《四年级下册作文第五单元《游____》优秀10篇》

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里是编辑演员为家人们整编的10篇四年级下册作文第五单元《游____》，仅供参考。

四年级下册作文第五单元《游____》 篇1

游北宫国家森林公园

去年暑假，我和爸爸妈妈来到了我们姥爷家，在那里，我们一家子去了北宫国家森林公园。

一进公园，我们便看到了许多树，其中有一种树，在夏天叶子就红了，红的像一团燃烧的火焰。

走过了植物园，就来到了我最喜爱的野生动物园。那里有角马、斑羚、马鹿等动物。其中我最喜欢的就是给小马喂食。首先，我们把食物串到一根树枝上，然后，将树枝伸到小马嘴前，最后，等小马咬走食物后，我们就可以看到小马“表演”啦！小马会把食物含在嘴里嚼几下，然后再把食物吐到地上，最后，再把食物吞在嘴里嚼……反复重复这个动作，让人看了苦笑不得。

最后，我们到了小江南。那里山清水秀，我们可以看到船夫划船，游客钓鱼，天鹅戏水……

游南丹山 篇2

王浩宇

三水南丹山是一座非常有名的山，我乘车来到了这。

刚刚一进门，便看到了南丹山这几个字。进门后，我感到清风习习，阳光明媚，满分作文网一阵香气扑来，啊！原来是门口的千紫万红，开得无比灿烂的樱花树在迎接我们，樱花树两路排开，你看，开得多么的美啊！美中不时带着浓浓的香，真是香中带美，我恋恋不舍的离开樱花树，来到了欢乐谷。

欢谷乐有许多像小房子一样的大型机器。你看，有的像城堡，有的像坦克，有的像飞机……哇！有许多鲜花，那，那是什么？原来是高在几百米处的玻璃桥，像一条蛇似的，远看上去还有许多的动物，有羊驼，有马，有山羊，有金鱼，有绵羊，还有火鸡等，哦，到山里了。到了山里，绿阴阴一片，咦？玻璃桥还有几百米，路上，小河缓缓地流，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，我时不时到小溪喝口水，嗯，挺甜的，哦，你看那绿阴阴的大树，像战士一样站在那，花儿无比灿烂的开着，看！玻璃桥多么的雄壮，壮观啊！从上往下看到处是绿阴阴的一片，是多么的壮观啊！

出了南丹山后，我久久不可忘记这里！

我学会了游泳四年级下册作文 篇3

“一切都将会过去，而那过去了的，就 ”每当想到曾经学游泳时的情形，普希金的这句话就萦绕在心头，挥之不去。

我很羡慕会游泳的人，学会游泳成了我的一个小梦想。

在一个秋天里，我和爸爸一起来来到游泳馆，水蓝得发亮，迸射出激烈的水花。教练让我跟着他的动作练，”收腿，翻脚，蹬腿，并脚”，游蛙泳的八字口决被我牢记于心中。教练让我下水，我便小心翼翼地走下水梯。教练让我憋气，我理下头去，嘴里吐出一串串气泡鼻子和耳朵里都灌满了水。接着，眼皮开始发胀，一股液体一下子流了出来。再憋就要断气了，我将头猛冲出水面，“呼一呼一”地喘着粗气。

教练说：“别害怕！”我只好克内心的恐惧，硬着头皮下水。这回，好多了。几次练习之后，我憋气时间越来越长了。

休息一会后，又得下水了。我深呼气后憋气。手在胸前划去，把水推向两边，再从侧面收回。脚上也是收、翻、蹬、夹，我竟然在水的非冲击下前进了几十厘米。我高兴坏了，觉得流水在为我歌唱。我便继续反反复复地练习着，直到自己能够游出更远的距离。我再也不是早鸭子了，我喃喃道。

像一条小鱼似的在水里自由自在地遨游，我学会游泳了，我感受到追梦的喜悦。

游四年级下册作文 篇4

“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。”是宋朝诗人苏轼在西湖写的《饮湖上初晴后雨》，而我今天也有幸来到了这个奇妙又美丽的地方。

我们刚到这个地方时正好是阴云密布，也应了“山色空蒙雨亦奇”这句话，于是我们沿着西湖徐徐地往前走着，不一会儿，我们来到了“柳浪闻莺”，可惜柳树才刚刚抽出芽来。

我们又继续往前走，走了好一会儿，可是把我累坏了！我们终于到达雷峰塔了，但雷峰塔高耸入云的样子可把我吓着。所以我还是继续往前走而没有理会雷峰塔。走着走着，我侧头一看——浩瀚的西湖水一次次的拍打着岸边，湖面上笼罩着一层白纱，天空上一片阴云；白纱抓着水面迟迟不肯散去，太阳公公好像也累了，叫乌云小妹来替班——睡觉去喽！在这时，轻风徐徐吹来，柳丝舒卷飘扬，我来到大名鼎鼎的苏堤，据说这是苏轼当年在这里任官时为解决当时西湖堆积的淤泥和老百姓出行困难而修建的。大堤上有着几座名桥，分别是：映波桥，锁澜桥，望山桥，东浦桥，跨虹桥等。

我正走在苏堤上，不怕困难的我一口气走了过去。“啊！”眼前的白堤下到了我。真是“一堤未了，另堤又起呀！这时太阳公公也醒了。再看西湖，不由的吟到“水光潋滟睛方好”里面仿佛还有一个世界。想着想着我不知不觉的走完了全程。西湖游也就结束啦！

四年级下册作文第五单元《游____》 篇5

游庐江

早就听说庐江的温泉有名，而且有一种温泉，不用游泳圈，人就可以自己浮在水面上。我特别想去试一试，终于，在我的一再央求下，妈妈总算答应这次“五一”小长假带我去了。

一大早，我们收拾完行李就出发了。路上风景如画，绿树成荫。大树又多又密，各种不知名的小花散发着迷人的香气。过了不知多久，我们终于到了我朝思暮想的地方——庐江。

一到宾馆，我放下行李带着泳衣就直奔温泉了。到温泉一看，果然，里面的人不用游泳圈就可以浮在水面上。正好有工作人员在解说人为什么可以浮在水面上，我赶紧跑过去听。原来，这和死海是同一个原理，打个比方：现在有两池水，一池水保持不变，一池水加十吨盐。而密度等于重量除以体积，加了十吨盐的水的密度比普通水的密度大，而人的密度又比加了十吨盐的水的密度小，所以人就可以浮起来了。知道了原理，我便可以放心大胆地玩了。终于玩够了，我就去楼上换了便装，看了会儿电视就回宾馆了。

第二天，我们到牛王寨去玩，那里有大片大片的竹林，里面有许多竹笋，它们尖尖的，像一座座小铁塔。有的竹笋又长又粗，挺着胸脯，好像在说：“你看，我长得多好啊！”游完了牛王寨，我们就回家了。

俗话说得好：“百闻不如一见。”这次游庐江，我不但观赏到了美丽得风景，还知道了死海的原理，真是受益匪浅。如果你也感兴趣，不妨前来一游！

游什么四年级下册作文 篇6

我的家乡有座山，名字叫xx山。它风景如画，一草一木都令人陶醉。

一进山，首先，印入眼帘的是大片竹林。竹林依偎在碧绿的水库边，显得格外生机，我想就是靠大自然的力量而生长出来的吧！一排排竹子犹如一个个威武的战士，坚强的守护在家乡水库湖的边上。春天来了，在春雷公公和春雨姑娘的召唤下，竹林里多了好多胖娃娃，它们探出了一个个尖尖的小脑袋，向大地展示着自己顽强的生命力。

沿着环形山路继续往前走，来到了水果园。远远望去，大片桃园和梨园里挂满了一个个青绿色的果子，它们就像一个个刚出生不久的小婴儿，在馒头山妈妈的怀抱里，茁壮成长。

到了山腰，一股宁静、清澈的清泉缓缓流下来。你听，“叮咚，叮咚”好像在演奏一曲美妙动听的乐曲。这时候，你俯下身子去尝一口水，瞬间，全身的热气就会烟消云散，甘甜！美妙！这股清泉是多么伟大，它不仅流淌到小山深层的土壤里，使松林更绿，小草更青。而且还孕育了村里好几代人。

在山顶，有一大片茶园。每年茶叶丰收时，整个xx山茶溢四乡，到处散发着淡淡的茶香。春雾弥漫在茶山上，如同走进仙境一般。

这美妙绝伦的馒头山，你难道不心动”吗？

游黄山作文400字四年级下册 篇7

今年，我们一家来到安徽，去游被称为“天下第一奇山”的黄山。

下了车，我们沿着石梯往上走。我抬头一望，哇，石梯有几百米长，像一直连到天边。我不禁打了个哆嗦：这么长的石梯，我能爬完吗？但是不爬也得爬呀！于是我随着爸爸妈妈一个台阶一个台阶地往上爬。刚开始我不觉得累，但走着走着，步子变重了，速度也慢了。正想放弃时，迎面吹来一股凉爽的风，便又加大马力，朝山上走去。（建议：可以更侧重写路边的风景）

走完了石梯，我们登上了玉屏楼。看看周围的怪石。那些怪石千姿百态，比如“天狗望月”吧，样子犹如一只调皮可爱的狗望着天上的月亮，好像希望自己也能到月亮上去。除此之外，还有“仙人指路”、“仙女弹琴”、“猴子观海”、“金鸡叫天都”等，每一块都是那样栩栩如生。

走过了玉屏楼，我们来到了最适合看日出的地方——光明顶。在山上过了一夜，凌晨，我怀着激动的心情看日出。过了一会儿，岀现了太阳的小半边脸，非常红，却没有亮光。太阳慢吞吞地一步一步努力上升，到了最后，太阳终于冲破了云霞，颜色红得非常可爱。一时间，太阳忽然发出了耀眼的阳光，让人眼晴发痛。这时，连旁边的云也有了光彩，我感叹到：这真美啊！

黄山果然名不虚传。

四年级下册作文第五单元《游____》 篇8

游观山湖公园

我的父母很宅，我们一家也很少出门，难得爸爸高兴，带我和弟弟去骑车。

我们来到了观山湖公园。一进门我就闻到了一阵湖水的味道，我快步向前走去，一个小广场在我面前出现，上面有一群孩子在玩耍，在草丛里谈话。

顺着广场我们走到了一小座小桥旁，一旁的湖里有一只鸭妈妈带着自已的孩子在游泳，发出一阵清脆的叫声。一阵风吹来，树上的树叶跳起轻快的舞蹈，一片小树叶飞下树枝，跳入湖中。水面上泛起了层层波纹。水面上的天空，几朵白云飘着，也对湖面美丽的景色而感叹。

下午三点时，我们来到了小道上。这里人多极了，有的在跑步、有的在骑车、有的在散步、有的在玩耍，每一个人脸上露出了笑脸，笑嘻嘻地和亲朋好友谈话。慢慢地，一滴水滴在我头上，下雨了。大家打开伞，又是一幅美丽的风景画。一个白点、一个红点、一个绿点……成了雨天的一幅风景画，我感受到了雨天的美。

最后我们从小道走回了小径，突然听到一声清脆明亮的鸟鸣，这声音为观山湖这幅画添上了一笔点睛之笔。我还从一小丛草丛中发现了几株可爱的嫩芽呢，它们都是春天的孩子。

我用极慢的脚步走出了观山湖公园。我喜欢这里的一切。原来自然的美这么好看啊。

我学会了游泳四年级下册作文 篇9

“哗哗哗”一阵阵水花飞溅出来。我如同一条鱼儿，在水中畅快地游泳，看着我此时的游泳视频，来之不易，这可是一次次痛苦的鼻子呛水换来的……

那个夏天，我待在凉爽的水池中扑腾着学习游泳。“眼睛往下看，手伸得笔直，腿用力地往外蹬……”可无论怎么改变都做不到轻盈地浮在水面上，我顿时心灰意冷，看着小伙伴快速地漂在水面上，如在躺椅上般自在时我更生气了。正想放弃时，老师便与我交谈起了动作要领：“首先腿要伸直，手要伸直，不能握拳，整个身体都要放轻松，就能来去自如了。”我脑中灵光一现，忽然领悟了动作要领，身体放松，水中好像有一股神秘的力量将我往上拖，成功了！

当然，学会“漂”还不够，我们当然还要学会用腿学习蛙泳。学会蛙泳之前，得先学会“收、翻、蹬、夹”，别看说起来简单，做起来才难呢！就这几个动作，我练了一节课，开始没学会，刚学会呢，又要下水，练习一下。刚一下水，先漂起来，接着把腿并拢，再翘起来，“收”就完成了，接着两腿分开，腿和脚用力，再猛地用力一蹬腿，“翻、蹬”也完成了，最后做“夹”你要在蹬出去之后，迅速“夹”回腿，一定要伸直，不然，你就会和我一样，重心不稳，“跌”入水中。

“实战”练习时，我要不就是“收”“翻”做的不够麻利，要不就是“蹬”没有使劲，总是像块石头一样沉入水中，学习游泳的路真是“困难重重！”心中更为沮丧失落了，看着小伙伴游得那么好，我瞬时变得斗志昂扬，重拾信心，一定要游出个花样来。于是，经过了漫长的训练在水中沉沉浮浮，吃了一肚子的水后，我终于可以连续游一个来回了。在这期间，眼镜还总是想尝尝水池的味道，耳朵里也装满了水，游着游着，“沉”到“海底”去，即便遇到这么多的突发状况，我并没有放弃，还是顽强地向前游着。

终于到了验收成果的时候，我紧张的抓住池壁，前面的同学一个个都如鱼得水，只能见到上下起伏的各色泳帽。到我上场了，我沿着泳池壁，先是猛地一蹬，如冲破水阻的利箭，一下就到了五米处。我心里想着教练的指令，先“收”，再用力一“蹬”，翻”，把腿、脚往外翻后，迅速得连接着“蹬”，我使劲将腿推出，用力一蹬，水面上荡起了一层又一层的波纹，刚要往前进，身边像是掀起了一阵波浪，要将我推走。我收回腿，刚想漂一会时，却感觉到身体正慢慢下沉，我十分焦急，一想，老师说伸直腿就会慢慢浮起来。可我刚解决完这个问题，身体却不受控制地往斜边漂去，老师立刻提醒我手要对准前方，眼睛不要往高处看，有了这一提醒，我顿时领悟，便如同鱼儿似的往远处游。‘哗”一阵水花飞起，我触到了池壁，完成了！

这次游泳让我明白了这个道理：坚持就是胜利，失败是成功之母。

游__作文400字四年级下册 篇10

游山海洞

黄泯竣

大年初一，我们一家人去游览大关的山海洞。

走进洞内，我便被五颜六色的灯光吸引住，不远处便看到了长在河里的“参天大树”，每棵都笔直挺拔，像一个个护卫一样守卫着山海洞，凡是有“贵客驾到”。它都会行礼欢迎。

再往前走几步就看见一座九尾狐雕像，每一条尾巴都像一朵花在向我们招手，走过闪闪桥便看见一只巨大的乌龟真像一根擎天的大柱子托着天空的雕像。爬完数不清的台阶，进入一个小山洞，便亲眼见证形态各异的钟乳石星罗棋布，有的像章鱼、有的像八爪怪、还有的像松脂球。

再走上摇摇晃晃的吊桥，拐几个弯，再爬上台阶，便能看见女娲补天的情景，精卫填海等好几个精彩的场景，爸爸说时间不早了，我们准备出洞吧！可我还意犹未尽呢！这时我才发现脚上已经没力气了，我们不得不离开山洞，这时刚好有几艘小船向岸边驶来，我们坐上船向洞口驶去，清澈的水面上还有几丝青烟笼罩着小船，我仿佛进入了人间仙境。好想大喊一声：“山海洞太美了！”