《开学一周的感受周记400字优秀7篇》
开学的那一天我好开心好高兴也很新奇的走进教室，教室里很暖和还有朗朗的读书声和同学们的嬉笑声。
开学一周的感受日记 1
时间总是不会回头等我们，转眼间已开学一周。在这一周里，我们阅览着校园新貌，认识了新老师，结交到了新朋友。
学校环境焕然一新，操场被染成鲜艳的红色，犹如铺上一匹巨大的红布，课间我们在它上面追逐奔跑，快乐无穷。小草绿茵茵的，阳光照下来好像被涂上了一层菜籽油，看上去鲜嫩润泽，我们不敢用脚去碰，有时会忍不住用手轻抚草叶，软绵绵那感觉真爽啊！
在这一周里，我领略了许老师那有趣而又好玩的数学课；接受了张老师那严厉而活泼的体育课；也聆听了黄老师那极有思维训练的语文课。
我对我这一周有满意，也有愧疚。满意的是我为班级做了点贡献，比如送纸巾给感冒的同学、设计布置班级板报……而让我感到愧疚的是我没有及时上交老师布置的作业。我很庆幸我有资格成为金牌管理员的候选人之一，还很庆幸我被明乐团录取了。
在下一周里我会更加努力，争取不要愧疚，要有满意；不要有批评，要有表扬。上课专心认真、下课多活动，课外多看书，及时完成老师布置的作业。
开学第一周的感受日记 2
终于等到开学的这一天，又可以见到朝思暮想的老师和同学了。从放假以来破天荒的没睡懒觉，早早地醒了，又早早地起了床，不用爸爸喊妈妈催，倒是我催他们：“快点啦，快点啦，我要上学呀！”
来到学校，我以为自己来得早的，却还有比我更早的。我坐到自己的座位上，和周围同学热火朝天地聊天，一起分享假期的快乐。男生说起放鞭炮的事情，都很兴奋，好像是上过战场打过仗的英雄。女生也个个神采飞扬，也不知叽叽喳喳在说什么？我侧耳倾听，她们在谈压岁钱的事情……
过了一会，班主任老师来了，让我们到阶梯教室去搬书。我看到了语文老师，她正在埋头分书。说实话，如果不是语文老师喊我，我差点认不出来。以前，她的发型是短直发，现在穿了新衣服，又换了新的发型。啊，真新鲜靓丽。
我们的兴奋劲儿还没有过去，就开始正式上课了。第一节是春季安全卫生课，班主任老师跟我们讲了许多关于安全、卫生、环境保护、防止生病等方面的知识，虽然这些都是老生常谈，但大家似乎都听得很认真。
我的开学第一周感受 3
初中生活，这是我最近开始全新的生活，初中是人生中的最重要的时代之一这让我的心中充满了期待与紧张。
可在第一天上午结束后，我心中的情绪变得快乐起来了，全新的老师，全新的`同学，以及全新的环境，竟没让我感到一丝的陌生，好似我本来就来自哪里，这就是自来熟把。
经过两天的艰苦训练，我们班产生了一丝默契，也收获了友情认识了很多新的朋友，同时也迈好了初中生活的第一步——立规成习。
在之后的几天里，我认识了性格各异的老师，有的。十分严厉，有的和蔼可亲。可无论他们是怎么样的性格，都是为了让我 特别是我们的班主任——李老师，他总是对我们说：还有一件事，还有一个，就是我给你们讲一个故事，这时候同学们都会聚精会神的等待，之后就可是讲老师身上发生的励志小故事。这让枯燥的初中生活增加了不少的快乐。
总之初中生活是快乐的，可同时也得紧张起来。作为一生中第一个最重要的转折点，我一定要努力成就最精彩的自己。
开学一周的感想 4
开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后，有以下体会。
成功之处：
1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。
2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的`大部分内容。
不足之处：
1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。
2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的内容，学习效果不是非常好。
通过本节课教学我认为，对于刚上初中的七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。
开学一周的感受日记 5
迈着轻盈脚步，满怀欣喜热望，我们重新回到了美丽校园，在一张张熟悉面孔氛围里，开始了新征途。
在过去学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格天地，你个性可以去张扬，你雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想乐园。着这里，有知识甘露任你吮吸，有思维天空任你翱翔，有智慧宝库等你开启，有未知世界等你去解迷，有诸多权威盼你去挑战………
也许你目是考上自己理想初中，也许你目是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒！终身学习已� 青春年少你们，有是精力，有是热情，你们即将充满激情踏上征途，未来是你们，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初梦吧！
开学第一周的感受日记 6
今天，是开学的第一天。
同学们都回到了学校。
我刚进教室，就听见各种吵闹声，同学们连说带跳，个个眉开眼笑。
我找到合适的座位坐了下来，刚把书包放好，就听见旁边传来一道声音：“朱顺龙，你暑假到哪去玩了？”
我一看，噢，原来是“赵小龟”啊！
我回答他说：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”
他没精打采的说：“我在自家老窝玩的。”
就在我们聊得正兴奋时，周旭来了，我喊他到我们这里来坐。
他问我们暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我们一五一十的告诉了他。
突然，金老师走到班上，顿时，原本吵闹的教室，立即变得鸦雀无声。然后，他向我们报了一个喜讯：下午不上！
安静的教室顿时又变得吵闹起来，像开了锅似的。
肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答应了他。
我来到肖森洋家里以后，他又是拿苹果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他妈妈说：“不用客气，随便拿。”
我们下午一起玩了会电脑，还一边谈了谈暑假里的趣事。
一天就这么无聊的过去了！
开学一周的感受日记 7
今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“噻！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！
当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！
开学第一天可真是精彩连连呀！