考试的时间离我越来越近。然而,我的生活并没有改变。一日三餐,早起晚归都没多大变化。生活还是稀里糊涂,玩,喝,吃。生活还是那么平淡,但是作业太多,睡眠时间短,内心紧张。数字老师占领了讲台,成了名副其实的“数字桌”。你不用担心自己是患了非典还是核辐射。总之,只要一个脑细胞还活着,就要坚持期末考试。

最后一期结束后的第四天,“国防部长”加强了对我们的打击,提出了内外结合的战争战略。原定那天下午5点加两个零,开了一个空前的班会,比班会恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班会是核导弹,那么现在的班会可能会变成生化武器。唉,怕也没用。如今,“伊拉克人民”也不好过。

说实话,我很佩服老师的口水蓄力,不,我真的不知道老师的口水能不能重生,不然不知道猴子的日期会不会干涸。怎么感觉越说越像一个老说书人,讲一个问题讲了很久?哎,刚才老师的口水储存丰富,他怎么了?但是,我好像把嘴换成了钢笔,只能说是墨汁丰富。

这是期末的最后一天,和美国防空一样,警戒线上升到橙色。脑细胞因为试卷减少了n。老师气急败坏,于是发动了“脑细胞大战”,利用唾液复活的特长,疯狂发起了论文讲解大赛。语文老师拿出看家本领,统一处理所有没改的卷子,一个字一个字讲。说着说着,从数学老师一等一的薄嘴唇里喷出来的,几千年锤炼过的,可以和纸相比的口水焰,似乎还在坚持着读书,公式等等。并且拼命钻进我们的耳朵里,所以我们不得不摇摇手,毫无防备的人以为我们在抓蚊子。

放学后,几个同学因为兴奋而站在桌子上,大声唱歌,展示自己的嗓音魔术。按照这个计算,每个大声唱歌的人,之前都吃过期末考试的苦!

六年级期末考试作文 篇5

春走到那里,那里就有鸟语花香。

春走到了我们小区。

树。过了一冬的树木早以期待春嫩叶的到来。忽然有一天,树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若有若无的嫩芽,格外引人注目,远望像一朵朵小花。那些年老的墨绿绝的树叶精心的呵护着这些顽皮的孩子。风来了,小嫩芽拼命地往外窜,而墨绿的叶子使劲地挡着风,“沙沙……”树与树之间彼此愉快地交谈着,享受着春风的轻抚。经过一夜的春雨的洗礼,树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一夜之间,更多的新绿冒了出来,墨绿的老树叶经过细心的打扮,像个十几岁的小伙子,在晨光中朝气勃勃闪着耀眼的光;而鹅黄的新叶更显娇嫩,在晨光中给人一种新生的喜悦和蓬勃的力量。

花。瞧那洁白的玉兰,像高贵的小姐贮立在枝头,冷傲地仰望着天空;黄色的迎春花,垂挂在花坛边,羞羞答答地躲在绿叶中,但仍掩藏不住它的妩媚;火红的山茶,大胆地开出它对生活的热爱;还有郁金香,红的、黄的、紫的……在春风中摇曳着身姿,招蜂引蝶。

鸟。鸟的歌喉被严寒封锁了一冬,它们施展才华的时候终于到了。随着第一缕春光像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷潮湿的冬的幕布,唤醒了沉睡的万物,春天黎明的曙光到来之际,鸟儿们按捺不住激动,随着急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齐拥向碧空的怀抱。下午它们飞回树从各自的巢穴,开始唱起它们独特的、欢乐的“二人转”。“叽叽……”一只先唱,“喳喳……”一只回应,“啾啾啾……”又一只加入,不知不觉响满了整个树梢,春姑娘普写的交响乐就此拉开了演奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有尖锐的、有平缓的、有……当你悠然自得地走在树下,听着这密密匝匝的鸟叫声,你一定会惊奇地问“我怎么看不到鸟儿们呀?”这应该就是“林深不知处”吧。

春、夏、秋、冬四季轮回,但我最喜欢的是春天,因为春走到那里,那里就有鸟语花香。

六年级期末考试作文 篇6

学校的路上,我和老爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

门考试是数学,看到监考老师的'脸,心里有点紧张。这时想起老妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个侦探老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:哎呀!终于回来了。老妈问为什么,鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!老妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!

六年级期末考试作文 篇7

作为一个生活在城市中的孩子,虽然也懂得些丑陋的现象,但是生活中的种种可爱也令我记忆犹新,甚至有那么一丝小小的感动!

一个冬日的早晨,外面天寒地冻。走出家门才知道昨夜里下了大雪。突然感觉脚下一滑,啊!坐了一个大屁蹲。“慢点呀,孩子!”一缕柔和的声音传入我耳中,顺着声音传来的方向一看,原来是一位保洁队的老爷爷正在笑眯眯的看着我。他又说道“昨晚下了大雪,早上三点多就开始扫雪了,可地上还有冰,走路可得小心啊!”我赶紧爬了起来,一边拍身上的雪一边对那位老爷爷说声:“谢谢!”,就高兴的跑了。

在我家胡同口有一个智力发育不全的年轻人,以拾瓶子为生,可怜得很。可能是因为智力不好,他经常被人戏弄或是欺负,这更加剧了他的可怜惜。那天,他独自一人坐在台阶上哭泣着,没有人去安慰他,也没有人上前去问他哭泣的原因,都陌然的瞅两眼,有的根本就不看他,我在旁边细细的观察着这一幕。这时,一个七十多岁的老爷爷走了过来,坐在年轻人的旁边,笑着问:“怎么了?又被别人打了?”年轻人哭着点了点头。老爷爷说:“坚强点,男子汉不能挨了打就哭。来,爷爷给你照张像。”说着,老爷爷站起身走到年轻人的对面,两只手摆了个照相机的姿势,嘴里说着:“笑一个!咔嚓!你看看笑的多可爱!”那年轻人果然在晨风中笑成了一朵花。

小学时中午出去玩,看见了一位小弟弟在腰弯捡着什么,离近一看,原来他在捡垃圾。嘴里还说着:哎,可真脏!瞬间,我感觉,这是在我心目中最可爱的小男孩!

那位平凡的老爷爷用他与生俱来的善良唤醒了一个年轻人,这是善良;那位打扫卫生的老爷爷一句深情的“慢点”,这是好心。天下这么多可爱的人,可我们却没有发现,只是我们缺少发现可爱的眼睛!

小学六年级期末总结作文 篇8

转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的。作业,认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步。考试反思作文400字篇20

周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思,因为满分120分(不算附加题)的卷子,我却只考了93分。

我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大,更不是因为题有难度,其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。

做前面的填空题时,态度还比较端正,我是自我感觉良好,但还是出现了错题,原因是由于当时我心急,把一道题中的“倒数”二字看漏掉了,失掉了本不该失掉的三分。

还有一道关于圆柱的题,我没有记住做这道题的格式与要求,还是按照了小学的方法来做,这道题后面没有要求写“π取3。14”,所以应该只用“π”计算,但是我却又自作主张,直接把准确数写上了,我又失掉了三分。

到了后面的计算题,我是彻底耐不住性子了,导致了我四道计算错了两道,整整被扣了20分呀!

第一道题是真的有些冤,因为我在写完后,为了保证正确率,又验算了一遍,发现结果不一样,便将原来的答案改成了验算的答案,但谁知我验算中的一步出了问题,而我却浑然不知,将错误的答案抄了上去,原本正确的答案就这样被改掉了。其实,我要是愿意花上一两分钟再验算一遍,或许我的那10分就不会白白失掉了。

第二道计算题没什么可说的,竟是单纯的计算错误!看来,以后得正视这个问题了。

这次考试出现了重大失误,痛定思痛,与其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我会改正的,加油!

六年级期末考试作文 篇9

我偶然看到一幅意味深长的漫画:一位母亲让儿子称一袋苹果的重量,儿子左手拿着一张数学试卷面向我们,上面写着一个醒目的“100”。儿子说:“我不会!”只需简单的几笔,作者就能勾勒出一个高分低能的人。

其实这样的孩子很多。现在大部分家庭都是独生子女,父母视其为掌上明珠。但是,这些孩子唯一的任务就是好好学习。所以对生活常识一无所知,不能自理,甚至做一些简单的家务。

高分低能真可悲。战国时期,赵国有一位将军熟记兵法,但不善于应付时局,不能将书中兵法运用到实际战斗中,所以被打败了。这就是所谓的纸上谈兵。

我们应该积极做我们能做的事情,积极帮助父母做家务。学习就是以后要自力更生,不仅仅是学习更多的知识,还要学习更多的生活技能,而不是满足于高分。希望学生高分能力强。