《五年级语文上册第一单元作文【优秀12篇】》
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？这里是编辑为大伙儿找到的五年级语文上册第一单元作文【优秀12篇】，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇1
张瑜靖琪
每个人都有自己的心爱之物，也许是贝壳手环、风铃、小台灯……而我的心爱之物则是她——一个普通的毛绒玩具熊。我给她取了个好听的名字——熊卡，三岁起，她便成了我最亲密的小伙伴，成了我最爱不释手的玩具。
瞧！她全身披着雪白的绒毛，像在雪地里打过滚一样。圆圆的头上有一对扇子似的耳朵，眼睛像两颗小黑豆，巧克力豆似的鼻子，配上纯真迷人的笑容，真是可爱极了。
时光虽然带走了她的美丽，但我对她的感情早已融入到她的身体，还记得她给我无数个白天的欢笑，无数个夜晚的陪伴。每当我情绪低落不开心的时候，我都会向她诉说。上次，我和我最好的朋友飞儿吵架了，我垂头丧气地回到家，径直来到我的卧室，一屁股坐在床上，忍不住哭了起来。顷刻间，我抬头瞥见小熊卡正用她那双大眼睛盯着我，好像在说：“小主人！别哭了！来跟我说说原因吧！”我一把抱住她，跟她哭诉起来，我好像在和一个好朋友诉说一样，她静静听着，没有一丝怨言。那双大眼睛忽闪忽闪的，似乎在对我说：“宽容才能架起友谊的桥梁，快去和她和好吧！”渐渐地，我心里的愁云慢慢散去，心情也平复了许多。不知不觉，我抱着熊卡睡着了，还做了个甜甜的梦，在梦里，我又和飞儿和好如初了。
每当我开心的时候，也会第一时间和她分享。老师的表扬，爸爸的惊喜，妈妈的歌声……这么多年，我已习惯和她在一起的日子，享受着每一个快乐的时刻。
随着时间的推移，这只白色的小熊早皱了、旧了，在呆萌的小猪佩奇、可爱的皮卡丘、帅气的布丁王子面前显得格格不入，但是对于我来说，她是一个知己，一个无言的挚友，一个不可多得的好伙伴，她不知给我带来了多少不可替代的陪伴和快乐。
五年级上册第一单元作文5 篇2
五年级上学期，我们班新来了一位教语文的陈老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，普通话和教学方式也是一流的，“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。
一天，陈老师教我们词性知识。大部分同学都认真听讲，只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动，问了一个大家较易回答的问题：“睡觉和认真分别是什么词性？”我举手回答道：“睡觉是动词，认真是形容词。”陈老师借机幽默：“现在班上大多数同学是‘形容词’，也有个别同学是‘动词’噢。”我们听了是哈哈大笑，在我们的笑声中，两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子，陈老师趁热打铁：“好！个别‘动词’也成了‘形容词’了！”
期中考试，同学们考得不理想，陈老师诚恳地对我们说：“一分耕耘，一分收获。我没有尽力耕耘，在此向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活动’，还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说，这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗？我希望有限的过去都以现在为止点，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起重头再来，发奋图强，我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的，此所谓‘失败是成功之母’，我等着你们功成名就的喜讯！”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。
也许你会说，这也称得上是另类老师吗？我想另类，字典上并没有这个词条，是不需要我用确定的字义去解释它，我想这就是一种感觉吧，但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇3
沈心研
我的平衡车两边有两个大大的车轮。中间有一个方向杆，向左斜变便向左转弯，向右斜便向右转弯，那两个大轮好像一个大大的黑色的甜甜圈。
它的车轮青中带黑，黑中带紫，颜色非常炫酷，其他地方雪白的颜色就像一只新生的宠物狗，整体的配色看起来非常高级！提到这辆车是怎么得到的，只记得之前我非常心仪这两平衡车，母亲本来想要在我生日那天在送给我，但是我迫不及待地想要拥有。我的父亲说：“不是马上要期中考试了吗，你考进前18名我们就把这辆车送给你。”我连连点头。我心想：这可是天大的好事，只要我咬一咬牙，努一努力便一定能考的进的。果不其然，通过我的努力，我终于得到了我梦寐以求的礼物—平衡车！
得到平衡车后，我便爱不释手。我做完作业后，只要一有时间，我便站上平衡车，在小区里来来回回地转着，那时候我的心想：通过自己努力和汗水得到的东西跟平白无故要来的东西可真的太不一样了，只要自己努力上进，向着目标奋斗，一定会有回报的！回到家中我会将车的脚踏处擦的干干净净，不留一丝尘垢并放在一个隐蔽的地方，渐渐地我们建立了感情。
付出最终一定会有所收获，只有风雨过后才会有彩虹。用自己的力量所得到的东西才是最有价值的，才是最有意义的。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇4
汤志臻
每个人都会有自己所喜欢的事物，或美丽，或实用，或一见钟情。喜欢的可以有很多，最心爱的，却只能是唯一。
有这样一只熊猫玩偶，它看似寻常，却记载着我的无数回忆。它，就是我的心爱之物。
记得我在很小的时候，灯光昏暗的卫生间里，小小的我踮起脚，小手勉强能扒住台面，歪过头，看着妈妈清洗这只熊猫，那是我第一次见到它——乌黑的四肢和耳朵，标志性的黑眼圈。亮晶晶的眼睛如同日环食一样，外面镶着一环金棕色，而瞳孔黑黑的、亮亮的，在里面能看到我的影子。也许从那时开始，我就在心底喜欢这黑白相间的圆团子。
小时候，独睡的我和很多人一样，怕黑，所以睡觉是离不开它的。一天晚上，我紧紧抱着这只软乎乎的熊猫，“熊猫，熊猫，我好怕黑啊”我低声细语怕惊起床底的怪兽。熊猫睁大眼睛望着我，在我耳边轻轻回应：“别害怕，有我呢……”我很是安心，在熟悉的怀抱中渐渐睡着了。一夜好梦，早起后的我像是打了胜仗似的，告诉“勇士”熊猫：“谢谢你帮我打败了可怕的黑暗！”那一刻，我好像看到它自豪地点着头。我拍了拍它的肩膀，像极了多年默契的老搭档。
和熊猫一起经历了太多事。伤心沮丧时，我会抱着熊猫，一边哭一边用它毛茸茸的头拭去泪水，它好像是一位知心好友为我分担痛苦；心里话越积越多时，我会坐在它对面，一边小声向它诉说一边梳理着它的毛……
这熊猫也许会随着岁月逝去慢慢变得破旧，但它所承载的童年的五彩回忆是不朽的。如果还有下一个童年，还能拥有一个心爱，仍是那只可爱的熊猫吧，我不变的选择！
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇5
彭毅川
我的床前有一只熊娃娃，那是和妈妈去超市时，凭自己努力获得的。
熊大约有一米二左右高，棕色的绒毛，软绵绵的，只要你摸一摸，好像来到了天堂，舒服不已。它的眼睛黑黑的，真像两颗巧克力豆。最有意思的就是它的手里总抱着一个爱心，好像在说：“主人，我爱你！”你看，它是不是很可爱呢？
要说它怎么来，那可得从寒假说起，为了得到它，我可费了一番功夫呢。
寒假的下午，我正看电视，可怎么也找不到合适的节目。妈妈看着我那无聊的样子，说：“今天，我们去超市吧！”我立马来了劲，一边收拾东西，一边心想：太好了，我终于能去超市了，等去了超市，我要叫妈妈买很多零食。就这样，我和妈妈出门了。来到超市，我左顾右盼选着商品，就在这时，发现了一台娃娃机，立马看中了中间的娃娃，于是叫妈妈给我游戏币去抓娃娃，妈妈问：“你能抓到吗？”我信心满满答道：“肯定能！”百般乞求下，妈妈才给了我四个币。
首先投了两个币，摇动着操纵杆，挪动橱窗里的铁钩，找准角度，猛地按下按钮，铁钩便向下滑动，一下子就抓住了娃娃的脖子，哈哈，要成功了！可这铁钩好像在给我开玩笑，就在快到达掉落窗口时，竟抖了一下，娃娃掉了！我气得跺了跺脚，心想：可恶的爪子，都怪你，害我与娃娃失之交臂，哼！眼看只有两个币了，就只有这一次机会了，我踌躇着，不知该不该继续。妈妈见了催促道：“你行不行呀？快点！”我叹了口气，现在只能靠运气了！继续投入两个币，按下按钮铁钩垂直向降，再次抓住了娃娃的脖子，这次我仔细地看着，生怕娃娃又掉落了，皇天不负有心人，赠我好运气，哈哈，抓到了娃娃！我开心地把娃娃取出来拿给妈妈看，妈妈为我竖起了大拇指。
自那以后，我便把娃娃放在了床前，让它陪伴着我，这便是我的心头好。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇6
赵怡然
我的心爱之物是一只毛绒小象，它是我的两个哥哥从娃娃机里抓出来的，我们彼此相伴了三年的时光，就这样我们成了形影不离的好朋友。
它的身高约40厘米，整体为灰色的，只有耳朵里面为白色的。摸起来毛茸茸的，仿佛一团棉花糖；它的耳朵是竖着的，像两把小蒲扇；它还有两个圆溜溜的黑色眼睛，像我们吃的小葡萄；眼睛下一个长又弯的鼻子能碰到肚子，但它最有特点的还是那条短尾巴，非常像小灰兔的尾巴，我特意给它取了一个名字叫“灰福”，意思就是它是灰色的，福就是幸福。
记得九岁那年，虽然我敢自己睡了，不过还是有些害怕，于是毛绒小象每晚都陪伴着，成了我形影不离的好朋友。可是有一天我把它落在了客厅里，我很想把它拿回来，但双腿抖得厉害，刚走到门口又走了回来，无奈我只好躲回了被子里。日本的贞子，满地的血，红色的脚印……这些恐怖的画面浮现在我的脑海里，吓得我差点叫了起来，这时我好像听到了小象的鼓励：不要怕，你要战胜恐惧，我等你，加油！我鼓起勇气冲向了客厅，把它紧紧地抱在怀里，终于战胜了恐惧。
我和小熊的感情越来越深了，我们一起分享快乐，昨天我和小象一起看奥运，“中国赢了！”我高兴地叫了起来，小象仿佛也和我一样开心。
有的时候我还会帮它洗洗澡，做衣服……这只小象给了我勇敢，给了我快乐，也给了我陪伴，它已经融入了我的生命中，是我不可缺少的好伙伴。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇7
李佳韦
在考试的前一天，我还在写作业，突然我的笔掉了，我弯下腰去捡笔，忽然，我看见了墙角的小蜡人。就在我心神不宁时，只听“啪——”的一声，停电了，妈妈打开手机电筒照着我说：“家里停电了，你就把墙角的小蜡人点燃来照亮吧！”
我的目光从妈妈转向了小蜡人，就在我即将点燃小蜡人时，犹豫了，因为这个小蜡人可是我花了整整两个月的时间才做完的。每次停电之后，我都会把剩下的那点蜡油收集起来，然后把它们一点一点地弄进锅里熔化，等完全熔化后，就把它们倒进模具里放一会儿，凝固之后再一笔一笔地涂上自己想要的颜色，有时为了更好看，我还需要一笔一画地刻出来。经过两个多月的努力，我才做出这么一个完好无损的小蜡人，现在要我将它点燃，我怎么忍心呢？
我不舍地看着小蜡人，它的眼睛好像也凝视着我，这时，我仿佛听到了它的心声，它在说：“主人，请你快点点燃我吧！我好不容易有了一次立功的机会，我可不想放弃。主人，请您一定要点燃我，我不能一直做个无用的摆设，我是时候发挥自己的作用了。〔〕主人，快点点燃我吧！你如果一直把我放在那里，到了炎热的夏天我也会化的，与其白白化掉还不如做件有意义的事。”
尽管百般不舍，最后我还是点燃了小蜡人。我亲爱的小蜡人，愿你在天堂永远快乐。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇8
孙浩铭
每一个人都有一个心爱之物，比如是一只风铃，一盒巧克力……而我的心爱之物是一只大公鸡。这只大公鸡头上长着一个高高的“主冠”，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个跟老鹰一样尖锐的嘴。
这只公鸡是一位即将离开祖国去国外的朋友送我的，他还告诉我这只公鸡一定要一日三餐喂养，我答应了他，他这才放心的交给了我。
在跟公鸡相处的这些日子里，我总感觉少了点什么？哦，我忘了给它取名字了，那么我就叫它铁牛吧。为什么叫铁牛？就请听我娓娓道来。有一次，我和同学到乡下去玩，顺带了我家大公鸡和我同学的大黄狗。它们刚到那会特别兴奋，我的大公鸡一会儿跑进家里，一会儿去鸡舍认识它的伙伴，玩得不亦乐乎。它们在玩耍的同时我们商量带它们区后山玩，在我们一致同意之下往后山方向走，但刚到山脚，一只大灰狗拦住了我们的去路，它体积特别庞大，眼神凶巴巴，好像要把我们撕碎一样。这时，同学的大黄狗向大灰狗扑了上去，但没打两下就败下阵来。在这千钧一发之际，我家大公鸡一个迅雷不及掩耳之势向大灰狗眼睛扎去，扎的大灰狗汪汪大叫，大灰狗被我家大公鸡凶猛气势吓退了，由此铁牛这个名字实锤，我也为它感到骄傲。
这就是我家的大公鸡，也是我“勇敢的心爱之物”。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇9
兰欣宜
当我第一次睁开眼睛，就躺在你的怀里。你就好似我的第二位母亲，呵护我，陪伴我。你印在我心里不是一分钟，而是整整十年。
我的小黄毯，正如名字所说，你就像一片麦田一样金灿灿的。毯子的边缘已经破烂不堪，许多棉絮出来舞蹈，好似一位老太太，脸上布满了皱纹。但这位“老太太”却是我的心爱之物。也是我的亲人在我出生的时候送给我的见面礼。
小黄毯在我害怕的时候鼓励我。那是一个风雨交加的夜晚，妈妈为了锻炼我的自主能力，让我一个人自己睡。年仅6岁的我害怕极了，整个晚上彻夜难眠。我抱紧小黄毯，她好像黑暗中的一束光，又好像一个保护盾，又像一个温柔的大姐姐对我说：“欣宜，快睡啦！去梦里玩游戏，做你想做的事情吧！”就这样我在这个“大姐姐”的再三呼唤下，进入了甜甜的梦乡。
小黄毯在我犯错的时候指正我。当天，妈妈给我了一巴掌，我一生气，躲到房间，扑向小黄毯痛哭起来。泪水浸湿了大半张小黄毯。泪水好似打动了她的心灵，好像对我说：“别哭了，要接受妈妈的教育，才能成为更好的自己！”听了这句话，我去妈妈面前道歉。
我的心爱之物，满载着我的童年，她陪伴着我走向光明大道。虽然破烂不堪，但却永印我的心中！
五年级上册第一单元作文 篇10
我的小表妹叫王子月，现在2岁半了，她有一头乌黑明亮的头发，又黑又长的眉毛，闪亮有神的眼睛，红扑扑的脸蛋和能说会逗的`小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“
，有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“，说起淘气啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就继续往下看呗！
昨天晚上，因为平时她很爱摸我姑姑的脖子，所以当她坐在我旁边时，我就故意摸她的脖子，我摸她左边时，他急忙用头夹我的手，我摸右边时，她急忙躲闪，当我松开时，她就歪着头，笑嘻嘻的说：”嘿嘿，没摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就说：”我跑，你摸不着我！“然后就光着小脚，踮着脚尖（她也不嫌地板凉），一扭一扭的跑起来，那样子实在太滑稽了！过了一会儿，她胆大起来，来到我身边，摸起我的脖子来，我刚一伸手，她又笑着跑开了！
今天中午，姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》，她就眨眨眼睛，摇头晃脑的背起来：”鹅鹅鹅，向天哥哥！“就这一句反复说了好几次，一下子全家爆笑起来，我更是笑的趴在了沙发上，接着，姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手，唱起来：”妈妈好，是个宝，世上妈妈好！“唱完，还在姑姑脸上亲了几下，把鼻涕都弄到了姑姑脸上！不必说又引来大家的一片笑声！
这就是我的小表妹，一个又淘气又可爱的小家伙！你喜欢她吗！
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇11
刘梓萌
一阵晚风轻轻吹起，吹过正在熟睡的我，吹过桌上昨晚的作业，吹过书架上的《哈利波特》，这部《哈利波特》是我的心爱之物。
远远看去，它们就像一副美丽的风景画。蔚蓝的星空下，是一座壮观的霍格沃茨城堡。城堡脚下，绵延的海岸线像一条丝带向远处伸展，一眼望不到尽头。轻轻触碰每一本书，你的指尖能感受到那金色的字凹凸不平。静静嗅去，一股清新的书香萦绕在你的鼻尖。闭上眼睛，你的身边好像出现了格兰芬多同学们在上课的画面。这部图书不仅好看，它的到来可是来之不易呢！自从听到语文老师说《哈利波特》是一部很有意思的书目，我立刻动了心，在我的请求下，妈妈说：“如果你期中考试成绩达标的话，我就答应”。最终，我在四年级下半学期的期中测试里用优秀的成绩换来了它。拿到它时，我心里十分高兴，因为我终于可以知道，在另一个世界里，他们是靠什么生存的？他们手中的棍子是什么？干什么用的……，在阅读它是，一定会有些难懂的词、句。不过也没关系，读着读着，我仿佛手中拿着魔杖，当麦格教授喊道我的名字时，我便自信的走向分院帽，当他喊出：“拉文克劳”时，我将在哪儿度过七年的魔法学习，当然这只是想象。
正如邓布利多所说“不要沉浸于美好的想象，那是毫无意义的”这就是我的心爱之物——《哈利波特》，它告诉了我在这个世界上，除了我们（麻瓜），还有其他会魔法的人（巫师），它丰富了我的课间生活，也丰富了我的知识，这就是我喜欢它的真正的原因。
五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇12
李佳颖
每个人都有自己喜爱的物品：郭沫若喜爱的白鹭，许地山笔下的花生，奇君眼中的桂花雨，冯骥才家中的珍珠鸟……我的心爱之物是一只玩偶兔子——“紫丁香。”
“紫丁香”是我过生日时朋友送给我的。她知道我喜欢毛绒玩偶，特意跑到玩具店，买下了这只兔子。只见兔子浑身上下都是紫色的，头大身子小，两只又大又长又扁的耳朵挂在脸边，脸上嵌着两颗“黑珍珠”，像是一个粉色的，小小的鼻子，可爱极了！
白天，我把它放在我的书桌边上，他监督我学习，夜幕降临，我把它抱回床头边，它守护我进入甜蜜的梦乡。有时，我觉得无聊时会给他编“麻花辫”：我把它的耳朵向两边拉，像陀螺一样飞速旋转，接着用皮筋紧紧的扎好，大功告成！
它还是我形影不离的朋友，出去都会带上它，可偏偏有一次，我把它落在了同学家里。那天，我抱着兔子去玩，快到家时，我感觉怀里少了点什么，我在车上狂搜，最后发现，兔子落在同学家里了。我央求爸爸赶紧掉头，一路上，我忐忑不安，心里想着会不会被她收进玩具箱了，会不会被丢进垃圾桶里了？……我急得快哭了。这时到了我赶紧跑上楼，敲开门，不管三七二十一，奔进屋子里抱起紫丁香，我看见它正盯着我仿佛在说：“小主人，我以为你不要我呢！”我看着手中的紫丁香，破涕为笑，暗暗地心想：下一次一定要把你保管好！
从此以后，我吸取教训，不再丢三落四了，再也不丢下“紫丁香”了，因为它陪我走过欢乐，走过伤心……
这就是我的心爱之物——“紫丁香”，你喜欢它吗？