《三年级元宵节作文（优秀14篇）》

元宵在早期节庆形成过程之时，只称正月十五、正月半或月望，隋以后称元夕或元夜。唐初受了道教的影响，又称上元，唐末才偶称元宵。它山之石可以攻玉，以下是细心的小编小月月帮大家整理的14篇三年级元宵节作文，欢迎阅读。

中华传统节日元宵节 篇1

一年一度的元宵节到了，它是中国汉族传统节日之一，象征着团团圆圆，美美好好！元宵节，家家户户洋溢着过节的气氛，街道上挂着五颜六色的花灯，家家户户吃着美味的汤圆，我最喜欢的活动就是包汤圆。

爸爸妈妈准备好糯米粉，接着把糯米粉放在手里，轻轻地搓了起来，搓好后就像一颗白色的大珍珠，把糯米团压扁，再把提前准备的芝麻馅包到里面去封口，再次搓成圆球，再把汤圆放在盘子里。妈妈把包好的汤圆放入锅中煮，过了一会儿，汤圆就煮熟了，爸爸妈妈把汤圆端到饭桌上，我迫不及待地用筷子夹起汤圆，一口咬下去，哇！芝麻馅的香甜立刻在嘴里弥散开来。

晚上，我和爸爸、妈妈到外面散步，这时候的大街小巷可热闹了，灯光通明，四周都挂滿火红的灯笼，天空中闪耀着五颜六色的烟花，像天上的星星一样一眨一眨的看着我们。

我喜欢包汤圆，更喜欢看元宵节热闹街景。

元宵节三年级作文500字 篇2

中国有许多传统节日，我最喜欢的节日是——元宵节。

元宵节这一天，可以跟家人坐在一起，妈妈和姥姥把汤圆放在锅里煮，新鲜美味的汤圆儿不一会儿都端了上来。我已经饿的不行了，打算马上开吃。元宵的外皮软软糯糯，里面的馅儿有很多种，比如：黑芝麻、巧克力、豆沙、水果，还有我最爱吃的花生馅。吃饱后，我叫姥爷和爸爸陪我去看烟花。

来到热闹的大街，来来往往的行人可真多。突然，天空中“啪”的一声，礼花像流星一样出现了：红的、蓝的、紫的……五彩缤纷，绚丽夺目。哇！真好看啊！人海中叫好声一片连着一片，让人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。烟花连续绽放了大约30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又如繁花似锦的“菊花”布满天空，一会儿如晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又如“五彩蘑菇云”向上升腾……

在我的家乡，元宵节还会放孔明灯。只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，他们会帮助你实现愿望。我发现在街面上的店铺里每一盏灯底下都会有一张小纸条，这是干什么的呢？店家说这是灯谜，要是能猜中灯谜，就可以得到一份精美的小礼品。

我喜爱代表团圆的元宵，喜爱五彩缤纷的礼花，更喜爱给人带来希望的孔明灯，构成了热闹非凡的元宵节。

元宵节作文三年级 篇3

作者：戴泓清

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春，人们对些加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯，以示庆贺共吃元宵，合家团聚，同庆佳节，其乐融融。

元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前在汉文帝时己下令将正月十五定为元宵节，元宵节确定为重大节日。

今天我一放学回家，妈妈就从厨房端出一碗热气腾腾的汤圆给我吃，我一看碗里的汤圆，正是我最喜欢的芝麻馅汤圆，妈妈煮汤圆的时候还放了酒糟，那味道闻起来可香了，我一口气就把一碗汤圆吃光光。

元宵节，有一个节目是我们必须看的，那就是元宵晚会，并且每一年的元宵晚会都是不同的，每一次的感觉都是焕然一新，今晚的节目有歌曲，小品，器乐，相声，武术，灯谜互动，其中我最喜欢“灯谜互动”。今晚真是太开心了，最后祝大家元宵节快乐。

元宵节作文三年级 篇4

四（7）王煜舒

正月十五，元宵节到了，我们扬中有放孔明灯、吃汤圆、猜字谜传统习俗。我们班组织元宵活动——猜灯谜。

早上，大家带来了各种各样的小灯笼：有荷花形状的，有金鱼形状的，有牛状的，有圆状的……可漂亮了！但最让我觉得漂亮的还是丛博文的小灯笼，他的灯笼是用几十个带“福”字的红包组成的，好多同学都问他是怎么做的。

转眼间，一个上午就结束了。下午第三节课，各班举行元宵活动。大家都把前天做好的灯笼、谜题拿到了桌子上，等待班主任的到来。

班主任来了，通过PPT向同学们介绍了元宵节的由来和习俗，就让我们猜灯谜。

第一位上台的是高煜婷。她落落大方地走上讲台：“同学们安静！请听第一题：上飞机，打一成语！”她话音刚落，许多同学都争先恐后地抢着要回答，我也把手举得高高的，因为她课前告诉过我答案，我心里乐滋滋的。高煜婷先叫了李朝震，他自信地回答：“我觉得应该是腾空而起。”“错！”高煜婷否定了他的答案，同学们的答案可能和李朝震一样，一听是错的，都把手放了下去。只有我还高高地举着手，“王煜舒！”高煜婷请了我。“是有机可乘！”我大声地喊出来。“恭喜你答对了！”高煜婷向我祝贺。我心里像吃了蜜一样甜。

同学们一个接一个地上去出谜，底下的同学也都绞尽脑汁，有的同学脑洞大开，答对了题，手舞足蹈；有的同学眉头紧锁，一题都答不上来，脸都红了；有的自信地回答问题，结果被否决了，懊恼地坐了下去。教室里可热闹了！

终于轮到我了，我拿出谜题大声地念：“两个姑娘在上课，打一词语！”班上顿时安静了，大家都在苦思冥想。李朝震又举手了，我请他回答。“我想可能是团团圆圆。”这回他不那么自信了。“错！”我说道，“应该是好好学习！”大家一听，都一脸茫然。我解释：“姑娘是指两个女子，就是‘好好’，上课就是‘学习’，所以就是‘好好学习’。”大家听了恍然大悟。

元宵节猜灯谜真是太有趣了！

三年级元宵节作文 篇5

春节的潮汐刚退后不久，元宵的风暴又再次来袭。虽然这一风暴持续不久，但是这独特元宵节依然掀起了非常大的波浪。

那天，我来到了万泉河畔，那里没有一辆车，我漫无心际的在大马路上走着，没有车的大马路显得宽了许多，街道上的人时不时与我擦肩而过。不一会儿，就来到了音乐喷泉，这里有的敲锣打鼓，还有人舞龙、扭秧歌，那种秧歌的舞步太奇特了，走四步，退两步，手中的扇子也随之摇摆，别有一番韵味，手中的长丝带随风飘舞，美不胜收。

舞龙那边一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒，鼓韵齐鸣，动作齐整划一，完美无缺。舞龙人精神抖擞，用双臂挥舞着，周围观众不时地发出喝彩声。

我继续漫步在万泉河畔。忽然，耳边传来雷鸣般的轰响，我回眸一看，原来是那边的舞台正在演奏摇滚音乐，我挤到人堆里，看着那歌手疯狂的摇滚着，那欢快的节奏，影响着我的感观，让我有一种心就要跳出来的感觉。听着那音乐，我兴奋不已！

不知不觉中，已经到了十一点半。我回到家，躺在床上透过窗子抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

欢乐的元宵节，美丽十足的舞蹈，震撼人心的摇滚音乐，给我们带来了莫大的快乐，带来了生活的美好，也给我留下了快乐的童年。

中华传统节日元宵节 篇6

元宵猜灯谜

程浩宇

在中国的传统节日中，我最喜欢的就是元宵节，而且元宵节还有许多习俗：有吃汤圆、有放烟花、有看花灯、还有猜灯谜。其中我最喜欢的就是猜灯谜了。

元宵节那天晚上，我和姜皓涵、陈豪哥哥浩浩荡荡地来到了吾悦广场。一进门就被大大小小的灯笼给拦住了，每个灯笼下面都挂着让人眼花缭乱的灯谜：有的灯谜横七竖八，有的灯谜上面还有图画，还有的灯谜密密麻麻的，像无数个蚂蚁排着长长的队伍。

突然，我的脚被一个灯笼拌到了，我心想：看来这个灯笼跟我很有缘分，那就选这个谜语吧！上面的谜语说：银加川（打一个字），我就赶紧开动自己的小脑筋，可是我苦思冥想想了半天，也没想出来。突然，我脑子里蹦出来一个答案，我一边拿灯笼一边跑向了主持人：“阿姨，银加川是不是等于泉？”阿姨想了一会儿，对我说：“你为 ”阿姨听完马上从饮料箱里拿出一瓶加多宝递给我说：“怕上火喝什么”，我兴高采烈地说“加多宝”。

接住加多宝继续寻找简单一点的谜语。最后努力就有回报这句话终于管用了，我找到了一个简单点的谜语，上面说：“一横加冲，加一竖加撞（打一成语）”，还没等我开动小脑筋时，姜皓涵偷偷地跑到我耳边说：“这个灯谜的答案是横冲直撞，因为这一横代表横，竖是直的竖下去，所以一竖代表直，加起来就是横冲直撞。”我听完高兴极了，连忙跑向主持人：“阿姨，一横加冲加一竖加撞是横冲直撞。”主持人听完，又从饮料箱里拿出一瓶加多宝，对我说：“怕上火喝什么？”

“喝加多宝！”姜皓涵见我答对了，开心地蹦来蹦去，过了一会儿，天慢慢黑了下来，最后恋恋不舍地回到了家。

元宵节的猜灯谜可真好玩！

中华传统节日元宵节 篇7

一年一度的元宵节到了，我和两个小伙伴一起去学校食堂搓汤圆。

我们先拿起一小点面团搓圆压扁，然后小心翼翼地把豆沙馅放进去，最后把开口封起来，再搓圆，一个元宵就好了。同学们齐心协力，不一会儿就搓好了几锅大大小小的元宵，馋得我们口水像瀑布一样流了下来。

终于到了煮元宵的环节了，元宵有的趴在锅里，好像在睡觉；有的在锅里打滚，似乎在玩水；还有的左飘飘右飘飘，仿佛在游泳，真有趣呀！

过了好一会儿，到了我最喜欢的环节——吃元宵。它们像一个个白胖子静静地躺在碗里，用勺子舀起一个，咬上一口，顿时，热腾腾的豆沙馅儿溢满口腔，一股甜蜜和幸福的味道在唇齿间扩散。于是我便狼吞虎咽地吃了起来。

吃元宵是代表着团圆，我希望我们也团团圆圆。

啊！我喜欢元宵节。

三年级元宵节作文 篇8

我的家乡是一座小山城，放烟花是家乡元宵节最重要的娱乐。爸爸带我到商店买了小神鞭、飞天鼠等几种烟花，我高兴极了！

盼望着，盼望着，元宵节终于到了，我和妹妹一蹦三跳地回到爷爷家放烟花。我最喜欢的要数小神鞭和飞天鼠了。小神鞭它又细又长，这又细又长的东西上面都是火药，所以一点燃就噼里啪啦地响个不停，可好玩了。飞天鼠是个正方形的盒子，上面有许多弹头，一点燃引线，弹头就一个接一个地飞上天，“砰”地一声就爆炸了。我们玩得可高兴了！

还有羽蝶，点燃引线，它就一边转一边喷火，转的时候还真像一只蝴蝶呢！米奇是锥形的，平放在地上，点燃引线，就从里面喷烟花，非常美。神舟七号是一个小火箭，点燃后一边旋转一边升空。

晚上，吃过元宵，我们全家高高兴兴来到体育场看各单位和小区放烟花。大街上人来人往，车辆川流不息，热闹非凡。刚开始，我们才看到了几处零星的烟花。渐渐地，烟花越来越密集，我们看得入了迷：烟花的形状很多，有圆形的、方形的、椭圆的……烟花的颜色五彩缤纷，有红的、绿的、黄的、紫的，真是数不胜数啊！漫天的烟花照亮了夜空，震耳的巨响吸引了山城的人们，这里变成了声、光的世界，烟花的海洋！

今年元宵节的烟花真美啊！希望我们今年的生活也像这烟花一样美。

元宵节三年级作文500字 篇9

关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。

屈原，是春秋时期楚怀王的大臣，他身怀正意，由于那时候，战争严重，屈原看到老百性受苦受难很不忍心，不愿意看到这场面，便在端午节那天宝石头江，老百姓划船去找他的尸体，找了几天都没踪影，大家很失望。

随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开� 这就是端午节的由来，一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

元宵节三年级作文 篇10

新年的喜气还没过去，元宵节就到了。我怀着激动的心情，盼望着天快黑下来。晚上，早早地吃过晚饭，爸爸就陪我去看花灯。

一进大门，我就被眼前的一个大红灯笼给吸引住了。灯笼上有古代的四大美女：杨贵妃、王昭君、貂婵和西施，她们那动人的姿态使每位观赏的人啧啧赞好。继续向前，我便想起一首儿歌：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。看到那三个和尚哀声叹气的神情，我禁不住哈哈大笑。这个故事也告诉我们一个道理，做什么事光顾着自己的私人利益，推来推去结果只能是一无所获。所以说，我们无论做什么事都要为别人着想，放得大度一点儿。

我跨过小石桥，在转弯处看到一只美丽的孔雀，只见它慢慢地展开它美丽的羽毛，很多游人禁不住发出哇、哇的感叹声。河的对面是两只龙舟，中间夹着一处鱼跃龙门，两只鱼儿不停地跳跃前，好像真的跃过了龙门。再向前方走，那场面简直太壮观了。只见九条形状颜色各异的龙翻腾着向天空飞去，这象征着腾飞的中国。我们的国家将一天天地繁荣昌盛起来！

看过花灯，我们回家了。路上，我一边走一边想：明年的花灯一定比今年更美！

三年级元宵节作文 篇11

欣赏是每年元宵节我必不可少的工作，今年也不例外。

元宵节这天天气很冷，但人们看的心却十分炽热。刚来到马路，只见人行道上，人山人海，前不见头，后不见尾。我们便汇入这来来往往得人群之中。大街上的灯五光十色，千姿百态，真叫人大饱眼福。到了广场，早已有很多人在等待，这阵式决不亚于哥伦布发现新大陆。大约过了几分钟便开始放了。

的形态各异，颜色不尽相同，有好像在眨眼睛的。星星；有很多亮丽的花朵；还有那壮丽的奥运五环。让人目不暇接，眼花缭乱。在的结束下，回家的时间到了。我便开始了我的元宵之旅。说起元宵我如数家珍，想起来也使我流口水。

时间便在元宵的陪伴中度过了。而我却那样恋恋不舍，真是一夜花灯醉，只缘春意浓。

三年级元宵节作文 篇12

元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。昨天，是元宵节，我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。

早晨，我一踏进教室，挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘，有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中，经过好一阵忙碌，终于布置好了。我们上完第一节课，老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜，不许猜自己班上的，奖品是棒棒糖。

全班同学争先恐后地跑出教师，我迫不及待地向215班奔去，一走进教室，就迅速看着谜题，觉得很难一个也没有才出来，有些丧气。忽然闪出一个想法，一年级的是否会要容易一些呢？于是，我飞也似的跑到了一年级，我两眼盯着谜语条一个猜不出，二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃，一边认真地看，一边也开动脑筋想，后来，我把目光落在了一张谜语条上，觉得这个灯谜很容易，应该猜得出。“香葱长得比葱矮，似蒜它有不分瓣，既非葱也非蒜，一层一层果子断。”我心中有了谜底，伸手撕下了谜条，走向了兑奖台，信心满满地对老师说：“是洋葱！”“对了！”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖，我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级，看到的都是灯谜都被同学们猜完了。

元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕，留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野，启发了我们的智力，增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会，我一定会猜对更多的谜语……。

中华传统节日元宵节 篇13

我知道的传统节日有清明节、元宵节、春节、除夕、端午节……，而我最喜欢的节日是元宵节了！

早上我叫弟弟和姐姐出来一起包汤圆，我们三个决定等爸爸妈妈回来给他们一个惊喜。我们要准备的材料有：水、盘子、馅……，我们一起开始包，首先我们拿一片面皮，然后再把馅放到中央，最后我们把手上的面皮合起来，汤圆在我的手上滚来滚去，好像在我的手里“滑冰“。我们越包越快，把没有汤圆的盘子放满了汤圆，我们把汤圆放进了煮开的水里，我们盖上锅盖，就等汤圆出锅了。我打开锅盖发现汤圆都在跳舞呢！捞出汤圆盛到碗里，我们就等爸爸妈妈回来了。

晚上爸爸妈妈回来时发现餐桌上的两碗大汤圆，就大口大口地吃了起来，爸爸妈妈一边吃汤圆一边夸我们真能干。

我喜欢过元宵节，更喜欢做汤圆，你们喜欢什么节日呢？快来告诉我吧！

元宵节三年级作文 篇14

日往月来，星移斗转，一年一度的元宵节又翩然而至。吃过晚饭，我们一家人高高兴兴的去看灯。刚一出小区门，就看到街上人山人海，如织的人流把我们涌向广场。哦！原来广场在放烟花，五光十色的烟花把天空装饰的五彩缤纷，有的烟花像银色的小蛇弯弯曲曲飞向天空，有像瀑布一样的水幕烟花，有的烟花升空后变成一盏小灯笼慢慢在天空漂浮，还有的烟花升空后像一把五彩的雨伞，把我们笼罩在下面。人群中不时传来赞美的声音。烟花就像朵朵美丽的鲜花，在天空中绽放，美丽极了。

烟花放完后，我们又随人流去观灯。各式各样的花灯令人眼花缭乱，各种小动物活灵活现，可爱极了。有一头金黄色的大牛比爷爷的大牛大多了，爷爷要是能养出这么大的一头牛，该多好啊！民政局的灯是一颗鲜红的心，心上缠绕着一条龙。爸爸单位的灯是架天平，爸爸告诉我天平象征着公平和正义，还有几盏鱼灯，妈妈说鱼代表着年年有余。没有想到灯里还有这么多知识。每个灯都有象征意义。

我觉得这个元宵节是最有意义的，我即看了各种各样的灯，又增长了知识。