《上学期期末表彰演讲稿（汇编三篇）》

上学期期末表彰演讲稿（精选3篇）

上学期期末表彰演讲稿 篇1

尊敬的家长：

您们好!

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助，我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中，努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会，是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂，让我们能畅所欲言，共同为搞好孩子的教育出谋划策，使我们孩子的未来充满希望!

作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一天天的成长，我的心里真得很欣慰，下面我给大家说说这次家长会的流程：

1、围绕期末考试卷，谈一谈孩子的学习掌握情况;

2、下期语文的内容。

3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位;

4、教师与个别家长进行单独交谈。

一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结 二、平时，很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况，为了使各位家长能在家中辅导好孩子，我来介绍一下一年级的教材。

语文：下期语文识字量提高了很多，两期合计共约800字，写话也要求写一段完整通顺的话。

1 课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词(指给家长哪是要认识的字，哪是要会写得字，提醒家长如果孩子写汉字多，那么，一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。)会写的字注意笔顺，写字书上有。2 拼音扫读薄弱的学生家长还要注意多给孩子辅导一下韵母顺序、声母顺序、整体认读音节顺序、汉语拼音字母表，尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别，一定要在家多练，家长一定要多关注自己的孩子，关注多了孩子才有更多的成才机会。3 一年级写话要求是写通顺一句话，学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。

三、工作的得失

我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校，因此除了学习还有生活、安全方面的问题。没有安全、没有健康的身体又何从谈学习，但是孩子是活跃的，有自己的思维，我们不能控制他们不奔跑、不打闹，不做危险的事、不活动等等。这学期在安全方面更多的是上课提醒他们，讲安全，下课盯着他们，尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提醒孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着，等到上课了孩子们进教室了，老师连喝口水的时间都没有了要继续上课，没课时又得认真思考怎使课上得有滋有味，准备教具。晚上下晚自己，孩子们走了我们还要打扫卫生(孩子做得不彻底)，有的时候会对孩子比较严格，请家长理解，毕竟我们只有一个目的，就是让孩子培养好各方面的好习惯，一切为了咱们的孩子。 可是孩子们都是家里的小皇帝，都有唯我独尊的心理，因此会因为玩一小玩具等而挣抢。对于孩子的打闹、争抢，对于安全我们是防不胜防，下学期我将设计并开展一系列的安全常识教育活动，加深孩子的安全意识和自我保护能力，同时这方面也请诸位家长多教育。

三、请家委会成员发言

四、学生寒假里的作业安排。

作为一年级教师，一方面我们传授知识，另一方面我们还关注孩子做人，帮助他们养成良好的行为习惯，孩子成长，贵在起步。总之，老师和家长的心情是一样的，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在五龙小学健康快乐地成长的。

临近新年了，在此代表学校领导和全班老师预祝大家：新年快乐!

上学期期末表彰演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

对上学期的期末考试，教学部的陈主任已经做了很好的总评。对取得突出成绩的同学也给予了表彰和鼓励。在此让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

我想补充强调的是：教育的理想主义与教育的现实永远是个无交点的两条平行线，只要中考还存在，我们老师的累、学生的苦就是必然的。在此残酷的现实面前，我们的老师尽可能理解我们孩子们十分辛苦学习的现实，课讲智慧点、作业尽可能少一点、下课按时一点、放学早一点；在一切可利用的空间范围内，关爱我们的孩子，使之健康快乐成长。

就上学期期末考试成绩而言，我们绝大多数孩子也是非常努力的。有的同学取得了较之过去明显的进步，他们同样是好样的，也让我们把热烈的掌声送给这些默默无闻的孩子们。他们好了，我校才能像今年中考一样，令全市人们刮目相看。

最后衷心希望我们的班主任老师，利用一切可利用的空间，开展好有限的课间文化娱乐活动，从而使孩子们在德智体等多方面丰富和发展，成为一个健全而完美的人。

上学期期末表彰演讲稿 篇3

尊敬的各位家长：

下午好!首先十分感谢大家的一学期以来对我工作的支持和配合。转眼间，一个学期过去了，在这一个学期里，在孩子的努力下，家长的帮助下，孩子们在各方面都有了比较大的进步。相信家长们也能感受到孩子们每天都在进步。

一、 孩子们可喜的变化

1、 孩子们良好的学习习惯逐步养成。

2、 课上认真听讲 , 积极回答问题。(张澜兮、李柯萱、张镯然、魏宇航、王洪钰、梁润涵、赵蓓睿、张一诺、尚奥阳、张东晓、王艺萱、赵子墨谢文静、刘美恩)

3、 作业认真工整：赵子墨、谢文静、王洪钰、梁润涵、张馨瑶、陈静瑶、张鑫蓉、姚顺宇、李柯萱、张澜兮、李亦杭、王佳艺、张楠、杨宇凡、张镯然、陈斯琪、张一诺、尚奥阳、赵博源、杨甜甜

4、 班内形成了积极向上的良好班风，孩子们有了明确的是非观。

二、存在问题

班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题

1. 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作。(鲁玉昊、李源浩、杨宇凡、张祥吉、吴雪)

2. 老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。(王玉轩、季洪亮、郑宇航)

3. 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹。(郑宇航、鲁玉昊、张宏搏、季洪亮、陈建博、杨宇凡、李金泽)

4 、自我管理能力较差，做作业时不能集中精神，做事拖拉、无长性，精神易分散等。

5 、书写速度慢 ( 李源浩、李亦杭、张镯然、杨宇凡、张澜兮 )

继续培养孩子高质量的学习习惯：

(一)、及时预习、复习的习惯。

1 预习

要求： 1 、在课文中圈出生字，给生字表标上拼音; 2 、给生字组词; 3 、读课文，标自然段序号( 3 遍) 家长签字。

2 每天听写词语。

(二)、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。)

(三)、每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。)

(四)、上课专心听讲的习惯。(上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢?培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为 10 分钟、 20分钟、 30 分钟递增练习，会有意想不到的效果。)

培养习惯，贵在坚持。

三、需要家长配合做几件事：

1 、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。

2 、培养孩子的责任心，卫生值日。 ( 值日生 7:30 早到校，值日表开学后我会发到微信群里。 )

3 、考勤问题，迟到问题、 请假发短信。

4 、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等;多与孩子进行交流，了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够，必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验，不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次成功，就好像找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。

5 、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的重要原因，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”结果孩子放弃学习。

为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。

四、关于考试

1 、这次考试分为平时和期末两部分。平时占 60% ，期末占 40% 。平时考察的有学科品质，包括课堂表现 5% ，预习 10%; 学科拓展，包括特色作业和特色活动 15% ，这次只要完成了特色作业和学科活动的同学就可以得到 15 分，以后还要看完成的质量。(赵博媛)

学科素养包括背诵课文 10% ，练习册书写(数你真棒) 10% ，一类字认读 10%

期末有两张小卷，一张是词语闯关，一张是综合(包括拼音、古诗、阅读等)

所以我们家长要重视孩子平时知识的积累，习惯的养成。

五、假期作业

1 、学生素质评价手册包皮 .

2 、语文假期作业：

( 1 )完成一本假期作业。

( 2 )隔天一篇日记(有能力，自愿)

( 3 )至少阅读一本课外书。(书名写在《寒假作业》封面里面空白处)

3 、建议：

( 1 )识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。

( 2 )建议大家用孩子的压岁钱买些课外书书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课外书。

六、背诵国学。

这学期国学背诵我们班的优秀人数达到 80% 。

有 39 人 16 篇正文背下来了。他们是：张澜兮、张楠、杨甜甜、陈斯琪、张祥吉、冯韵清、张东晓、刘思仪、张馨瑶、张镯然、陈建博、王艺萱、赵蓓睿、魏宇航、李源浩、赵子墨、王玉轩、姚顺宇、李亦杭、鲁玉昊、李玮彬、李柯萱、赵博媛、陈静瑶、赵梓钊、王佳艺、韩嘉怡、谢文静、闫洪奥、李金泽、尚奥阳、梁润涵、杨宇凡、刚振、王洪钰、侯文韬、郑宇航、刘美恩、张悦)

有 23 人 16 首古诗都背下来了。(张澜兮、张楠、杨甜甜、陈斯琪、张东晓、张馨瑶、王艺萱、赵蓓睿、张悦、郑宇航、姚顺宇、李亦杭、李玮彬、李柯萱、陈静瑶、赵梓钊、韩嘉怡、谢文静、闫洪奥、尚奥阳、梁润涵、王洪钰、侯文韬)

感谢家长您的积极配合，孩子们才会有这样的成绩。

假期里让孩子多背一些，减轻平时的压力。

七、下学期的打算：

1 、开展课前 2 分钟积累展示活动。(促进孩子多读书，多积累。为以后阅读、作文打基础)

每天一个孩子，可以积累描写景物、人物等句子、词语，家长帮忙写在纸上，可以设计漂亮的版面。内容让孩子背下来。课前学生利用投影展示。

(家长如果觉得有负担可以不参加)

最后，感谢所有家长的理解、支持，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家!

提前给大家拜年!祝我们的孩子身体健康，学习进步!祝大家工作顺利，合家幸福!